La Sala de la Odontología Mexicana. Archivo histórico de la profesión. El concepto Museo aparece en el Consultorio Nacional de



Documentos relacionados
LOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1

El Archivo Histórico de la Secretaría de Educación Pública (SEP) se


CIENCIA Y GÉNERO QUÉ HA CAMBIADO EN TRES DÉCADAS?

COMENIUS THE FUTURE. TEO MESTRE El futuro ideal. Estamos en dos mil cincuenta después de un progreso tecnológico.

DIAGNÓSTICO DEL USO DE PROGRAMAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL AULA Y SU INCIDENCIA EN EL DISEÑO DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA PARA DOCENTES

cara a cara Entrevista con Concepción Magaña Loarte «En España la Entomología Forense ha avanzado mucho en poco tiempo»

EXPOSICION DE MOTIVOS

Modificación y parametrización del modulo de Solicitudes (Request) en el ERP/CRM Compiere.

DI Macarena Ponce- DI Belén Martin 1

JAVIER. ir al plafón 13. Situación 1

Universidad San Buenaventura, Ingeniería de Sonido Octubre 31, 2014 Documento elaborado por Jhosimar Aguacia

UTILIDAD BRUTA, GASTOS Y UTILIDAD NETA MARGEN BRUTO

Situación Económica de la Hermandad

Municipio: CÁDIZ Nombre del Archivo: ARCHIVO HISTÓRICO PROVINCIAL DE CÁDIZ Subsistema de Archivos: ESTATAL DE GESTIÓN AUTONÓMICA

Estudio sobre el innovador sistema electrónico de reserva y pago de instalaciones

PREGUNTAS Y EJERCICIOS ACTIVOS FIJOS

Taller: Título y noticia

2. Normas de valoración

ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE LINARES

EL TEMA ES. Talleres de reparación de vehículos automóviles REVISTA KONTSUMOBIDE 2012 Nº 16

LA TIPOLOGÍA DOCUMENTAL Y LAS EDADES DE LOS DOCUMENTOS EN LOS ARCHIVOS DE EMPRESA

Por qué y para qué aprenden español?: El caso de los universitarios en Japón

CAPÍTULO 1 INFORMACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA: AUTOMÓVILES Y CAMIONES RIVERA S.A. DE C.V.

CPR-Ixcán, 13 años después de su salida al claro Una visión general a la Comunidad Primavera del Ixcán Parte II 1

1. ACTIVIDADES EN LA COMUNIDAD DE ESTACIÓN PESQUEIRA. La localidad Estación Pesqueira forma parte del municipio de San Miguel de

Problemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema:

Proyecto de Digitalización del Archivo Histórico de las Compañias

Es difícil, pero es posible investigar

Emprendedores sociales como generadores de cambio

ANEXO 5. MUSEOS ARQUEOLÓGICOS. Actualización del diagnóstico del Parque Nacional Machalilla

1.1.2 Las Pequeñas y Medianas Empresas (PYMES). CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN DE LAS PYMES

Qué es Corbatul? HISTORIA

México, D.F., a 29 de enero de 2015.

4años. para torrejoneros

Pregunta 1. QUÉ REQUISITOS SON NECESARIOS PARA PONER EN MARCHA UNA GUARDERÍA (local, título del profesorado, número de profesorado...)?

Dentro de esta meta general mediata y permanente, se encuentran los siguientes objetivos que se pretenden alcanzar durante el año en curso:

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del problema

Estampador de la industria automotriz reemplaza seis sistemas independientes con un ERP completo basado en la nube

Evaluación de políticas públicas con enfoque de género: 29 de septiembre Ponencia Susan W. Parker.

ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS

SUPERMERCADO EL LEÓN

PROYECTO DE CREACIÓN DE UNA COOPERATIVA DE ENTIDADES SIN ANIMO DE LUCRO, S. Coop. RESUMEN

La solidaridad corre por tus venas, dona sangre, dona vida!!!

