Una vegada introduïts l identificador d usuari (NIF) i la contrasenya, es mostrarà la pantalla de Benvinguda amb totes les opcions.

Documentos relacionados
Una vegada dins tindrà accés a les instruccions, canvi de contrasenya, subscripcions i a la resta de servicis que es detallen a continuació.

Manual gestió d usuaris

Una vez introducidos el identificador de usuario (NIF) y la contraseña, se mostrará la pantalla de Bienvenida con todas las opciones.

Manual GESTIN de professorat

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del

GUIA D INTRODUCCIÓ DE FALTES DEL PERSONAL DOCENT AMB ITACA

Requisits per al bon funcionament de la tecnologia d accessibilitat integral per als navegadors Internet Explorer, Google Chrome i Mozilla Firefox

UNITAT CREAR UNA BASE DE DADES AMB MS EXCEL

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

COMISSIÓ DE COORDINACIÓ PEDAGÒGICA I CONSELL ESCOLAR

TAULES EN WORD 2003 I 2007

CATÀLEG COL LECTIU DE LA XARXA ELECTRÒNICA DE LECTURA PÚBLICA VALENCIANA

WINDOWS MAIL. Abans de començar, assegures de que coneix la seua direcció de correu electrònic junt a la següent informació.

Í N D E X. Cèdules Inspeccions. N. versió: 1.0. Pàg. 1 / 9

Guia per a l automatrícula SÈNIOR

Actualització de l'opció Faltes en la Guia del mòdul docent a ITACA

EINA PLANIFICACIÓ TORNS DE GUÀRDIES (PTG) Col legi Oficial de Farmacèutics de la Província de Tarragona

Altres accions bàsiques

MICROSOFT OUTLOOK 2007

Gestió del correu spam en Versió 1

MICROSOFT OFFICE OUTLOOK 2003

UNITAT TAULES DINÀMIQUES

Guia d ús de XolidoSign (Data d actualització de la informació: 10 de novembre de 2014)

Centre d Ensenyament Online (CEO)

Mòdul de Comunicacions Mòdul docent (En Castellano Pag.6-10)

GESTIÓ SERVICIS MÍNIMS I COMUNICACIÓ DEL PERSONAL DE VAGA AMB ITACA. Perfil inspector (en castellano más adelante, pág. 6 a 10)

CoSignatura. Guia bàsica d ús

Manual de configuració comptes de en centres educatius

INSTRUCCIONS D ÚS DEL SERVIDOR D APLICACIONS

Espais de comunicació

1.- Seleccionar un alumne matriculat d'fct i fer doble clic sobre ell per a accedir a les seues dades personals i de matrícula.

GUIA ACCÉS WEBMAIL 1

PRIMER CONTACTE AMB ATENEA

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

OUTLOOK EXPRESS. Abans de començar, assegures de que coneix la seua direcció de correu electrònic junt a la següent informació.

PROCÉS D ACCÉS I RESERVES DE SESSIONS DE SPINNING DEL CAM D ABRERA

Abril 1998 MANUAL SUPORT TÈCNIC TRADUCCIÓ. Manuel Granda Lostau José Julián Tortajada Soler. Francesc B. Salas Marín

COMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000

COM DONAR D ALTA UNA SOL LICITUD EN L APLICACIÓ WEB DEL BONUS

Guia d ús. Accés al sistema Arconte Portal

Guia de formació SIGA per a col legiats. Registrar consultes del Servei d Orientació Jurídica (SOJ)

UNITAT CREAR ÍNDEXS AUTOMÀTICS

SABI: Sistema de Análisis de Balances Ibéricos

UNITAT OPCIONS ADDICIONALS DE MS POWERPOINT

Registre d interessos. Guia d utilització

MAIL. Mail és un client de correu electrònic inclòs exclusivament en el sistema operatiu Mac OS X.

