GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA + GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL (MENCIÓN EN INGLÉS) (4 CURSOS)

Transcripción

1 GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA + GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL (MENCIÓN EN INGLÉS) (4 CURSOS) Información adicional para el estudiante 1

2 Datos básicos: Título oficial: Grado de Maestro en Educación Primaria + Grado de Maestro en Educación Infantil (Mención en Inglés) Créditos: ECTS Duración: 4 años Coordinadora: Dña. Carolina Suárez Llevat Presentación: La Universidad Alfonso X el Sabio con el fin de potenciar las salidas profesionales de sus estudiantes del área de Magisterio, ha diseñado un programa de doble grado en Educación Primaria y en Educación Infantil que permite obtener los dos títulos académicos en un periodo de cuatro años. La UAX ofrece la mención de Inglés en ambas titulaciones. El plan de estudios puesto en marcha por la Universidad Alfonso X el Sabio posibilita que el estudiante realice sus prácticas, desde el primer curso en centros escolares propios y otros de reconocido prestigio con los que la UAX tiene acuerdos de colaboración refrendados por la Consejería de Educación de la CAM. Esta doble titulación, además de reducir considerablemente el tiempo necesario para la obtención de los referidos grados, combina adecuadamente los estudios de ambas carreras para formar maestros capaces de impartir docencia en ambos niveles del sector educativo, aunando la adquisición de conocimientos psicológicos, pedagógicodidácticos y científicos, el desarrollo de destrezas y actitudes necesarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el conocimiento y empleo de otros idiomas y de tecnologías de vanguardia aplicadas a la educación y la enseñanza fundamentada en la formación práctica. La Universidad además ofrece un PROGRAMA ESPECIAL a quienes lo deseen con el objetivo de prepararlos para la Obtención de la Acreditación del Nivel C1 de Inglés, según el Marco Europeo Común de Referencia. Con esta acreditación se podrá ejercer la docencia en centros Bilingües (español inglés). 2

3 Para aquellos estudiantes que lo deseen, nuestra titulación de Grado de Maestro en Educación Primaria, contempla la posibilidad de impartir un PROGRAMA COMPLEMENTARIO SEMIPRESENCIAL de formación específica en las materias de Historia, Geografía y Filosofía, con vistas a la docencia en Secundaria. Normas de permanencia: Ver normas de permanencia (pdf). Acceso y Admisión: Consultar información de Admisión al Grado de Maestro en Educación Primaria + Grado de Maestro en Educación Infantil (Mención en Inglés). Normativa de Transferencia y Reconocimiento de Créditos: Consultar la Normativa de Transferencia y Reconocimiento de Créditos (pdf). Programas de apoyo a los estudiantes: Consultar la información sobre programas de apoyo a los estudiantes. Practicum: Las Prácticas tienen por objeto proporcionar al estudiante un espacio real en un centro educativo que le facilite una aproximación a la adquisición de las competencias 3

4 necesarias para el desarrollo de la profesión de maestro. Esto permite la indispensable relación entre contenidos teóricos y prácticos. ORDENACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Las prácticas se desarrollan en el marco del acuerdo firmado entre la Universidad y la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Todos los centros participantes deben darse de alta y ofrecer plazas a la universidad a través del mecanismo establecido para ello. Este procedimiento se detalla en la ORDEN que será publicada en el BOCM durante el mes de Septiembre. DURACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Las prácticas del plan de estudios de la doble titulación, distribuye la carga de de créditos ECTS, tanto de prácticas genéricas como de prácticas asociadas a la mención curso a curso, lo cual supone una presencialidad en los centros educativos según la carga de ECTS de cada curso. CUÁNDO SE REALIZAN LAS PRÁCTICAS: Las prácticas se realizan en los centros de educación infantil y primaria a lo largo de los 4 cursos académicos. QUIÉN EVALÚA LAS PRÁCTICAS: El centro realizará una evaluación de las prácticas del alumno. Del mismo modo, el alumno tendrá que realizar una memoria de prácticas bajo la supervisión del tutor de prácticas de la universidad. COORDINACIÓN DEL PRACTICUM: El Coordinador de Prácticas de la Universidad Alfonso X el Sabio es Dña. CAROLINA SUÁREZ LLEVAT para cualquier asunto relacionado con los tutores de prácticas externas de los centros y de los alumnos en prácticas. El contacto con el Coordinador podrá realizarse por correo electrónico practicasmagisterio@uax.es La evaluación de las prácticas del estudiante (documento que se encuentra adjunto en la GUIA DE PRÁCTICAS PARA CENTROS Y TUTORES que será remitido al centro escolar) debe ser enviada por correo postal a la atención de: Dª Carolina Suárez LLevat. Despacho D251. Avda de la Universidad nº Villanueva de la Cañada. Madrid. Profesorado: La Universidad Alfonso X el Sabio combina en su personal académico a dos tipos de perfiles que permiten que el estudiante adquiera competencias desde distintas vías. Por una parte, la UAX mantiene una sólida estructura académica basada en profesores y doctores que imparten docencia de asignaturas relacionadas con la adquisición de competencias de formación básica, realizan funciones de apoyo al estudiante como tutorías y consultas y participa en proyectos de I+D+i. El otro grupo 4