DISERTACION GUSTAVO BRAMBATI

CAPÍTULO 4. RESULTADOS DEL PROYECTO. Las actividades que se realizaron en la Escuela Primaria Indígena 19 de Abril para

LA APORTACIÓN DEL ARCHIVERO EN LA RELACIÓN ENTRE

ENCUENTRO CON SENCILLEZ DE CORAZÓN

BIBLIOTECA MINISTERIO DE SALUD DR. BOGOSLAV JURICIC TURINA HOSPITAL FÉLIX BULNES

FAMSI 2004: Sharon Aponte. PROYECTO DE ACCESO DIGITAL DE TIKAL Traducido del Inglés por Silvia Sullivan

PÓSTER 9. Entrenamiento en habilidades en el mantenimiento de equipos informáticos. Pedro García Fernández

Cuatro décadas de discreta presencia en Xochimilco

32.- Manejo de Capacitación

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA CONTAMINACIÓN HÍDRICA

Mrs. Nichols Teléfono de la escuela:

El CECyT 17, comenzó a funcionar en enero de 2013 con una matrícula de 80 alumnos en instalaciones provisionales.

Capítulo 4 4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. compañías estudiadas con un 45% y un 34% respectivamente.

CENTRO DE SALUD DE LA COMUNIDAD DEL EXTREMO ORIENTAL ENCUESTA SOBRE LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE

El relato de Génesis 24 nos muestra hermosamente

TITULO: RELACIÓN ENTRE LOS TRABAJADORES/AS SOCIALES DE SEVILLA Y SU COLEGIO PROFESIONAL

SEGURO UNIVERSAL DE SALUD: DÓNDE ESTAMOS? RODRIGO LABARTHE ÁLVAREZ

MEMORIA DE RESULTADOS

TURISMO DE MADRID. calidad de sus instituciones culturales. Junto a nuestros museos emblemáticos, cada

La vida cotidiana en Roma Antigua. Profesora: Ingrid Mena Urrutia

CAPÍTULO IV. Análisis e Interpretación de Resultados. 4.1 Introducción

3.3.3 EL PRECIO DE LA VIVIENDA, SU ACCESIBILIDAD Y EL MER- CADO HIPOTECARIO REGIONAL

Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano

EE.UU LAS PRESTACIONES SANITARIAS DE LOS TRABAJADORES EN ESTADOS UNIDOS EN EL 2009

Juan José JOSÉ HUMBERTO MATOS COLONIA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología Seguimiento de Egresados Licenciatura de Trabajo Social

6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO

pág. pág. pág. pág. pág. pág. MUTUALISMO solidaridad en marcha ...Y entonces UNA PROPUESTA... la ayuda mutua Y antes cómo era? Cómo era en Argentina?

Resumen Ejecutivo Diciembre de 2008

BIBLIOTECA MINISTERIO DE SALUD DR. BOGOSLAV JURICIC TURINA HISTORIA HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE LOS ANDES

UNA MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE INSTITUCIONES CIENTIFICAS *

El Costeo Directo, una Necesidad para la Toma de Decisiones

Inserción en sociedad, ciudadanía plena FUNDACIÓ ACOLLIDA I ESPERANÇA

Unidad. Solidaridad con la maternidad y la paternidad LO QUE NOS PROPONEMOS EN ESTA UNIDAD ES: Temas:

4o ANIVERSARIO CRIT. con amor, generosidad y solidaridad. Enero 2013 YUCATÁN

INFORME ANUAL 2014 NÚCLEO ZOOLÓGICO ESPRINECO, S.L.

CAPITULO 1. PROYECYO DE TESIS

Prensas troqueladoras mecánicas actuadas mediante un servo motor. Por Dennis Boerger, Gerente de Producto: AIDA-America Corporation

CASO 8. esarrollo de un sistema de información para una ONG con implicaciones éticas. Luz Amparo Acosta Salas. Casos

Las rocas, los fósiles y las características geomorfológicas, corresponden el único registro de la historia de nuestro planeta.

Bhar aumenta 30% la eficiencia y mejora la satisfacción de los clientes

La Reconstrucción De La Tradición Educativa Pedagógica En El Caribe: Una Propuesta Para La Creación Del Observatorio Pedagógico

La fecundidad adolescente: implicaciones del inicio temprano de la maternidad.

