Základný kurz španielskeho jazyka (úroveň A1.1 A 1.2)

Documentos relacionados
Del trabajo a casa. V tejto lekcii sa naučíte:

Zkouška ze španělského jazyka na úrovni (A2-B1) se skládá z částí písemné a ústní.

SITUACIONES COMUNICATIVAS Y CONTENIDOS GRAMATICALES EN LA CLASE DE ESPAÑOL SEGUNDA LENGUA: (Nivel Inicial) Rocío Lineros Quintero

Referencia gramatical y léxico útil

Overené pedagogické skúsenosti s využitím aktivizujúcich metód pri praktickej príprave na maturitu zo španielskeho jazyka

OLYMPIÁDA V ŠPANIELSKOM JAZYKU

Referencia gramatical

OLYMPIÁDA V ŠPANIELSKOM JAZYKU

Min. 122 Kreditov Skratka Názov Akt. Kredit Rozsah Ukonč. Roč. Sem. Podmieňujúce Vyučujúci 5 2P H 1 Z 4 2PS H 1 Z 4 2PS H 1 L.

OLYMPIÁDA V ŠPANIELSKOM JAZYKU

OLYMPIÁDA V ŠPANIELSKOM JAZYKU

ESPAÑOL PARA EXTRAJEROS

Profundizar en el uso del Presente de Indicativo (Verbos regulares e irregulares).

Español. N u e v o. Cuaderno de ejercicios. Francisca Castro Viúdez Ignacio Rodero Díez Carmen Sardinero Francos

Soubor doplňujících procvičovacích materiálů v rámci projektu IGA

Koncovky muž. rodu. -o la radio, la mano, la modelo, la foto -e la calle, la madre -i la bici -u la tribu -or

Presentación oral: El arte y cultura de España

Programa de la asignatura

OLYMPIÁDA V ŠPANIELSKOM JAZYKU

Priamy a nepriamy predmet v slovenčine a španielčine

Aktuálne precedentné fenomény v slovenských a španielskych médiách

Í N D I C E VERBOS : CONJUGACIÓN ABECEDARIO... 2

Gymnázium bilingválne, Ul. T. Ružičku 3, Žilina. Školský vzdelávací program

LOS VERBOS IRREGULARES. 1) E IE Querer, preferir, despertarse. 2) E I Servir, seguir, pedir, *decir, vestirse

Presentación p. 12 España p. 13 Hispanoamérica p. 15

ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM

PROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS ESPEXT Nivel A 1 -A 2 MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas)

Modo indicativo Tiempos simples

Vocabulario de repaso 1A. Por favor escribe las palabras de nuevo en español y en inglés. Tú eres responsable por estas palabras.

Opis dokladov - Dodávateľské faktúry

Olympiáda v španielskom jazyku

Ejercicios. 1.- Completa con los verbos gustar, doler, encantar, parecer, apetecer. A.- A mi hermano... (encantar) comer berenjenas.

A. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.

Záverečná správa zo štatistického spracovania testu španielskeho jazyka úroveň B

Referencia gramatical y léxico útil

po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li

EKONOMICKÁ INFORMÁCIA O TERITÓRIU. Kostarická republika - Kostarika

Conjugación de Verbos seleccionados (Imperativo, y Presentes de Indicativo y Subjuntivo)

Actividad 1 AUDIO. Orden de actividades. Practica el fútbol. Ve la tele. Hace la tarea. Va al centro. Va al gimnasio. Hace la tarea. Navega en la Red.

Formación profesores de la química "en Eslovaquia

Futuro Imperfecto. Formas regulares: Se forma uniendo al infinitivo de los verbos en -ar, -er, -ir las siguientes terminaciones.

Los Verbos en el Presente Los Verbos Regulares Él, ella, usted Nosotros Ellos(as), Uds. Los Verbos Irregulares Infinitivo inglés

ficha introductoria nombre de la actividad Trivial de España y Latinoamérica. autor/es Adriana Repila Ruiz nivel y destinatarios

CURSOS DE LENGUA ESPAÑOLA NIVEL INICIAL (A1) DESCRIPCIÓN

ŠPANIELSKO-SLOVENSKÝ SLOVNÍK

El tiempo presente. Los verbos -IR. Los Verbos ER/IR Ojo! Las formas de los verbos -er/-ir son iguales, con la excepción de las formas de y.

