FORMACIÓ I PROFESSIONALITZACIÓ EN EL SECTOR DE L'EDUCACIÓ AMBIENTAL

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "FORMACIÓ I PROFESSIONALITZACIÓ EN EL SECTOR DE L'EDUCACIÓ AMBIENTAL"

Transcripción

1 FORMACIÓ I PROFESSIONALITZACIÓ EN EL SECTOR DE L'EDUCACIÓ AMBIENTAL Reconeixement de competències a través de la QP i el currículum de l'educació Ambiental Ricard Català Gorgues 30 de gener de 2014

2 FORMACIÓ I PROFESSIONALITZACIÓ EN EL SECTOR DE L'EDUCACIÓ AMBIENTAL Mostrar l'actualitat del marc legal professional en el qual es troba l'educació Ambiental Donar a conèixer les opcions per al reconeixement de competències professionals en Educació Ambiental

3 Retrospectiva històrica sobre l'ea 25 anys de les I Jornades d'educació Ambiental a la CV València, de setembre de 1988 Universitat de València 15 anys de les II Jornades d'educació Ambiental a la CV Torrent, 1-3 de juliol de 1998 Universitat de València

4 Retrospectiva històrica sobre l'ea 15 anys de la publicació: Libro Blanco de la Educación Ambiental en España (1999) Aspectes socials Canvi de valors Pràctica de l'educació Ambiental Coordinació interadministrativa L'Educació Ambiental en tots els nivells Plena participació

5 Retrospectiva històrica sobre l'ea Resolució sobre l'educació en matèria de medi-ambient (1987) Sistema educatiu, inclosa la FP Dimensió europea de l'ea Decenni de l'educació per al Desenvolupament Sostenible ( ) Qüestió social Qüestió medi-ambiental Qüestió econòmica Qüestió cultural

6 Itineraris de formació, qualificació i professionalització

7 Mapa de títols de la Formació Professional en el sector del Medi Ambient Procés per l'elaboración del títol professional corresponent: 1) Establir el camp d'observació del sector professional Anàlisi i estudi del sector productiu 2) Adscripció a una familia professional de referència Adscripció: Seguretat i Medi Ambient 3) Determinació dels nivells de qualificació professional Nivells de qualificació: nivell 2 / nivell 3 Competència professional requerida en el nivell 2: Competència en activitast determinades que es poden executar amb autonomia Capacitat d'utilitzar instruments i tècniques propies Coneixements de fonamentss tècnics i científics de l'activitat del procés Competència professional requerida en el nivell 3: Competència en activitats que requereixen domini de tècniques i s'executen amb autonomia Responsabilitat de supervisió de treball tècnic i especialitzat Comprensió dels fonaments tècnics i científics de les activitats i del procés

8 Mapa de títols de la Formació Professional en el sector del Medi Ambient 4) Identificació i elaboració de qualificacions professionals, a incorporar en el Cataleg Nacional de Qualificacions Professionals (INCUAL) Qualificació professional/certificat de professionalitat de referència: Interpretació i Educació Ambiental nivell 3 5) Elaboració dels títols de formació professional (Ministeri d'educació D.G. de Formació Professional) Titol acadèmic/cicle formatiu de referència: Educació i Control Ambiental - nivell 3

9 La qualificació professional d'interpretació i Educació Ambiental

10 La qualificació professional d'interpretació i Educació Ambiental

11 La qualificació professional d'interpretació i Educació Ambiental

12 El Certificat de Professionalitat d'interpretació i Educació Ambiental

13 La qualificació professional d'interpretació i Educació Ambiental COMPETÈNCIA GENERAL Comunicar sobre el medi ambient, interpretar els seus valors i problemàtica, guiar i capacitar les persones per contribuir a la conservació i millora ambiental MÒDULS DE FORMACIÓ Activitats d'orientació i desenvolupament en el medi Estructura i dinàmica del medi ambient Activitats humanes i problemàtica ambiental Programes d'educació Ambiental Pràctiques professionals no laborals

14 Mapa de títols de la Formació Professional en el sector del Medi Ambient Seguretat i Medi Ambient TS en Educació i Control Ambiental Tècnic en Emergències i Protecció Civil TS en Coordinació d'emergències i Protecció Civil

15 Mapa de títols de la Formació Professional en el sector del Medi Ambient Agrària Tècnic en Aprofitament i Conservació del Medi Natural Tècnic en Producció Agroecològica TS en Gestió Forestal i del Medi Natural Energia i Aigua TS en Eficiència Energètica i Energia Solar Tèrmica TS en Energies Renovables Serveis Socioculturals i a la Comunitat TS en Animació Sociocultural i Turística

16 Model i estructura dels títols de Formació Professional CRITERIS DELS TÍTOLS Empleabilitat Polivalència Especialització tècnica Transversalitat i transferibilitat Compatibilidad amb l ordenació, límits i condicions educatives

17 Model i estructura dels títols de Formació Professional ESTRUCTURA DELS TÍTOLS Identificació Perfil professional Competència general Competències professionals, personals i socials. Relació de QP s i UC s Entorn professional i prospectiva del títol Ensenyaments Objectius generals Mòduls professionals Correspondències entre unitats de competència i mòduls professionals

18 El nou títol de Tècnic Superior en Educació i Control Ambiental COMPETÈNCIA GENERAL Sensibilitzar i educar a la població, promovent actituds que contribuïsquen a la conservació i millora del medi, informant sobre els seus valors i els diversos problemes ambientals, capacitant per a una correcta presa de decisions, dissenyant activitats per al seu coneixement i ús basat en principis de sostenibilitat, així com realitzar accions de gestió ambiental per a controlar i protegir el medi aplicant la normativa

