PROGRAMA. Aspectos metodológicos de la construcción de indicadores sociales



Documentos relacionados
ASIGNATURA INDICADORES SOCIALES Y DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA. Máster Universitario en Análisis Económico Aplicado. Universidad de Alcalá

LAS CONTRIBUCIONES DEL PREMIO NOBEL ANGUS DEATON

Cómo ser más equitativos sin comprometer el crecimiento?

Objetivos. Tel: Fax:

Índice. Síntesis Parte I Pobreza, distribución del ingreso y desconfianza ciudadana... 53

Referencias. Arce, Gustavo (1972) De los seguros sociales a la seguridad social. Editorial Porrúa. México.

2 Experiencia profesional

II.1 Formación Universitaria. II.2 Cursos cortos MERY FERRANDO I. DATOS PERSONALES II. ESTUDIOS CURSADOS

Referencias bibliográficas

Discusión Metodológica para el Cálculo de la Desigualdad

Economía. Presencial

GIOIA DE MELO EDUCACIÓN ÁREAS DE INTERÉS EXPERIENCIA ACADÉMICA

El Rol del Crecimiento y la Desigualdad en la Reducción de la Pobreza en Argentina

ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE FECHA DE PUBLICACION

Varinia TROMBEN. Junio División de Desarrollo Social. Comisión Económica para América Latina y el Caribe

Profesora Titular de Universidad. Departamento de Economía Aplicada Fac. de Económicas y Empresariales de Vigo Universidade de Vigo.

Curriculum vitae. Master en Economía. Facultad de Ciencias Económicas y de Administración de la Universidad de la República. Finalizado en 2011.

Datos de contacto: Isabel Bortagaray,

MÁSTER EN ECONOMIA INTERNACIONAL Y DESARROLLO

Luis Alberto BECCARIA

Universidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Sociología

Desigualdad e. informalidad. Un anälisis de cinco experiencias latinoamericanas. Verönica Amarante Rodrigo Arim Editores NACIONES UNIDAS

La dimensión de la pobreza desde una perspectiva multidimensional: Una visión internacional

Geografía de la pobreza y la desigualdad

Tendencias en pobreza severa y población sin hogar en España

Análisis redistributivo de las. políticas sociales y tributarias. Varinia Tromben. División de Desarrollo Social

Educación Ph. D. in Economics, Princeton University, Licenciado en Economía, Universidad Nacional de La Plata, 1989.

GRUPO DE TRABAJO Estadísticas de Pobreza

LA EVALUACIÓN GUBERNAMENTAL Y EL USO DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Política Económica y Economía Pública

MEDICIÓN ECONÓMICA Y CONTABILIDAD ECON 2204 PROFESORA TITULAR REGINA MÉNDEZ HEILMAN PRIMER SEMESTRE DE 2008

5. Tipo de créditos SCT 6. Número de créditos SCT - Chile 5 SCT 7. Objetivo general del curso

Premio de Investigacion del Consejo Econömico y Social

Documentación y Atención al Usuario Novedades del Mes F SCD-15 rev. 8. Novedades ENERO 2016

PROGRAMA DE ASIGNATURA

Pobreza en la Argentina : Medición del Índice de Severidad o Squared Poverty Gap

Título del taller : Pobreza y vulnerabilidad social en la perspectiva de Cairo+20

Development 2008 Hague. The. Fundació Càtedra Iberoamericana. Universitat de les Illes Balears. España Institución y lugar

Consideraciones para el Incremento del Salario Mínimo

ECONOMÍA SOCIAL ECON II

CURRICULUM VITAE Grado LICENCIADO EN ECONOMIA, Facultad de Ciencias Económicas y Administración de la Universidad de la República (2002).

