DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

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1 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: TOPOGRAPHY AND CONSTRUCTION Código UPM: MATERIA: CRÉDITOS ECTS: 3 CARÁCTER: TITULACIÓN: OPTATIVA MASTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA TIPO: CURSO: SEMESTRE: SEGUNDO CURSO ACADÉMICO PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo castellano Sólo inglés Ambos GUÍA DE APRENDIZAJE Página 1 de 12

2 DEPARTAMENTO EXPRESIÓN GRÁFICA INDUSTRIAL (EUITI) COORDINADOR PABLO BRIS MARINO PROFESORADO NOMBRE Y APELLIDO DESPACHO Correo electrónico PABLO BRIS MARINO A-417 pablo.bmarino@upm.es CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA ASIGNATURA ASIGNATURAS SUPERADAS OTROS RESULTADOS DE APRENDIZAJE NECESARIOS GUÍA DE APRENDIZAJE Página 2 de 12

3 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA Código COMPETENCIA NIVEL 1 Capacidad para leer, interpretar y manipular mapas existentes Capacidad para manejar y aplicar diferentes procedimientos en los trabajos previos al levantamiento de un plano. Capacidad para manejar los instrumentos topográficos habituales y utilizar correctamente los distintos métodos topográficos. Capacidad para manejar, interpretar y corregir los datos obtenidos para levantar un plano. Capacidad para diseñar y ejecutar constructivamente las instalaciones de transporte de energía eléctrica. Código RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA 1 Conocer los sistemas de representación, la simbología y las convenciones utilizadas en la representación de mapas. 2 Conocer los instrumentos topográficos habituales. 3 4 Conocer los principales trabajos, técnicas y métodos topográficos necesarios para el levantamiento topográfico en un plano. Conocimiento de los principales materiales de construcción empleados en las instalaciones eléctricas. 5 Conocimiento de las cimentaciones empleadas en los apoyos de líneas aéreas. 6 Conocimiento de la construcción de canalizaciones de redes de distribución enterradas (zanjas, galerías). GUÍA DE APRENDIZAJE Página 3 de 12

4 CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO) TEMA / CAPÍTULO Tema 1: GEODESIA APARTADO 1.1. Introducción Sistemas de referencia Sistemas de proyección. Indicadores de logro relacionados LO-01 a LO-03 Tema 2 TOPOGRAFÍA. INTRODUCCIÓN 2.1. Ámbito de la topografía Sistema de planos acotados Convenciones Lectura e interpretación de planos. LO-04 a LO-06 Tema 3 TOPOGRAFÍA. INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS 3.1. Operaciones básicas de campo Tipos de medidas Tipología de aparatos topográficos Procedimientos operativos. LO-07 a LO-10 Tema 4 TOPOGRAFÍA. MÉTODOS TOPOGRÁFICOS PLANIMÉTRICOS 4.1. Coordenadas rectangulares Método de radiación Método de poligonación Intersección directa Intersección inversa. LO-11 a LO-15 Tema 5 TOPOGRAFÍA. MÉTODOS TOPOGRÁFICOS ALTIMÉTRICOS 5.1. Nivelación geométrica Nivelación trigonométrica. LO-16 a LO-17 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 4 de 12

5 CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO) TEMA / CAPÍTULO Tema 6: TOPOGRAFÍA. LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS. APARTADO 6.1. Taquimetría Radiación taquimétrica Itinerario taquimétrico. Indicadores de logro relacionados LO-18 Tema 7 CONSTRUCCIÓN. INTRODUCCIÓN Acciones Estabilidad de las estructuras de líneas aéreas Estabilidad de los edificios. LO-19 Tema 8 CONSTRUCCIÓN. MATERIALES 8.1. Hormigón Acero Otros materiales. LO-20 a LO-21 Tema 9 CONSTRUCCIÓN. CIMENTACIONES 9.1. Estabilización y contención del terreno Ejecución de zanjas. Entibaciones temporales y definitivas 9.3. Cimentación de apoyos de líneas aéreas Otras cimentaciones. LO-22 a LO-25 Tema 10 CONSTRUCCIÓN. PREFABRICACIÓN Elementos prefabricados empleados en las construcciones eléctricas Otros elementos prefabricados empleados en construcción. LO-26 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 5 de 12

6 BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS CLASES DE TEORIA CLASES PROBLEMAS PRÁCTICAS Durante las clases de teoría se realizará una exposición de los contenidos teóricos. El contenido de la asignatura es eminentemente práctico. Se prevé la asignación de 0,6 ECTS (1 hora presencial/semana) a las clases de teoría. Las clases de problemas se plantean en dos niveles. Para cada apartado del programa de topografía, se inician con la resolución en aula por parte del profesor de varios problemas tipo. A continuación, se plantean problemas desarrollados a partir de los tipo, que deben ser resueltos de manera individual por el alumno en clase, siendo objeto de evaluación. Se prevé la asignación de 0,6 ECTS (1 horas presenciales/semana) a las clases de problemas. Las clases de prácticas consisten en el manejo y toma de datos sobre el terreno con distintos aparatos topográficos. Se prevé la asignación de 0,6 ECTS (1 horas presenciales/semana) a las clases de prácticas. TRABAJOS INDIVIDUALES TRABAJOS EN GRUPO TUTORÍAS El alumno debe realizar la interpretación de los datos obtenidos en las clases prácticas (levantamiento de un plano por el método de itinerario, cálculo de itinerarios altimétricos, etc.). Los alumnos trabajarán en grupo en las clases prácticas, durante la obtención de datos sobre el terreno. Las tutorías se plantean en dos niveles: - Consulta tradicional sobre dudas de aspectos teóricos o prácticos de la asignatura. - Soporte para la preparación del trabajo personal del alumno: planteamiento del Problema y consultas técnicas. Las citas para tutorías se organizan mediante el correo electrónico, dando prioridad a las consultas en la Hora Tutora. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 6 de 12

