Álex y Róbix te invitan a descubrir cómo se separan los envases ligeros para que después se puedan reciclar.

Documentos relacionados
ORGULLOSOS DE RECICLAR

Impreso en papel reciclado.

ALEX Y ROBIX te invitan a conocer el increíble viaje de los envases.

PREOCÚPATE POR EL MEDIO AMBIENTE RECICLA PROYECTO RECURSOSEP

colores Material pedagógico sobre reciclaje Enseñanza primaria ecoembes.com

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu

ASUMA, por un mundo mejor

pacientes Cuidar al cuidador Junio Número 17

1ª Parte. Debes Reciclar

JUEGA Y APRENDE VIDRIO CON. vidrio. puede tener. muchas. vidas PASATIEMPOS, CUENTOS E HISTORIAS INTERESANTES SOBRE EL VIDRIO RECÍCLALO

UTILIZA LA CABEZA, REUTILIZA LOS ENVASES

colores Material pedagógico sobre reciclaje Enseñanza primaria Ciclo infantil-inicial ecoembes.com

colores Material pedagógico sobre reciclaje Enseñanza primaria Ciclo mediosuperior

POR QUÉ EL TRIPLE ENJUAGUE?

Enseñanza Secundaria UNIDAD EN LA PLANTA DE SELECCIÓN Y LA EMPRESA RECICLADORA. Segundo Ciclo

Cómo reciclar bien En el contenedor apropiado

reciclar, reciclar Reciclar, reciclar

CÓMO RECICLAR BIEN. Separa en casa para reciclar después. Recuerda separar según el material del que esté hecho el envase. Tu colaboración es clave:

INSTRUCCIONES DE USO DEL RECICLARIO

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia

TALLER DE ENVASES. Objetivos:

Todos los residuos inorgánicos se pueden reciclar cuando se manejan limpios y secos (libres de materia orgánica).

JUEGO DE LA OCA AMBIENTAL DE TETRA PAK

MI HERMANA LOLA. Financiado por: Texto: Àngels Ponce Ilustraciones: Miguel Gallardo

El Supermercado. Hoy tengo que ir yo solo al supermercado a comprar un kilo de. . Voy a pasármelo bien en el supermercado.

Familias inmigrantes Nos vamos a ir a otro país, cómo se lo explico?

Se te ocurre de que forma se pueden reutilizar los siguientes productos?

UNIDAD 1. LOS NÚMEROS ENTEROS.

1

Actividad 1: Olivia y los osos polares

XXII CONVENCIÓN NACIONAL FAMILIAS ANÓNIMAS

PUNTO LIMPIO M VIL Un compromiso con la sostenibilidad y el Medio Ambiente. Un compromiso con la sostenibilidad y el Medio Ambiente

DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA

Centro de mesa en blanco y plata para Navidad

Papel y cartón. No lo tires! Envases de. vidrio. Puede ser útil. Envases de. plástico

El objetivo final de una adecuada gestión de residuos es seguir la regla de las 3R: REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR.

Cambia de hábitos. No de clima.

PROGRAMA DE RECICLAJE DE LA PROPAGANDA ELECTORAL DEL PARTIDO ACCIÓN NACIONAL PARA EL PROCESO ELECTORAL

TE IMAGINAS LOS INFINITOS PROBLEMAS DE UN HOTEL CON UN NÚMERO INFINITO DE HABITACIONES, QUE SUELE LLENARSE CON UN NÚMERO INFINITO DE HUÉSPEDES?

HERRAMIENTAS DE ACCESS ACCESS Manual de Referencia para usuarios. Salomón Ccance CCANCE WEBSITE

LAS FRACCIONES DE CARLOS

Álex y Róbix te invitan a descubrir cómo se separan los envases ligeros para que después se puedan reciclar.

Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo PRUEBA DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO COMPETENCIA MATEMÁTICA

GRABACIÓN DE DATOS Apuntes de mecanografía

La videoconsola de Jordi y el plato de mijo de Salima

RECICLAJE Y RECOGIDA SELECTIVA

Material complementario EDUCACIÓN PRIMARIA. Envases y su reutilización

Pero lo que más le gustaba hacer a la princesa Tesa era jugar al fútbol. Por eso, le llamaban la princesa futbolista, y a ella le gustaba mucho ese

Unidad Didáctica 6: El Individuo y el Medio Ambiente

QUÉ SON LAS BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES? EL MEDIO AMBIENTE EN NUESTRO COLEGIO QUÉ PODEMOS HACER NOSOTROS?

Dominar las tablas de multiplicar

Consume responsablemente

Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades?

- Gané!- gritó Paolo y se puso a celebrar alrededor de Alejandro.