Manuel Alejandro Deshon Zelaya

ECONOMÍA SOCIAL ECON I

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES AREA DEMOGRAFIA SOCIAL PROFESORA TITULAR EMÉRITA: DRA. SUSANA TORRADO

Implicancias de la Envidia Económica en el Enfoque de Capacidades de Sen

Política fiscal y equidad

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Facultad de Economía

CENTRO DE MODELÍSTICA Y PRONÓSTICOS ECONÓMICOS LVII REUNIÓN TRIMESTRAL FORMAL O INFORMAL? DETERMINANTES DEL MERCADO LABORAL EN MÉXICO

Máster Universitario en Economía Universidad Complutense de Madrid

COORDINACIÓN DE POSGRADOS CARRERA: MAESTRÍA GENERACIÓN Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA

DESARROLLO HUMANO Y CRECIMIENTO

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Facultad de Economía

Máster Universitario en Economía Universidad Complutense de Madrid

Análisis. económico. La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la. pobreza y la desigualdad. pobreza y la desigualdad

CÓDIGO ANÁLISIS MULTIVARIADO: NIVEL I Y NIVEL II Nivel Número Actividad Frec. Époc.

ASIGNATURA TEMAS DE ECONOMÍA LABORAL: ANÁLISIS ECONÓMICO DEL MERCADO DE TRABAJO I. Máster Universitario en Análisis Económico Aplicado

Informe 39 Septiembre Pobreza, desigualdad, crecimiento económico y redistribución en Argentina

Desigualdad, concentración del ingreso e incidencia de la política fiscal

XE-574 Economía Pública I

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA EXAMEN DE ADMISIÓN 2016 MAESTRÍA Y DOCTORADO EN GESTIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD

Economía Laboral (21800)

Qué tan comprometidos están los gobiernos de América Latina con la equidad?

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL. Facultad Regional Bahía Blanca

FICHA DE ASIGNATURA. ESTUDIOS DE PRIMER Y SEGUNDO CICLO

PROGRAMA DE ASIGNATURA

Curso Internacional Redistribución del tiempo, Un indicador de igualdad Santiago de Chile, 19 al 30 de mayo de 2008 CEPAL.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SOBRE JUSTICIA SOCIAL, DESIGUALDAD Y TRIBUTACIÓN A RENTAS ALTAS

CURRICULUM VITAE. Alison Elizabeth Vásconez Rodríguez

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA COLOMBIANA ECON 1001B Sección 9 Profesor: Carlos Caballero Argáez

Programa Curso Métodos y Técnicas Cuantitativas I

Guía Docente 201 /201

ANÁLISIS COMPARATIVO DE BIENESTAR DE LOS HOGARES RURALES Y URBANOS

PROFESIONALES [PRESENCIAL]

Curso de Gestión de los Recursos Naturales en la Universidad del Pacífico: algunos alcances

GUÍA DOCENTE ASIGNATURA TEMAS DE ECONOMÍA PÚBLICA I: ECONOMÍA DEL BIENESTAR Y LA DESIGUALDAD. Máster Universitario en Análisis Económico Aplicado

La pobreza multidimensional en el Perú Javier Herrera

Máster Universitario en Economía Universidad Complutense de Madrid

Desigualdad, Pobreza y Políticas Sociales

BRECHAS DE DESIGUALDAD EN LA SALUD DE LA POBLACIÓN TRABAJADORA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

Grado en Economía Universidad de Alcalá Curso Académico Curso Cuatrimestre primero

CURSO REGÍMENES DE BIENESTAR Y POLÍTICAS SOCIALES. Fernando Filgueira. 15 horas

Pontificia Universidad Javeriana Cali Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Departamento de Economía

Estudios de Economía Aplicada ISSN: Asociación Internacional de Economía Aplicada.

