Núm. 155 Jueves 26 de junio de 2014 Sec. III. Pág. 49401 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 6724 Resolución de 6 de junio de 2014, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Magisterio en Educación Primaria. Una vez aceptada por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, la modificación del plan de estudios ya verificado, Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, ha resuelto publicar de nuevo el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Magisterio en Educación Primaria, que quedará estructurado según consta en el Anexo de esta Resolución. Madrid, 6 de junio de 2014. El Rector, José M.ª Sanz Martínez. ANEXO Universidad Autónoma de Madrid Plan de estudios conducente al título de Graduado en Magisterio en Educación Primaria (Rama Ciencias Sociales y Jurídicas) 5.1. Estructura de las enseñanzas Tabla 1. Distribución del plan de estudios en por tipo de materia: Tipo de materia Formación básica... 60 Obligatorias... 102 Optativas... 27 1 Prácticas externas... 45 1 Trabajo de fin de grado... 6 Total.... 240
Núm. 155 Jueves 26 de junio de 2014 Sec. III. Pág. 49402 Tabla 2. Esquema del Plan de estudios: Primer curso Formación Básica. Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad. Sociedad Familia y Escuela. Procesos y Contextos Educativos. Aprendizaje y Desarrollo Infantil I. 6 Formación Básica. Aprendizaje y Desarrollo Infantil II. 6 Formación Básica. Bases Psicopedagógicas para la Inclusión Educativa 6. 6 Formación Básica. Sociología de la Educación. 6 Formación Básica. TIC para la Sociedad Digital. 6 Formación Básica. Teoría y Política de la Educación. 6 Formación Básica. Educar para la Igualdad y la Ciudadanía 2. 6 Formación Básica. Didáctica General. 6 Formación Básica. Didáctico Disciplinar. Matemáticas. Matemáticas y su Didáctica I 3. 6 Obligatoria. Lengua Castellana y Literatura. Habilidades de Comunicación Oral y Escrita. 6 Obligatoria. Segundo curso Formación Básica. Didáctico Disciplinar. Procesos y Contextos Educativos. Organización Escolar 6. 6 Formación Básica. Lengua Extranjera. Lengua extranjera I (Inglés/Francés) 4. 6 Obligatoria. Matemáticas. Matémáticas y su Didáctica II 6 Obligatoria. Ciencias Sociales. Las Ciencias Sociales en la Educación 6 Obligatoria. Primaria. Ciencias Experimentales. Las Ciencias Experimentales en la 6 Obligatoria. Educación Primaria. Didáctica de la Lengua Española. 6 6 Obligatoria. Literatura Española, Literatura Infantil y 9 Obligatoria. Lengua Castellana y Literatura Educación Literaria. Lengua Castellana y Literatura. Desarrollo Comunicativo y Lengua Oral y 6 Obligatoria. Escrita en Educación Primaria. 5 Fundamentos de la Expresión Artística, 9 Obligatoria. Educación Artística, Plástica y Plástica y Visual en Primaria. 8 Visual. Educación Audiovisual. 5 6 Obligatoria. Ciencias Sociales. Didáctica de las Ciencias Sociales. 6 Obligatoria. Tercer curso Formación Básica. Procesos y Contextos Educativos. Investigación, Innovación y Evaluación. 4 6 Formación Básica.
Núm. 155 Jueves 26 de junio de 2014 Sec. III. Pág. 49403 Educación Física y Fundamentos Didácticos. Educación Física y Fundamentos 6 Obligatoria. Didácticos. 10 Didáctico Disciplinar. Ciencias Experimentales. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 3 6 Obligatoria. Música. Música en Primaria. 7 6 Obligatoria. Matemáticas. Matemáticas y su Didáctica III. 9 Obligatoria. Lengua Extranjera. Lengua Extranjera II (Inglés/Francés). 3 6 Obligatoria. Practicum y Trabajo de Fin de Grado. Prácticas. Practicum I. 3 6 Prácticas Externas. Practicum II. 12 12 Prácticas Externas. Cuarto curso Practicum y Trabajo de Fin de Grado. Trabajo Fin de Grado. Trabajo Fin de Grado. 6 Prácticas. Practicum III. 13. 27 Trabajo Fin de Grado. Prácticas Externas. Optatividad. Itinerario en Matemáticas. 11 Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. 11 Matemáticas y su Didáctica IV. 9 Optativa. Matemáticas y TICs. Juegos Matemáticos. Matemáticas a través de la Historia. Resolución de Problemas. Geometría, Arte y Naturaleza. Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales en el Aula. 9 Optativa. Ciencias Experimentales y Vida Cotidiana. Los Fundamentos de la España Actual: Geografía, Historia e Historia del Arte. Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible. La Comunidad de Madrid. Taller de Recursos Didácticos en Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales. Recursos, Técnicas y Procedimientos Artísticos en Educación Infantil y Primaria. 9 Optativa. Arte, Cultura Visual y Plástica. 11 Didáctica de la Educación Artística, Plástica y Visual. Artes Visuales y Dramatización. Arte, Entorno y Patrimonio Cultural. La Didáctica de los Museos Artísticos. Comunicación Audiovisual y TIC en la Educación Artística.
