Último día. En la autoescuela

Documentos relacionados
Sesión 1 El primer día

Sesión 11 Señales 125

Sesión 4 Otros vehículos

Sesión 14. Marcas viales

Sesión 17. Parar, estacionar o detener

Sesión 18. Circular en poblado

Sesión 12 Semáforos 133

Sesión 21 Cruces 217

{jcomments on}para obtener de nuevo el carnet de conducir en caso de quedarte sin puntos, serán necesarias dos cosas:

Foro de economía y estilo de vida - foro.preguntasfrecuentes.net - Foro de economía y estilo de vida Generado: 30 September, 2017, 20:11

Nenúfares Formación Tlf: /

Destrezas: Comprensión y expresión oral, comprensión y expresión escrita. Trabajo individual, por parejas y en gran grupo.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Sesión 9. Un accidente

Preguntas Frecuentes Quién puede obtener el permiso B?

OPORTUNIDADES DE EMPLEO TTE. CTRA.

SEGURIDAD VIAL LABORAL

Preguntas más frecuentes sobre las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) y el proceso de Preinscripción.

Sesión 6 Pasajeros y equipaje

Buenas prácticas en seguridad de motociclistas

Convocatoria Programa Erasmus plus Movilidad con Fines de Estudios Erasmus+ Internacional

Fase de práctica guiada y evaluación. Nivel intermedio. Aplicar y utilizar

Entrada en vigor de la Directiva Comunitaria

LEY DE TRÁFICO Y SEGURIDAD VIAL TEST 10. TITULO IV. SOLUCIONES. 1. Cuándo se puede declarar la nulidad de un permiso de conducción?

Sesión 27. Mantenimiento

PERSONAL EXAMINADOR Amando Baños Rodríguez

Sesión 28. Los permisos

Sesión 23 Maniobras 233

Sesión 5 Conducir con seguridad

Sesión 19. Circular por carretera

GUIA DE ORIENTACIÓN A LOS TUTORES Y PROFESORES DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y DISLEXIA

Si para ti es vital conservar los puntos del carné, este seguro te interesa

ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DEL PAÍS VASCO. PRUEBA DE CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO ALUMNOS LIBRES CURSO

CONVOCATORIA CURSOS INTENSIVOS CUATRIMESTRALES DE LENGUA INGLESA CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

PRINCIPALES TECNICAS DE ESTUDIO

1º BACHILLERATO DISTANCIA FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA

Matrícula de los exámenes

Duración en horas: 60 OBJETIVOS DEL CURSO

El cronómetro Manual de preparación del DELE. Nivel inicial

CARTA IBEROAMERICANA SOBRE LICENCIAS DE CONDUCIR ADENDA 2010

ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS

Aula Virtual DAE. Manual de uso sobre el funcionamiento del Aula Virtual - ALUMNOS -

PREVENCIÓN DE CONSUMOS DE ALCOHOL Y OTRAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS: EFECTOS EN EL ÁMBITO DE LA SEGURIDAD VIAL

ACTIVIDADES DE NUMERACIÓN

Guía de orientación sobre la Prueba de Clasificación:

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO Y LESIONES EN PERSONAS MAYORES: MEJORA DE SU SEGURIDAD VIAL

En los distintos apartados podrán puntuar tanto las notas de clase (de gramática, vocabulario, lectura etc.) como las pruebas objetivas escritas.

ESCRITURA CREATIVA. Actividades para producir textos significativos en ELE

TFG DE TURISMO. curso

Lectura matemática. Interpretar el enunciado de los problemas. Propuesta de actividad para 3er ciclo de Primaria

Lectura matemática. Interpretar el enunciado de los problemas. Propuesta de actividad para primer ciclo de Educación primaria

PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES ESO. trabajos Se presentarán los ejercicios y los trabajos. 10 de enero de 2014

Actividades para reflexionar sobre el sistema de escritura

1º BACHILLERATO DISTANCIA FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA

RENOVACIÓN CARNÉ BTP Y C1 O EQUIVALENTE

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN (I)

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Investigación y Uso Racional del Medicamento 12-V.2

Ubicamos objetos encima y debajo de otros

Elaboramos un periódico

EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EvAU)

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE ZALLA PRUEBA DE A1 (NIVEL BÁSICO 1) DE LOS IDIOMAS EUSKERA, FRANCÉS E INGLÉS. CANDIDATOS OFICIALES ÚNICAMENTE

CONVOCATORIA CURSOS ANUALES DE LENGUAS EUROPEAS CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

CONVOCATORIA CURSOS ANUALES DE LENGUAS EUROPEAS CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

HOJA INFORMATIVA PARA LOS ALUMNOS SOLICITANTES DE BECAS DE CARACTER GENERAL Y DE MOVILIDAD CURSO

CONVOCATORIA CURSOS INTENSIVOS CUATRIMESTRALES DE LENGUA INGLESA CENTRO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

Qué es Qué necesita Cómo comparar Cómo contratar Funciones del Portal es un nuevo multitarificador de seguros de vehículos de Santander Insurance en e

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º de la ESO

Colombia Limitada ARP

PLAN DE MEJORA DE LOS RESULTADOS

1º- Puede conducir una motocicleta con el permiso de la clase B? A Sí, si es de una cilindrada menor de 250

QUÉ VAMOS A HACER EN ESTA SESIÓN?