UNIVERSIDAD VERACRUZANA NUEVO MODELO EDUCATIVO PROGRAMA DE ESTUDIO

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

Mg. Jhonatan Augusto Clausen Lizárraga

CURRICULUM VITAE: FERNANDO BORRAZ

GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ANÁLISIS ESTADÍSTICO CON ORDENADOR DE DATOS MÉDICOS Curso (Fecha última actualización: 28/06/16)

Migraciones Internacionales, Desarrollo y Pobreza

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA COLOMBIANA FACULTAD DE ECONOMÍA (2006-I)

ASIGNATURA TÉCNICAS AVANZADAS DE SERIES TEMPORALES PARA LA PREDICCIÓN ECONÓMICA Y EL ANÁLISIS DE COYUNTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SAN MARTÍN ESCUELA DE POLÍTICA Y GOBIERNO MAESTRÍA EN AUDITORÍA GUBERNAMENTAL

El objetivo del curso es introducir a los alumnos en la metodología de la investigación cuantitativa en ciencias sociales. Se espera que los alumnos:

~ PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA SOCIO-DEMOGRAFÍA

Desigualdad e informalidad en América Latina: El caso de Brasil

Transcripción:

PROGRAMA Aspectos metodológicos de la construcción de indicadores sociales Edición 2013-2015 Maestría en Demografía y Estudios de Población Programa de Población Unidad Multidisciplinaria Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República 1. Docentes Alina Machado Andrea Vigorito Instituto de Economía FCEA 2. Créditos: 6 3. Carga horaria: 30 horas 4. Modalidad de enseñanza Seminario 5. Conocimientos previos recomendados Estadística básica 6. Objetivos El objetivo del curso es profundizar en la conceptualización, uso e interpretación de los indicadores económicos y sociales y en su operacionalización, así como analizar críticamente la incidencia distributiva y el impacto de las políticas sociales sobre los indicadores analizados. En todos los temas se busca presentar aplicaciones para Uruguay y generar la discusión en clase sobre las temáticas abordadas. 7. Contenidos I. Introducción Sistemas de indicadores y sus usos. Fuentes de información. Tipo de datos: longitudinales, transversales, series de tiempo. Ilustraciones empíricas. Indicadores de funcionamiento económico. II. Dimensiones del bienestar Selección de dimensiones y sus determinantes. Posibles fuentes. Las dimensiones faltantes del bienestar. Ejemplos: educación, vivienda, agencia y autonomía.

III. Indicadores de ingreso de los hogares Definiciones de ingreso y formas de ajuste. Fuentes de información. Análisis de indicadores de ingresos: ingresos por fuentes, momentos de la distribución, mediciones de desigualdad y descomposiciones. IV. Indicadores de mercado de trabajo Definiciones de población económicamente activa, población en edad de trabajar, ocupación, empleo, pluriempleo, formalidad, informalidad, cobertura de la seguridad social, subempleo. Ilustraciones en base a la Encuesta Continua de Hogares. V. Conceptos de pobreza e indicadores unidimensionales Principales conceptos de pobreza e indicadores unidimensionales. VI. Indicadores multidimensionales de bienestar y pobreza Introducción al debate reciente sobre medición de la multidimensionalidad de la pobreza y principales metodologías de agregación así como sobre la conveniencia del uso de índices sintéticos. VII. Evaluación cuantitativa del impacto de políticas públicas Introducción a los enfoques de evaluación cuantitativa de los programas sociales y a los métodos más utilizados. Ilustración en base al caso uruguayo. VIII. Incidencia redistributiva de la acción estatal Análisis de la incidencia redistributiva de las políticas sociales y tributarias. Indicadores de progresividad y redistribución. Evaluaciones ex ante y ex post. Vínculos entre gasto público e indicadores socioeconómicos. 8. Método de trabajo El curso se dictará en 30 horas y se compondrá de 25 horas de exposiciones a cargo del equipo docente y 5 horas de seminario con presentaciones de trabajos a cargo de los estudiantes del curso (sujeto al número de inscriptos). Los estudiantes presentarán un artículo seleccionado de una lista proporcionada por el equipo docente, y realizarán el comentario sobre la presentación de otro grupo. En base a este último, escribirá una ficha de a los sumo 3 páginas, donde deberá presentar una síntesis del trabajo analizado en base a la pauta que se repartirá. 9. Sistema de evaluación