Entrevista a David Ferrer

Puntos culturales y turísticos de España

Pedir. Jugar (Yo) Pido. Juego (Tú) Pides. Pide. Jugamos (Vosotros/as) Pedimos. Jugáis (Ellos/as) Pedís. Piden

Los Artistas. Frida Kahlo: Era de México Cuando era niña, llevaba ropa de los chicos

cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu

Španielsky jazyk, úroveň B2

N u e vo NIVEL BÁSICO. Cuaderno de ejercicios A1 A2 NIVEL BÁSICO

DEMOCRACIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

DESPIDO JUSTIFICADO Y ACTAS LABORALES

Maturitné zadania z geografie úroveň A

Unidad 2 Ser y Estar 31 Adjetivos con Ser y Estar 37 Las preposiciones En y Entre 40 Los demostrativos 41 Sí... pero 42 El español en el mundo 44

španielčina pre samoukov -

Los verbos present tense revision

M A T U R I T A ŠPANIELSKY JAZYK

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Contenidos funciones. cultura y sociedad. Vocabulario general. Sevilla. La colonización de América.

2.1.1 GEOGRAFICKÁ POLOHA A ČLENITOSŤ ÚZEMIA

4. Schulaufgabe aus dem Spanischen am Klasse 8b

Olympiáda v španielskom jazyku. 24. ročník Školský rok: 2013/2014 Celoštátne kolo Kategória D Úlohy

EKONOMICKÁ INFORMÁCIA O TERITÓRIU. Nikaragujská republika -Nikaragua

EKONOMICKÁ INFORMÁCIA O TERITÓRIU. Salvádorská republika - Salvádor

Contenidos funciones

El Presente del Indicativo

PROGRAMACIÓN CURSO INTENSIVO DE LENGUA NIVEL B1 (80 horas)

SPANISH TEST EASY WAY. 1. CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Cómo te llamas? De dónde eres? Dónde vives? Qué haces? ASSOCIATION

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Grundschule Deutsche Schule Teneriffa-Arbeitsplan SpaF G3/G4

UNIDAD 3 El cine. 1. Forma frases como en el ejemplo:

Español Sin Límites: Nivel B1

Como no me he preocupado de nacer, no me preocupo de morir

Clases de adjetivos, su papel sintáctico en la oración, grados de comparación.

RECONQUISTA. Temacká oblast : Život ve Španělsku Datum vytvoření :

PROF. E. SECUNDARIA FILOSOFIA

Querido amigo, querida amiga:

Porque para siempre permanece su misericordia! Aleluya! Y hundió al Faraón y a su ejército en el mar. Aleluya! Porque para siempre permanece su

LUISA. Que no piensas volver? LUISA. Te pedí perdón, no? LUISA. Te dije: Perdona. O es que no te acuerdas?

99 PASOS. F C Bb //Este es el dia, el día, el día, el día. de salvación// El fue un hombre perfecto. que nunca fallo

Olympiáda v španielskom jazyku

Recuerdas los verbos que sirven para contar una biografía? Puedes completar las formas de infinitivo? v t. h c d. c a tu n l

Análisis de formas verbales. Realiza el análisis de cada una de las formas verbales

2.Español en marcha 2, Francisca C. Viudez, Ignacio R. Díez, Carmen S. Franco, Libro de

GRAMATIKA FILMOVÉHO JAZYKA VÝKLAD ZÁKLADNÝCH POJMOV. Štefan Švec

La Clase de AP Spanish Literature

Uniwersytet Ślaski w Katowicach Wydział Filologiczny

ZÁKAZ DISKRIMINÁCIE...

Actividades de cultura

OBRAS LITERARIAS EN ORDEN CRONOLÓGICA

LA GRAMÁTICA NO ES DRAMÁTICA

Pre-AP SPANISH 3 2nd & 8th

GEOGRAFIA SVETA. Regionálnogeografická charakteristika kontinentov, svetadielov a oceánov so zreteľom na ich špecifiká ANTON FOGAŠ

FUNDACIÓN ASMI SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU

LISTA DE LECCIONES Y VÍDEOS

Transcripción:

