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I.E.S. GRANADILLA DE ABONA Cuadernillo de recuperación Tecnología 1ºESO Dpto. de Tecnología Curso 2015/16 Las preguntas de examen estarán relacionadas con este cuadernillo de recuperación.

PARTE 1: FASES DEL PROCESO TECNOLÓGICO. 1. Qué es la tecnología? 2. Enumera y explica brevemente las cinco fases del proceso tecnológico. 3. Nombra 2 objetos tecnológicos que satisfagan cada una de las siguientes necesidades: a) Escuchar música: b) Comunicarse: c) Desplazarse de un lugar a otro: d) Cruzar un río: e) Vestirse: 4. Describe las operaciones y herramientas necesarias para colgar un cuadro.

5. En qué fase del proceso tecnológico se realiza la confección del presupuesto? 6. Dibuja una señal de peligro, una de prohibición, una de auxilio y otra de obligación, además explica su significado. PARTE 2: DIBUJO. 1. Qué es el alzado de un objeto? 2. Qué es la planta de un objeto? 3. Qué es el perfil de un objeto? 4. Explica la diferencia entre boceto y croquis 5. Pon el nombre de los elementos de acotación:

PARTE 3: MADERA. 1. Marca con una x la respuesta o respuestas correctas. La parte más dura del tronco y donde se obtiene la mejor madera es: a. Duramen. b. Albura. c. Cambium. d. Médula. Las propiedades de la madera son: a. Es más densa que el agua. c. Es un mal aislante eléctrico. b. Es menos densa que el agua. d. Es un buen aislante eléctrico. Algunos tipos maderas prefabricadas son: a. Cartón. c. Contrachapado. b. Aglomerados. d. Taberos de fibras. 2. Di si cada una de las siguientes afirmaciones se refiere a las maderas duras o a las blandas: a. Proceden de los árboles de hoja caduca. b. Tienen muchas resinas. c. Suelen ser de colores claros. d. Son muy compactas y resistencias. 3. Dibuja el corte transversal de un tronco situando las diferentes zonas existentes de la parte más exterior a la interior. 4. Escribe al menos 5 propiedades de la madera. 5. Enumera los siete pasos que se llevan a cabo en el proceso de obtención de la madera. 6. Con qué tipo de madera construirías un instrumento musical? y un mango de herramienta? 7. Para qué se utiliza el formón? Dibújalo. 8. Qué es un berbiquí? Para qué sirve?

9. Une con flechas las imágenes con su nombre: Segueta Escofina Serrucho de costilla Tornillo de mesa Sierra de arco PARTE 4: ESTRUCTURAS. 1. Observa el dibujo de una grúa y responde a las siguientes preguntas: Cable a. Para qué crees que puede servir el lastre (cimentación o zapata)? y el contrapeso?

b. Cuál es el principal esfuerzo está al que están sometidas cada una de las siguientes partes de la grúa? (Dibuja las flechas del esfuerzo en el dibujo): - Flecha (brazo de la grúa): - Mástil: - Cable que sujeta la carga: 2. Escribe la definición de estructura. Nombra 2 estructuras naturales y 2 estructuras artificiales. 3. Para qué sirve una estructura? 4. Las estructuras articuladas que aparecen en la figura no son estables. Analiza cada una de ellas e introduce el mínimo número de elementos necesario para convertirlas en rígidas. 5. Cómo podemos conseguir que una estructura sea más rígida? y más estable? y más resistente?

6. A la hora de diseñar una estructura esta debe de cumplir tres propiedades principales: para que soporte sin romperse el efecto de las fuerzas a las que se encuentra sometida, para que lo haga sin deformarse y para que se mantenga en equilibrio sin volcarse ni caerse. 7. En un columpio, identifica los esfuerzos a que están sometidos los elementos de su estructura. 8. Cómo conseguirías que las siguientes figuras no se deformen?

9. Determina qué tipo de esfuerzo soporta cada objeto. El cable de una grúa. Torsión. Una llave mientras abrim con ella una puerta: Torsión Estando de pie, el fémur (hueso de la pierna): Torsión. Una columna de una iglesia: Torsión. Estando de pie y con los Cimientos de un edificio Torsión. brazos caídos, el radio (hueso del brazo): Torsión.

10. Señala la respuesta correcta: Al conjunto de elementos simples, colocados de una forma determinada, que permiten soportar una gran carga o peso sin romperse ni deformarse se denomina: Perfiles Estructura Reductor Polipasto Cuando a una viga o columna de hormigón se le introducen unas barras de acero, decimos que se trata de: Hormigón armado Cimientos Estructura metálica Hormigón acerado A un perfil colocado verticalmente que sirve para soportar pesos o cargas, se le conoce con el nombre de: Viga Cartela Columna Cimientos Los tirantes resisten bien los esfuerzos de: Tracción Compresión Flexión Ninguno Las patas de la silla en la que estás sentado soportan un esfuerzo de: Flexión Tracción Compresión Flexión y compresión Un entramado de perfiles agrupados geométricamente formando triángulos, recibe el nombre de: Prensillas Cimiento Cerchas Arco Un ejemplo típico de un objeto sometido a esfuerzos de cortadura es: Unas tijeras Un martillo Un botón Una viga Un cuerpo sobre el que actúan dos pares de fuerza contrarias en sentido opuesto, y que sus secciones tienden a tomar un movimiento de rotación unas en sentido contrario a las otras, se encuentra sometido a: Tracción Pandeo Flexión Torsión La deformación máxima que se produce entre los apoyos de un cuerpo que se encuentra sometido a flexión se le denomina: Canto Viga Luz Flecha La principal propiedad que debe de tener una estructura es que sea: Pesada Dura Resistente Frágil

PARTE 5.- ELECTRICIDAD. 1.- Define los siguientes conceptos relacionados con la electricidad y pon un ejemplo de cada uno. Material conductor: Material aislante: 2.-Completa el siguiente cuadro: Componente Símbolo Función que realiza Pila Bombilla Pulsador Zumbador Conmutador motor 3.- Nombra dos aparatos o máquinas que usen electricidad y produzcan alguno de los siguientes efectos: Calor: Movimiento: Luz: Sonido: 4.- Si tenemos para montar un circuito eléctrico, una pila y tres bombillas, dibuja: a. El esquema eléctrico si queremos que luzcan muy poco las tres bombillas y di cómo se llama esta conexión. b. El esquema eléctrico si queremos que luzcan mucho las tres bombillas y di como se llama esta conexión.