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Realidad Aumentada Prólogo Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan Integral de Educación Digital (PIED) del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que busca integrar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las instituciones educativas a la cultura digital. Uno de los objetivos del PIED es fomentar el conocimiento y la apropiación crítica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la comunidad educativa y en la sociedad en general. Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco de recursos son herramientas que, utilizándolas de forma creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El juego es una poderosa fuente de motivación para los alumnos y favorece la construcción del saber. Todas las aplicaciones son de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se promueve la igualdad de oportunidades y posibilidades para que todos puedan acceder a herramientas que desarrollen la creatividad. En cada uno de los tutoriales se presentan consideraciones pedagógicas que funcionan como disparadores pero que no deben limitar a los usuarios a explorar y desarrollar sus propios usos educativos. La aplicación de este tutorial no constituye por sí misma una propuesta pedagógica. Su funcionalidad cobra sentido cuando se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera utilizar estos recursos podrá construir su propio recorrido.

Realidad Aumentada Qué es?... p. 4 Actividad propuesta... p. 5 Paso a paso... p. 6 Cómo hacer un Marcador?... p. 6 Cómo generar el archivo.pat?... p.7 Cómo crear una imagen en negativo?... p.9 Cómo asociar un marcador a un objeto?... p.10 Patrones: Tamaños y distancias... p.13 Enlaces de interés... p.14

Realidad Aumentada pág. 4 Qué es? Un marcador o patrón es una imagen (generalmente impresa en una hoja) que la computadora (netbook o notebook) procesa, y de acuerdo a la programación definida para esa imagen, le incorpora los objetos 3D. Los marcadores para Realidad Aumentada están realizados en archivos de imágenes como.pdf o.gif y en un archivo.pat o.patt que guarda la codificación de la imagen. Por ejemplo: Los marcadores se encuentran en la carpeta marcadores de ATOMIC, por eso se deberá instalar previamente este programa en la computadora. Las netbooks y notebooks educativas ya lo tienen instalado.

Realidad Aumentada pág. 5 Recursos digitales. Actividades propuestas Idea: que los alumnos desarrollen fichas informativas sobre un objeto de análisis. Materiales: netbooks, cámara digital Actividad o web, impresora, Atomic. Desarrollo de la actividad: a partir de una supuesta visita de los alumnos al Zoológico de la Ciudad de Buenos Aires 1. Los alumnos tienen que registrar 3. Los grupos buscarán información la vista al zoológico con los recursos en Internet y la relacionarán con los tecnológicos disponibles (netbooks, aportes de la visita para volcarla en teléfonos celulares o cámaras de la ficha. fotos digitales). 2. Divididos en grupos, el maestro asignará un animal que hayan información más el marcador registrado en la visita. Cada grupo 4. Diseño de la ficha, los alumnos deben construir la ficha con la desarrollado. Se sugiere utilizar debe armar el marcador con el las siguientes aplicaciones para animal seleccionado. el diseño de la ficha: Scribus o Libreoffice.

Realidad Aumentada pág. 6 Paso a paso Cómo hacer un Marcador? 1. Descargar Artoolkit desde: http://www.hitl.washington.edu/artoolkit/download/ 2. Descomprimir la carpeta, abrir la carpeta Patterns y ejecutar el archivo blankpatt.gif. 3. Dentro del marcador vacío pegar la imagen representativa del objeto 3D. Para ello: a. Buscar una imagen y abrirla con algún editor de imágenes (en un apartado posterior se explica cómo realizar esta operación con el programa Gimp). b. Pintar la imagen hasta lograr el siguiente efecto:

Realidad Aumentada pág. 7 c. Luego pegarla en el marcador blanco. Paso a paso Cómo generar el archivo.pat? d. Por último, imprimir el archivo. 1. Para generar el archivo.pat de la imagen de nuestro nuevo marcador ir a: http://flash.tarotaro.org/blog/2008/12/14/artoolkit-markergenerator-online-released/ 2. Una vez que ingresamos al sitio, seleccionar open.

Realidad Aumentada pág. 8 3. En la siguiente ventana seleccionar Permitir. 4. 5. Posicionar el marcador delante de la webcam y cuando la imagen esté remarcada en color rojo seleccionar Get Pattern. Para finalizar, presionar Save y asignar un nombre de archivo, que identificará nuestro nuevo marcador.

Realidad Aumentada pág. 9 Paso a paso Cómo crear una imagen en negativo? 1. Abrir la imagen seleccionada en el programa Gimp. 2. Crear una capa nueva con clic derecho sobre el panel de capas, y seleccionar Capa nueva.

Realidad Aumentada pág. 10 3. Seleccionar la herramienta Dibujo y pintar el contorno de la imagen 5. Seleccionar la herramienta Pintura y rellenar el contorno. Rellenar manualmente en caso de que queden espacios sin pintar para lograr una sombra homogénea (nuevamente con la herramienta Dibujo). 7. Borrar el fondo con clic derecho, Borrar la capa

Realidad Aumentada pág. 11 8. Abrir el archivo blankpatt como capa de nuestra imagen arrastrando el archivo al escenario de trabajo. Arrastrar la capa blanpatt.gif debajo de la capa nueva y redimensionar la imagen.

Realidad Aumentada pág. 12 Cambia la ubicación. Paso a paso Cómo asociar un marcador con un objeto? Modifica el tamaño. 9. Por último guardar el marcador desde Archivo, Guardar como Para poder utilizar el marcador con ATOMIC, es preciso que se guarde en la carpeta de marcadores del programa. 1. Ejecutar ATOMIC. 2. Cargar el nuevo marcador. Seleccionar el botón rojo del campo marcadores Buscar el archivo de nuestro nuevo marcador y Abrir. Con este último procedimiento tenemos un objeto y el nuevo marcador diseñado listo para trabajar.

Realidad Aumentada pág. 13 Patrones: Tamaños y distancias La netbook detectará el patrón de acuerdo a su tamaño de impresión y a la distancia que tenga con la cámara web. Mientras más grande sea el patrón, más lejos de la cámara web puede ubicarse. T A M A Ñ O 1 6 x 1 6 c m 1 1 x 1 1 c m 7, 5 x 7, 5 c m D I S T A N C I A 1, 9 0 m 1, 3 0 m 1, 0 0 m 3, 5 x 3, 5 c m 0, 4 0 m 1, 3 x 1, 3 c m 0, 1 6 m

Realidad Aumentada pág. 14 Enlaces de Interés Página oficial de Sologicolibre http://sologicolibre.org/ Página de Artoolkit. http://www.hitl.washington.edu/artoolkit/download/ Generador de marcador on-line. http://flash.tarotaro.org/blog/2008/12/14/artoolkit-marker-generatoronline-released/ Multimarcadores con ATOMIC http://www.sologicolibre.org/projects/atomic/es/index.php?page= Documentacion Página oficial de Gimp http://www.gimp.org/ Página oficial de Scribus http://www.scribus.net/canvas/scribus

www.educacion.buenosaires.gob.ar Contacto: asistencia.pedagogica.digital@bue.edu.ar Esta obra se encuentra bajo una Licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina de Creative Commons. Para más información visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Ministerio de Educación