Grado en educación primaria Enseñanza presencial y semipresencial 2012/2013 www.ucam.edu/estudios/grados/terapia-presencial www.ucam.edu/estudios/grados/primaria-presencial
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PresentacióN Atendiendo a las palabras que su Santidad el Papa Juan Pablo II pronuncia en su Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae de 15 de Agosto de 1990, recordando a los Obispos la particular responsabilidad deapromover las Universidades Católicas, y conscientes de la importancia de la presencia de los cristianos en el mundo universitario y cultural de nuestro tiempo y especialmente de cara al Tercer Milenio, se asienta la iniciativa de la Fundación Universitaria San Antonio de promover en Murcia la creación y puesta en funcionamiento de la UCAM. Como parte sustancial de su identidad, la UCAM ha adquirido un compromiso irrenunciable con la Calidad, tanto del centro educativo en su conjunto como de los profesores, personal de administración y servicios y órganos de gobierno en particular, para lo cual la UCAM ha desarrollado un Sistema de Gestión de la Calidad aplicado a la docencia, investigación y servicios, que garantice tanto la excelencia del trabajo profesional como la mejora de las relaciones humanas entre todos los miembros de la comunidad universitaria en aras de hacer la labor educativa e investigadora más eficaz y profunda. Con el fin de poder satisfacer eficazmente las demandas de nuestro entorno social y empresarial, la UCAM ofrece un importante catálogo de Títulos Oficiales de primer, segundo y tercer ciclo, prestando una especial atención a los Títulos Propios y a las Escuelas de Especialización Profesional, a fin de mejorar la cualificación de los titulados universitarios, adaptándolos a las nuevas tecnologías y a las transformaciones de la Sociedad de la Información y de las C omunicaciones. En este sentido mantenemos una estrecha colaboración con diferentes colegios y asociaciones profesionales de ámbito local y nacional y con el mundo de la empresa. Por último, y como causa primordial que ha motivado el nacimiento de la UCAM, damos una importancia muy especial a la evangelización en la Universidad, labor llevada a cabo de modo preferente por la capellanía y a través del Departamento de Ciencias Humanas y Religiosas, promoviendo la atención pastoral y potenciando los valores cristianos y morales de todos los miembros de la comunidad universitaria; todo ello bajo la guía del Obispo de la Diócesis. Como corolario de esta presentación, deseo sinceramente que Dios nos conceda su generosa gracia y bendición a todos los que formamos parte de la comunidad universitaria de la UCAM, y a todos aquellos que nos sostienen con su inestimable ayuda y sus oraciones a fin de que la Universidad Católica San Antonio, bajo el amparo de la Virgen María, sea un importante foco de irradiación de fe y cultura en la que se ofrezca una verdadera formación cristiana, humana y profesional y se facilite el encuentro con Jesucristo Resucitado, Camino, Verdad y Vida. D. José Luis Mendoza Pérez Presidente de la Universidad Católica San Antonio y Gran Canciller Una de las características fundamentales de la UCAM es su metodología docente, basada en la enseñanza personalizada y en la organización de la docencia en grupos reducidos, que permite una efectiva relación profesor/estudiante, la evaluación continua del rendimiento, así como la valoración específica de los trabajos realizados por el alumno y el trabajo en equipos; este sistema fomenta la asistencia a clase y permite un mejor seguimiento académico y personal, prestando especial atención al alumno a través de las tutorías y mediante clases especiales de apoyo en caso necesario. Grado en educación primaria 3
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DATOS Y CIFRAS Evolución en el número de estudiantes *El dato no incluye las homologaciones de títulos extranjeros Naturaleza jurídica: Universidad católica privada Titular: Fundación Universitaria San Antonio Año de creación: 1996 ALUMNADO Estudiantes: 10.850 Estudiantes con discapacidad: 28 Estudiantes de Intercambio: 232 OFERTA FORMATIVA Grados oficiales: 24 Masteres oficiales: 32 Doctorados: 17 Técnico Superior de FP: 7 Otros títulos universitarios: 25 Precio ECTS (Crédito): Entre 35 y 90 INTERNACIONALIZACIÓN San Juan de Letrán (La Habana) Centro Cultural Félix Valera (La Habana) Universidad de La Habana Universidad de Oriente (Santiago de Cuba) Univ. Católica de la Asunción (Paraguay) Univ. Autónoma de la Asunción (Paraguay) Ministerio de Educación: Formación del Profesorado (Paraguay) Univ. Nacional de la Asunción (Paraguay) UCAM - FOM Doctoral School of Business. ESSEN (Alemania) Universidad Azteca. Innsbruck (Austria) Arzobispado Arequipa (Perú) Escuela Paulista de Derecho (São Paulo) Red Euroamericana de Motricidad Humana (Rio de Janeiro) INVESTIGACIÓN Programas de doctorado: 17 Tesis doctorales en el último año: 39 Proyectos de investigación activos: 66 SERVICIOS PDI: 788 Ratio profesor/alumno: 1/14 PAS: 198 Biblioteca: 191.238 documentos Puestos de lectura/estudio: 630 Becas concedidas: 18,4% de estudiantes Ratio ordenador/alumno: 1/17 Estudiantes con prácticas en el último año: 1.908 Convenios de prácticas con empresas e instituciones: 2.370 CAMPEONATOS DE ESPAÑA UNIVERSITARIOS 46 medallas (19 oros, 13 plata, 14 bronce) 1º puesto en el medallero nacional 1º en deportes de equipo 1º entre las universidades de España. Grado en educación primaria 5
Más información del Grado en Educación Primaria en: www.ucam.edu/estudios/grados/primaria-presencial Una sociedad en constante transformación y un nuevo marco universitario reclaman una formación superior de calidad. La UCAM pone en marcha esta titulación para responder a las demandas de los futuros profesionales de la educación. La complejidad del contexto escolar unida a las dificultades intrínsecas del proceso de enseñanzaaprendizaje y a la necesidad de contextualizar la acción educativa, exigen una formación académica superior de calidad y actualizada, que permita a aquellos que tienen que asumir la responsabilidad de educar en la escuela, los maestros, hacerlo con ciertas garantías de éxito y eficacia. María del Mar Pintado Giménez Directora de Educación en la UCAM 6
perfil del estudiante El perfil profesional del docente en Educación Primaria está acorde con los objetivos y competencias de la formación básica, didáctica y práctica de este título de Grado. El alumno que decida cursar estos estudios mostrará interés por comprender la acción educativa y aquellos factores (biológicos, psicológicos, socioculturales, etc.) que intervienen en los procesos de enseñanzaaprendizaje del niño en la etapa educativa de primaria. Además estará motivado para favorecer el aprendizaje cooperativo y grupal, poseerá la capacidad para comprender la importancia del profesor como mediador de los aprendizajes y el poder de la Educación para transformar y mejorar la sociedad. El alumno estará motivado para participar activamente en aquellas acciones que para su formación académica y personal desarrolle la Universidad y comprometido con la innovación educativa. Finalmente, se valora de forma positiva que el alumno posea habilidades de comunicación oral y escrita, de análisis y síntesis, interés por la lectura, informática, idiomas, así como actitudes de respeto, responsabilidad, tolerancia y empatía. Estudiar en la UCAM es una gran experiencia He podido conocer a personas que comparten conmigo el mismo deseo de llegar a ser buenos maestros y entre todos, vamos descubriendo más la importancia y la belleza de la educación. He tenido el privilegio de dar con grandes profesores y sobre todo, grandes personas que nos transmiten su experiencia y su amor por la docencia. Ellos son un modelo a seguir. Sólo puedo expresar gratitud a Dios por permitirme estudiar lo que verdaderamente me gusta y darme el privilegio de hacerlo con personas tan especiales. Isabel Giménez Martínez Alumna de 1º del Grado en Educación Primaria SALIDAS PROFESIONALES Al finalizar los estudios del Grado en Educación Primaria se está capacitado para ejercer como profesional en varios ámbitos relacionados con la Educación y la Formación. El título de Graduado en Educación Primaria habilita para ejercer una profesión regulada de maestro en Educación Primaria. El graduado puede realizar su desempeño profesional tanto en los centros de la Administración Pública como en centros Privados o Concertados. Trabajo en hospitales que integren programas de enseñanza con niños/as hospitalizados. Trabajo en Escuelas de Padres. Programas de la Comunidad Autónoma, Proyectos Nacionales e Internacionales de cooperación, Innovación e Investigación educativa. Diseño y elaboración de diferentes materiales didácticos. Colaboración en diferentes entidades relacionadas con la Cultura como museos, realizando talleres y experiencias de formación en colaboración con Centros Educativos y de Enseñanza. Formación permanente. Formación de personas mayores. Formación a inmigrantes o a otros colectivos sociales. Animador Sociocultural. Formador de Formadores. Grado en educación primaria 7
