II FORO DE LOS COLEGIOS PROFESIONALES DEL PERÚ COLEGIO DE ESTADÍSTICOS DEL PERÚ

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Purificación Fidalgo Villalba
hace 5 años
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DEL PROFESIONAL ESTADÍSTICO EN EL DESARROLLO DEL PAÍS»

1 II FORO DE LOS COLEGIOS PROFESIONALES DEL PERÚ COLEGIO DE ESTADÍSTICOS DEL PERÚ «COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PROFESIONAL ESTADÍSTICO EN EL DESARROLLO DEL PAÍS» M.Sc. Juan Manuel Antón Pérez. Decano Nacional del COESPE

2 Observamos con frecuencia los reportes de crecimiento económico anual que tiene sostenidamente durante los últimos 15 años nuestro país, el último año 2012 crecimos 6,3%, una de las más altas de la región y cerró el 2012 con una inflación del 2,65%. Nos alegró saber que nuestro país logró crecer incluso durante la recesión mundial del El aumento del costo de vida del 2012 fue menor comparada con el 2011.

3 Nos alegra la noticia que las principales organizaciones financieras del mundo catalogan al Perú como el país de las oportunidades para la inversión y las grandes potencias nos califican como país con alto grado de confianza o nos declaran elegibles para gozar de beneficios arancelarios, capacidad de endeudamiento y otros. El Presidente de la República ha informado que en el 2015 somos sede de la Asamblea Anual del Fondo Monetario Internacional (FMI) y del Banco Mundial (BM), después de casi 45 años.

4 El Presidente del BCR, Julio Velarde, ha sostenido que el Perú es uno de los países que más va a crecer en el mundo, pese a que el PBI para este año 2013 tendrá una expansión del 5.9%, de acuerdo a la proyección dada por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe. En conclusión, somos el país de las grandes oportunidades y estamos en la mira del mundo como la vedette del crecimiento en sudamérica. Estas noticias sobre el crecimiento económico y el hecho de ser declarados como país de las oportunidades para la inversión son bastantes alentadoras, y que bueno que esto nos esté sucediendo.

5 Sin embargo, las preguntas que planteo respondamos son: somos el país de las oportunidades para nosotros o para los países desarrollados? oportunidades para nosotros, para los países desarrollados o para ambos? Nosotros crecemos en qué? Cuánto tiempo más vamos a tener este tipo de crecimiento? Que por cierto no tengo claro, en lo que estamos creciendo. Y para qué estamos creciendo en lo que estamos creciendo?

6 Mientras que los países desarrollados siguen creciendo para seguir siendo desarrollados y seguir manteniendo su hegemonía; nosotros seguimos creciendo, pero los niveles de pobreza y de pobreza extrema o han crecido o siguen siendo básicamente los mismos, la infraestructura hospitalaria y educativa sigue en crisis, la clase media peruana ha crecido significativamente con mayores dificultades de subsistencia, la clase media vive mayoritariamente endeudándose, la capacidad adquisitiva no ha mejorado en los últimos 20 años, el Banco Central de Reserva (BCR) acaba de vender US$ 600 millones para evitar que el dólar siga en subida, hasta ayer 22/08/13 el dólar se cotizaba en S/. 2,814.

7 La Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo responsable del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA) comunicó al Ministerio de Educación peruano que el Perú en el 2010 ocupó el puesto 62 de 65 países de los 5 continentes en lo que se refiere a la comprensión de textos. Las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) publicó en el 2011 un Informe sobre Desarrollo Humano. Noruega ocupó el primer lugar, Chile el puesto 44 y Perú el 80.

8 Cómo es posible que tengamos más de una década de crecimiento económico sostenido y nos encontremos en esta situación? Es bastante conocido que nuestro país tiene una economía que se sustenta principalmente por las exportaciones de materia prima, siendo la minería el motor económico del Perú, aún cuando en los últimos años los sectores ligados a la demanda interna como la construcción han impulsado a la economía local.

9 En conclusión, el Perú crece preponderantemente sobre la base a vender sus recursos naturales a bajos precios y somos vistos por el mundo como un país de consumidores. Por ello, nos devuelven nuestras propias materias primas con valores agregados a precios mucho mayores. Porqué nos sucede esto? Hay innumerables explicaciones, personalmente sostengo que el crecimiento económico auténtico en un país, es aquel que va de la mano con su desarrollo educativo.

10 Si queremos un desarrollo económico que continúe hasta después que agotemos nuestras materias primas, debemos invertir en educación, ciencia y tecnología; las experiencias sobran en el mundo. Y aquí está la labor de todos los profesionales peruanos, en buscar la competitividad a través de la capacitación continua y poder lograr la innovación de la tecnología en nuestras disciplinas profesionales que refleje en el corto y mediano plazo en un desarrollo sostenido y auténtico en nuestro país. Las políticas del estado peruano en el sector educación deben ser reformuladas en ese sentido.