19 El nou títol de Tècnic Superior en Educació i Control Ambiental QUALIFICACIONS PROFESSIONALS COMPLETA Interpretació i educació ambiental INCOMPLETA Control i protecció del medi natural

20 El nou títol de Tècnic Superior en Educació i Control Ambiental ENTORN PROFESSIONAL Control del medi ambient i els seus recursos Desenrotllament de programes d'educació ambiental Realització d'activitats de guia-intèrpret i acompanyament per l'entorn Gestió ambiental

21 El nou títol de Tècnic Superior en Educació i Control Ambiental OCUPACIONS MÉS RELLEVANTS Educador ambiental Informador ambiental Monitor d'educació ambiental Documentalista ambiental Guia ambiental Programador d'activitats ambientals Monitor de campanyes ambientals Guia-intèrpret del patrimoni natural Professional del servei de gestió ambiental Professional del servei de medi ambient Tècnic en control d'espais naturals Monitor de la natura Agent medi-ambiental Monitor d'equipaments ambientals

22 El nou títol de Tècnic Superior en Educació i Control Ambiental PROSPECTIVA DEL TÍTOL Transposició de les directives europees al voltant de la gestió d'espais naturals Augment de centres d'educació ambiental Aplicació de TIC en el sector de la cartografia Augment d'empreses amb un sistema de gestió ambiental Increment de les activitats d'auditoria, inspecció i control ambiental Increment de centres educatius que s'incorporen a xarxes per al desenrotllament sostenible

23 El nou títol de Tècnic Superior en Educació i Control Ambiental MÒDULS PROFESSIONALS Estructura i dinàmica del medi ambient Medi natural Activitats humanes i problemàtica ambiental Gestió ambiental Mètodes i productes cartogràfics Tècniques d'educació ambiental Programes d'educació ambiental Activitats d'ús públic Desenvolupament en el medi Habilitats socials Projecte d educació i control ambiental Formació i orientació laboral (FOL) Empresa i iniciativa emprenedora (EIE) Formació en centres de trebal (FCT)

24 El mòdul professional de Tècniques d'educació Ambiental CONTINGUTS BÀSICS Característiques de l'educació Ambiental Recopilació de documentació ambiental Elaboració de recursos i materials de difusió ambiental Metodologies i instruments de difusió de la informació ambiental Caracterització dels procediments d'interpretación ambiental

25 El mòdul professional de Programes d'educació Ambiental CONTINGUTS BÀSICS Disseny de programes d'educació Ambiental Elaboració d'activitats d'intervenció en Educació Ambiental Organització de la seqüència del desenrotllament de les actuacions previstes en un programa d'educació Ambiental Implementació d'activitats pel desenrotllament de programes d'educació Ambiental Avaluació del procés d'intervenció en els distints marcs d'actuació en Educació Ambiental

26 El procés de reconeixement de competències FASE 1 ASSESSORAMENT FASE 2 AVALUACIÓ FASE 3 ACREDITACIÓ

27 FONTS D'INFORMACIÓ TODO FP TS en Educació i Control Ambiental INCUAL Seguretat i Medi Ambient SEPE Certificats de Professionalitat CEACV Centre d'educació Ambiental de la CV

28 FORMACIÓ I PROFESSIONALITZACIÓ EN EL SECTOR DE L'EDUCACIÓ AMBIENTAL Tenia tres cadires en la meua casa: una per a la soledat, dos per a la amistat, tres per a la societat (Henry D. Thoreau)

PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A FUNCIONS I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL COL LEGI DE PEDAGOGS DE CATALUNYA

PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A FUNCIONS I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL COL LEGI DE PEDAGOGS DE CATALUNYA PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL PEDAGOG/A DE DESENVOLUPAMENT ORGANITZATIVA ANALÍTICA Educació, instrucció i formació global i específica socioeducatiu global i específic

Más detalles

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Línies generals d actuació 2011-2012 Presentació a directors/es de centres de secundària Organigrama Direcció General d ESO i Batxillerat

Más detalles

Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya

Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya Presentació del projecte de Llei Octubre 2014 Contingut normatiu Títol I Disposicions generals Objecte, principis rectors, destinataris, drets,

Más detalles

www.santgervasifc.com Programes cursos i panells Data: 14 de febrero 2014 / Ver. 1 Escola Sant Gervasi Cooperativa Cr. Sabadell 41, 08100 Mollet del Vallès, Tel. 935 795 430 www.farmaquimica.org Oferta

Más detalles

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA Programació d aula Didàctica de l Educació Infantil PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula L educador infantil OBJECTIUS Identificar les competències de l educador. Determinar les atribucions adscrites

Más detalles

Metodologia de la intervenció social

Metodologia de la intervenció social Serveis socioculturals i a la comunitat Metodologia de la intervenció social CFGS.ISO.M02/0.14 CFGS - Integració social Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada

Más detalles

El currículum i el seu desplegament a l educació primària

El currículum i el seu desplegament a l educació primària El currículum i el seu desplegament a l educació primària Direcció General de l Educació Bàsica i el Batxillerat Novembre de 2008 11/12/2008 Marc normatiu de referència Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig

Más detalles

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015 NOTA INFORMATIVA REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015 Auxiliar de gerontologia Els professionals que estan treballant actualment o s incorporin abans del 31 de

Más detalles

CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL

CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL Temari: MÒDULO 1: INTERVENCIÓ AMB FAMILIES I ATENCIÓ A MENORS EN RISC SOCIAL UF 1: Intervenció socioeducativa amb infants en risc social. UF 2: Intervenció socioeducativa amb famílies.