5 de doctores y profesores son profesionales que combinan su actividad laboral con la docencia, lo que permite que los conocimientos que transmiten a los estudiantes y las competencias que éstos adquieren estén en permanente renovación y actualización. Sistema de Gestion de Calidad: Conoce nuestro Sistema Interno de Garantía de la Calidad. Resultados y mejoras implantadas: Ver las propuestas de mejora implantadas (pdf). 5

6 Plan de estudios PLAN DE ESTUDIOS 2011 PRIMER CURSO ASIGNATURAS ANUALES CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Fundamentos de la Lengua y Literatura Castellanas OB Fundamentos de las Matemáticas OB Lengua Inglesa FB 9 PRIMER CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Pedagogía Básica FB Psicología del Desarrollo FB Teoría e instituciones educativas FB Educación Inclusiva FB 4.5 6

7 SEGUNDO CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Competencias Básicas en Educación Primaria FB Psicología del Aprendizaje FB Fundamentos de los Lenguajes Audiovisuales OB Practicum Genérico 1 OB 6 ASIGNATURAS OPTATIVAS CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Optativa OP 12 Total: 76.5 SEGUNDO CURSO ASIGNATURAS ANUALES CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Currículo y didáctica de Lengua y Literatura Castellanas OB Currículo y didáctica de Matemáticas OB Iniciación a la Innovación Educativa FB 9 7

8 PRIMER CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Fundamentos de las Ciencias Experimentales OB Prácticum Genérico 1 OB Tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la enseñanza FB Trastornos del desarrollo y del aprendizaje FB La Educación Infantil FB 6 SEGUNDO CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS El centro escolar y la función docente FB Fundamentos de las Ciencias Sociales OB Prácticas docentes asociadas a la mención Lengua Extranjera 1 OB Curriculo y Didáctica de Lenguajes: Comunicación y Representación (I) OB 4.5 8

9 Curriculo y Didáctica de Lenguajes: Comunicación y Representación (II) OB 4.5 ASIGNATURAS OPTATIVAS CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Optativa OP 4 Total: 84 TERCER CURSO ASIGNATURAS ANUALES CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Currículo y didáctica de Lengua Extranjera OB 9 PRIMER CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Currículo y didáctica de Conocimiento del medio natural, social y cultural (I) OB Fundamentos de la Música OB Prácticum Genérico 2 OB Sociología de la Educación FB 6 9

10 Adquisición y Desarrollo del Lenguaje OB Curriculo y Didáctica de Conocimiento de si mismo y Autonomía Personal OB 6 SEGUNDO CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Currículo y didáctica de Conocimiento del medio natural, social y cultural (II) OB Fundamentos de las Artes plásticas y visuales OB La escuela y sus entornos sociales FB Prácticas Docentes Asociadas a la Mención Lengua Extranjera 2 OB Métodos de Observación Sistemática FB 6 ASIGNATURAS OPTATIVAS CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Optativa OP 6 Total:

11 CUARTO CURSO ASIGNATURAS ANUALES CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Curriculo y didáctica de Educación Artística OB 9 PRIMER CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Practicum Genérico 2 OB Fundamentos de la Educación Física OB Medio ambiente y sostenibilidad OB Prácticum Genérico 3 OB La Práctica Reflexiva FB 6 SEGUNDO CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Currículo y didáctica de Educación Física OB Currículo y didáctica de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos OB Trabajo Fin de Grado OB 6 11

12 Prácticas Docentes Asociadas a la Mención Lengua Extranjera 3 OB Higiene Corporal y Salud Pública FB Trabajo Fin de Grado OB 6 ASIGNATURAS OPTATIVAS CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Optativa OP 6 Total: 84 LISTA DE ASIGNATURAS OPTATIVAS PRIMER CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Fundamentación Didáctica del inglés como Lengua Extranjera OP 6 SEGUNDO CUATRIMESTRE CARÁCTER* ECTS CRÉDITOS Literatura de la Lengua Inglesa y su Didáctica OP Cultura de los Países de Lengua Inglesa OP 4 12

13 Didáctica de la Comunicación Oral en inglés OP Didáctica de la Comunicación escrita en inglés OP 6 *Carácter: FB:Formación Básica, Ob: Obligatorio, Op: Optativo 13