Integración del Análisis del Ciclo de Vida en la Enseñanza del Diseño de Procesos



Documentos relacionados
AUDITORIAS DEL SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS

SISTEMA DE GESTION MEDIOAMBIENTAL EN LOS HOSPITALES DEL SERVICIO MADRILEÑO DE SALUD

ALGUNAS CONSIDERACIONES EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS PARA EL 2do DECENIO DEL 3er MILENIO.

DISPOSICIONES GENERALES

CALENDARIOS DE EXÁMENES. CURSO

Smart Cities: Un enfoque práctico sobre una metrópolis y auditoría en Lima (Perú)

Aspectos Claves para el Levantamiento y Uso de la Línea Base. Martha Ly- Asociada- Líder Grupo Socioambiental

EcoProcura La implementación de la Compra Verde Pública en la Diputación de Barcelona

Cálculo y verificación de la huella de carbono en productos agroalimentarios

PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO

INTRODUCCIÓN A LAS OPERACIONES Y ACTIVIDADES DE LA INDUSTRIA QUÍMICA 1835 DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA

Reglamento de Practicas. Facultad de Ingeniería. Página 1

IDENTIFICACIÓN, DISEÑO Y FORMULACIÓN DE PROYECTOS

Grado en ADE + Diploma en Sistemas Informativos de Gestión e Inglés Empresarial

Tabla de Convalidaciones

Proceso de certificación de competencias docentes para la Educación Media Superior

Guía docente de la asignatura

MANUAL MINOR EN INGENIERÍA

SALIDAS AL FINALIZAR 4º DE E.S.O.

educativas, en función de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas que establece la Constitución española.

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

"INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE UNA TESIS DOCTORAL SOBRE TEMAS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de las Ingenierías y Recursos Naturales Escuela de Ingeniería Industrial

METODOLOGÍA COMMONKADS.

PERFIL 3 - QUÍMICA GENERAL EXPERIENCIA COMPETENCIAS LABORALES PROCESO DE SELECCIÓN

DEFINICIÓN DE LÍNEA BASE PARA EL NIVEL DE LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DATOS GENERALES. Desarrollo de Emprendedores. Eje de formación: Especializante Clave: 28. Área Académica: Básico y de apoyo Créditos: 4

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Universidad Rey Juan Carlos

EDUCACIÓN PARA POBLACIONES ESPECIALES

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL PROYECTO INFORMACIÓN PREVIA

RUTA DE ARTICULACIÓN EDUCACIÓN MEDIA CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Guía Docente

UNIVERSIDAD DE ALMERÍA DPTO. DE INGENIERÍA QUÍMICA ÁREA DE TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS. Especialidad

Gestión de Infraestructuras de Tratamiento de Residuos

RECOMENDACIONES ORIENTACIÓN CURRICULAR INGENIERÍA TÉCNICA NAVAL ESPECIALIDAD EN ESTRUCTURAS MARINAS

TEMA: 1. INTRODUCCIÓN I. LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS: DESARROLLO HISTÓRICO Y SITUACIÓN ACTUAL

Nombre del curso Créditos Descripción Programa académico en Colombia

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE ESTUDIO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. UNIDAD IZTAPALAPA División de Ciencias Biológicas y de la Salud

Licenciatura en Ingeniería en Procesos y Gestión Industrial

Enseñanza de la Economía, la Empresa y el Turismo

INDICE Parte Uno: El Control Interno Capitulo. Qué es el sistema de Control Intenso (SCI)

GRADO EN COMUNICACIÓN OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

INGENIERÍA DE SISTEMAS

CURRÍCULO BÁSICO OFICIAL DE CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL 4º DE ESO

Plan de Estudios / Carrera de Ingeniería Agro Industrial

INFORME DE LAS ENCUESTAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS DEL PROGRAMA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FORMACIÓN E-LEARNING. Curso de Control de Métodos y Tiempos en Procesos de Producción

SILABO. I. DATOS GENERALES Nombre de la Asignatura : PROCESOS DE FABRICACIÓN INDUSTRIAL I. Carrera Profesional : INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA.