MANUAL DE PROCEDIMENT PER A PRESENTAR SOL LICITUD DE PARTICIPACIÓ EN EL PROGRAMA EXPERIMENTAL CLUB DELS DEURES EN ELS CENTRES DOCENTS SOSTINGUTS AMB

SOL LICITUD MASSIVA DEL NIA A ITACA PER A INCORPORAR A GESCEN (pas necessari per a la migració a ITACA) (en castellano más adelante, pág: 4 a 6)

Manual per a sol licitud d instal lació de sistemes de videovigilància a través de l Oficina Virtual. Versió 1

Manual d usuari. Versió: 0002 Data: 20/02/2018. XolidoSign, eina de signatura digital. <Unidad Organizativa>

UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ

UNITAT COMBINAR CORRESPONDÈNCIA

GUIA DE PROMOCIÓ AUTOMÀTICA, PROPOSTA D'OBTENCIÓ DE TÍTOL I MATRÍCULA AUTOMÀTICA PER A CICLES FORMATIUS

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

Guia Servei TIC. Nou Outlook Web Access - Webmail

Campus Virtual UB PAQUET SCORM

Setembre qbid Mòdul d empresa Pràctica suport Tutor Empresa

Manual de generació del currículum vitae abreujat (CVA) amb GREC

Instruccions per a l ús del Portal d Informació Econòmica i de Serveis Locals

UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS

NOU PROGRAMARI WEB PER A LA PETICIÓ DE NÚMEROS DE DIPÒSIT LEGAL.

MICROSOFT OUTLOOK 2016 PER A WINDOWS

MOODLE 2 Crear cursos

Guia de Creació de Nou esborrany Pagaments SEPA Q34-14

Í N D E X. Cèdules Alta de sol licitud. N. versió: 1.0. Pàg. 1 / 6

A) Determinar les persones que realitzen la vaga.

>>>Nota formativa 27 / juny / 2014

UNITAT ENUMERAR LES OPCIONS I CREAR LLISTES

Recursos Generals Servei de Tecnologies de la Informació i Telecomunicacions. Plaça del Mercadal REUS

Entrar dades a Ornitho Orquídies des de l app Naturalist.

UNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES

Guía de l Ús del Portal de Proveïdors. Requisits tècnics del proveïdor

MOZILLA THUNDERBIRD V.3.1

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES

Entorn virtual d aprenentatge Moodle

27/11/2012 Versió 1.0

Dialnet és un servei de sumaris de revistes electròniques impulsat per la Universidad de la Rioja.

MECANISME EXTRAORDINARI DE FINANÇAMENT PER AL PAGAMENT ALS PROVEÏDORS DE LES COMUNITATS AUTÒNOMES.

Rol Nom de la variable Clau Cuiner APP_CHEF_KEY 0001 Cambrer APP_WAITER_KEY 0002 Encarregat APP_BOSS_KEY 0003

Representació de diferents escenaris.

PROGRAMA DE GESTIÓ PER LES ENTITATS. Guia per l usuari

Aplicatius Gestió TFG ESAB

MUIB MAPA URBANÍSTIC DE LES ILLES BALEARS MANUAL D USUARI

Manual, per als centres educatius, de l aplicació informàtica de la prova d avaluació diagnòstica

Ús de la signatura electrònica amb Mozilla Thunderbird 2.0. Servei de Recursos Informàtics i TIC

UNITAT FUNCIONS D ÚS AVANÇAT

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

Introducció i guia ràpida dels informes econòmics i financers per a usuaris BI

MICROSOFT OUTLOOK 2010

MICROSOFT OUTLOOK 2010

Manual del visor de llistes de reproducció del BIG v de setembre de 2013

UNITAT EL SUPORT BÀSIC D UNA BBDD: LES TAULES D INFORMACIÓ

Gestió dels certificats digitals Advantis EasyPKI Suite versió Servei de Recursos Informàtics i TIC

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA

INSTRUCCIONS CLICKEDU

UNITAT REVISAR EL DOCUMENT

Una cel la és la intersecció entre una fila i una columna, i un conjunt de cel les (contigües o no) rep el nom de rang.

CATÀLEG COL LECTIU DE LA XARXA ELECTRÒNICA DE LECTURA PÚBLICA VALENCIANA.