11 La Estadística es una ciencia que por su naturaleza se fundamenta en toda disciplina científica, y toda disciplina científica se fundamenta en la Estadística. El conocimiento científico es también posible gracias a esta ciencia (Estadística), que en el proceso de investigación se convierte en la tecnología del método científico. Es decir, los profesionales estadísticos tenemos las competencias para innovar y crear nuevas técnicas o métodos estadísticos adecuados, o para utilizar las técnicas estadísticas existentes que nos permitan producir nuevos conocimientos, describiendo, explicando o pronosticando los comportamientos o fenómenos económicos, biológicos, educativos o de cualquier otro tipo.

12 La Estadística es una ciencia transversal, y ello nos permite trabajar interdisciplinariamente, multidisciplinariamente, y transdisciplinariamente con científicos de diferentes disciplinas. La verdadera innovación en ciencia y tecnología para lograr un desarrollo sostenible en un país, debe seguir esta filosofía, esta forma de hacer ciencia, el trabajo en equipo, donde hayan muchos puntos de vista. El profesional estadístico competitivo, tiene la capacidad de darle información oportuna y de calidad al gobernante peruano, al empresario, al hombre de ciencia.

13 Somos los líderes, los expertos, los llamados a producir y gestionar información estadística confiable, con la finalidad de coadyuvar, bajo la incertidumbre, a optimizar las decisiones del estado peruano, del empresario así como del hombre que produce e innova tecnología para nuestro país, de tal manera que llegue el día en que no vendamos indiscriminadamente nuestros recursos naturales ni los contaminemos; y que nuestro desarrollo económico se fundamente también en la exportación de nuestra tecnología y en el uso de ella para mejorar la calidad de vida de nuestra población.

14 Los profesionales estadísticos tenemos también las competencias profesionales y laborales para hacer uso de las herramientas computacionales que faciliten el procesamiento de grandes volúmenes de datos y facilitar la oportunidad de la información. Si queremos lograr el «desarrollo sostenible», entendido éste como «el desarrollo duradero que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas, debemos trabajar con profesionales estadísticos porque tenemos las competencias para encontrar, para citar un ejemplo, las correspondencias múltiples que existen entre esas necesidades y los recursos del presente y del futuro, basada en las probabilidades cuando prevalece la incertidumbre.

15 LA ESTADÍSTICA ES LA CIENCIA DE LOS DATOS, POR LO QUE LOS PROFESIONALES ESTADÍSTICOS SOMOS LOS EXPERTOS EN CAPTAR Y PROCESAR ESOS DATOS Y CONVERTIRLA EN INFORMACIÓN ÚTIL Y DE CALIDAD, ORIENTADA A CONSERVAR NUESTRO PLANETA Y GARANTIZAR LA CONTINUIDAD DE LA HUMANIDAD.

16 SI EL NUEVO PODER EN EL MUNDO ES EL CONOCIMIENTO, Y EL CONOCIMIENTO SE BASA EN EL DATO, ENTONCES, EL PROFESIONAL ESTADÍSTICO ES EN EL MUNDO LA ANTESALA DE ESE PODER.

17 LOS ESTADÍSTICOS NO SOMOS PROFESIONALES DE MITAD DE CAMINO, SOMOS PROFESIONALES DE CAMINO COMPLETO

18 CONCLUSIONES: 1º QUE LA INVERSIÓN EN EDUCACIÓN DEBE ESTAR ACOMPAÑADA CON EL DESARROLLO ECONÓMICO DE UN PAÍS, PARA LOGRAR SU DESARROLLO SOSTENIBLE. 2º EL PROFESIONAL PERUANO DEBE MOSTRAR EN EL MUNDO LABORAL Y DE LA CIENCIA SUS COMPETENCIAS, QUE LO CERTIFIQUEN COMO UN PROFESIONAL CAPACITADO PARA RESOLVER PROBLEMAS QUE COADYUVEN AL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS. 3º QUE LA INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE ES LA QUE SE REALIZA CON EQUIPOS DE CIENTÍFICOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS.

19 4º EL PROFESIONAL ESTADÍSTICO ES EL EXPERTO EN CREAR E INNOVAR MÉTODOS Y TÉCNICAS ESTADÍSTICAS Y EN UTILIZAR LOS MÉTODOS EXISTENTES CON EL APOYO DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES, PARA CAPTAR Y PROCESAR EL DATO ESTADÍSTICO Y CONVERTIRLO EN INFORMACIÓN CONFIABLE Y DE CALIDAD PARA LA ÓPTIMA TOMA DE DECISIONES EN CONDICIONES DE INCERTIDUMBRE.

20 «PARA PROSPERAR, CON EL ESTADÍSTICO DEBES TRABAJAR» M.Sc. Juan Manuel Antón Decano Nacional del Colegio de Estadísticos del Perú. Discurso dado en el II Foro de los Colegios Profesionales del Perú. Lima, 23 de agosto del 2013

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