PERFIL GENERAL DE LA JUGADORA DE VOLEY PLAYA EN LA COPA DE ESPAÑA A-2. Dra Miriam E. Quiroga Escudero, D. Pablo Bautista Pérez, Dr. Ulises S.



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Transcripción:

PERFIL GENERAL DE LA JUGADORA DE VOLEY PLAYA EN LA COPA DE ESPAÑA A-2 Dra Miriam E. Quiroga Escudero, D. Pablo Bautista Pérez, Dr. Ulises S. Castro Núñez y Dra. Alicia Santana Rodríguez. Introducción. A pesar de ser una disciplina deportiva que nació allá por los años 20 en las playas de California, el Voley Playa ha pasado a ser un deporte más popular en todo el mundo recientemente, concretamente desde 1992, momento en que fue incluido como deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de Barcelona, con gran éxito, para cuatro años más tarde consolidarse cómo disciplina olímpica en Atlanta 96. Se trata, por lo tanto, de una modalidad deportiva en auge que cuenta con numerosas competiciones, tanto en categoría masculina como femenina, a lo largo de todo el año en múltiples lugares de los cinco continentes. Sin embargo, en España, y debido a una serie de circunstancias que trataremos a continuación, nos encontramos con que este deporte sólo se práctica de manera numerosa en los meses de verano, cuando ha finalizado la temporada de Voleibol de sala. El resto del año, son muy escasas las parejas de jugadores y jugadoras que se dedican únicamente a esta disciplina. Las causas pueden ser muchas: existen pocos lugares en España en los que se pueda practicar el Voley Playa al aire libre en buenas condiciones climáticas durante casi todo el año (cómo es el caso de las Islas Canarias), faltan instalaciones cubiertas para practicarlo en invierno, y quizás la más importante no se realizan competiciones en

categorías inferiores a lo largo de todo el año por lo que se sigue tratando al Voley Playa como un sucedáneo del Voleibol que sólo se practica en verano cómo deporte de transición hasta el inicio de una nueva temporada de Voleibol de sala. El objetivo principal de este trabajo es determinar el perfil general de la jugadora practicante de Voley Playa en España, entendido cómo aquellos aspectos que tienen que ver con: la edad de inicio en este deporte, la procedencia deportiva (si es jugadora de voleibol o solamente de Voley Playa), la dedicación (días a la semana, horas semanales, ), y los hábitos de entrenamiento (presencia de entrenador, rutinas, estudio del contrario, protección ante el sol, hidratación, ). Método. Todas las participantes en la Copa de España A-2 de Voley Playa femenino absoluto (2vs2), celebrada en la playa de Las Alcaravaneras, Las Palmas de Gran Canaria, los días 5 y 6 de septiembre de 2003, fueron invitadas a participar en este estudio. La muestra quedó compuesta por las 24 jugadoras con edades comprendidas entre los 16 y los 32 años, que tomaron parte en esta competición considerada como la Fase Final de la División de Plata del Voley Playa español que tiene lugar cada verano, quienes tras conocer las características generales del estudio mostraron su disponibilidad para participar en el mismo. La recogida de datos se realizó los días de la competición y consistió en pasar a las jugadoras un cuestionario que elaboramos con las cuestiones que consideramos más relevantes referidas al perfil que queríamos estudiar. Resultados.

Los datos obtenidos mediante el cuestionario cumplimentado por las jugadoras participantes en el estudio indican que: Respecto a la edad: Tal como se aprecia en la siguiente tabla, la media de edad se situó en 24,4 años. 12,5% Edad inicio al Voley Playa Entre 8 y 11 años 54,2 Edad inicio al Voley Playa Entre 13 y 19 años 33,3 Edad inicio al Voley Playa Entre 20 y 29 años. Tabla 1. Edades de inicio en el Voley Playa. Respecto a la procedencia deportiva: 33,3% Conoce Voley Playa en Colegio 20,9% Conoce Voley Playa en Viendo un Torneo 29,2% Conoce Voley Playa en Equipo Voleibol 12,5% A través Amigo o familiar 4,1% A través Televisión Tabla 2. Procedencia de los jugadores de Voley Playa. Un 100% de las jugadoras comenzó a jugar antes a Voleibol que a Voley Playa. El 95,8 de las jugadoras sólo practica Voley Playa en verano. 4,1% Juega Voleibol en Juvenil 8,3% Juega Voleibol en Segunda 8,3% Juega Voleibol en Primera

71% Juega Voleibol en Liga FEV 8,3% Juega Voleibol en Superliga Tabla 3. Participación de los jugadores de Voley Playa en otra actividad. Han participado en competiciones importantes de Voley Playa a nivel nacional o internacional un 79% de las jugadoras (Campeonato de España Juvenil, Campeonato de España Absoluto JB, World Tour). Respecto a la dedicación: 87,5% Entrena habitualmente en Playa 12,5% Entrena habitualmente en Cancha artificial 4,1% entrena 1 día/semana 41,7% entrena 2 a 3 días/semana 54,2% entrena 4 a 6 días/semana 33,3% entrena 2 horas/sesión 66,7% entrena 2 30 a 3 horas/sesión Tabla 4. Nivel de entrenamiento de los jugadores de Voley Playa. Respecto a los hábitos de entrenamiento: Un 50% de las jugadoras tiene entrenador y un 50% se entrenan ellas mismas. El 58,3 de las jugadoras estudia al contrario antes de competir, mientras que el 41,7 no lo hace.

El 100% de las jugadoras opina que es muy importante calentar antes de competir. Un 87,5% realiza estiramientos después de la competición, mientras que el 12,5% no. El 50% de las jugadoras consume tabaco o alcohol de forma habitual. El 100% de las jugadoras se hidrata durante el transcurso de los entrenamientos o de la competición. Un 70,8% utiliza protector solar frente a un 29,2% que no lo hace. El 79% nunca se ha lesionado jugando a Voley Playa, mientras que un 21% si se ha lesionado alguna vez. Conclusiones. La edad de inicio de las jugadoras españolas al Voley Playa en muchos casos es tardía, entre los 18 y los 29 años, probablemente debido a que el 100% de las jugadoras encuestadas se dedica a jugar Voleibol, deporte en el que se han iniciado antes y a la falta de organización de este deporte en edades tempranas en nuestro país. Es significativo que el 95,8% de las jugadoras sólo practique Voley Playa durante los meses de verano, lo que indica que serían necesarias más competiciones durante el resto del año que deberían ser acompañadas de las instalaciones necesarias para atraer practicantes hacia esta disciplina deportiva. La mitad de las jugadoras encuestadas entrena de forma autodidacta, sin entrenador, por lo que habría que dar más importancia a esta figura sobre todo desde las Federaciones e Instituciones para mejorar la calidad de la actividad deportiva que representa el Voley Playa.

Bibliografía. Homberg, S. y Papageorgiou, A. (1994). Handbook for Beach Volleyball. Germany: Meyer & Meyer Verlag. Karch, K. y Shewman, B. (1999). Beach Volleyball. Champaign, IL: Human Kinetic. Mata, D., de la Encarnación, G. y Rodríguez, F. (1994). Voley Playa: aprendizaje, entrenamiento y organización. Madrid: Alianza Editorial. Reeser, J.C. y Bahr, R. (2003). Handbook of Sports Medicine and Science. Volleyball. Massachusetts: Blackwell Science.