Estrategias para enfrentar los malos tratos y el bullying

PONENTE ING. JORGE MARTINEZ RODRIGUEZ ONE-CUBA

Paris, 15 de oct. de 15

Cospedal: ''Gracias a los usuarios de Proyecto Hombre por su ejemplo de valor y esfuerzo''

Noviembre [Las patentes en Euskal Herria]

IMPAKTO CONSULTORA EN RECURSOS HUMANOS. Consultora en RRHH enfocada en proyectos de Desarrollo Organizacional,

Ma. Xóchitl Martínez Barbosa

Situación de Salud Bucal en niños de 7 a 10 años, de la Escuela Paquita Guerrero Vda.de Lardizábal, Tegucigalpa, Honduras, Abril a Junio 2012

La Unidad de Investigación en Terapia Molecular del Cáncer la Caixa trata a más de pacientes

Análisis del caso de Microsoft

ABB Spain optimiza la gestión de sus facturas con PGN

LA A4U TIENDE PUENTES A LAS UNIVERSIDADES IRANÍES

Transcripción:

La Sala de la Odontología Mexicana. Archivo histórico de la profesión odontológica. ANTECEDENTES El concepto Museo aparece en el Consultorio Nacional de Enseñanza Dental pocos años después de su inauguración. Seguramente imbuidos por la corriente científica que imperaba en el gobierno del presidente Porfirio Díaz, que se caracterizó, entre otras cosas, por la creación de gran cantidad de museos. Los directivos de nuestra institución no se quedaron a la zaga en esta visionaria idea y decidieron crear un museo. Para 1908 contaba ya con un pequeño espacio con repisas en donde se distribuían las piezas mostradas: maxilares de caballo, un cráneo de mono, piezas dentales humanas y de diversos animales, modelos de yeso y fotografías de casos clínicos. La idea inicial era ir aumentando poco a poco este acervo, que serviría para que los profesores ilustraran sus clases. Por los documentos que conforman nuestro archivo histórico, nos enteramos de la procedencia de estas piezas, donadas en su totalidad por algunos profesores, que consideraron de alto valor didáctico la exhibición de maxilares y piezas dentales de mamíferos, que serviría para realizar estudios 1

comparativos. Las fotografías de enfermos con lesiones de cavidad oral, procedían del Hospital General de México, lugar a donde eran canalizados los alumnos a realizar prácticas. Es claro que, por lo joven de la profesión dental, aun no existe perspectiva histórica. Cuando la Escuela Nacional de Odontología se mudó a las instalaciones anexas a la Escuela Nacional de Medicina, este museo, integrado por una pequeña colección de piezas curiosas, desapareció. Seguramente las autoridades de la institución, bajo la influencia de los aires de cambio que trajo la Revolución Mexicana, juzgaron innecesaria la exhibición de estas piezas y no se vuelve a hacer referencia a éstas. Pasarían muchos años para que cristalizara el proyecto de contar con un lugar en donde se resguardara el acervo histórico de nuestra profesión. Esta vez, la idea es totalmente diferente y señala la necesidad de rescatar colecciones particulares que den fe del pasado de nuestra profesión. De esta forma, a principios de los años noventa, el maestro Javier Portilla Robertson, director de la Facultad de Odontología, destinó un salón de la planta baja, para instalar el Museo Samuel Fastlicht, nombrado así por integrarse con la colección de este ilustre C. dentista, maestro y antropólogo, que dedicó 60 años de su vida al rescate del pasado de la profesión dental. 2

La colección del maestro Fastlicht, donada por su hijo Jorge, también C. dentista y maestro, incluye valiosas piezas de todas las etapas de la odontología mexicana: piezas arqueológicas de las culturas mesoamericanas, cráneos con piezas dentales que muestran incrustaciones de diversas piedras: turquesa, hematina, concha nácar y jade. Artefactos utilizados por los barberos sacamuelas de la época virreinal, instrumentos empleados por los dentistas franceses y norteamericanos que llegaron a principio del siglo XIX y gran cantidad de piezas como: balanzas, coronas de oro, articuladores, prótesis dentales, cepillos de dientes, fórceps, jeringas, aparatos de laboratorio, medicamentos y muchas cosas más, usadas por los dentistas de siglo XIX y la primera mitad del XX. La donación incluyó también las publicaciones del maestro Fastlicht. A esta colección base, se sumaron gran cantidad de piezas más: sillones dentales, equipos de rayos X, fotografías, muebles, vitrinas, instrumental y diversas piezas pequeñas donadas por diferentes coleccionistas, dentistas todos ellos, que a lo largo de su vida habían ido adquiriendo objetos antiguos, ya sea por herencia de algún familiar dedicado a esta profesión, o bien fueron comprados en bazares de antigüedades. 3

