CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN PILATES SUELO



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Transcripción:

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN PILATES SUELO NºHORAS:150. MARZO:10-11, 17-18, 24-25, ABRIL: 8-9, 15-16. PRECIO: 500 EUROS.(Descuento 10% Colegiados COLEF) Curso avalado www.movewell.org info@movewell.org Telef: 691214322

DESCRIPCIÓN DEL CURSO Actualmente el interés por la aplicación de programas de ejercicio físico orientados hacia la mejora de la condición física saludable y con especial atención al cuidado e higiene de la columna vertebral suscita enorme atención por parte, no solo de los especialistas, sino del total de la sociedad que ve como los problemas asociados a este núcleo articular adquieren connotaciones de problema de salud mundial. El entrenamiento sobre la estabilidad dinámica articular constituye no solo un elemento central y clave para el desempeño de la mayoría de las actividades id d de la vida diaria, i sino que también será condición ió necesaria parainiciar ii y progresar en los programas de acondicionamiento neuromuscular con resistencias. Es en este punto, donde el Método Pilates y más concretamente, la forma de trabajo propuesta desde el método pilates contemporáneo, se presenta como una alternativa de presente y futuro en los procesos rehabilitadores y condiciones de salud como dolores mecánicos, problemas de estabilidad articular local y más concretamente, mejora del control motor de la región lumbopélvica. Destacamos que el Método Pilates fue creado por Joseph. H. Pilates durante las primeras décadas del siglo XX. Los conocimientos biomecánicos de ese momento no se corresponden con los actuales, y es por ello, que han surgido varias escuelas de pilates contemporáneo, lideradas por la firma canadiense STOTT PILATES desde los años 80, donde se han ido incorporando los nuevos estudios y análisis en biomecánica, estabilidad articular y control motor, adaptando el enfoque de trabajo a las nuevas estrategias de trabajo sobre el movimiento. Por tanto, el término método pilates se presenta como muy genérico para formas de trabajo muchas veces muy diferentes, e incluso opuestas, entre unas escuelas u otras. No solo se trata de marketing, a lo largo de las últimas décadas hay multitud de estudios de impacto (científicos) que demuestran las mejoras en la salud articular y mecánica de las personas que lo practican. Autores como Diane Lee, McGuill, Panjabi, Richardson han llegado a numerosas conclusiones sobre el papel de la musculatura estabilizadora como base de la dinámica. En este curso abordaremos el método moderno de Pilates, con los diferentes avances en investigación y mecánica articular. Explicaremos y aplicaremos los diferentes principios y ejercicios, razonando todo el proceso y creando nuevas variaciones. Se trata de que el alumno conozca el por qué antes del para qué, se trata de generar un alumnado autónomo para aplicar sus conocimientos y no un alumnado que sigue protocolos sin razonamiento. Estabilidad articular, mejora de la fuerza y la postura a nuestro servicio.gracias al Convenio de Colaboración entre Movement+Wellness y el Servicio de la UCA, ahora a un precio único. Empezamos el 10/04 de mayo y no terminamos el 16/05, os daremos las herramientas para que nunca cese. Ya depende de p / y y /, p q p vosotros, te atreves?

