INSTRUCCIONES DE 19 DE JUNIO DE 2013, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO, SOBRE EL PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA CHINA EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS ANDALUCES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA. El Acuerdo de Colaboración entre la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y la Oficina Nacional de Promoción Internacional de la Lengua China, Hanban, tiene por objeto integrar en centros educativos de la Comunidad Autónoma de Andalucía a voluntarios y voluntarias procedentes de la República Popular China, así como estrechar lazos de colaboración entre ambas entidades con la finalidad de introducir y promocionar el conocimiento de la lengua y la cultura chinas en nuestra Comunidad. Al objeto de dar continuidad a este programa en el curso académico 2013/2014 en los centros seleccionados a tal efecto, la, en virtud de sus competencias, ha elaborado las siguientes INSTRUCCIONES PRIMERA. Centros seleccionados y carácter de la enseñanza. 1. Los centros seleccionados para participar en el programa de lengua china en el curso 2013/2014 son los siguientes: CEIP MADRE DE LA LUZ ALMERÍA IES PADRE LUIS COLOMA JEREZ DE LA FRONTERA IES LUIS DE GÓNGORA CÓRDOBA IES ANGEL GANIVET GRANADA IES DIEGO DE GUZMÁN Y QUESADA HUELVA CEIP NTRA. SRA. DE LA CAPILLA JAÉN IES JUAN RAMÓN JIMÉNEZ MÁLAGA IES HUERTA ALTA ALHAURÍN DE LA TORRE IES SEVILLA ESTE SEVILLA IES TRIANA SEVILLA INSTITUTO DE ENSEÑANZAS A DISTANCIA DE ANDALUCIA (IEDA) 2. La enseñanza de la lengua china en los centros a que hace referencia el apartado 1 de esta instrucción será en horario extraescolar y para el alumnado que se inscriba de manera voluntaria. ID. FIRMA firma5.ced.junta-andalucia.es PGINA 1 / 6
SEGUNDA. Alumnado destinatario. Podrá participar con carácter voluntario en el programa de lengua y cultura chinas preferentemente el alumnado matriculado en las etapas de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, en los centros docentes públicos de los municipios donde se encuentran los centros seleccionados, así como alumnado adulto. Si quedasen plazas vacantes, podrá acceder alumnado procedente de centros concertados. TERCERA. Presentación de solicitudes. El alumnado presentará sus solicitudes en las Secretarías de los centros seleccionados, en el periodo por los mismos estipulado, según el modelo que se adjunta como Anexo I de las presentes Instrucciones. En caso de quedar plazas vacantes al término del plazo de matrícula, podrá abrirse un plazo extraordinario en el mes de septiembre. CUARTA. Selección del alumnado. 1. Los centros ofertarán al menos un grupo por cada ciclo de la etapa educativa de primaria y de secundaria, sin perjuicio de que en función de la demanda organicen los agrupamientos de conformidad con lo establecido en la instrucción SEXTA.3. 2. En el caso de que el número de solicitudes no supere la oferta de plazas, será seleccionado todo el alumnado que reúna los requisitos. 3. En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas, la selección se realizará atendiendo a las preferencias que se exponen a continuación: a. Tendrá prioridad para continuar sus estudios el alumnado que ya participó en el programa de lengua china de la Consejería de Educación durante el curso 2011-2012 y/o 2012-2013. b. Alumnado diagnosticado como de Altas capacidades intelectuales. c. Mayor puntuación de la calificación media global del alumnado de 3º de Educación Primaria a 4º de la Educación Secundaria Obligatoria, de acuerdo a lo siguiente: i. Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria: expediente académico del curso 2012/2013. ii. Alumnado de tercero a sexto de Educación Primaria: expediente académico del último ciclo superado. ID. FIRMA firma5.ced.junta-andalucia.es PGINA 2 / 6