CALC 1... Introducció als fulls de càlcul

Transcripción:

Guia del mòdul docent a ITACA 1 Guia del mòdul docent a ITACA Primer accés: Per a poder accedir al mòdul docent, és imprescindible estar donat d alta en el sistema: és a dir tindre un usuari i contrasenya. Per a més informació, consulte s el document següent: http://www.cece.gva.es/webitaca/docs/instruccions_acces_inicial_itaca.pdf Adreça Internet ITACA: https://itaca.edu.gva.es Una vegada introduïts l identificador d usuari (NIF) i la contrasenya, es mostrarà la pantalla de Benvinguda amb totes les opcions. Opció Qualificació: Pot introduir qualificacions i observacions a l avaluació del seu alumnat. Opcionalment disposa de l avaluació avançada (assignar frases, només primària i sempre que el centre haja configurat els blocs de contingut). El tutor d un grup pot omplir els Informes d aprenentatge (primària), també pot posar totes les qualificacions de tots els continguts. Imprimir els resultats

Guia del mòdul docent a ITACA 2 Podrà seleccionar grup, contingut i avaluació. En el desplegable es mostraran els grups a què faça classe i en desplegable de continguts només es mostraran aquells que impartisca en el grup seleccionat. Si és el tutor del grup podrà veure tots els continguts del grup a què tutoritza (en eixe cas no cal seleccionar el contingut, apareixen junts tots els continguts d un alumne). Recorde que només es podrà posar notes en l avaluació corresponent i dins del període establit per a això (dates inici i límit). Polse el botó superior dret Buscar Introducció notes: ha de seleccionar l'alumne/a corresponent i posar un dels valors numèrics que es mostren a la dreta (pose el número directament en la casella o bé faça clic en un dels valors possibles), pot utilitzar el Tabulador o Enter per a desplaçar-se al següent. Multiselecció: També pot seleccionar diversos alumnes (mantinga pressionada la tecla CTRL, o Majúscules si van seguits) i faça clic en el valor numèric del marge o escriga-ho directament. Quan haja acabat polse el botó Guardar de la part inferior dreta. Pot triar grup/contingut/avaluació per a posar notes per assignatura, o pot seleccionar només grup avaluació, per a posar totes les notes del grup. En el cas que el seu centre haja establit frases para cada un dels blocs de continguts, podrà accedir a l avaluació personalitzada o avançada polsant en el botó que es troba a la dreta. Per a saber més sobre este aspecte, consulte el següent document específic: http://www.edu.gva.es/webitaca/docs/avaluacio/avaluacio_personalitzada.pdf Així mateix, també podrà posar observacions globals a l avaluació, si polsa i escriu en el requadro de la pantalla que li aparega. No oblide polsar el botó Guardar, al finalitzar. Des d esta mateixa pantalla es poden imprimir llistats amb les notes i, en el cas del tutor, també és possible omplir els informes d aprenentatge dels seus alumnes, polsant el botó corresponent (baix a la dreta). Opció Faltes: Pot introduir faltes d assistència / retards i amonestacions del seu alumnat. El tutor d un grup pot posar faltes/retards/amonestacions a tots els alumnes del grup i de tots els continguts. Imprimir, per exemple, els comunicats de faltes del període seleccionat o un llistat en blanc per a posar faltes. Per a poder introduir faltes, és IMPRESCINDIBLE, tindre un horari complet i publicat. És possible posar faltes de dos formes: a través de la icona o pestanya Faltes o per mitjà de la pestanya Els meus alumnes. 1.- A través de la icona o pestanya Faltes. Mode tots els alumnes d un grup. 1.- Pulse la icona o la pestanya superior Faltes. El programa carregarà, en el seleccionable Grup, els grups a què el docent impartix classe. Una vegada seleccionat el grup, mostrarà el llistat de sessions i els continguts impartits en el grup, en el dia seleccionat (per defecte la data actual), pel docent. Si el docent és tutor del grup seleccionat, veurà totes les sessions de l'alumne i per tant podrà posar faltes a tot el dia de l'alumne.

