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Género Destreza de Características comprensión del texto No ficción Secuencia Leyendas Rótulos Cuadro con texto Glosario Contenido de ciencias Tecnología Ciencias Scott Foresman 3.17 ì<(sk$m)=bhcfec< +^-Ä-U-Ä-U ISBN 0-328-17254-5

Vocabulario computadora herramienta invento tecnología Qué aprendiste? 1. Qué invento cambió el modo en que el correo se llevaba de un lugar a otro de los Estados Unidos en la década de 1860? 2. Qué tecnología permite a los por Jessica Quilty meteorólogos hacer su trabajo? De qué modo los ayuda? 3. Qué es una granja eólica? Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply regrets any omission and pledges to correct errors called to its attention in subsequent editions. Photo locators denoted as follows: Top (T), Center (C), Bottom (B), Left (L), Right (R), Background (Bkgd). 3 Corbis; 4 Franco Vogt/Corbis; 6 Hulton-Deutsch Collection/Corbis; 7 Getty Images; 10 Getty Images; 12 Getty Images; 14 Kevin Schafer/Corbis; 15 Roy Morsch/Corbis; 16 Getty Images; 18 Ariel Skelley/Corbis; 19 Getty Images; 20 (CR) Getty Images; 21 (TL) Honda; 22 Getty Images; 23 Getty Images, (BL) Michael A. Keller/Corbis. Scott Foresman/Dorling Kindersley would also like to thank: 2 Natural History Museum/DK Images; 8 NASA/DK Images. Unless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson. 4. Leíste acerca de las computadoras. Escribe y explica cómo se usan las computadoras hoy en día. Da ejemplos del libro. 5. Secuencia Haz una lista de los pasos necesarios para que los alimentos que vienen de otro país lleguen a un supermercado de los Estados Unidos. ISBN: 0-328-17254-5 Copyright Pearson Education, Inc. All Rights Reserved. Printed in the United States of America. This publication is protected by Copyright, and permission should be obtained from the publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or likewise. For information regarding permission(s), write to Permissions Department, Scott Foresman, 1900 East Lake Avenue, Glenview, Illinois 60025. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 V010 14 13 12 11 10 09 08 07 06

El martillo es una herramienta. La tecnología en nuestra vida Maneras de mejorar En la década de 1860, los Estados Unidos aún no había cumplido cien años como país. Quedaban muchas partes sin explorar. Mucha gente se fue a explorar el Oeste del país. Cuando llegaron, vieron la gran necesidad de comunicarse con el Este del país. Había que buscar una manera de hacerlo. Se podría usar una nueva herramienta? Se necesitaba un nuevo invento? Las herramientas nos facilitan el trabajo y nos ayudan a generar ideas para hacer cosas nuevas. La tecnología es el uso del conocimiento para diseñar herramientas y maneras de hacer las cosas. De la necesidad de comunicación entre el Oeste y el Este surgió un invento. Un invento es algo que se crea por primera vez. En la década de 1860, se inventó el Pony Express. El Pony Express era un sistema de jinetes a caballo para llevar cartas a través del país. Esto permitía intercambiar correo entre Missouri y California. Muchos jinetes seguían un horario para llevar y traer el correo. El invento del Pony Express hizo posible la comunicación entre los habitantes del Este y del Oeste del país. Hoy en día se usan nuevas herramientas y tecnologías para facilitar la comunicación. El correo se lleva a través del mundo en aviones y otros vehículos. Un jinete del Pony Express 2 3

Tecnología en el hogar En tu casa hay muchos sistemas que funcionan en conjunto. Piensa en la tecnología que usas todos los días. Tu casa está compuesta de paredes y un techo. Las paredes son parte del armazón. Juntos, el sistema del armazón y el sistema del techo protegen tu casa del tiempo. Cuando enciendes el televisor o un juego de video, el sistema eléctrico empieza a funcionar. Cuando te lavas las manos, el sistema eléctrico trabaja en conjunto con el sistema de tuberías. Estos sistemas interactúan para que salga agua caliente por la llave. El sistema eléctrico también te sirve para comunicarte. Esta tecnología te permite usar el teléfono y la Internet. Cuántos teléfonos hay en tu casa? Son diferentes o todos son iguales? Algunos teléfonos tienen cables. Otros son inalámbricos. Eso quiere decir que no tienen cables y se pueden usar en distintas partes de la casa. La tecnología nos permite mantenernos en contacto. El televisor usa electricidad. 4 5