La evaluación en régimen de cursado se realizará mediante dos componentes: - presentaciones en clase 10% y ficha 10% - examen final 80% 10. Bibliografía I. Introducción Atkinson A., Cantillon B., C., Marlier E., y Nolan B. (2002). Social Indicators. The EU and Social Inclusion. Oxford University Press. Meyer, B. D., Mok, W. K., y Sullivan, J. X. (2015). Household Surveys in Crisis. Journal of Economic Perspectives. Vol.29( 4), pp. 199 226 Opcionales INE (2014). Uruguay en Cifras 2014. http://www.ine.gub.uy/web/guest/uruguay-en-cifras Mordecki, G. (2015). Situación actual de la economía uruguaya. http://www.econolatin.com/videos-de-economia/situacion-actual-de-la-economiauruguaya/ Anand P., Durand M. y Heckman J.(2011). The Measurement of Progress - Some Achievements and Challenges. Editorial. Journal of the Royal Statistical Society: Series A (Statistics in Society)Vol. 174 (4). II. Las dimensiones del bienestar Robeyns, I. (2003). Sen's capability approach and gender inequality: selecting relevant capabilities. Feminist economics, 9(2-3), 61-92. Alkire S. (2008). The Missing Dimensions of Poverty Data. Documento de Trabajo 1. OPHI.http://www3.qeh.ox.ac.uk/pdf/ophiwp/OPHIWP001.pdf Opcional Mills C., Zavaleta D. y Samuel K. (2014). Shame, Humiliation and Social Isolation: Missing Dimensions of Poverty and Suffering Analysis. Documento de Trabajo 71. OPHI. http://www.ophi.org.uk/shame-humiliation-and-social-isolation-missing-dimensions-ofpoverty-and-suffering-analysis/ II. Indicadores económicos y del ingreso de los hogares Coyle D. (2015). Is GDP still useful? http://www.oecdbetterlifeindex.org/de/blog-de/is-gdp-still-useful.htm

Gasparini, L.; Cicowiez, M. y Sosa Escudero, W. Pobreza y Desigualdad en América Latina. Conceptos,herramientas y aplicaciones. Capítulos 3 y 6. Editorial Temas. Atkinson, A.B., 2007. Measuring Top Incomes: Methodological Issues, en Atkinson A. B. yt. Piketty (editors) Top Incomes over the Twentieth Century. A Contrast Between Continental European and English-Speaking Countries, Oxford, Oxford University Press, pp. 18-42. http://piketty.pse.ens.fr/fichiers/public/atkinsonpiketty2007.pdf#page=35 Deaton, A. (2005), Measuring poverty in a growing world (or measuring growth in a poor world), Review of Economics and Statistics, vol. 87 (1), pp. 1-19. Duclos J-Y. y Araar, A. (2006) Poverty and equity: measurement, policy and estimation with dad. Springer, New York, USA. (gratis en línea: http://www.idrc.ca/en/resources/publications/openebooks/229-5/index.html); Cowell, F. A. (2003) The Economics of Poverty and Inequality, Edward Elgar, Cheltenham, UK.http://darp.lse.ac.uk/papersdb/Cowell_(Elgar_03).pdf Lambert, P. (2001). The distribution and redistribution of income. Manchester University Press. Piketty T. y Zucman C. (2015). Wealth and inheritance in the long run. Handbook of Income Distribution II. Capítulo 15. http://piketty.pse.ens.fr/files/pikettyzucman2014hid.pdf III. Indicadores de mercado de trabajo McConnell C. R., Brue S. L., Macpherson, D. A. (2007). Economía laboral. McGraw- Hill. Capítulo 1. OIT (2013). "Resoluciones de la 19a conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo" http://www.ilo.org/global/statistics-and-databases/meetings-and-events/internationalconference-of-labour-statisticians/19/wcms_234036/lang--es/index.htm María Ana Lugo (2007). "Employment A proposal for internationally comparable indicators". OPHI working paper nº02. http://www.ophi.org.uk/wp-content/uploads/ophi_wp02.pdf?1b801a Materiales incluidos en los tomos de Economía Descriptiva, FCEA. http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catecdes/material.htm Perazzo I.(2012). El mercado laboral uruguayo en la última década. DT 01/12. Instituto de Economía. http://www.iecon.ccee.edu.uy/dt-01-12-el-mercado-laboral-uruguayo-enla-ultima-decada/publicacion/281/es/