BACHILLERATO. Qué título se obtiene? El título de Bachiller, una vez aprobadas todas las materias de los dos cursos que lo componen.

LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES DEL DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA

BOLETÍN OFICIAL DEL PAÍS VASCO. lunes 5 de diciembre de 2016

Estoy detenido, qué sucede a continuación?

PAPEL DE LA FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS CONDUCTORES

OPINIONES DE LOS ESPAÑOLES ANTE EL CARNÉ DE CONDUCIR POR PUNTOS. Estudio nº Diciembre 2004

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN º DE PRIMARIA

BREVE GUÍA ACADÉMICA PARA ESTUDIANTES ENTRANTES CURSO TITULACIONES OFRECIDAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 3º y 4º DE ESO CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN ESO

TÉCNICAS DE ESTUDIO. APLICACIONES DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO Toma de apuntes Elaboración de trabajos Preparación y Realización de exámenes

Consejos para los candidatos Aspectos generales

INTERCAMBIOS ACADÉMICOS INTERNACIONALES - CURSO 2018/2019 -

Fundamentos científicos y didáctica de la lectoescritura. ÍNDICE

Guía para comprar un coche de segunda mano

MATEMÁTICAS CRITERIOS DE CALIFICACIÓN de 1º ESO

4º DE PRIMARIA UNIDAD DIDÁCTICA MARTÍN PINOS QUÍLEZ

TRAMITES Y REQUISITOS DE ACCESO A SERVICIOS DIRECCION DE TRANSITO TENO

1. El Campus Virtual. Para personalizar y adecuar vuestro entorno, debéis acceder a personalizar. Podréis:

ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PARA USOS ESPECÍFICOS

El misterio de la muerte de Mozart. Enseñar a seleccionar palabras clave para encontrar información en Internet

GUÍA ÁRABE 1º ESO. escrito. la base de. las unidades. en el que. Gracias. exigencia y la. 1 Objetivos

Guía rápida: App de Pasajero

LICENCIAS NO PROFESIONALES

That s English!

Revisamos los avisos publicitarios que elaboramos

SECRETARIA DE TRANSITO Y TRANSPORTE YOTOCO - VALLE

U nidad 4. Cuando era pequeño OBJETIVOS INSTRUCCIONES SOLUCIONES POSIBLES. Practicar el imperfecto.

PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA COMPENSACIÓN CURRICULAR

Transcripción:

Último día En la autoescuela 281

Último día Ficha 1 Objetivos de la Sesión: Conocer los requisitos, las condiciones de pago y los trámites necesarios para matricularse en una Autoescuela. Contenidos de la Ficha 1: Normas de la Circulación - Requisitos para la obtención del permiso de conducir. Código lingüístico -Conceptos: decidir, manejar. Contenidos socioculturales - La sociedad de consumo. - Competencia de precios y servicios y por qué se produce. Actividades para la Ficha1: 1. Motivación (15 m.): Al finalizar la Sesión 29 propón a los alumnos que se informen en las autoescuelas de la zona de todo lo que les interese saber. Después de esta experiencia, es posible que los participantes aporten más dudas, por lo que es el momento de concretar cuál es la información que es necesario conocer antes de matricularse. Entre todos, elaboran una lista en la pizarra con las preguntas que van a plantear la próxima vez que acudan a una autoescuela en busca de información. Si alguna persona del grupo ya está matriculada, puede aportar una visión diferente y contribuir a que el listado de preguntas sea lo más completo posible. El cuadro del Manual orienta sobre los temas que son más importantes. Finalmente, de forma individual, escriben en la Ficha Práctica su listado de preguntas para llevar a la autoescuela. 2. Cuánto cuesta? (25 m.): Lleva al aula folletos informativos y listas de precios de las autoescuelas de la zona. Por parejas, intentan descifrar el contenido de la información recibida: aporta a cada pareja los datos de una única autoescuela. En grupo, contrastan las informaciones, comparando las ventajas y desventajas de cada autoescuela. Con la información recogida, cada persona reflexiona en torno a su situación particular y compara el coste total que puede suponer la obtención del Permiso de Conducir con el dinero que tenía previsto gastar. Es necesario advertir que hay que leer la letra pequeña, pues las ofertas suelen estar condicionadas por otros factores como el tiempo, es decir si el Permiso se obtiene al primer intento en poco tiempo suele salir más barato, pero siempre hay que contar con la posibilidad de que haya que renovar papeles, que se necesite bastante tiempo para aprobar el examen teórico, etc. 3. Notas (5 m.): El cuaderno de notas que recoge la ficha permite a los alumnos apuntar aquello que consideren más importante, para no perderlo y poder tenerlo en cuenta. Naturalmente, cada uno puede escribir en la lengua que más fácil le resulte. Materiales: pizarra y folletos publicitarios de las autoescuelas del entorno.