d. El alumnado de primero o de segundo de Educación Primaria será considerado, a efectos de solicitud y baremación, alumnado en situación de empate y su proceso de selección se efectuará de conformidad con lo previsto en el artículo 34 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero. 4. En su caso, el alumnado no seleccionado integrará la lista de espera a los efectos de incorporación al programa durante el primer trimestre del curso académico, en sustitución de aquel alumnado seleccionado que de manera injustificada se ausente de las clases más de una semana. QUINTA. Régimen del alumnado matriculado. El alumnado que participe en los cursos de lengua y cultura chinas, tanto si se encuentra matriculado en el centro seleccionado como si no, se acogerá a las normas de organización y funcionamiento establecidas en el mismo. SEXTA. Distribución del alumnado en grupos, sesiones semanales, horario y duración del curso. 1. La duración del curso será de 8 meses, desde el 1 de octubre de 2013 hasta el 31 de mayo de 2014, y tendrá lugar en horario extraescolar. 2. Con carácter general, el alumnado seleccionado será distribuido en grupos de quince participantes, en dos sesiones semanales de una hora y media por grupo cada una, si bien se contempla la posibilidad de otras distribuciones horarias si hay factores que así lo aconsejen. 3. Con el fin de atender a la mayor demanda posible, podrá autorizarse con carácter excepcional por la el incremento de la ratio de alumnado por grupo si las necesidades de la demanda así lo aconsejan. Dicha autorización se realizará, en su caso, antes de la publicación del listado provisional del alumnado seleccionado, en reserva y excluido. 4. Los agrupamientos se realizarán preferentemente atendiendo a un doble criterio que contemple la etapa, ciclo y curso en que el alumnado se encuentre matriculado junto con su nivel de competencia en el dominio de la lengua china. ID. FIRMA firma5.ced.junta-andalucia.es PGINA 3 / 6
SÉPTIMA. Métodos pedagógicos. Mediante estos cursos se pretende introducir el conocimiento y uso de la lengua china con un método basado en el desarrollo de la competencia comunicativa. Se potenciará el uso de todas aquellas actividades que estimulen principalmente las destrezas de comprensión y expresión oral, para lo que se contará con los recursos materiales y las nuevas tecnologías de los que disponga cada centro seleccionado. También se desarrollarán actividades orientadas a la preparación de las pruebas de acreditación lingüística que convoque Hanban. OCTAVA. Selección del profesorado chino, incorporación en los centros y horario. 1. La Oficina Nacional de Promoción Internacional de la Lengua China (Hanban), entidad subordinada al Ministerio de Educación de China y máxima responsable de ofrecer al alumnado de chino en el exterior los recursos didácticos y los servicios pertinentes para tal fin, se hace cargo de la organización del proceso de selección de los voluntarios y voluntarias de chino, que deberán poseer títulos universitarios al igual que conocimientos del castellano a nivel de usuario independiente. 2. El horario semanal de los voluntarios/voluntarias chinos comprenderá un mínimo de 18 y un máximo de 20 horas por semana. En su horario se contemplará la asistencia al centro dos días en horario de mañana y se facilitará su incorporación a las actividades extraescolares del centro para un mejor conocimiento de ambas culturas. NOVENA. Funciones de los centros educativos seleccionados. 1. La Dirección de los centros seleccionados organizará el proceso de baremación y selección, en su caso, del alumnado solicitante de conformidad con lo establecido en la Instrucción CUARTA, y enviará los listados definitivos de alumnado seleccionado, en reserva y excluido a esta Dirección General. 2. La Dirección del centro asignará un profesor o profesora de referencia para los voluntarios/ as chinos, con el fin de facilitar su integración en la vida del centro. 3. Los centros informarán al alumnado sobre la posibilidad de inscribirse en las pruebas oficiales de acreditación de competencia lingüística en chino ofrecidas por Hanban, así como acerca de su contenido y efectos académicos y profesionales. 4. La Dirección de cada centro gestionará la cantidad que le será asignada en concepto de gastos de funcionamiento con el fin de financiar el alojamiento de los voluntarios/as chinos. ID. FIRMA firma5.ced.junta-andalucia.es PGINA 4 / 6