Criterios de elegibilidad de los proyectos verdes

Educación Secundaria Obligatoria Graduado en Educación Secundaria

INGENIERÍA DE PROYECTOS 1913 DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA. 9o. NÚMERO DE HORAS/SEMANA Teoría 10 Práctica 10 CRÉDITOS 30

GRADUADOS DE LA FACULTAD DE INGENIERIA CUC: UNA REVISIÓN DESDE EL SECTOR EMPRESARIAL

PERFIL DEL INGENIERO INDUSTRIAL. Ing. Marianela Portillo Benavidez

PLAN DE ESTUDIOS CURSO INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ORNIA LA BAÑEZA

Entorno Científico y Tecnológico para el desarrollo de la PYME en Nicaragua. Una Empresa Científica y Tecnológica

Nueva Escuela Secundaria de Calidad Criterios para la elección de la orientación

ANEXO 1 INFORME-PROPUESTA PARA LA INCORPORACIÓN A UN CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA. Denominación del centro educativo:..

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA QUÍMICA POR LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

RESULTADOS ENCUESTA DE NECESIDADES FORMATIVAS DEL PAS. RESPONSABLES NOVIEMBRE Formación on-line Formación presencial 7 27

Contenido: - Tabla. Media de años de permanencia de mujeres y hombres del alumnado en estudios de ciclo largo (licenciaturas y grados), por

1.1 QUÉ ES UN ANÁLISIS DE CICLO DE VIDA (ACV)?

COOPERACIÓN Y DESARROLLO INTERNACIONAL

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES. Elección de la orientación para la Educación Secundaria Orientada

Informática Administrativa SABATINO

Diplomado en Mercadeo Estratégico

EL ALZHEIMER PARA SUS CUIDADORES

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACION DE PRE-GRADO PROYECTO DE CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

ANÁLISIS DE CICLO DE VIDA

Programa 21 Sistema de incentivos docentes UPM

CURSO ORGANISMOS TRANSGÉNICOS

Mariana Sánchez Saldaña. Dirección de Posgrado 30/01/2013

PERFIL DEL INGENIERO EN INFORMÁTICA DE LA UNELLEZ

VPA - Valoración y Política Ambiental

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

Nueva ISO 14001:2015: Cómo afrontar los principales cambios

Programa de la asignatura Curso: 2007 / 2008 AGUA Y MEDIO AMBIENTE (3193)

Diseño o Curricular por Competencias

CARRERA PROFESIONAL. D Electricidad Industrial Profesional Técnico D Mantenimiento de Sistemas Eléctricos Técnico

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA ÚNICO DE ESPECIALIZACIONES EN ARQUITECTURA

TECNOLOGÍA 4º ESO ORIENTACIÓN PROFESIONAL BLOQUES DE CONTENIDOS PROYECTOS PRÁCTICAS VISITAS Y CHARLAS

Auxiliar de Ventas y Atención al cliente

Política Ambiental Global de Telefónica

A continuación mostramos un ejemplo de una portada y los espacios necesarios

TEMARIO - CUERPO DE MAESTROS INGLES

CAPITULO 5 - LA PERSPECTIVA DEL PROCESO INTERNO

DIRECCION GENERAL DE DOCENCIA

Concepto de Control Interno

AMMA - Arquitectura, Materiales y Medio Ambiente

GUÍAS. Módulo de Diseño de sistemas mecánicos SABER PRO

NUEVOS GRADOS DE LA ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

ASIGNATURAS ESO. Curso Nombre de la asignatura Horas semanales. Primero Matemáticas 5. Primero Lengua española y literatura 5

Ley General de Educación 115 de 1994

PROGRAMA PARA LA HOMOLOGACIÓN DE TÍTULOS MATERIA: DIRECCIÓN DE OPERACIONES

ACTIVIDAD PREVIA: ENTENDER LA PROPUESTA DE CCBB.