Más detalles

De les competències a l escola a les competències de les empreses

De les competències a l escola a les competències de les empreses De les competències a l escola a les competències de les empreses El futur m interessa. És amb el que voldré passar els meus propers anys. Woody Allen. Competències bàsiques i professionals Eines per identificar

Más detalles

CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT.

CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT. CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS www.audiolis.com/cat infoaudiolis.com 900 15 10 82 CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS i Amplieu informació sobre els cursos a www.audiolis.com/cat. Manteniu-vos informat/da

Más detalles

Primer pla d acreditació i qualificació professionals de Catalunya de gener de 2017

Primer pla d acreditació i qualificació professionals de Catalunya de gener de 2017 Primer pla d acreditació i qualificació professionals de Catalunya 2016-2018 12 de gener de 2017 Llei 10/2015, de formació i qualificació professionals Sistema de formació i qualificació professionals

Más detalles

Mecanització Bàsica Programació d aula. Mecanització Bàsica PROGRAMACIÓ D AULA

Mecanització Bàsica Programació d aula. Mecanització Bàsica PROGRAMACIÓ D AULA Programació d aula Mecanització Bàsica PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula Unitat 1 - El taller de reparació de vehicles 1 >> Objectius Conèixer els tipus de tallers i les àrees de treball de què disposen.

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Gestió de projectes i serveis de formació professional inicial i/o ensenyaments de règim especial Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs

Más detalles

Reus, 14 d abril de 2011

Reus, 14 d abril de 2011 BARCELONA I L FP: Una organització, tres entitats al servei de centres i empreses Reus, 14 d abril de 2011 La Formació Professional a Barcelona Consell de la FP: Òrgan de consulta i participació impulsat

Más detalles

Agenda 21 Escolar de Lleida CURS

Agenda 21 Escolar de Lleida CURS CURS 2016-2017 El que passa al món ens afecta a nosaltres...... i el que fem nosaltres afecta el món la Terra Lleida Sostenibilitat planetària Sostenibilitat local El nostre centre, més sostenible! Pensar

Más detalles

Llei de formació i qualificació professional de Catalunya. 4 de juny de 2015

Llei de formació i qualificació professional de Catalunya. 4 de juny de 2015 de Catalunya 4 de juny de 2015 Finalitats de la llei (I) Foment de l ocupació i millora professional. La formació com a eina de progrés personal i continu al llarg de la vida. La formació com a clau per

Más detalles

Pla estratègic de gestió dels espais naturals protegits de Catalunya

Pla estratègic de gestió dels espais naturals protegits de Catalunya Pla estratègic de gestió dels espais naturals protegits de Catalunya 2015-2020 Àmbit d aplicació Superfície d espais amb figures de protecció a Catalunya 960.102 ha terrestres protegides, de les quals

Más detalles

El Repte de la Formació Professional Dual a Les Cooperatives. Juan Comenius Salus Formació Florida Universitària

El Repte de la Formació Professional Dual a Les Cooperatives. Juan Comenius Salus Formació Florida Universitària El Repte de la Formació Professional Dual a Les Cooperatives Juan Comenius Salus Formació Florida Universitària El Punt de Partida futur empresa Centre El Model de FP DUAL a València Que és la FP Dual

Más detalles

Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut

Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut Itinerari formatiu i Diploma Itinerari formatiu semipresencial, amb una estructura modul lar, que permetria

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Gestió de projectes i serveis de formació professional inicial i/o ensenyaments de règim especial Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs

Más detalles

Documentació acadèmica en els cicles formatius de formació professional i en els cicles d ensenyaments esportius

Documentació acadèmica en els cicles formatius de formació professional i en els cicles d ensenyaments esportius Documentació acadèmica en els cicles formatius de formació Aquest document conté els apartats següents: Part primera: cicles formatius FP LOGSE C. Trasllat d un alumne entre centres sense haver finalitzat

Más detalles

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS CFGM d'atenció a Persones en Situació de Dependència CFGS d'integració Social CFGS Educació Infantil C / P A R E C O L L, 3, 1 7 0 0 5, G I R O N A T E L È F O N : 9

Más detalles

FP Dual a altres comunitats, FP Dual a altres comunitats, Catalunya. Catalunya. Cicle de plàstics a la Garrotxa

FP Dual a altres comunitats, FP Dual a altres comunitats, Catalunya. Catalunya. Cicle de plàstics a la Garrotxa Cicle de plàstics a la Garrotxa FP Dual a altres comunitats, NOVES TITULACIONS FP Dual a altres comunitats, Mòduls professionals Interpretació i representació gràfica FP Dual a altres

Más detalles

CURS MONITOR/A D ACTIVITATS DE TEMPS LLIURE EDUCATIU INFANTIL I JUVENIL. Escola d animació de Federació Valenciana de Cases de Joventut

CURS MONITOR/A D ACTIVITATS DE TEMPS LLIURE EDUCATIU INFANTIL I JUVENIL. Escola d animació de Federació Valenciana de Cases de Joventut CURS MONITOR/A D ACTIVITATS DE TEMPS LLIURE EDUCATIU INFANTIL I JUVENIL Escola d animació de Federació Valenciana de Cases de Joventut Camí de les Simetes 14. 46940 Manises, Tel: 961144415 escola@casesdejoves.org

Más detalles

UN CURRÍCULUM COMPETENCIAL PER A L EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA AVANÇAMENT

UN CURRÍCULUM COMPETENCIAL PER A L EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA AVANÇAMENT UN CURRÍCULUM COMPETENCIAL PER A L EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA AVANÇAMENT Aspectes destacats del currículum a l ESO Un model pedagògic coherent S orienta a l adquisició de les competències bàsiques

Más detalles

Atès el Decret 213/1987, de 9 de juny, sobre reconeixement d'escoles d'educadors en el lleure infantil i juvenil;

Atès el Decret 213/1987, de 9 de juny, sobre reconeixement d'escoles d'educadors en el lleure infantil i juvenil; Resolució de 3 de juliol de 1995, per la que s'estableixen els programes dels cursos de formació de monitors i de directors d'activitats delleure infantil i juvenil i els criteris per la seva avaluació.