Guia del mòdul docent a ITACA 3 2.- Al fer clic amb el ratolí en qualsevol part del grid inferior de l'alumnat, en la part superior, li apareixeran uns requadres de colors, (F=Falta, R=Retard, J=Justificada, X= Eliminar). Posar / llevar una falta o retard en una sola sessió: Cal anar a la fila de l'alumne/a i columna corresponent a la sessió o contingut i fer clic sobre un dels requadres (1 Faltes 2n Retards) amb la qual cosa el requadre adquirirà el color indicat. Amb cada clic va canviant de color o estat: -Un clic la marca com no justificada/o. -Un segon clic canvia el color a verd (justificada/o). -Un tercer clic elimina la falta o retard. Posar una falta o retard tot un dia: Faça clic sobre el nom de l'alumne i, a continuació, marque una de les icones (F=Falta, R=Retard). ). Si fóra justificada faça clic en la icona. Esborrar una falta o retard tot el dia: seleccionar l'alumne/a i fer clic en la icona superior. Després de realitzar els canvis polsar el botó Guardar. Posar una falta entre un rang de dates: Seleccione l'alumne/a i faça clic en el botó superior dreta. Indique l'inici i final i si és justificada. Després de realitzar els canvis polse el botó Guardar. 3.- També podrà marcar alguna observació d actitud o comportament. Faça clic en la casella de la tercera columna (de cada contingut) corresponent a l alumne/a i es mostrarà una finestra amb una relació de "motius". Faça doble clic per a seleccionar el que considere més apropiat, es tancarà la finestra i es mostrarà el codi en la casella. NOTA: Recorde que ha de polsar el botó Guardar al finalitzar (no cal guardar alumne per alumne, però si abans d abandonar esta pantalla, pestanya o opció de menú. 2.- Per mitjà de la pestanya Els meus alumnes. Mode alumne per alumne tota la setmana i detall sessions. Polse la pestanya Els meus alumnes >> Seleccione un alumne/a >> polse el botó inferior esquerre. Apareixerà una pantalla que mostrarà l horari de l alumne de la setmana vigent. Observe que en la part superior hi ha dos opcions de menú: Horari i faltes i Faltes. Trie Faltes la data actual. Pot seleccionar una altra data que continga la dita data. Procedisca de la manera següent.. Apareix per defecte ; en qualsevol cas es mostrarà la setmana Si l alumne/a ha faltat un dia complet, faça clic sobre el nom del dia de la setmana, comprove que es ressalta i, a continuació polse un dels botons de la part inferior. Observe que al posar la falta, canvia de color, segons l opció marcada (roig injustificada, verd justificat). En el cas de faltar en més d un dia consecutiu, mantinga polsada la tecla Majúscules (Shift) i procedisca com s ha indicat anteriorment, seleccionant els dies que corresponguen.

Guia del mòdul docent a ITACA 4 Si, al contrari, es tracta de dies no consecutius, podrà posar totes les faltes mantenint polsada la tecla Control i seleccionant els dies. En cas de faltar tota la setmana, haurà de marcar-se la casella superior dreta. En cas de faltar a diverses sessions de la setmana, faça clic en cada una de les sessions mentre manté polsada la tecla CTRL i després faça clic sobre el botó inferior adequat. Per a eliminar una falta o retard, posada per error, seleccione la data adequada, trie el dia o sessió corresponent i polse el botó inferior. Per a eixir, polse el botó Tancar. Des d esta opció no és possible posar anotacions sobre comportament o actitud. Opció Avisos: Pot enviar als pares del seu alumnat missatges amb avisos, notícies, informació. etc. Fer un seguiment d estos missatges: respostes rebudes i si han sigut llegits. Procediment per a crear avisos 1.- Polse el botó inferior Nou. En la pantalla que aparega, trie el grup, el contingut (assignatura) i l alumne/a. Òmpliga l Assumpte i escriga en el requadro inferior el text que desitge enviar. A continuació, polse Guardar. En el moment en què es guarde l avís, serà enviat a la Web Família. Una vegada guardats, en la pantalla inicial d avisos, apareixeran els avisos enviats amb indicació de si han sigut llegits i, en eixe cas, es podrà veure la resposta si l haguera.

Guia del mòdul docent a ITACA 5 A més de crear-los pot anar eliminant els avisos, seleccionant-los i fent clic en botó eliminar. Opció Els meus alumnes: Accedix a la consulta de les dades personals bàsiques de l alumnat propi (Nom i cognoms, noms mare i pare, telèfons...). Pot fer busques, filtrar, exportar a full de càlcul i format HTML (text) esta informació. Imprimir llistats per a posar faltes, comunicats de faltes, memonotes. Seleccione el grup i/o àrea i polse el botó buscar perquè es mostren les dades. A més, serà possible imprimir llistes per a posar faltes, polsant el botó inferior adequat o bé la llista de faltes.. Una vegada seleccionada l opció, és possible triar un període, per exemple un mes, una quinzena, marcant les opcions adequades o bé un rang entre dates. Per a major informació sobre com realitzar busques, filtres, comptar registres, i exportacions de dades a full de càlcul o HTML (text), consulte la guia següent: http://www.edu.gva.es/webitaca/docs/utilitzacio_pantalla_dades_itaca.pdf