5. La Dirección del centro comunicará a la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente cuantas incidencias puedan surgir en el desarrollo del programa. Así mismo, redactará una memoria final que hará llegar a la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado antes del 10 de junio y que servirá de base para la continuidad del programa. 6. A la finalización del curso, la Secretaría del centro, con el Vº Bº del Director o Directora, expedirá al alumnado participante una certificación de asistencia al curso de chino, con indicación del número total de horas recibidas, según el modelo que se establezca a tales efectos. DÉCIMA. Funciones de los voluntarios y voluntarias de lengua china. Los voluntarios y voluntarias que imparten lengua china deberán: a) Iniciar las clases a partir del 1 de octubre y finalizarlas el 31 de mayo. b) Cumplir un horario mínimo de 18 y máximo de 20 horas semanales. c) Con la ayuda del profesor o profesora de referencia del centro y del resto del equipo directivo, conocer y cumplir las normas establecidas en el Plan de Centro. d) Tener acceso a los medios materiales y nuevas tecnologías de los que disponga el centro para desarrollar su labor. e) Cualesquiera otras disposiciones que sean establecidas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a través de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado. UNDÉCIMA. Desarrollo del programa. La coordinará el recibimiento de los voluntarios y voluntarias chinos y constituirá una Comisión de Seguimiento para el asesoramiento a los centros y el desarrollo del programa a lo largo del curso académico. Igualmente favorecerá la puesta en marcha y uso de una plataforma digital que facilite la coordinación entre los centros y la difusión de buenas prácticas. ID. FIRMA firma5.ced.junta-andalucia.es PGINA 5 / 6
DUODÉCIMA. Difusión de las presentes Instrucciones. Los Delegados y Delegadas Territoriales de Educación, Cultura y Deporte, en el ámbito de sus competencias, darán traslado de las presentes Instrucciones a sus correspondientes Servicios y a todos los centros docentes seleccionados para participar en el programa de lengua china. Sevilla, 19 de junio de 2013 EL DIRECTOR GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO Fdo.: Pedro Benzal Molero ID. FIRMA firma5.ced.junta-andalucia.es PGINA 6 / 6
Anexo I ADMISiÓN EN EL PROGRAMA DE LENGUA CHINA PARA EL CURSO 2013/2014 SOLICITUD 1 I DATOS DEL ALUMNO O ALUMNA PRIMER APELLI DO SEGUNDO APELLI DO NOMBRE D.N.!. TELEFONO DE CONTACTO CORREO ELECTRÓNI CO DE CONTACTO 2 IDATOS DE LOS REPRESENTANTES O GUARDADORES LEGALES DEL ALUMNO/A (Si el alumno/a es menor de edad) APELLIDOS y NOMBRE DEL REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL 1 DNI/ Nlt TELEFON OS DE CONTACTO CORREO ELECTRÓNICO DE CON TACTO APELLI DOS Y NOMBRE DEL REPRESENTANTE O GUARDADOR LEGAL 2 DNI / NIE TELEFONOS DE CONTACTO CORREO ELECTRÓNICO DE CON TACTO 31 EXPONE Que durante el curso 2013/2014 el alumno o alumna se encuentra matriculado/a en : DENOMINACiÓN DE L CENTRO DOCE NTE LOCALIDAD PROVI NCIA CURSO. ETAPA 4 SOLICITA ue sea admitido a ara el curso 2013-2014 en el 5 IDOCUMENTACiÓN QUE APORTA. 1. El alumno o alumna ha participado en el programa de lengua china de la Consejería de Educación durante los cursos 2011-2012 y/ o 2012-2013. O 2. El alumno o alumna presenta altas capacidades intelectuales. O 3. Certificado académico oficial del curso o ciclo, según proceda (Solo si la persona solicitante no es1á matriculada en el centro donde se imparte la enseñanza de la lengua china). O Firmado, o./oa. en calidad de ~~ SR./SRA. DlRECTOR/A DEL _-.;...,...-- ~~_-----
INFORMACiÓN PARA CUMPLIMENTAR LA SOLICITUD: APARTADO 1. Se consignará el teléfono de contacto y el correo electrónico solo en el caso del alumnado mayor de edad. APARTADO 2. Se cumplimentará este apartado si el alumno o alumna es menor de edad. APARTADO 3. Se consignará el nombre del centro docente donde se encuentra matriculado oficialmente con la indicación de si es CEIP, CEPR, CPR o les. APARTADO 5. DOCUMENTACiÓN: 1. Si ha participado en el programa de lengua china en años anteriores, deberá adjuntar documento acreditativo. 2. Si el alumno presenta altas capacidades intelectuales, deberá adjuntar el documento que así lo certifique. 3. Certificación académica. Alumnado matriculado en tercero y cuarto de educación primaria: certificado académico oficial del Primer Ciclo de Educación Primaria. Alumnado matriculado en quinto y sexto de educación primaria: certificado académico oficial del Segundo Ciclo de Educación Primaria. Alumnado matriculado en primero de educación secundaria obligatoria: certificado académico oficial del Tercer Ciclo de Educación Primaria. Alumnado matriculado en segundo, tercero y cuarto de educación secundar,ia obligatoria: certificado académico oficial del curso 2012/2013.