PLAN DE ESTUDIOS PRIMER CURSO Teoría e Instituciones Educativas Medios, Materiales y Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Organización y Gestión Escolar Psicología de la Educación Psicología del Desarrollo Métodos, Diseño y Técnicas de Investigación Educativa Sociedad, Familia y Escuela Orientación Educativa y Acción Tutorial Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje Religión, cultura y valores SEGUNDO CURSO Planificación, Desarrollo y Evaluación de la Enseñanza Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal Desarrollo de la Comunicación y las Habilidades Lingüísticas El Pensamiento Lógico-Matemático en Educación Primaria Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Sociales Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales Lenguaje Musical Lingüística, Morfosintaxis y Semántica de la Lengua Extranjera Atención a la Diversidad e Interculturalidad El mensaje cristiano TERCER CURSO Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Castellana Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Experimentales La Iglesia, los sacramentos y la moral Enseñanza y Aprendizaje de la Literatura Infantil Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Extranjera (Inglés) Enseñanza y Aprendizaje de la Expresión Plástica y Visual Practicum I CUARTO CURSO Enseñanza y Aprendizaje de la Expresión Musical Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Tecnológicas y Desarrollo Sostenible Practicum II Practicum III Trabajo Fin de Grado OPTATIVAS Bases Educativas del Deporte e Innovación en la Enseñanza de la Actividad Física Inglés Específico Atención a las Necesidades Educativas Específicas Musicoterapia Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela MENCIONES OFICIALES Inglés Educación Física Pedagogía terapéutica Audición y lenguaje Música 8
Estudios relacionados con el grado CURSO DE ADAPTACIÓN AL GRADO PARA De la Diplomatura en Magisterio Primaria al Grado TÍTULOS OFICIALES DE POSTGRADO RELACIONADOS CON EDUCACIÓN PRIMARIA Máster en Formación del Profesorado Máster en Educación Física y Salud Máster en Actividad Física Terapéutica Máster en Danza y Artes del Movimiento DOCTORADO Programa Oficial de Doctorado en Actividad Física Terapeútica Programa Oficial de Doctorado en Investigación en Educación Física y Salud ACCESO DESDE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR Solicita información 902 182 181 INTERNACIONAL ERASMUS Universidade de Coimbra (Portugal) Instituto Superior de Educaçao e Ciencias (Portugal) Universitá degli studi di Modena e Reggio Emilia (Italia) Università di Bologna (Italia) Institut Catholique de Paris (Francia) Université de Strasbourg (Francia) Humak University of Applied Sciences (Finlandia) Hogeschool Katholieke Pabo Zwolle (Holanda) IPABO Amsterdam (Holanda) Universidade Federal de Uberlandia (Brasil) Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil) Universidade Federal do Rio Norte (Brasil) Universidad de Santo Tomás (Chile) Universidad de Montevideo (Uruguay) Unversidad Central del Ecuador (Ecuador) Universidad Panamericana (Méjico) Universidad Austral (Argentina) Universidad Católica Argentina (Argentina) OVERSEAS Providence University (Taiwán) Sogang University (Corea) Universidad de Santo Domingo (Rep. Dominicana) Universidad San Ignacio de Loyola (Perú) Universidad de Costa Rica (Costa Rica) Grado en educación primaria 9
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estudios de grado escuela politécnica Arquitectura Ingeniería Civil Ingeniería de Edificación Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Ingeniería Informática facultad de ciencias de la salud Ciencia y Tecnología de los Alimentos Fisioterapia Nutrición Humana y Dietética Psicología Terapia Ocupacional Medicina* facultad de ciencias sociales y de la comunicación Comunicación Audiovisual Educación Infantil Educación Primaria Humanidades y Antropología Social Periodismo Publicidad y Relaciones Públicas facultad de ciencias jurídicas y de la empresa Administración y Dirección de Empresas Criminología * Derecho Relaciones Laborales y Recursos Humanos * Turismo facultad de enfermería Enfermería Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Ciencias de la actividad Física y del Deporte * Pendiente autorización CARM 11
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