Por la creciente necesidad de la institución de contar con más aulas y oficinas administrativas, el Museo Samuel Fastlicht vio reducido su espacio, cuando en 1998 fue cambiado de lugar, para ocupar un salón más pequeño en el cuarto piso de la Facultad. En ese lugar permanecería hasta el 2002, año en que tuvo que ser demolido todo el último piso del edificio, por presentar graves problemas en la estructura. Las piezas del museo fueron inventariadas, empacadas y guardadas en una de las bodegas del sótano de la Facultad. Por poco más de dos años, las piezas del museo permanecieron almacenadas, pero siempre con la idea de las autoridades, de conseguirles un espacio más digno para ser exhibidas. Meses antes de que la Facultad de Odontología llegara al primer centenario, nuestro entonces director, maestro José Antonio Vela Capdevilla recibió un informe de rectoría, en donde se le notificaba que en el Palacio de la Autonomía Universitaria, que estaba a punto de terminar su remodelación, se le asignaría una área al museo de la odontología. Al recibir este espacio, se planeó la existencia de la Sala de la Odontología Mexicana, un lugar en donde se guardara el acervo 4

histórico de la profesión, con museo, archivo histórico, área para investigación, biblioteca y una oficina para los encargados. PALACIO DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA El Palacio de la Autonomía Universitaria, nombrado así por haber sido el recinto en donde se firmó este importante acontecimiento, es una de las propiedades más hermosas de la UNAM, se ubicada en la esquina de Primo Verdad y Guatemala. En sus más de 300 años de vida, el inmueble ha sido testigo de una gran cantidad de acontecimientos De convento de las monjas teresianas, se transformó en habitación familiar, hasta ser adquirido para fines oficiales por el gobierno de Porfirio Díaz, terminando el siglo XIX se destinó a la Escuela Normal para Maestros, para posteriormente ser entregado a la Universidad Nacional de México. Atendiendo a las circunstancias de la época y a las necesidades para las que era destinado, la fisonomía del edificio ha cambiado, hasta llegar a la espléndida construcción neoclásica que ahora gozamos. Para el gremio dental mexicano el Palacio de la Autonomía tiene un significado muy grande, ya que albergó a la Escuela Nacional de Odontología durante más de dos décadas (1935 a 1958), periodo en el que la odontología nacional se desarrolló y consolidó. Nuestra 5

institución, que nació hace 100 años en una pequeña casa alquilada, con seis profesores y siete alumnos, fue creciendo y necesitando instalaciones más amplias, para esto se adaptaron salones y clínicas en un anexo de la Escuela Nacional de Medicina, en donde permaneció de 1916 a 1935. Con el paso del tiempo, los espacios fueron insuficientes y las autoridades universitarias destinaron a nuestra institución el edificio de Primo Verdad y Guatemala, en donde el alumnado pudo crecer y contar con mayores áreas en donde se instalaron clínicas, laboratorios, aulas y oficinas administrativas. Este hermoso edificio fue la casa en donde varios cientos de estudiantes se prepararon y titularon como cirujanos dentistas para ejercer la profesión en la ciudad de México, el interior de la república y varios países de Centro y Sudamérica. El edificio de Primo Verdad y Guatemala ha estado siempre en el pensamiento y en los intereses de los dentistas mexicanos. En los tristes años en que el edificio estuvo vacío sufriendo los deterioros propios del tiempo, un grupo de dentistas organizó un patronato que hizo grandes esfuerzos para rescatarlo y reconstruirlo. La obra era monumental, se consiguieron avances significativos pero no fue posible culminarla, por lo que Patrimonio Universitario inició los 6