CERTIFICACIONES Este curso está desarrollado en convenio con las siguientes entidades: Servicio de Deportes de la Universidad de Cádiz. Forma parte del Programa UCASPORT. El curso está avalado por el Colegio de Licenciados en Educación física. Colaboran: Centro Fitness Vincen Sport Club. (San Fernando). Con la superación del curso se obtiene un Certificado de Aprovechamiento. Esta formación no habilita por si sola para ejercer un puesto de trabajo ni ofrece título profesional alguno. CONTACTO DOCUMENTOS A Movement+Wellness: M t W 691214322. Mili Mail: info@movewell.org Área de Deportes UCA PUERTO REAL: Complejo Deportivo UCA. Tfno: 956 01 62 70. CÁDIZ: Vicerrectorado de Alumnado. Tfno: 956 01 62 70. JEREZ :Campus de la Asunción. Tfno: 956 03 70 49. ALGECIRAS: Vicerrectorado Campus. Tfno: 956 02 85 48 La entrega de documentos deberá realizarse durante el periodo de preinscripción (hasta el día 06 de abril). ENTREGAR Impreso de inscripción. i ió Ingreso dl del curso. Una fotocopia dl del D.N.I, Instalaciones de la UCA y las que designe la Movement+Wellness (Gimnasios en Vincen Sport Club San Fernando). LUGAR DEL CURSO Y El horario será de viernes (16 a 21 horas) y sábados (9 a 14 y 15 a 20). La duración será de 5 fines de semana. HORARIO El Desarrollo del curso será presencial y mediante la Plataforma Virtual. existirá en todo momento la posibilidad de consulta vía telefónica o mail. El comienzo será el día 10 de abril. HORAS 150 horas. Trabajo presencial il(75 horas) yplataforma ltf virtual it l(75 horas).

OBJETIVOS 1. Organizar la actividad dirigida de Pilates integrada en un Centro Fitness o Estudio de Pilates. 2. Conocer los principios del Método Pilates originales y sus actualizaciones científicas. 3. Diseñar progresiones de ejercicios para que el alumnado vivencia e interiorice los diferentes principios del método. 4. Conocer diferentes métodos de reeducación postural así como los orígenes de estos sistemas. 5. Conocer los ejercicios de calentamiento, básicos, intermedio y avanzados así como las posiciones de inicio y las transiciones de una a otra con correcta alineación postural y reparto de cargas en el Pilates suelo. 6. Ejecutar los ejercicios de calentamiento y básicos con dominio técnico y dominar la corrección de los ejercicios intermedios y avanzados. 7. Conocer las variables que influyen en la comunicación, el uso de imágenes y correcciones técnicas así como su relación con la motivación de los clientes. 8. Conocer yexperimentarloa diferentesmateriales y accesorios utilizados en Pilates así como sus usos y posibilidades. 9. Desarrollar la organización de espacios en función del número de clientes así como los niveles de ejecución técnica y ejercicios propuestos utilizando los diferentes medios y materiales. 10. Diseñary Planificarsesiones parala población generalasí como progresiones anuales. 11. Seleccionar los ejercicios más apropiados para cada grupo o persona en función de sus capacidades. 12. Supervisar la ejecución, corrección postural, intensidad y seguridad de los clientes. 13. Promover los beneficios de la práctica regular del método Pilates junto con un estilo de vida saludable. 14. Conocer la mecánica articular del sistema músculo esquelético e incorporarla a la técnica de ejecución de los ejercicios. 15. Diseñar y desarrollar sesiones de Pilates correctamente estructuradas y equilibradas, Ser capaz de mantener una dinámica de clase fluida y motivadora respondiendo a las necesidades de los clientes para con el método Pilates. 16. Conocer y ejecutar los diferentes tipos de respiración, conociendo la participación muscular en cada una de ellas. 17. Ser capaz de integrar diferentes objetivos y metodologías en las clases de Pilates con el objetivo de reforzar o mejorar las capacidades psicomotoras de los usuarios. 18. Conocer e identificar las capacidades psicomotrices, físicomotrices y sociomotrices así como diferentes test de los mismos y como incorporar su trabajo al método Pilates. 19. Conocer y prevenir las principales lesiones que pueden darse en Pilates. 20. Analizar los mecanismos de adaptación fisiológica de los distintos órganos y sistemas, relacionándolos con la práctica de actividades físicas. 21. Evaluar al monitor, al proceso y los resultados obtenidos para valorar la calidad del servicio. 22. Conocer los principios de entrenamiento, capacidades físicas así como sus métodos de entrenamiento. 23. Conocer los principios de la nutrición celular y los efectos tóxicos de la alimentación moderna.