Núm. 155 Jueves 26 de junio de 2014 Sec. III. Pág. 49404 Educación Física. 11 Fundamentos y Manifestaciones Básicas de la Motricidad Humana. 9 Optativa. Didáctica de la Educación Física. Iniciación Deportiva. La Condición Física y la Salud en la Edad Escolar. El Español Actual: Uso y Norma. 9 Optativa. Itinerario en Lengua Castellana y Literatura. 11 Introducción a la Teoría y Crítica Literaria. Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Literatura Contemporánea en Lengua Española. Lengua Extranjera (Inglés). 11 Español como Segunda Lengua. Lengua Inglesa III. 9 Optativa. Didáctica de la Lengua Inglesa I. Didáctica de la Lengua Inglesa II. Literatura Infantil y Juvenil en Lengua Inglesa. Educación Inclusiva (Pedagogía Terapéutica). 11 Apoyo Educativo para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Apoyo, Asesoramiento y Trabajo Colaborativo para la Inclusión Educativa. Programas de Intervención para Alumnos con Capacidades Diferentes. Habilidades Socio-Emocionales para Alumnos con Problemas de Relación. 9 Optativa. Diagnóstico y Orientación Psicopedagógica. Orientación Familiar y Necesidades Educativas Especiales. Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Oral y Escrito. 9 Optativa. Dificultades del Lenguaje Oral. Evaluación e Intervención. Audición y Lenguaje. 11 Dificultades del Lenguaje Escrito. Evaluación e Intervención. Adquisición, Desarrollo y Enseñanza de la Lengua de Signos. Discapacidad y Sistemas Alternativos y Complementarios de Comunicación. Taller de Lengua de Signos. Dificultades en Comprensión y Composición de Textos.
Núm. 155 Jueves 26 de junio de 2014 Sec. III. Pág. 49405 Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia. 9 Optativa. Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia. 11 Convivencia y Resolución de Conflictos. Innovación, Proyectos de Trabajo y Aprendizaje Cooperativo. Filosofía para Niños. Investigación Educativa en Contextos Escolares. Participación Democrática y Construcción de Comunidad Educativa. TIC Aplicadas a la Educación. 9 Optativa. Niños y Jóvenes ante la Cultura Audiovisual y Digital. Tecnologías de la Información y la Comunicación. 11 Materiales Educativos Multimedia. Docencia Virtual. Producción de Materiales Aplicados a la Enseñanza de Las Lenguas y las Ciencias Sociales. Producción de Materiales Aplicados a la Enseñanza de las Matemáticas y Ciencias Experimentales. Educación Musical. 11 Formación Musical I: Conjunto Instrumental y Flauta de Pico. 9 Optativa. Formación Musical II: Formación Rítmica y Danza. Formación Musical III: Formación Vocal y Auditiva. Formación Musical IV: Composición para la Escuela. Formación Musical V: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Musical. Itinerario de Formación Religiosa. 11 Hecho Religioso y Culturas. La Esencia del Cristianismo. Inglés III. Lengua Extranjera (Inglés). 5 Cultura y Literatura de los Países de Habla Inglesa. Didáctica del Inglés Aplicada a la Educación Primaria. Educación Inclusiva (Pedagogía Terapéutica). 5 Content and Language Integrated Learning. Atención a la diversidad. Conceptos generales. Interculturalidad. Principios Metodológicos. Aspectos Organizativos. Informes. Orientación y Tutoría. Discapacidad Intelectual. Alumnos con Alta Capacidad Intelectual. Discapacidad Sensorial y Discapacidad Motórica. Trastornos de Conducta. Trastornos Generalizados del Desarrollo.
Núm. 155 Jueves 26 de junio de 2014 Sec. III. Pág. 49406 Audición y Lenguaje. 5 Evaluación y Diagnostico de Dificultades del Lenguaje y Comunicación. Intervención en Dificultades de Aprendizaje del Lenguaje Escrito. Intervención Escolar: Prevención, Optimización y Corrección. Programas, Estrategias y Recursos Metodológicos de Intervención en el Lenguaje. Intervención en Lenguaje Oral. Enseñanza Religiosa Escolar. 5 Teología I. Teología II. Pedagogía de la Religión. Diálogo Interreligioso y Ciudadanía. 1 En el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, este plan de estudios tiene 24 créditos optativos y 48 de Prácticas Externas. 2 En el CSEU La Salle se denomina «Educación, Ciudadanía Democrática y Religiones». 3 En el CSEU La Salle se imparte en 2.º curso. 4 En el CSEU La Salle se imparte en 1. er curso. 5 Solo se imparte en el CSEU La Salle. 6 En el CSEU La Salle se imparte en 3. er curso. 7 En el CSEU La Salle se denomina «Educación Musical» y tiene 6 créditos. 8 En el CSEU La Salle se denomina «Educación Plástica y Visual», tiene 6 créditos y se imparte en 3. er curso. 9 En el CSEU La Salle se imparte en 3. er curso y tiene 6 créditos. 10 En el CSEU La Salle se imparte en 4.º curso y tiene 6 créditos. 11 Solo se imparte en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación. 12 En el CSEU La Salle, la asignatura Practicum II tiene 18 créditos. 13 En el CSEU La Salle, la asignatura Practicum III tiene 24 créditos. http://www.boe.es BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X