Más detalles

El relat històric i estat actual del cicle 0-3. Catalunya, Espanya i Europa SETEMBRE 2012 ÀNGELS GEIS

El relat històric i estat actual del cicle 0-3. Catalunya, Espanya i Europa SETEMBRE 2012 ÀNGELS GEIS El relat històric i estat actual del cicle 0-3. Catalunya, Espanya i Europa SETEMBRE 2012 ÀNGELS GEIS Concepcions entorn l atenció a la petita infància. Models que envolten l educació infantil: tradicional

Más detalles

Els estudis de Formació Professional. Jornada Orienta t. 14 de març de 2012

Els estudis de Formació Professional. Jornada Orienta t. 14 de març de 2012 Els estudis de Formació Professional Jornada Orienta t. 14 de març de 2012 Índex Cicles formatius: Obtenció d'una titulació de formació professional. Modificacions curriculars en la formació professional.

Más detalles

CURRÍCULUM CFM [SANITAT I SERVEIS A LA COMUNITAT]

CURRÍCULUM CFM [SANITAT I SERVEIS A LA COMUNITAT] CURRÍCULUM CFM [SANITAT I SERVEIS A LA COMUNITAT] Currículum CFM CAI+APD [Promoció a partir del curs 2012-2013] LLEI 1r curs 2n curs APD MP01 Organització de l atenció a les persones PS508 132 4 33 132

Más detalles

SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS

SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS 2018-19 Sessions del seminari i horari: DE 11:30 H A 13:30 SALA D ACTES DEL SERVEI EDUCATIU ACREDITACIÓ : 15 HORES ( 10 presencials + 5 treball en el centre presentació

Más detalles

AMS - Automoció, Mobilitat i Sostenibilitat

AMS - Automoció, Mobilitat i Sostenibilitat Unitat responsable: 330 - EPSEM - Escola Politècnica Superior d'enginyeria de Manresa Unitat que imparteix: 750 - EMIT - Departament d'enginyeria Minera, Industrial i TIC Curs: Titulació: 2018 GRAU EN

Más detalles

Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis. Atenció telefònica i comunicació. Mapes de coneixement

Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis. Atenció telefònica i comunicació. Mapes de coneixement Competències qualitatives a l atenció a la ciutadania Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis Ètica de servei públic Eficiència lectora Atenció telefònica i comunicació La imatge

Más detalles

INFORME FINAL D AVALUACIÓ DEL DISSENY DEL SISTEMA DE GARANTIA INTERNA DE QUALITAT

INFORME FINAL D AVALUACIÓ DEL DISSENY DEL SISTEMA DE GARANTIA INTERNA DE QUALITAT La qualitat, garantia de millora. INFORME FINAL D AVALUACIÓ DEL DISSENY DEL SISTEMA DE GARANTIA INTERNA DE QUALITAT Escola Universitària d Infermeria - Facultat de Turisme - Facultat de Ciències Universitat

Más detalles

Entitats socials i aprenentatge servei: En xarxa en els centres educatius

Entitats socials i aprenentatge servei: En xarxa en els centres educatius Entitats socials i aprenentatge servei: En xarxa en els centres educatius 1. Per començar, tres bones pràctiques. 2. Treball en xarxa i capital social. Projecte Sense aixecar la mà La necessitat social:

Más detalles

RECOLLIDA DE DADES DLI CANET DE MAR

RECOLLIDA DE DADES DLI CANET DE MAR RECOLLIDA DE DADES DLI CANET DE MAR Transició Escola Treball: protocols, circuits i documents Docent: Laura Mencía Aj. de Canet: [pendent] Data: 4 de juliol de 2012 PLA DE FORMACIÓ 2012 EDUCACIÓ I TIC

Más detalles

MANUAL DE PROCEDIMENTS IMPRÈS-Q-423-T-11-ET

MANUAL DE PROCEDIMENTS IMPRÈS-Q-423-T-11-ET MANUAL DE PROCEDIMENTS IMPRÈS-Q-423-T-11-ET IMPRÈS-Q-423-T-11-ET 6-Març-17 4.2.3 CONTROL DE DOCUMENTS GESTIÓ DEL DOCUMENT Realitzat per: isat per: Aprovat per: Nom i cognom Jordi Flavià Jordi Flavià Olga

Más detalles

Mapa de Tendències 2012 TENDÈNCIES INTERNACIONALS

Mapa de Tendències 2012 TENDÈNCIES INTERNACIONALS Mapa de Tendències 2012 TENDÈNCIES INTERNACIONALS Joan Cornet, President Executiu. Fundació TicSalut 14 de desembre 2012 9 línies d actuació i 31 projectes I 1. Objectius i programes de Salut II 2. Orientació

Más detalles

Protocols de tutoria acadèmica per a tutors/es acadèmics. Pla d Acció Tutorial

Protocols de tutoria acadèmica per a tutors/es acadèmics. Pla d Acció Tutorial Protocols de tutoria acadèmica per a tutors/es acadèmics Pla d Acció Tutorial Índex I. INTRODUCCIÓ...3 2. PROPOSTA DE SEQÜÈNCIA DES DEL PUNT DE VISTA DEL TUTOR...0 Alumnes de 1er curs...0 Alumnes en fase

Más detalles

Tècnica Comptable PROGRAMACIÓ D AULA

Tècnica Comptable PROGRAMACIÓ D AULA Programació d aula Tècnica Comptable PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula Unitat 1. El patrimoni empresarial. L inventari OBJECTIUS Conèixer el concepte d empresa i les seves diferents classificacions.