KOMI, UN NIÑO COMO TÚ

Pirámide de los alimentos

APRENDE A SEPARAR TUS RESIDUOS DOMÉSTICOS

Plan de Reciclaje. Antecedentes históricos

Gestión integral de Residuos Sólidos Urbanos

Actividades de sensibilización

Introducción Cómo empezar a monetizar mi blog? Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?...

La luz en África. Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková. Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča,

XI OLIMPIADA PRIMARIATHALES FASE COMARCAL RECICLAMOS, REUTILIZAMOS,..

ME GUSTA CÓMO SOY. Mi hermana mayor tiene mucha suerte en la vida. Ella es una esfera y puede ir a dónde quiera rodando y a mucha velocidad.

PEDRO VÍLLORA: La muerte

LIMPIEZA VIARIA Y DEPÓSITO DE RESIDUOS

Qué puedes hacer tú por el medio ambiente? Componentes del grupo Vicent Andreu Ruiz Ana Milán Herrero Cristina Rodríguez Doblado (Coordinadora)

«La magia del reciclado»

REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN

Educación financiera para niños. Cuento infantil

Boletín Mensual Programa Autismo Teletón

EL JEFE DE LA MANADA. Inés Garland. Las Tres Edades

Recursos asociados a Sopa de letras

Área de Medio Ambiente. Correctamente. Guía para Reciclar. Correctamente

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B )

UTILIZACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO (NUEVO) Acceso al correo electrónico

NOMBRE DE LA ESCUELA: Secundaria Técnica 61: Doctor José María Luis Mora NOMBRE DE LOS INTEGRANTES; Chino Cantú Maurino 1-K

ECOEMBESI RESULTADOS 2011

Texto: Millizen Uribe Fotos: Belisario Féliz Jiménez Pais: República Dominicana

REPORTE - Cómo superar el desamor?

L204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido

PRODUCTOS ENVASADOS QUE SE VENDEN EN LOS COMERCIOS

Algar Editorial. Amarilla

EL SECRETO DE MI ABUELA

o para tu f r r r VAMOS AL BANCO! Material de apoyo para docentes

Educar en casa Promover su autonomía

LOS RESIDUOS INDUSTRIALES Y SU RECICLAJE. Es para nosotros una prioridad la reducción, gestión y valorización de los residuos que se genara.

GUÍA DE RECICLAJE PARA ESTUDIANTES

LECTURA Super PEPO y Clementina

Ficha 1. sumando valores. Vales personales Tarjetas: Sí Te ayudo! generosidad. + empatía solidaridad. Nombre. Grupo

Excmo. Ayuntamiento de Beniparrell Av. Llevant, Valencia. Tfno Fax:

Resolución de problemas. Cómo resolver problemas?: una técnica simple de Hazlo tú. Versión Web GUÍAS DE AUTOAYUDA

COMO EVITAR ERRORES EN EL RECICLAJE

CÓMO SUPERAR LA ADICCIÓN A LA COMIDA

Es mejor que se relacione con otras niñas y niños sordos?

Homilía del Padre Cipriano Sánchez, L.C. Misa del Espíritu Santo 5 de noviembre de 2015 Capilla Universitaria.

Jesús es Mi mejor Amigo

ESQUEMA DE LA UNIDAD 3 LA CONTAMINACIÓN

Transcripción:

Álex y Róbix te invitan a descubrir cómo se separan los envases ligeros para que después se puedan reciclar. Los envases de plástico, las latas y los briks se denominan envases ligeros y se depositan en el contenedor amarillo. Desde este contenedor son llevados a las plantas de separación de envases para ser clasificados y así se puedan reciclar según su material. Álex y Róbix también te enseñarán qué ocurre cuando algún objeto impropio* llega a las plantas de separación y clasificación de envases. Ya conoces los tres tipos de contenedores que existen y los envases que debes depositar en ellos. En el contenedor azul, sólo los envases de cartón y el papel; en el iglú verde sólo los envases de vidrio, y en el contenedor amarillo, sólo los envases de plástico, las latas y los briks. Cada vez se recicla un mayor número de envases. Si los depositas en el contenedor correcto, evitas que terminen olvidados y derrochados en vertederos, y así, entre todos, damos una nueva vida a los envases, reducimos la cantidad de residuos y protegemos y cuidamos nuestro entorno. RECUERDA! Si separamos bien los envases en casa y los depositamos en los contenedores correctos, se podrán ordenar por materiales y clasificar, y así se garantiza su reciclado y aprovechamiento para hacer nuevos objetos evitando el derroche de recursos. Álex ya lo ha aprendido, quieres acompañarle en su nueva aventura? *Impropio: objeto o envase depositado en un contenedor equivocado. Aventuras en la planta de separación de envases Voy a contaros la increíble aventura que me sucedió hace poco. Acababa de hacer limpieza en mi cuarto y mi madre me sugirió que me deshiciese de los juguetes que estuviesen viejos o rotos. Teníais que haber visto la cara de susto de Róbix: creyó que se refería a él! Conseguí reunir un montón de objetos de cuando era pequeño. Había tantas cosas que no sabía muy bien qué hacer con ellas. Algunas no eran envases; otras eran juguetes de plástico. Incluso encontré el viejo tarro de vidrio donde guardaba mis canicas. Uf, qué lío! Todo a reciclar al amarillo? Cogí todo como pude y, sin pensarlo, lo lancé al contenedor amarillo. Pude oír cómo Róbix gritaba «NOOO!» y me agarraba mientras nos zambullíamos en el cubo amarillo! Era demasiado tarde. La aventura acababa de empezar.