7 RECURSOS DIDÁCTICOS González Cabezas, Antonio, Lecciones de Topografía y Replanteos, Alicante, Editorial Club Universitario, BIBLIOGRAFÍA RECURSOS WEB Instrumentos topográficos del Departamento de Expresión Gráfica Industrial. EQUIPAMIENTO GUÍA DE APRENDIZAJE Página 7 de 12

8 CRONOGRAMA DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA MES QUINCENA ACTIVIDADES AULA 1ª Tema 1, 2 y 9 LABORATORIO TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO EN GRUPO ACTIVIDADES EVALUACIÓN Práctica 1 Práctica 1 Control temas 1, 2 y 9 OTROS Marz. 2ª Tema 3, 4 y 8 Práctica 2 Práctica 2 Control temas 3, 4 y 9 Abril 1ª Tema 5, 6, 9 y 10 2ª Práctica 3 Práctica 3 Control temas 5, 6, 9 y 10 1ª May. 2ª Jun. 1ª GUÍA DE APRENDIZAJE Página 8 de 12

9 MES QUINCENA ACTIVIDADES AULA LABORATORIO TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO EN GRUPO ACTIVIDADES EVALUACIÓN OTROS 2ª 1ª Examen final Jul. 2ª GUÍA DE APRENDIZAJE Página 9 de 12

10 SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA EVALUACIÓN Ref INDICADOR DE LOGRO Relacionado con RA: LO-01 El alumno sabe cuales son los ámbitos de aplicación de geodesia y topografía. RA-01 LO-02 El alumno sabe los principales sistemas de referencia empleados en geodesia. RA-01 LO-03 El alumno sabe los convencionalismos empleados en los principales sistemas de proyección geodésicos. RA-01 LO-04 El alumno puede representar elementos empleando el sistema de representación de planos acotados. RA-01 LO-05 El alumno puede leer correctamente un plano. RA-01 LO-06 El alumno puede realizar perfiles longitudinales a partir de un plano dado. RA-01 LO-07 El alumno puede realizar las operaciones básicas de campo necesarias para la toma de datos sobre el terreno. RA-03 LO-08 El alumno sabe cuales son los tipos de medidas necesarios para realizar el levantamiento de un plano. RA-03 LO-09 El alumno conoce los distintos tipos de aparatos topográficos. RA-02 LO-10 El alumno sabe manejar una estación total. RA-02 LO-11 planimétrico de coordenadas rectangulares y puede interpretar los RA-03 datos obtenidos por dicho método. LO-12 planimétrico de radiación y puede interpretar los datos obtenidos RA-03 por dicho método. LO-13 planimétrico de poligonación y puede interpretar los datos RA-03 obtenidos por dicho método. LO-14 planimétrico de intersección directa y puede interpretar los datos RA-03 obtenidos por dicho método. LO-15 planimétrico de intersección inversa y puede interpretar los datos RA-03 obtenidos por dicho método. LO-16 altimétrico de nivelación geométrica y puede interpretar los datos RA-03 obtenidos por dicho método. LO-17 altimétrico de nivelación trigonométrica y puede interpretar los RA-03 datos obtenidos por dicho método. LO-18 El alumno puede tomar los datos sobre el terreno mediante un itinerario taquimétrico completo y puede interpretar dichos datos. RA-03 LO-19 El alumno sabe cuales son los principales problemas de estabilidad de una estructura. RA-05 LO-20 El alumno conoce las principales características del hormigón, tanto RA-04 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 10 de 12

11 en su puesta en obra como ya endurecido. LO-21 El alumno conoce las principales características del acero. RA-04 LO-22 El alumno conoce las principales estrategias de estabilidad y contención de un terreno. RA-05 LO-23 El alumno conoce el proceso de ejecución constructiva de una zanja. RA-06 LO-24 El alumno conoce el proceso de ejecución constructiva de una cimentación. RA-05 LO-25 El alumno puede calcular las dimensiones de una zapata monobloque del apoyo de una línea eléctrica. RA-05 LO-26 El alumno conoce los principales elementos prefabricados empleados en construcción. RA-04 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 11 de 12

12 EVALUACIÓN SUMATIVA (ACUMULATIVA) BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES MOMENTO LUGAR PESO EN LA CALIFICACIÓN Evaluación continua de topografía Aula 40 % Prácticas de topografía Campo 20 % Evaluación continua de construcción Aula 40 % CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Es condición para aprobar la asignatura por evaluación continua la asistencia y entrega de las prácticas de topografía y la asistencia a todos los controles que se realicen. Los alumnos que no aprueben la asignatura por evaluación continua podrán presentarse a un examen final (convocatoria de julio) cuyo peso será del 80 %. Es requisito indispensable para poder presentarse a dicha convocatoria haber realizado las prácticas de topografía. El peso de la nota de prácticas en el examen final será del 20 %. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 12 de 12