Más detalles

Dinamització d activitats de lleure educatiu infantil i juvenil

Dinamització d activitats de lleure educatiu infantil i juvenil CERTIFICAT DE PROFESSIONALITAT SUBVENCIONAT Dinamització d activitats de lleure educatiu infantil i juvenil SSCB0209 Dades tècniques Inici 12 de febrer de 2018 30 de maig de 2018 Dilluns a divendres de

Más detalles

CERTIFICAT DE PROFESSIONALITAT SUBVENCIONAT. Mediació Comunitària SSCG0209. Dades tècniques. Àrea. Acció Social. Modalitat.

CERTIFICAT DE PROFESSIONALITAT SUBVENCIONAT. Mediació Comunitària SSCG0209. Dades tècniques. Àrea. Acció Social. Modalitat. CERTIFICAT DE PROFESSIONALITAT SUBVENCIONAT Mediació Comunitària SSCG0209 Dades tècniques Inici 31 de gener de 2018 Fi 11 de juny de 2018 Horari De dilluns a divendres de 15 a 21h Inici 12 de març de 2018

Más detalles

LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació

LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació JORNADA DE FORMACIÓ EN XARXA DEL PROFESSORAT D EDUCACIÓ ESPECIAL DE LA ZONA Barcelona, 12 de maig de 2010 LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació

Más detalles

Situació actual i tendències de la formació de Bombers i Protecció civil a Catalunya

Situació actual i tendències de la formació de Bombers i Protecció civil a Catalunya Situació actual i tendències de la formació de Bombers i Protecció civil a Catalunya Escola de Bombers y Protecció Civil Bombers de la Generalitat Bombers Voluntaris Bombers empresa Bombers de Barcelona

Más detalles

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres Informació complementària Documents per a l organització i la gestió dels centres 2014-2015 Setembre 2014 Desenvolupament del currículum: Competències bàsiques L ordenació curricular de l etapa de l educació

Más detalles

ART RUPESTRE: TÈCNICA I EVOLUCIÓ

ART RUPESTRE: TÈCNICA I EVOLUCIÓ ART RUPESTRE: TÈCNICA I EVOLUCIÓ Visita guiada + taller Cicle mitjà (3r i 4t) 120 min. Àrea: Coneixement del medi natural, social i cultural Quin significat tenen les pintures rupestres? Per què s han

Más detalles

L educació de les persones adultes en els Centres de Formació d Adults de la Ciutat de Barcelona. Barcelona 8 de juliol de 2015

L educació de les persones adultes en els Centres de Formació d Adults de la Ciutat de Barcelona. Barcelona 8 de juliol de 2015 L educació de les persones adultes en els Centres de Formació d Adults de la Ciutat de Barcelona Barcelona 8 de juliol de 2015 1 Dades inicials de referència 2 Alumnado matriculado, evaluado y apto. Centros

Más detalles

Programes d FP per a alumnes que no obtenen el GESO

Programes d FP per a alumnes que no obtenen el GESO Serveis Territorials a la Catalunya Central Programes d FP per a alumnes que no obtenen el GESO JORNADA D ORIENTACIÓ EDUCATIVA Catalunya Central Manresa, 26 de març de 2015 Programes d FP per a alumnes

Más detalles

El programa HOGARES VERDES

El programa HOGARES VERDES El programa HOGARES VERDES Sagunt, 2 de març de 2011 Anna Pons Frígols Cap de la secció d Activitats del CEACV Presentació del CEACV, qui som? Titularidad pública (G.V. - C.M.A.A.U.H.) Inaugurat el 5 de

Más detalles

FORMACIÓ SOBRE EL DESENVOLUPAMENT DE LA FUNCIÓ DIRECTIVA

FORMACIÓ SOBRE EL DESENVOLUPAMENT DE LA FUNCIÓ DIRECTIVA FORMACIÓ SOBRE EL DESENVOLUPAMENT DE LA FUNCIÓ DIRECTIVA Reial decret 894/2014, de 17 d'octubre, pel qual es desenvolupen les característiques del curs de formació sobre el desenvolupament de la funció

Más detalles

PROGRAMA LÀBORA. Barcelona Mercat Laboral Reservat

PROGRAMA LÀBORA. Barcelona Mercat Laboral Reservat PROGRAMA LÀBORA Barcelona Mercat Laboral Reservat L Ajuntament de Barcelona presenta el Programa LÀBORA. Una iniciativa que ofereix a les empreses l oportunitat de participar en un projecte de responsabilitat

Más detalles

INSCRIPCIÓ PER FER LA PROVA D'ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

INSCRIPCIÓ PER FER LA PROVA D'ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL INSCRIPCIÓ PER FER LA PROVA D'ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL Llinatges: Nom: Adreça: Mòbil: Telèfon: Localitat: CP: DOI: Adreça electrònica: Data de naixement: EXPÒS:

Más detalles

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya.

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal Escola Superior de Música de Catalunya Sumari 1. Objectius 2. Responsables 3. Desenvolupament del procés 3.1 Disseny del sistema d avaluació del personal docent

Más detalles

Atenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0.

Atenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0. Serveis socioculturals i a la comunitat Atenció sanitària CFGM.APD.M02/0.13 CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció

Más detalles

FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE

FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE ESTRUCTURA DEL CURS PER A COORDINADORS DE FORMACIÓ 1 MARC DE REFERÈNCIA 2 EL PROGRAMA ANUAL DE FORMACIÓ SENTIT I ESTRATÈGIES 3 LES COMPETÈNCIES

Más detalles

FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC

FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC MÀSTERS, POSTGRAUS I CURSOS DE FORMACIÓ CONTÍNUA www.talent.upc.edu La UPC School ofereix als professionals de l arquitectura, l enginyeria i les TIC un extens catàleg de formació

Más detalles

Sistema de Gestió de la Qualitat

Sistema de Gestió de la Qualitat Sistema de Gestió de la Qualitat Qualificació i avaluació de proveïdors Alumne: Rubén Martín Gallardo Tutor: Jaume Beneded Navarro Treball final de Grau Grau Enginyeria Informàtica. Curs 2012-2013-03-10

Más detalles

Curs març de 2015

Curs març de 2015 Curs 2015-16 5 març de 2015 Breu descripció de l Institut 1,500 Alumnes 56 Grups 105 Professors Edat mitjana alumnes 21,72 anys Horari marc: Batxillerat: de 8 a 14:30 Grau mitjà: de 8 a 14:30 CAS: de 8

Más detalles

Primers Auxilis PROGRAMACIÓ D AULA

Primers Auxilis PROGRAMACIÓ D AULA Programació d aula Primers Auxilis PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula 1. RELACIÓ D UNITATS FORMATIVES I NUCLIS FORMATIUS. 2. ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES I ORGANITZACIÓ DEL MP. 3. AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ

Más detalles

EL RECONEIXEMENT I ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIES ADQUIRIDES. El sistema integrat de qualificacions i formació professional. Terrassa 11 juny 2009

EL RECONEIXEMENT I ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIES ADQUIRIDES. El sistema integrat de qualificacions i formació professional. Terrassa 11 juny 2009 EL RECONEIXEMENT I ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIES ADQUIRIDES. El sistema integrat de qualificacions i formació professional. Terrassa 11 juny 2009 LLEI 5/2002 ORGÀNICA DE QUALIFICACIONS I FORMACIÓ PROFESSIONAL

Más detalles

Pla Estratègic CASAP

Pla Estratègic CASAP Pla Estratègic CASAP 2015-2017 INTRODUCCIÓ En el decurs de 2015 es complirà el desè aniversari del Consorci Castelldefels Agents de Salut (CASAP). Al 2005, l Institut Català de la Salut, un organisme públic

Más detalles

La norma ISO Sistemes de Gestió de la Documentació Administrativa Facultat de Biblioteconomia i Documentació Universitat de Barcelona

La norma ISO Sistemes de Gestió de la Documentació Administrativa Facultat de Biblioteconomia i Documentació Universitat de Barcelona La norma ISO 15489 Sistemes de Gestió de la Documentació Administrativa Facultat de Biblioteconomia i Documentació Universitat de Barcelona Jordi Serra Serra Octubre 2005 Beneficis (1/4) Gestionar l organització

Más detalles

LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA. Activitat Formació de Formadors

LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA. Activitat Formació de Formadors LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA Activitat Formació de Formadors Qui som? Què fem? ICE UB Tasques encomanades pel Departament d Educació. La formació de formadors per poder cobrir les

Más detalles

Facultat de Dret 1 Primer quadrimestre Programa Doble Titulación Derecho-Criminología

Facultat de Dret 1 Primer quadrimestre Programa Doble Titulación Derecho-Criminología FITXA IDENTIFICATIVA Dades de l'assignatura Codi 35200 Nom Teoria del dret Cicle Grau Crèdits ECTS 6.0 Curs acadèmic 2016-2017 Titulació/titulacions Titulació Centre Curs Període 1303 - Grau de Dret Facultat

Más detalles

OBJECTIUS DE LA XAPSLL 2015

OBJECTIUS DE LA XAPSLL 2015 OBJECTIUS DE LA XAPSLL 2015 Definició de la XAPSLL La Xarxa d'atenció a persones sense llar, es va constituir el novembre del 2005, amb la finalitat d enfortir la capacitat d organització de la ciutat

Más detalles

PROCEDIMENT 55 ORIENTACIÓ, SEGUIMENT, AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-04

PROCEDIMENT 55 ORIENTACIÓ, SEGUIMENT, AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-04 PROCEDIMENT 55 ORIENTACIÓ, SEGUIMENT, AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-04 ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4

Más detalles

PREGUNTES FREQÜENTS. En tot cas, si no queda satisfeta la seua inquietud, pot dirigir-nos la seua consulta particular a

PREGUNTES FREQÜENTS. En tot cas, si no queda satisfeta la seua inquietud, pot dirigir-nos la seua consulta particular a PREGUNTES FREQÜENTS D'entre les qüestions relacionades amb l'ivqp, transcrivim a continuació aquelles que se'ns ha plantejat amb més freqüència, que coincidixen amb les vinculades, majoritàriament, als

Más detalles

PROGRAMA DE FORMACIÓ PER A FORMADORS/ES DE CIRC SOCIAL

PROGRAMA DE FORMACIÓ PER A FORMADORS/ES DE CIRC SOCIAL PROGRAMA DE FORMACIÓ PER A FORMADORS/ES DE CIRC SOCIAL 1 Ateneu Popular 9Barris DESCRIPCIÓ L aprenentatge d habilitats pedagògiques per a la intervenció professional amb persones en situació de risc social