Guau! La persona que hablaba era el encargado de la planta, un chico que parecía muy simpático. Como yo había hecho un lanzamiento masivo de objetos disparatados al contenedor amarillo, cosas que no deberían llegar nunca allí, inmediatamente había sido teletransportado hasta esta instalación. Cuando abrí los ojos miré a mi alrededor desconcertado, dónde estaba? A lo lejos, de repente, una voz me dijo: Hola, Álex! Estás en una planta donde ordenamos los envases ligeros, los del contenedor amarillo, para que luego se puedan reciclar. Después de estas aclaraciones, el encargado me preguntó si quería saber lo que ocurría si llegaban objetos impropios a la planta. Claro! En la planta a donde había sido transportado, se ordenan y clasifican envases, pero sólo los envases de plástico, los envases metálicos y los envases tipo brik. Los envases del contenedor amarillo. Después de separarlos entre sí y clasificarlos, los envían a la planta de reciclaje correspondiente donde los convierten en nueva materia prima. Si no separamos bien en casa, muchos envases no se podrían reciclar correctamente y se almacenarían en enormes montañas de basura! La visita comenzaba...

La planta era muy grande, había máquinas y trabajadores por todas partes! Unas cintas movían los envases, otras los separaban por tamaño, una especie de chimenea aspiraba los plásticos más ligeros, como las bolsas. Incluso había unos imanes gigantes que apartaban las latas metálicas de hojalata. De repente, una bufanda que había sido depositada en el contenedor amarillo se deshilachó y una cinta VHS se rompió en una de las máquinas que estábamos observando. Había trozos de cinta por todas partes. Hubo que parar la máquina para que no se estropease y limpiarla manualmente, qué desastre! Estos objetos, que se llaman impropios porque no deben estar aquí, entorpecen y estropean la cadena de trabajo. Por eso es muy importante saber lo que debemos y no debemos depositar en cada contenedor. Seguimos caminando y llegamos a una nueva zona. Esta máquina es tecnología espacial! Cómo mola! Reconoce el material de cada envase, plástico, metal... y lo ordena automáticamente. Pero, aún así, puede haber problemas. Qué ha pasado? Una garrafa de agua medio llena se había colado y había que retirarla. Si algún envase no está vacío del todo, la máquina podría no reconocer su material y no lo separaría. Ojo!, también hay que tener en cuenta que no está bien tirar la comida. Además, los objetos impropios mezclados pueden hacer que la máquina se confunda o atasque y no separe bien los envases, y, por tanto, funcione peor. «Qué mal!», pensé.

Al llegar al final del recorrido, nos paramos delante de unos enormes montones de envases empaquetados con forma de cubos. Se llaman balas, están ordenadas y cada una tiene envases de un mismo material. Unas son de briks; otras, de latas y así con todos los materiales con los que se hacen los envases. En la planta vigilan que sea así, para que luego se puedan reciclar y se aprovechen más y mejor todos los materiales. De nuevo en la cocina de casa, todavía me sentía emocionado por lo que me acababa de pasar. A mi lado vi a Róbix, que estaba cabizbajo. No te lo has pasado bien, Róbix? La visita había terminado. Me despedí y me dirigí a la puerta de salida. Era hora de volver a casa. Estaba seguro de que no iba a olvidar nada de lo que había aprendido. Róbix me confesó que pensaba que lo iba a dejar en la planta. Le abracé mientras le decía: Cómo te iba a dejar allí, si eres mi mejor amigo? Además, allí no te podrías quedar porque eres un juguete y los juguetes no van al cubo amarillo! Ja, ja, ja! Fin!