Último día Ficha 1 Qué requisitos me piden? Qué profesor me enseñará? A qué hora son las clases? Cuánto tiempo cuesta? Qué papeles necesito? Ahora ya puedo ir a la autoescuela. Pero primero voy a preguntar... Cuánto dinero cuesta? Precio de la matrícula: Qué incluye? Clases teóricas Uso del aula de informática Test para hacer Gastos de los trámites de examen Clases prácticas Uso del coche simulador Precio de una clase práctica: Precio de las tasas para examinarse: Cuántas clases prácticas necesito? Cuánto dinero puedo gastarme? Notas importantes:

Objetivos de la Sesión: Último día Ficha 2 Conocer cómo son las pruebas que hay que superar para obtener el Permiso de Conducir. Contenidos de la Ficha 2: Código de la Circulación Código lingüístico -Los exámenes teórico y práctico de conducción. Contenidos socioculturales -Capacidades personales y destrezas instrumentales necesarias para realizar la prueba teórica. Actividades para la Ficha 3: 4. El examen teórico (15 m.): Recuerda cómo es la prueba para realizar el examen teórico (Sesión 1). Vuelve a aclarar las posibilidades de tiempo de que disponen para hacer la prueba (el doble de tiempo en el caso de personas con dificultades de comprensión lectora que acrediten haber hecho el curso de alfabetización) y centra la atención en las dificultades que presenta. En grupo, reflexionan y comentan la prueba y cómo se ven a la hora de abordarla. Es posible que, tras la realización del curso, hayan cambiado de idea respecto a lo que opinaban los primeros días. 5. El examen práctico (10 m.): Aclara las dudas que surjan respecto al examen práctico y su preparación previa. El texto ayuda a ponerse en el lugar del examinador y analizar qué es lo que se valora en la prueba. Es posible que muchos de los alumnos ya sepan conducir, o tengan carné de otro país, en este caso, necesitarán menos clases prácticas, pero no deben fiarse, deben prestar atención a lo que va a valorar el examinador: manejo correcto del vehículo, atención, conducción segura, comportamiento responsable, respeto de las señales... 6. Los plazos (15 m.): Aclara los plazos de vigencia de los exámenes aprobados, el tiempo máximo que puede transcurrir entre un examen y otro para no perder derechos: una vez aprobado el examen teórico, se disponen de seis meses como máximo para presentarse al práctico; cada vez que se suspende el examen práctico se dispone de tres meses más para repetirlo. El ejemplo práctico ayuda a comprenderlo. Cada uno escribe la posible fecha para su examen teórico (real si ya disponen de ella o inventada según los cálculos personales) y responde a las preguntas en función de la misma. Aclara dudas en la puesta en común. Mi aportación a esta Guía:

Último día Ficha 2 Cómo es el examen? EL EXAMEN TEÓRICO Tiene 30 preguntas. Permiten tres fallos. Tiene fotografías y dibujos para comprender las preguntas. Puedo leer las preguntas más de una vez. Hay que elegir la respuesta correcta entre tres posibilidades. EL EXAMEN PRÁCTICO FAEA El examinador me pedirá que haga algunas maniobras: aparcar, marcha atrás, cambio de sentido, arrancar en pendiente... Debe ver que manejo el coche con seguridad y de forma responsable. Comprobará el cumplimiento de las normas y señales, mi comportamiento y mis reacciones ante las circunstancias del tráfico y los otros conductores. Si apruebo el examen teórico, tengo seis meses para presentarme al práctico. Cada vez que suspenda el examen práctico, se aumentará el tiempo en tres meses más. Fecha del examen teórico: _ Fecha tope para el examen práctico: Siguiente fecha para el examen práctico si suspendo el primero:

Último día Ficha Práctica Ficha Práctica para la Actividad 1 (Para fotocopiar) Preguntas para la autoescuela 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.