Más detalles

Instal lacions solars fotovoltaiques

Instal lacions solars fotovoltaiques Electricitat i electrònica Instal lacions solars fotovoltaiques CFGM.EE10.M06/0.09 CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques Instal lacions solars

Más detalles

Juan José Renau Piqueras. Tema 8. IMPLANTACIÓ DE L ESTRATÈGIA DE RRHH Curs 05-06

Juan José Renau Piqueras. Tema 8. IMPLANTACIÓ DE L ESTRATÈGIA DE RRHH Curs 05-06 Llicenciatura CIÈNCIES DEL TREBALL Professor Juan José Renau Piqueras i Llàcer Mòdul ESTRATÈGIA i DIRECCIÓ DE RECURSOS HUMANS Tema 8. IMPLANTACIÓ DE L ESTRATÈGIA DE RRHH Curs 05-06 8.1. INTRODUCCIÓ I OBJECTIUS

Más detalles

PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT

PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT COMISSIÓ EUROPEA. 2007-2013 pap@xtec.cat sllengua@xtec.cat PRESSUPOST 13620 MILIONS PER ALS SET ANYS OBJECTIUS (2) Comenius: 1/20 alumnes 2007-2013 Erasmus: 3.000.000

Más detalles

JORNADA D ORIENTACIÓ EDUCATIVA

JORNADA D ORIENTACIÓ EDUCATIVA JORNADA D ORIENTACIÓ EDUCATIVA Presentació de recursos aplicats al disseny d itineraris Dijous 27 de març de 2014 Sala d Actes dels ST d Ensenyament a la Catalunya Central Subdirecció General d'innovació,

Más detalles

PROCEDIMENT 57 PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL EN ELS CICLES FORMATIUS PR-Q-750-T-01-FP

PROCEDIMENT 57 PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL EN ELS CICLES FORMATIUS PR-Q-750-T-01-FP PROCEDIMENT 57 PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL EN ELS CICLES FORMATIUS PR-Q-750-T-01-FP ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ

Más detalles

RELACIO LLOCS DE TREBALL BADALONA EFICIENT. PLA D'OCUPACIÓ MUNICIPAL 1

RELACIO LLOCS DE TREBALL BADALONA EFICIENT. PLA D'OCUPACIÓ MUNICIPAL 1 1 05 Administratiu 2 08 Oficial electricista - Recepció de les demandes - Registres informàtics - Contactes telefònics amb el ciutadà - Portar les agendes dels operaris - Redacció d informes de millora

Más detalles

Nou Pla d Acció AL 21

Nou Pla d Acció AL 21 Nou Pla d Acció AL 21 2014 FASE I Actualització del diagnòstic Àmbits d acció, línies estratègiques Detecció punts i forts punts febles Pluja d idees i suggeriments Revisió i estructuració de propostes

Más detalles

PROCÉS 29 PROCÉS DE SERVEIS D FP A EMPRESES ENTITATS I ALTRES USUARIS PROCÉS-Q-410-T-29-FP

PROCÉS 29 PROCÉS DE SERVEIS D FP A EMPRESES ENTITATS I ALTRES USUARIS PROCÉS-Q-410-T-29-FP PROCÉS 29 PROCÉS-Q-410-T-29-FP ÍNDEX ÍNDEX 2 GESTIÓ DEL PROCÉS 3 DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS 4 CARACTERÍSTIQUES DE QUALITAT 5 PROCEDIMENTS ASSOCIATS 5 PRINCIPALS INDICADORS I/O RESULTATS 5 ORGANIGRAMA DE SERVEIS

Más detalles

Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn. 9 d octubre de 2015

Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn. 9 d octubre de 2015 Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn 9 d octubre de 2015 XARXA EDUCATIVA La Societat és xarxa... i això afecta a totes les organitzacions M. Castells Escola, Família i Entorn Beneficis

Más detalles

Avaluació anual de centres (AVAC) Novetats

Avaluació anual de centres (AVAC) Novetats Avaluació anual de centres (AVAC) Novetats 2015-2016 Inspecció d Educació a Lleida PLENARI DIRECTORS/ES PRIMÀRIA Lleida, 6 d octubre de 2015 Informació per als centres Octubre 2015 Justificació de l actuació

Más detalles

Custòdia del Territori:

Custòdia del Territori: Custòdia del Territori: Educació Ambiental i Implicació social. VII Reunió de la xct Juny 2012 La Custòdia del Territori. Perquè conservar la natura, el paisatge i el patrimoni cultural no és una responsabilitat

Más detalles

Workshop sobre polítiques de promoció econòmica local

Workshop sobre polítiques de promoció econòmica local Workshop sobre polítiques de promoció econòmica local Montserrat Pagès L Ampolla, 15 de desembre de 2014 Mas Carandell: Missó L Institut Mas Carandell dissenya i executa polítiques actives d ocupació,

Más detalles

PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL

PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4 4. RESPONSABILITAT 4 5. VOCABULARI

Más detalles

FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC

FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC MÀSTERS, POSTGRAUS I CURSOS DE FORMACIÓ CONTÍNUA www.talent.upc.edu La UPC School ofereix als professionals de l arquitectura, l enginyeria i les TIC un extens catàleg de formació

Más detalles

FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE

FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE ESTRUCTURA DEL CURS PER A COORDINADORS DE FORMACIÓ 1 MARC DE REFERÈNCIA 2 EL PROGRAMA ANUAL DE FORMACIÓ SENTIT I ESTRATÈGIES 3 LES COMPETÈNCIES

Más detalles

Ensenyament i Aprenentatge de les ciències experimentals I. MÒDUL: Ensenyament i Aprenentatge de les ciències experimentals I