Tecnología: Pasado, presente y futuro La tecnología ha afectado muchas partes de la vida moderna. Un buen ejemplo es el transporte. Hoy en día usamos carros. Qué tipos de transporte había antes de los carros? En el pasado se usaban caballos y coches, y tiempo después, los trenes. Pero esos tipos de transporte eran lentos. Los trenes y los carros del presente son muy rápidos. En algunas películas aparecen trenes y carros que se desplazan a velocidades increíbles. Las películas actuales se filman con tecnología moderna. En la década de 1800, las personas se transportaban a caballo y en coches. El cine es una diversión popular desde hace mucho tiempo. Para hacer una película se usan muchas tecnologías. Las películas actuales son emocionantes, coloridas y sonoras. Sin embargo, al principio eran mudas y en blanco y negro. Pronto, la tecnología permitió hacer películas a color. Al principio el cine a color era muy costoso, pero se hizo más común a medida que la tecnología mejoró. Antes de que existiera el cine sonoro, un músico tocaba el órgano mientras el público veía la película. 6 7

Nuevas tecnologías Ampliar los sentidos La tecnología se usa en muchos tipos de trabajos. Los meteorólogos son científicos que estudian el estado del tiempo. Una de las herramientas que los ayuda a realizar su trabajo son los satélites meteorológicos que orbitan alrededor de la Tierra. Estos satélites tienen paneles solares que producen energía. Así, pueden tomar fotos o videos de nubes, tormentas y otras condiciones del tiempo para enviarlas a la Tierra. Cuando los meteorólogos reciben y estudian las fotos, pueden anunciar el estado del tiempo que se aproxima. Es bueno saber si va a nevar o a llover para prepararnos y vestirnos de manera adecuada. satélite meteorológico Es difícil ver en la oscuridad. Sin embargo, hay una tecnología que nos permite ver en la oscuridad. Las gafas de visión nocturna usan dos tipos de tecnología. Una usa el calor. Los objetos y las personas liberan calor. Si una persona usa las gafas, éstas detectan el calor y crean una imagen. La otra tecnología usa una cantidad de luz tan pequeña que las personas no la podemos ver. Cuando las gafas detectan los rayos de luz, amplían la imagen para que la persona con las gafas puestas pueda verla. Las gafas de visión nocturna nos permiten ver en la oscuridad. 8 9

Procesar información Ya sabes que hoy en día, hay computadoras por todas partes! Una computadora almacena, procesa y envía información electrónica en cuestión de minutos. Las computadoras facilitan muchas cosas de la vida diaria. Sirven para procesar y organizar todo tipo de información. Tal vez usas una computadora para hacer la tarea escolar. Es probable que tu escuela lleve un registro de tus notas por computadora. Es posible que tu médico apunte en una computadora las enfermedades que has tenido. El reproductor de música MP3 tiene chips de computadora. Eso hace posible descargar canciones de una computadora. En muchos trabajos se usan computadoras. Los chips de computadora se usan en muchos objetos, como los reproductores de música MP3. Para almacenar canciones en el MP3 hay que usar una computadora. Después, el pequeño reproductor de música se puede llevar a cualquier parte. Permite almacenar muchas horas de música. El chip de computadora nos permite clasificar las canciones por estilo, por cantantes o por cualquier otra categoría. 10 11