CONTENIDOS Historia del Método. Técnicas de Reeducación Postural. Clasificación ejercicios. Escuelas: Diferentes Principios. Mecánica articular. Experimentación práctica. Calentamiento. Explicación y práctica. 1º al 22º ejercicio. Explicación y práctica. Tejido muscular. Tipo de contracción. Cadenas musculares. Organización de espacios. Posiciones de inicio. Ejercicios básicos, intermedios, avanzados. Errores de ejecución. Ejercicios y musculatura empleada. Principios del entrenamiento. Capacides Físicas, Psicomotrices y sociomotrices. Taller de creación ejercicios. Quinesiología. i i l í Biomecánica. i Planificación anual. Metodología didáctica. Cinética y cinemática aplicada. Lesiones. Nutrición celular. Detoxificación. Comunicación. Retroalimentación. corrección postural. Respiración. Estiramientos y cadenas musculares.

METODOLOGÍA El curso tiene un marcado carácter práctico. Todas las ponencias presentarán un marco teórico de referencia que a continuación se aplicará mediante supuestos prácticos, realizados de forma activa por los alumnos. Se persigue que los alumnos adquieran tanto los conocimientos como las habilidades necesarias para poder aplicarlos en un entorno real de trabajo. El aprovechamiento de este curso requiere del alumno una participación lo más activa posible durante las clases presenciales. Es obligatoria la realización de las prácticas desarrolladas. De cada módulo el alumno recibirá la ponencias más los artículos científicos que el profesorado considere oportuno así como vídeos, enlaces,.. y una serie de tareas específicas de aplicación práctica que el alumno deberá realizar de forma personal con el fin de promover la formación continua a lo largo de todo el curso. En todo momento el alumnado podrá ser tutorizado y plantear las dudas que tenga a través del correo o teléfono con el coordinador del curso. La evaluación teórico práctica se considera un apartado especialmente relevante dentro de la formación de los alumnos, buscando en todo momento que realmente les sea de utilidad y les sirva para detectar aquellas posibles carencias en su formación. Consideramos que la evaluación es el requisito indispensable para diferenciar a aquellos profesionales realmente cualificados, que puedan resultar una apuesta lb laborall casi garantizada para los empresarios dl del sector. Se basará en la asistencia it i a las clases, la realización de las prácticas de forma participativa, la entrega de las tareas y la superación del examen. No se trata de una prueba en la que tengan que nombrarse datos concretos, sino en la que quede demostrado que esa persona podrá inmediatamente incorporarse a un centro de trabajo a desarrollar dichas funciones.

PROFESORADO Lic. Ángel de Pedro Álvarez. D.E.A en Medicina del Deporte.UCA Lic. en CCAFD.UDC. Colegiado COLEF:13700) Lic.Psicopedagogía.UCA. Certificado:Entr.Personal Fitness Acuático Speedo. Certificado:RSF en Método Hipopresivo, SGH (Stretching Global Activo). Entr. Sup. de Natación (RFEN) y Salvamento (FASS). InstructorPilates (STOTT Pilates) IMP, ISP. Instructor Plan Nacional SVB y DESA. Formación en Técnicas de Activación Muscular Jumpstar. Realizando el Máster en Mecánica Articular Resistance Institute.(Lucas Leal). Miembro del grupo de Expertos en Fitness del Consejo General de los COLEF y del COLEF Andalucía. Formador de ámbito nacional para distintas entidades desde el año 2004. JOSE LUIS RUBIO LORE. Diplomado en Fisioterapia y Educación física. Colegiado: 1232. Experto Universitario en Fisioterapia del Deporte. Estudiante del Máster en Osteopatía General. Formación en diferentes Técnicas: EPI, Vendaje Funcional, Punción seca. Fisioterapeuta deportivo para diferentes equipos de futbol (C.F.Cádiz, ). Formador para distintasi entidades d desded el año 2005.

TE ESPERAMOS! Puedes contactar con nosotros en: www.movewell.org info@movewell.org Telef: 691214322