trabajos de restauración. En 2004 el edificio volvió a tener vida, y sus grandes dimensiones albergan a varias instituciones universitarias: Escuela de Cómputo, Museo de la Autonomía Universitaria, Radio Universidad y un importante espacio para la Facultad de Odontología, que da albergue al acervo histórico de la profesión dental mexicana. La Sala de la Odontología Mexicana consta de tres entidades: archivo histórico, biblioteca y museo. - EL ARCHIVO Está integrado por cerca de 15 000 documentos clasificados y acomodados en 115 cajas. Estos documentos pertenecieron a un archivo muerto, que permanecía guardado en una bodega de la Facultad, desde el cambio del edificio de Primo Verdad a Ciudad Universitaria. En 1996 se le encomendó a las maestras Dora Rodríguez de Pinsón y Martha Díaz Gómez, la desinfección, clasificación y ubicación de los documentos, para integrar el archivo histórico, que en un principio se situó en el pequeño salón de la coordinación del Seminario de Historia. Los documentos más antiguos datan de fines del siglo XIX y se refieren a las diferentes iniciativas que se le presentaron a Porfirio Díaz para la creación de una escuela dental en México. Se incluyen en este archivo 7

documentos de toda índole: expedientes de los directores y profesores de las primeras décadas del siglo XX, planes de estudios, recibos de insumos, correspondencia de las autoridades, listas de asistencia de alumnos y profesores, informes, registros de trabajos de alumnos e inventarios de materiales y equipos. En estos últimos años se han localizado algunos legajos de documentos, que ya fueron clasificados e incorporados al archivo. La sala en donde se localizan las cajas de documentos cuenta con un espacio para su consulta. LA BIBLIOTECA Al inaugurarse el Consultorio Nacional de Enseñanza Dental, nombre que llevó en 1904 la Facultad de Odontología, contaba con una biblioteca integrada por 19 volúmenes. Los temas de estos libros eran principalmente referentes a las áreas médicas y odontológicas: anatomía humana, operatoria dental, ortodoncia, anestesia. También estaba incluido un volumen de la Constitución Mexicana y diccionarios inglés-español- y francés-español. Esta biblioteca inicial estaba bastante completa, si consideramos que, a principios del siglo XX, había muy pocos libros de odontología. La presencia de los diccionarios se explica porque casi todos los 8

volúmenes estaban escritos en estos idiomas. Conforme fue pasando el tiempo la biblioteca se fue incrementando y los libros antiguos fueron siendo sustituidos por la producción reciente. En 1998, al crearse el Departamento de Historia en la Facultad de Odontología, fueron rescatados de una bodega, 1500 libros que, por su antigüedad, habían sido sacados del inventario de la biblioteca. La mayoría estaban en muy mal estado de conservación y fue necesario desinfectarlos y repararlos. En estos últimos años, la biblioteca histórica se ha incrementado con la donación de varias colecciones que pertenecieron a profesores de la Facultad. Actualmente, la biblioteca histórica cuenta con un poco más de 2000 libros en buen estado de conservación, registrados y catalogados para su consulta. El ejemplar más antiguo es el Traité complet de L Art du Dentiste, del profesor F Maury, publicado en París en 1833. EL MUSEO El salón principal de la Sala de la Odontología Mexicana se acondicionó para albergar la colección de instrumentos, equipos y medicamentos dentales. En la primera vitrina se exhibe la colección de cráneos prehispánicos con dientes que presentan trabajos dentales, 9

además de varias piezas cerámicas, todo esto proviene de la colección de Samuel Fastlicht. En el centro fueron recreados dos consultorios de diferentes épocas: fines del siglo XIX con un sillón de bejuco traído de Budapest por la doctora Marika Wallentin, una máquina de pedal y un gabinete de principios del siglo XX. El segundo, es un equipo dental completo fabricado en Japón a fines de los años cuarenta, cuenta con sillón dental hidráulico, unidad dental y aparato de rayos X. En las vitrinas posteriores y laterales se muestra: instrumental dental, estuches de dientes de porcelana, medicamentos, materiales dentales, aparatos de laboratorio, dentaduras parciales y totales. Todas estas piezas nos hablan del quehacer de los dentistas de épocas pasadas. La Sala de la Odontología Mexicana forma parte de los Museos de la UNAM y no sólo es visitada por grupos de maestros y alumnos de odontología, también por los visitantes que acuden, principalmente los fines de semana, a los museos del centro histórico de la ciudad de México. Los objetivos de este espacio son el rescate, la conservación y la difusión de la historia de la odontología mexicana. 10

Martha Díaz Gómez Facultad de Odontología UNAM 11