Tecnología para transportar mercancías Las calles, carreteras y autopistas se usan todos los días. Nuestro sistema de autopistas nos permite viajar grandes distancias. Cómo te transportas a la escuela? Vas en el autobús de la escuela o te llevan tus padres? El autobús y el carro se desplazan por calles o carreteras. Las personas y las mercancías se transportan por carreteras y por el agua. Por nuestras carreteras y autopistas también se transportan millones de productos. Muchos de los alimentos que hay en los supermercados vienen de muy lejos. A veces vienen de granjas, donde son cargados a un camión por trabajadores. Quizás un barco los trajo desde otro país y luego un camión los llevó por una autopista hasta el supermercado. Allí, los trabajadores descargan los alimentos del camión y los ponen en los estantes para la venta. Muchas verduras y frutas vienen de sitios lejanos. 12 13

Descubrimientos inesperados A veces los científicos y los inventores se sorprenden de los resultados que obtienen. De vez en cuando, sus experimentos los llevan a descubrimientos inesperados o a nuevas tecnologías. Sabías que la goma de mascar de hacer globos fue un descubrimiento inesperado? En 1869, Thomas Adams inventó la goma de mascar con una sustancia llamada chicle. Había tratado de usar el chicle para hacer muchas otras cosas, como llantas de bicicleta. La goma de mascar se volvió muy popular y muchas compañías comenzaron a fabricarla. Sin embargo, con esa goma de mascar no se podían hacer globos. El chicle es la savia del árbol de chicozapote. Walter E. Diemer era un empresario. Trabajaba para una compañía de goma de mascar llamada Fleer. En su tiempo libre le gustaba hacer experimentos. En 1928, de casualidad creó una goma de mascar que se estiraba. Diemer notó que, al mascarla, hasta podía hacer globos. Este descubrimiento chicle de globo se convirtió en el chicle de globo. Los primeros chicles de globo fueron rosados porque ése era el único colorante para alimentos que Diemer tenía a mano. Hoy en día, muchos chicles de globo siguen siendo rosados. Para quienes les gusta hacer globos con el chicle, éste fue un descubrimiento sensacional! 14 15

Tecnología y energía Usar energía Piensa en lo fácil que es usar la electricidad hoy en día. Si necesitas usar un aparato eléctrico, sólo tienes que enchufarlo para que le pase energía. Si vas a hacer una tarea en la computadora, sólo tienes que encenderla. Pero las cosas no siempre han sido tan fáciles. Durante siglos, se quemaba madera para generar el calor necesario para cocinar y calentarse. Aunque hoy en día se usa gas, petróleo o electricidad para hacer esas cosas, muchas personas hacen hogueras y queman madera cuando van a acampar. En la actualidad se quema carbón, petróleo y gas natural para generar calor y electricidad. A veces también se queman árboles muertos, aserrín y productos de papel que no se pueden reciclar. Al quemar estos combustibles, se produce calor que genera electricidad. Cuando van de camping, muchas familias cocinan los alimentos en fogatas. 16 17

Producir electricidad En el pasado, el viento y el agua se usaban para generar energía. El viento y el agua se siguen usando hoy en día, pero de distintos modos. En el pasado, era común que una granja tuviera un molino de viento para realizar tareas sencillas, como bombear agua. Ahora existen inmensas granjas eólicas con una gran cantidad de molinos de viento. Estos nuevos molinos de viento usan la energía del viento para producir electricidad. Las granjas eólicas producen energía. El agua en movimiento se usa para generar energía. Desde hace mucho tiempo se ha usado la energía del agua en movimiento. En el pasado, el agua en movimiento hacía girar unas ruedas hidráulicas. A su vez, las ruedas hacían mover otras cosas, como la sierra de un aserradero. Hoy en día, se construyen gigantescas represas hidroeléctricas para acumular el agua de los ríos. Al ser liberada, esta agua en movimiento hace girar unas ruedas hidráulicas modernas que generan energía. Entonces la energía se transforma en electricidad. 18 19

