280685 - Mantenimiento y Reparación de Equipos y Sistemas Eléctricos del Buque

Documentos relacionados
Operación y Mantenimiento de Sistemas Eléctricos de Alta Tensión

Inspección, Reparación y Mantenimiento de Instalaciones Eléctricas

Electricidad y Electrotecnia

SIM - Sistemas Mecánicos

EXPGRAF - Expresión Gráfica

MHEV - Mecanización Hortofrutícola y de Espacios Verdes

Sistemas de Control Automático y Redes Informáticas del Buque

CDE - Circuitos y Dispositivos Electrónicos

VPA - Valoración y Política Ambiental

BMEBT - Biología Molecular y Herramientas Biotecnológicas

SSE - Supervisión de Sistemas Eléctricos

Gestión de Infraestructuras de Tratamiento de Residuos

Contratación y Comercio Internacional

SIEP-E6O09 - Sistemas Eléctricos de Potencia

BRA - Biorremediación Ambiental

ACEC - Conversores de Energía de Corriente Alterna: Diseño, Control y Aplicaciones

Instalaciones Frigoríficas y de Climatización

MAQUINES - Máquinas

ROBOTICA - Robótica

240EO035 - Sistemas de Información

ARQUITECTURA Y DISEÑO DE SISTEMAS WEB Y C/S

240AU241 - Recubrimientos y Protección

SEAX-C9X44 - Seguridad y Administración de Redes

CAL1 - Cálculo 1

ALED - Álgebra Lineal y Ecuaciones Diferenciales

Ecuaciones Diferenciales

ELPO-K6O10 - Electrónica de Potencia

EPB - Enginyeria dels Processos Bioquímics

240EO031 - Diseño de la Cadena de Aprovisionamiento

EGDAO - Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Ordenador

TDMM - Teoría y Diseño de Máquinas y Mecanismos

GESTPROJ - Gestión de Proyectos

EPARD - Electrónica de Potencia Aplicada a los Recursos Distribuidos

MGOP - Metodología, Gestión y Orientación de Proyectos

Impacto Social de las Obras Públicas (250259)

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013

GUÍA DOCENTE DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I

Programa de la asignatura Curso: 2008 / 2009 REDES (4449)

SIX - Simulación de Redes

CASO - Conceptos Avanzados de Sistemas Operativos

1. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACION DE LA ASIGNATURA:

MEDI-D6O17 - Metodología del Diseño

METODOLOGÍAS DOCENTES

1.7. Requisitos previos exigidos al alumnado y, si los hubiera, complementos formativos

PROGRAMA DE ESTUDIO. Básico ( ) Profesional ( ) Especializado ( X ) Práctica ( )

Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación. Primaria

ELECTRICISTA DE FABRICACIÓN INDUSTRIAL

Gestión de Proyectos

ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingenieria de integracion tecnologica (i2t) CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Segundo semestre

y empresarial. COMPETENCIAS GENERALES YESPECÍFICAS

Dirección Integrada de Proyectos (VERSIÓN DE TRABAJO)

Facultad de Ciencias

PONTS - Puentes

ME - Máquinas Eléctricas

GESTIÓN TÉCNICA Y ESTRATÉGICA DE LAS TIC

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE. Teoría de Información y Sistemas de Codificación

CFD-TEC - Complementos para la Formación Disciplinar en Tecnología

DE - Dibujo en la Ingeniería

Circuitos equivalentes de transformadores trifásicos y de las redes 12.0 eléctricas

Sistemas Eléctricos de Potencia

Conservación y Explotación de Carreteras

Taller Eléctrico

TCA - Transformación y Conservación de Alimentos

GTR - Gestión y Tratamiento de Residuos

SX - Simulación de Redes y Sistemas de Telecomunicación

DBTC - Diseño en Blanqueo y Tintura. Colorimetría

Ciencia y Tecnología de los Materiales

TALLER DE COMUNICACIÓN E IMAGEN DIGITAL

Programación, organización y supervisión del aprovechamiento y montaje de instalaciones de energía eólica

Programa de la asignatura Curso: 2006 / 2007 MOTORES TÉRMICOS (3285)

GRADO EN FISIOTERAPIA ENF131 Salud Laboral

TPM - Tecnología de la Prospección Minera

ESF - Energía Solar Fotovoltaica

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS EDUCATIVOS

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Programa de la asignatura Curso: 2007 / 2008 AGUA Y MEDIO AMBIENTE (3193)

LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA PLANTAS Y CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES

Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Impacto de las Actividades Económicas Marítimas

ELES0209 Montaje y Mantenimiento de Sistemas de Telefonía e...

CAL - Cálculo

GESTESTRU - Gestión de Estructuras

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

240ST Dirección de Operaciones en la Cadena de Suministro

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Sistemas Eléctricos en Aeronaves y Aeropuertos"

GUÍA DOCENTE. Nutrición Humana y Dietética Doble Grado:

PROGRAMA DE ESTUDIO Teórica ( x ) Presencial ( x) 1. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACION DE LA ASIGNATURA:

Facultad de Economía, Empresa y Turismo

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

Programa de la asignatura Curso: 2007 / 2008 TEORÍA DE MECANISMOS II (3283)

240IEN32 - Climatización y Refrigeración

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Tecnologia frigorifica y aire acondicionado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Segundo semestre

PLANIFICACIÓN FINANCIERA

Segundo Congreso de Innovación Docente en Ingeniería Química (II-CIDIQ)

Transcripción:

Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2016 280 - FNB - Facultad de Náutica de Barcelona 709 - EE - Departamento de Ingeniería Eléctrica GRADO EN TECNOLOGÍAS MARINAS (Plan 2010). (Unidad docente Optativa) 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano Requisitos Para matricular esta asignatura, se ha de tener aprobada: 280641 Electricidad y electrotecnia 280660 Propulsión eléctrica y electrónica de potencia, o bien, 280665 Planta eléctrica del. Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 1. Conocimiento de la organización y gestión de proyectos de reparación, instalación, modificación, rediseño y mantenimiento de máquinas y sistemas de buques, dentro del ámbito de su especialid ad, es decir, operación y explotación. Genéricas: 3. CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR Y SOLVENTAR PROBLEMAS EN EL ÁMBITO DE LA INGENIERÍA MARINA. Capacidad para el planteamiento y resolución de problemas en el ámbito de la ingeniería marina asumiendo iniciativas, tomando decisiones y aplicando soluciones creativas, en el marco de una metodología sistemática. Transversales: 2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 2: Llevar a cabo las tareas encomendadas a partir de las orientaciones básicas dadas por el profesorado, decidiendo el tiempo que se necesita emplear para cada tarea, incluyendo aportaciones personales y ampliando las fuentes de información indicadas. Metodologías docentes Recibir, comprender y sintetizar conocimientos. Análisis de aplicaciones reales. Plantear y resolver problemas. Aplicación de los conocimientos teóricos al mantenimiento de sistemas eléctricos. Realizar trabajos individualmente. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Entender y aplicar las normas o regulaciones técnicas. Utilizar los esquemas eléctricos como herramienta de inspección y mantenimiento. Conocer los diferentes tipos de mantenimiento aplicables. Aplicar procedimientos para la detección prematura de averíes. Conocer los procedimientos de seguridad. Entender las propiedades de los materiales y las instalaciones eléctricas delante el fuego. 1 / 5

Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 30h 20.00% Horas grupo mediano: 15h 10.00% Horas grupo pequeño: 10h 6.67% Horas actividades dirigidas: 5h 3.33% Horas aprendizaje autónomo: 90h 60.00% 2 / 5

Contenidos - Tema 1. Normativa Técnica Eléctrica UNE, IEC, etc. Comités de normalización, Sociedades de clasificación. Ejemplos de normativa de ensayo: interruptores de potencia, aisladores, conductores. Otros ejemplos. - Tema 2. Los esquemas eléctricos como herramienta de mantenimiento y reparación Funcionales, topográficos, de cableado, armarios y conectores. Criterios de numeración de conductores: equipotenciales, direcciones de ida y vuelta. Identificación de componentes, coordenadas en el plano, índice de elementos. Gestión de modificaciones en los esquemas, hasta la corrección de originales. - Tema 3. Mantenimiento Tipos de mantenimiento: correctivo, preventivo, predictivo, proactivo. Filosofías de mantenimiento: basadas en el tiempo o basadas en la condición. Herramientas estadísticas: Weibull, AMFE, índice de frecuencia, índex de gravedad. Justificación del ahorro de la no avería. Limpieza, enfriamiento y engrase. Gestión de recambios. - Tema 4. Detección prematura de averías Revisiones periódicas: tierras, verificación de protecciones, timbrado de alarmas. Rondas de inspección y termografías. Sensores de disfunciones. Análisis de indicios y toma de decisiones ponderadas. Influencia del tiempo. Adaptación de las instalaciones eléctricas a las nuevas tecnologías de generación, control, automatización y sensores. - Tema 5. Comportamiento de los materiales Incompatibilidades. Electro corrosión. Condensaciones - Tema 6. Operación en modos degradados 3 / 5

Estudio de casos: Recuperación de un "lock out elèctric". Gestión de grandes colapsos eléctricos. - Tema 7. Reparaciones Acciones encaminadas a recuperar la operatividad de la instalación. Detección, localización, neutralización, estabilización. Sectorización para agilizar la localización. Acopio de materiales, reparación, verificación, puesta en servicio. Modificaciones y mejoras en las instalaciones eléctricas. La reparación como oportunidad de mejora de la instalación, en averías repetitivas. Análisis de daños colaterales. Seguros, actuaciones de las aseguradoras. - Tema 8. Procedimientos de seguridad La Seguridad en el mantenimiento eléctrico de: las persones, la instalación, terceros. - Tema 9. Incendios de origen eléctrico. Causas, propagación, acelerantes, extinción, reparación, peritaje. Los aislamientos eléctricos y el fuego a bordo. Sistema de calificación Por ejemplo: La calificación final es la suma de las calificaciones parciales siguientes: Nfinal = 0,2*Npf + 0,8*Nac Nfinal: calificación final. Npf: nota evaluación final. Nac: nota evaluación continua y actividades dirigidas. La evaluación continua consiste de diferentes actividades acumulativas, tanto individuales como de grupo, de carácter formativo, realizadas durante el curso (dentro del aula y fuera de ésta), exámenes, trabajos, actividades practicas y de laboratorio, etc. 4 / 5

Normas de realización de las actividades Es obligatoria la asistencia y realización de las prácticas de laboratorio. Si no se realiza alguna de les actividades de laboratorio o de evaluación continua, se considerará como no puntuada. Se considerará No presentado: Quien no haya asistido o tenga una nota global inferior a 0.5 puntos. En ningún caso se puede disponer de formularios en los controles de aprendizaje o exámenes. En los exámenes sólo se permite tener calculadora y bolígrafos. No se permite el uso de teléfonos móviles. Bibliografía Otros recursos: Apuntes y artículos técnicos aportados por el profesor. Regulaciones de las Sociedades de Clasificación. Dossiers de fabricantes: Electra Molins, ABB, Siemens, Schneider Electric. 5 / 5