Ensenyament i Aprenentatge de les ciències experimentals I. MÒDUL: Ensenyament i Aprenentatge de les ciències experimentals I UNIVERSITAT DE LLEIDA FACULTAT DE CIÈNCIES DE L'EDUCACIÓ TITULACIÓ: Grau en Educació Primària CODI: 0806 MATÈRIA: Ensenyament i Aprenentatge de les ciències experimentals I MÒDUL: Ensenyament i Aprenentatge

Más detalles

PLA LOCAL D INCLUSIÓ I COHESIÓ SOCIAL DE LA. 3r. Plenari

PLA LOCAL D INCLUSIÓ I COHESIÓ SOCIAL DE LA. 3r. Plenari PLA LOCAL D INCLUSIÓ I COHESIÓ SOCIAL DE LA CIUTAT DE LLEIDA 3r. Plenari 22 de març de 2010 Generalitat de Catalunya Departament d'acció Social i Ciutadania Procésde disseny del Pla DIAGNOSI procés Aprovació

Más detalles

PROCEDIMENT 53 ACOLLIDA DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-01-FP

PROCEDIMENT 53 ACOLLIDA DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-01-FP PROCEDIMENT 53 ACOLLIDA DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-01-FP ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA 4 4. RESPONSABILITAT 4 5. VOCABULARI

Más detalles

BASES PER A LA SELECCIÓ DE PERSONAL D UN TÈCNIC/A D ORIENTACIÓ LABORAL: Núm. Oferta

BASES PER A LA SELECCIÓ DE PERSONAL D UN TÈCNIC/A D ORIENTACIÓ LABORAL: Núm. Oferta BASES PER A LA SELECCIÓ DE PERSONAL D UN TÈCNIC/A D ORIENTACIÓ LABORAL: Núm. Oferta 218587 CORESSA convoca un procés de selecció per cobrir una substitució d un/a tècnic/a d orientació especialitzat en

Más detalles

Economia del medi ambient i de la qualitat (21814)

Economia del medi ambient i de la qualitat (21814) Facultat de Dret Grau en Relacions Laborals Pla docent de l assignatura Economia del medi ambient i de la qualitat (21814) Curs 2015-2016 Economia del medi ambient i de la qualitat (21814) Titulació/estudi:

Más detalles

Ministeri de Medi Ambient, Agricultura i Sostenibilitat Andorra la Vella, 28 de novembre del 2016

Ministeri de Medi Ambient, Agricultura i Sostenibilitat Andorra la Vella, 28 de novembre del 2016 Ministeri de Medi Ambient, Agricultura i Sostenibilitat Andorra la Vella, 28 de novembre del 2016 1992: El Conveni sobre diversitat biològica s obra a signatura a la Cimera de laterraariodejaneiro 1993:

Más detalles

Programa municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ

Programa municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ Programa municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ Índex 1. Introducció i prioritats del Programa 2016 2. Línies estratègiques d actuació 2.1. Girona, ciutat educadora i solidària 2.2. La dimensió transversal

Más detalles

Comptabilitat General i Anàlisi de balanços Consorci-2016 Programes formatius 1 Comptabilitat general i Anàlisi de Balanços Accions formatives que composen l itinerari: Aquest itinerari està composat per

Más detalles

Lideratge per a l aprenentatge

Lideratge per a l aprenentatge Presentació FUNDACIÓ JAUME BOFILL Lideratge per a l aprenentatge, director adjunt de Jesuïtes Educació 10 de desembre de 2014 El centre educatiu com a paradigma d una organització del coneixement Alineació

Más detalles

Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació 1. Determina itineraris professionalitzadors, identificant oportunitats d'ocupació i aprenentatge.

Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació 1. Determina itineraris professionalitzadors, identificant oportunitats d'ocupació i aprenentatge. Cicle formatiu: GS Educació infantil Mòdul professional: Formació i Orientació Laboral Codi: Durada: 99 hores. Hores de lliure disposició en el mòdul: No assignades Unitat Formativa 1 - Incorporació al

Más detalles

CURRICULUM VITAE Amparo Mateu Cerdà. Curriculum Vitae. Amparo Mateu Cerdà

CURRICULUM VITAE Amparo Mateu Cerdà. Curriculum Vitae. Amparo Mateu Cerdà Curriculum Vitae 1 Nom i cognoms DNI Telèfon 20416477K 627447963 E-mail amparo.mateu97gmail.com Plaça Tècnica d Administració General (Grup de Titulació A1) Lloc de Treball Directora de l OAM Universitat

Más detalles

Programes de formació i inserció (PFI) Maig 2016

Programes de formació i inserció (PFI) Maig 2016 Programes de formació i inserció (PFI) Maig 2016 Modalitats: - Pla de transició al Treball (PTT) - Formació i aprenentatge professional (FIAP) - Pla d Iniciació Professional (PIP) 2 Destinataris Joves:

Más detalles

Les activitats formatives transversals de l Escola de Doctorat de la UAB

Les activitats formatives transversals de l Escola de Doctorat de la UAB Les activitats formatives transversals de l Escola de Doctorat de la UAB M. Victòria Nogués Secretària Acadèmica de l Escola de Doctorat. Universitat Autònoma de Barcelona Universitat Autònoma de Barcelona

Más detalles

Cicle Formatiu de Grau Superior COMERÇ INTERNACIONAL. (cc)lightmash

Cicle Formatiu de Grau Superior COMERÇ INTERNACIONAL. (cc)lightmash Cicle Formatiu de Grau Superior COMERÇ INTERNACIONAL (cc)lightmash Presentació General Gràcies a la internacionalització de les empreses i la situació econòmica actual, els tècnics en comerç internacional

Más detalles