Tecnología para generar energía Las nuevas tecnologías, como las granjas eólicas y las represas de energía hidroeléctrica, son fascinantes. Sin embargo, son muy costosas. A menudo no alcanzan a producir suficiente energía y electricidad para todos. Por esa razón, en las centrales eléctricas se siguen quemando combustibles fósiles como carbón y petróleo. Esto es menos costoso y genera gran cantidad de energía y electricidad. Sin embargo, el proceso de quemar combustibles fósiles crea más contaminación que las tecnologías más modernas. Este carro híbrido usa menos gasolina y produce menos contaminación. Central eléctrica menos costoso genera mucha energía causa más contaminación Represa hidroeléctrica más costoso no genera tanta energía causa menos contaminación Los científicos y los inventores están tratando de hallar modos de crear energía y electricidad que no sean costosos, generen electricidad para todos y no contaminen tanto el ambiente. Un buen ejemplo son los carros. Durante mucho tiempo, la mayoría de los carros funcionaban sólo con gasolina. Pero al quemarse, la gasolina contamina el aire. Hoy en día hay carros híbridos que usan tanto gasolina como electricidad. A veces usan gasolina, pero cuando usan electricidad causan menos contaminación. 20 21

Por qué es importante la tecnología? La tecnología juega un papel muy importante en nuestra vida diaria. La tecnología puede ser tan sencilla como un martillo o tan compleja como un satélite meteorológico. Gracias al Pony Express, la gente se pudo comunicar más rápido desde lugares lejanos en la década de 1860. Hoy, la tecnología que hay en nuestros hogares nos protege del tiempo, nos da calor nos permite tener agua corriente y nos sirve para comunicarnos. La tecnología ha cambiado el transporte de muchos modos. Hemos pasado de los caballos y los coches a los carros híbridos. La tecnología también ha mejorado el modo de divertirnos. Las películas actuales son asombrosas por su sonido, color y efectos especiales. Los reproductores de música MP3 existen gracias a las computadoras y los chips de computadora. Todo tipo de tecnología es importante! Los reproductores de música MP3 usan chips de computadora para almacenar información. 22 23

Vocabulario Glosario computadora computadora herramienta aparato eléctrico que almacena invento y procesa información tecnología herramienta invento tecnología algo que se usa para trabajar algo que se hace por primera vez el uso del conocimiento para diseñar herramientas y crear modos de hacer las cosas Picture Credits Every effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publisher deeply regrets any omission and pledges to correct errors called to its attention in subsequent editions. Photo locators denoted as follows: Top (T), Center (C), Bottom (B), Left (L), Right (R), Background (Bkgd). 3 Corbis; 4 Franco Vogt/Corbis; 6 Hulton-Deutsch Collection/Corbis; 7 Getty Images; 10 Getty Images; 12 Getty Images; 14 Kevin Schafer/Corbis; 15 Roy Morsch/Corbis; 16 Getty Images; 18 Ariel Skelley/Corbis; 19 Getty Images; 20 (CR) Getty Images; 21 (TL) Honda; 22 Getty Images; 23 Getty Images, (BL) Michael A. Keller/Corbis. Scott Foresman/Dorling Kindersley would also like to thank: 2 Natural History Museum/DK Images; 8 NASA/DK Images. Unless otherwise acknowledged, all photographs are the copyright of Dorling Kindersley, a division of Pearson. Qué aprendiste? 1. Qué invento cambió el modo en que el correo se llevaba de un lugar a otro de los Estados Unidos en la década de 1860? 2. Qué tecnología permite a los meteorólogos hacer su trabajo? De qué modo los ayuda? 3. Qué es una granja eólica? 4. Leíste acerca de las computadoras. Escribe y explica cómo se usan las computadoras hoy en día. Da ejemplos del libro. 5. Secuencia Haz una lista de los pasos necesarios para que los alimentos que vienen de otro país lleguen a un supermercado de los Estados Unidos. ISBN: 0-328-17254-5 Copyright Pearson Education, Inc. All Rights Reserved. Printed in the United States of America. This publication is protected by Copyright, and permission should be obtained from the publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or likewise. For information regarding permission(s), write to Permissions Department, Scott Foresman, 1900 East Lake Avenue, Glenview, Illinois 60025. 24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 V010 14 13 12 11 10 09 08 07 06