Te imaginas qué ocurriría si guardases la esponja en la nevera y la fruta en la bañera? Sería un desastre, no crees? Lo mismo pasa con los envases: debemos depositarlos en su contenedor correspondiente. Los tres contenedores Los impropios Seguro que más de una vez has tenido alguna duda acerca de dónde depositar algún objeto. Aunque cada vez se recicla una mayor cantidad de envases, no siempre se acierta con el contenedor, sobre todo con el amarillo. Los «impropios» son los objetos o envases depositados en un contenedor equivocado. Los principales impropios que llegan al contenedor amarillo son: Envases de cartón: cajas de galletas, de cereales, de juguetes Envases de vidrio (tarros y botellas) Textiles (ropa, zapatos ) Juguetes rotos Cintas VHS, discos CD o DVD Pequeños electrodomésticos Ollas, sartenes o cacerolas En el contenedor azul, los envases de cartón (cajas de galletas, de cereales ) y el papel En el contenedor amarillo, los envases de plástico (botellas, bolsas ), las latas (de refresco, de sardinas ) y los briks (de leche, de zumo ) RECUERDA! Si depositas cada envase en su contenedor correcto, podrá ser reciclado y convertirse en un nuevo producto. En el iglú verde, los envases de vidrio. Esto ya lo sabes, verdad? Algunos objetos, como las cajas de galletas o los tarros de vidrio, por ser envases, se depositan, a veces erróneamente, en el contenedor amarillo, cuando deberían ir al contenedor azul y al iglú verde, respectivamente. Aunque los juguetes sean de plástico, no son envases, por eso es importante que no acaben en el contenedor amarillo, sino en un punto limpio. Problemas en la planta de separación La llegada de impropios a la planta dificulta y entorpece el proceso de separación de los envases, y la separación que es automatizada no funciona como debería. Hay veces que incluso es necesario parar las máquinas para limpiarlas, por ejemplo cuando una cinta VHS se queda enrollada y cuando productos textiles las atascan al deshilacharse.

1 La máquina atascada Qué desastre! Una de las máquinas que separan los envases se acaba de atascar por culpa de la presencia de un impropio. Gira la manivela para retirarlo. 3 Adivina cuál es el <<Impropio>> Un impropio es un objeto o un envase depositado por error en un contenedor equivocado, que si llega a una planta de separación de envases ligeros, dificultará el proceso de separación y clasificación del resto de envases. En la ilustración siguiente hay un «impropio». Adivinas cuál es? Sabes en qué sentido debes hacerlo? 2 De qué material se trata? En las plantas de separación de envases existen máquinas capaces de reconocer al instante de qué material está hecho cada envase para separarlo automáticamente. Y tú, eres capaz de reconocer de qué material se trata con las siguientes pistas? Pista n.º 3 Pista n.º 1 Pista n.º 2 Pista n.º 4 4 Cuántos impropios hay? A veces las cosas sencillas no son lo que parecen y nuestro cerebro nos engaña. Hoy el responsable de la planta ha apuntado el número de impropios que se han recogido en la planta en las últimas semanas y ha hecho la suma total. En un papel ha apuntado los números. Haz en orden el cálculo mentalmente, sin apuntar nada. Cuántos impropios han encontrado en la planta?

5 Un envase y un color Cada nombre de envase o material se encuentra mezclado con el nombre del color del contenedor donde se tiene que depositar. Los puedes leer? 7 Qué envase es el más grande? En la planta de separación de envases algunas máquinas son capaces de separar los objetos y envases en función de su tamaño. Reconoces el envase de mayor tamaño? Cuidado, cuanto más lejos, más pequeños parecen Soluciones 6 Dónde está Róbix? Róbix se ha perdido entre un montón de latas amontonadas. Eres capaz de reconocer dónde está? Solución 1 La manivela debe girar en el sentido de las agujas del reloj. Solución 2 Aluminio Pista n.º 1: Ala de avión en aluminio. Pista n.º 2: Un envase de aluminio se deposita en el contenedor amarillo. Pista n.º 3: Un ordenador con su carcasa de aluminio. Pista n.º 4: Este envase es de aluminio y se deposita en el contenedor amarillo. Solución 3 El ciclista. Se encuentra en la autopista y además en el carril izquierdo. Como los impropios de la planta de separación de los envases, nuestro impropio dificulta el tráfico y puede provocar muchos problemas. Solución 4 Si has contado 5000, verifica otra vez. El resultado de la suma debe ser 4100. Solución 5 Brik amarillo Periódico azul Tarros verde Latas amarillo Tarrina amarillo Solución 6 Róbix está escondido en la esquina inferior derecha. Solución 7 El envase más grande es la botella de plástico situada en la última línea, a la izquierda.