CEPAL / OIT (2015). "Coyuntura laboral en América Latina y el Caribe. Protección social universal en mercados laborales con informalidad." http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/38051/s1500311_es.pdf?sequence=1 V. Conceptos de pobreza e indicadores unidimensionales Gasparini, L.; Cicowiez, M. y Sosa Escudero, W. Pobreza y Desigualdad en América Latina. Conceptos,herramientas y aplicaciones. Capítulo 4 (Puntos 4.1 a 4.5 inclusive) y Capítulo 5 (Punto 5.3). Editorial Temas. Ruggeri Laderchi, C.; Saith, R; Stewart, F. (2003). Does it Matter that we do not Agree on the Definition of Poverty? A Comparison of Four Approaches. Oxford Development Studies, Vol. 31, No. 3. (Puntos 1 a 3.3 inclusive) Estimación de la pobreza por el método del ingreso. Año 2013. Informe del INE de marzo de 2014. http://www.ine.gub.uy/biblioteca/pobreza/pobreza%202013/estimaci%c3%b3n%2 0de%20la%20pobreza%20por%20el%20M%C3%A9todo%20del%20Ingreso%202 013.pdf Feres, J. y Mancero, X. (2000). Enfoques para la medición de la pobreza. Breve revisión de la literatura, CEPAL - Serie Estudios Estadísticos Y Prospectivos No.4. INE (2009). Líneas de pobreza e indigencia 2006 Uruguay. Metodología y Resultados VI. Indicadores multidimensionales de bienestar y pobreza Gasparini, L.; Cicowiez, M. y Sosa Escudero, W. (En prensa). Pobreza y Desigualdad en América Latina. Conceptos, herramientas y aplicaciones. Capítulo 5 (Puntos 5.1 y 5.2). Editorial Temas. Alkire S. y Foster J. (2007). Recuento y medición multidimensional de la pobreza. Working Paper 07. OPHI..http://www.ophi.org.uk/recuento-y-medicion-multidimensionalde-la-pobreza/ PNUD (2011) Informe de Desarrollo Humano Mundial. PNUD. Nueva York. http://www.undp.org/content/undp/es/home/librarypage/hdr/human_developmentrep ort2011.html VII. Evaluación de impacto de políticas públicas Bernal R., Peña X. (2011). Guía práctica para la evaluación de impacto. Bogotá, Universidad de los Andes, Facultad de Economía, Centro de Estudios Sobre Desarrollo Económico, CEDE, Ediciones Uniandes. (Capítulos 1 a 3, disponible en IECON)

Duflo E. (2006).Field Experiments in Development Economics. http://econwww.mit.edu/files/800 Khandker S., Koolwal G., Samad H. (2010). Handbook on impact evaluation: quantitative methods and practices. The International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank. (en EVA del curso) VIII. Medición del impacto redistributivo de la acción estatal Gasparini, L.; Cicowiez, M. y Sosa Escudero, W. Pobreza y Desigualdad en América Latina. Conceptos,herramientas y aplicaciones. Capítulo 9. Cornia A. y Stewart F. (1995). Two errors of targeting. En Van de Walle D. y Nead K. (editores). Public spending and the poor. Theory and evidence. World Bank-John Hopkins University Press. Maryland. Amarante V., Bucheli I., Olivieri C. y Perazzo I.(2011). Distributive impacts of alternative tax structures. The case of Uruguay. Documento de Trabajo 9/11. Departamento de Economía, Facultad de Ciencias Sociales.