El Ingeniero del ICAI y el Desarrollo Sostenible Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Rafael Palacios

LA ENSEÑANZA DEL DIBUJO TÉCNICO

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

Transcripción:

Enseñanza del Diseño de Procesos David Blanco, Sergio Collado, Mario Díaz Grupo de Tecnología de Reactores y Bioprocesos: http://www.unioviedo.es/tbr/ Departamento de Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente Universidad de

Introducción Productos de interés buscados Posibles líneas para su fabricación Equipos necesarios para cada operación Proceso productivo propuesto Etapas y Bases del Diseño* *Díaz, M. (2012). Ingeniería de Bioprocesos. Ediciones Paraninfo, Madrid.

Introducción (II) Necesidades y recursos sociales Situación económica Normativa legal Diseño clásico cumple objetivos? Implicaciones MEDIOAMBIENTALES

Impacto Ambiental Imprescindible introducir en la educación del ingeniero el impacto ambiental y la sostenibilidad en las consideraciones de diseño de cada etapa Diseño Ambiental

Toma de decisiones Análisis del Ciclo de Vida (ACV) Mediambiente Seguridad Operación Decisión Tecnología Ética Integrada? Coste vs Eficacia Economía

Coste, Eficacia e Impacto ambiental Un aumento muy importante de la eficacia de un proceso podría producir un aumento del impacto ambiental global debido a las necesidades energéticas. Diseño Clásico Sostenibilidad?? Las Mejores Tecnologías Disponibles (MTD) es otra herramienta que lleva implícitos análisis de diverso tipo, incluyendo el ambiental, y que debe asimismo ser analizado. Tampoco hay que olvidarse de cumplir la normativa legal aplicable en cada caso.

Impacto ambiental vs Eficacia Tanto el impacto ambiental como la eficacia de procesos no son algo estático. Cambia con el tiempo, en particular con ciclos económicos. Ciclos económicos y efectos mutuos

Evaluación de impacto ambiental Para abordar los aspectos ambientales, el Análisis del Ciclo de Vida (ACV) estudia las consideraciones ambientales y los impactos potenciales a lo largo de la vida de un producto o una actividad, desde su origen como materia prima hasta su final como residuo. Muy útil a la hora de desarrollar formas de trabajo menos impactantes para el medio ambiente. ISO 14040 trata los aspectos técnicos y de organización para el desarrollo de un estudio de ACV. Su complejidad requiere la ayuda de herramientas informáticas (p.ej.simapro). Su desarrollo consta de 4 etapas 1) Plantear fabricación de nuevos productos. Cuál es su ACV? 2) Importancia de responsabilidad y cantidad de producto 3) Paso de Ingenieria de Proceso a Ingeniería de Producto

Parámetros ambientales El análisis del ciclo de vida permite determinar una serie de parámetros ambientales de interés a la hora de analizar nuestro proceso en concreto. Emisiones al aire Emisiones al suelo Emisiones al agua Huella De Carbono Biodisponibilidad Biodegradabilidad

Aproximación a la docencia de Ingeniería Química La incorporación de las Consideraciones Ambientales suelen dejarse para periodos finales de los Curricula., y de forma demasiado testimonial.

Consideraciones generales Los aspectos económicos se plantean en nuestra disciplina desde la elección del producto hasta la selección de equipos o sus condiciones de operación (4 etapas del diseño). De forma análoga tenemos el reto de incorporar en todas esas etapas de diseño las consideraciones ambientales, por ejemplo mediante el empleo del ACV. Parece imprescindible introducir (más) en la educación del ingeniero, el impacto ambiental y la sostenibilidad en el diseño de todas las etapas que se afronten. Las consideraciones de sostenibilidad, incluyendo aspectos éticos y profesionales, constituyen un aspecto fundamental para el diseño de procesos y la formación del ingeniero químico. El ACV es un indicador básico para introducirse en esos aspectos. Herramienta para análisis de casos.

Conclusiones El estudio del análisis de ciclo de vida conviene que se introduzca de forma específica, como muestra de la importancia de incorporar las consideraciones ambientales en ingeniería. Distinguir las consideraciones sociales y legales involucradas, en los objetivos de diseño de procesos, e incluir los aspectos sociales a lo largo de todo el currícula.

FIN TBR Grupo de Tecnología de Reactores y Bioprocesos http://www.unioviedo.es/tbr/ Departamento de Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente Universidad de GRACIAS POR SU ATENCIÓN