UČEBNÉ RÁMCOVÉ OSNOVY JEDNOTLIVÝCH KURZOV ŠPANIELSKEHO JAZYKA Základný kurz španielskeho jazyka (úroveň A1.1 A 1.2) Gramatika a fonetika pravidlá výslovnosti, prízvuk, intonácia členy: určitý a neurčitý podstatné mená: rod, číslo prídavné mená: rod, číslo, krátenie prídavných mien zámená: - osobné, predmet priamy aj nepriamy, postavenie vo vete privlastňovacie, ukazovacie, neurčité - nada, nadie, nunca ninguno, alguno, alguien číslovky základné aj radové predložky: a, en, desde, entre, hasta, por, para stupňovanie, porovnávanie slovesá: ser, estar, hay slovesné triedy, zvratné slovesa, zápor pri slovesách, imperatív kladný aj záporný, neosobné vyjadrovanie nepravidelné slovesá: tener, poner, ir, venir, coger, seguir, cerrar, gustar, poder, querer, hacer, salir, volver, empezar, preferir, saber, jugar, oír, doler, decir, leer, morir, nacer, slovesá so zámenom: me gusta, me parece, me queda slovesné časy: prítomný, priebehový (estar + gerundio), prechodník, blízky budúci (ir a + infinitív), jednoduchý minulý (indefinido), zložený minulý (perfecto compuesto), imperfectum, príčastie minulé, budúci čas, kondicionál slovesné väzby: hay que, tener que, väzby slovesa quedar Lexika národnosti povolania dom, zariadenie mesto- verejné budovy a doprava potraviny - ryby, mäso, ovocie, zelenina popis osoby, rodina miery, množstvo, farby, oblečenie, materiály športy, športoviská mesiace počasie zdravie, časti ľudského tela, stav telefonovanie

zemepis - základné informácie Funkcie jazyka pozdravy, predstavovanie, poďakovanie, ospravedlnenie sa, pozvanie, prijatie, odmietnutie, naliehanie, tykanie a vykanie, skontaktovanie sa umiestnenie a popis predmetov, informácia o mieste, priestore a čase objednávanie v reštaurácii, nakupovanie, informácie o cenách vyjadrenie časových údajov, veku, zvykov, telefonovanie, vyjadrenie zdravotného stavu vyjadrenie želaní, obdivu, mienky, preferencií, povinnosti, zámeru, neznalosti, pravdepodobnosti, ľahostajnosti, odmietnutia, radosti, prekvapenia, smútku, možnosti vyjadrenie porovnania vyjadrenie minulých a budúcich dejov Kultúra a civilizácia regióny Španielska Mexiko, krajiny Strednej Ameriky bývanie v Španielsku Sevilla maliari: Velázquez, El Greco, Dalí, Diego Rivera, Goya, Picasso, Siqueiros hudba: Mecano, Serrat, J. Iglesias, Rocío Jurado stravovacie zvyklosti v Španielsku a Latinskej Amerike Gabriel García Márquez, Rómulo Gallegos - spisovatelia zvyky a záľuby Španielov Pedro Almodóvar - režisér sviatky a tradície turistika - pamiatky podnebie prvé informácie o Bolívii, Paraguayi, Uruguayi, Chile, Argentíne Katolícki králi, Krištof Kolumbus, Španielska kráľovská rodina španielčina vo svete Prípravný kurz na základnú ŠJS zo španielskeho jazyka (úroveň B2.2) Gramatické javy Zvládnutie jazykových zručností písomnej a ústnej komunikácie na požadovanej úrovni pre tento druh skúšky - pre základnú štátnu jazykovú skúšku (ZŠJS).

Požadovaný stupeň osvojenia si španielskeho jazyka na príslušnej jazykovej úrovni je v rozsahu určenom vyhláškou MŠ SR č. 321/ 2008 Z.z. o jazykovej škole. Aktívne osvojenie si morfologických a syntaktických javov španielskeho jazyka, pravopisu a výslovnosti, potrebných na dosiahnutie požadovanej úrovne jazykových zručností. V zmysle uvedenej vyhlášky a skúšobného poriadku tieto zručnosti na požadovanej jazykovej úrovni zahŕňajú: počúvanie s porozumením čítanie s porozumením: práca s autentickým textom preklad zo slovenského do španielskeho jazyka: preukázanie schopnosti prekladať v duchu španielskeho jazyka písomné vypracovanie zadanej témy zaznamenanie počutého textu (formou diktátu) Reálie a literatúra Preukázanie vedomostí z histórie, literatúry a súčasných reálií španielsky hovoriacich krajín - v zmysle uvedených syláb predpísaných pre základnú ŠJS: 1. Geografia Španielska 2. Geografia Latinskej Ameriky 3. Autonómne oblasti Španielska a ich hlavné mestá 4. Najzaujímavejšie mestá Španielska 5. Najznámejšie sviatky a oslavy v Španielsku a v Latinskej Amerike 6. Flamenco tanec, hudba 7. Maliarstvo v Španielsku- El Greco, Diego Velázquez, Francisco de Goya, Salvador Dalí 8. Kino- filmy známych španielskych režisérov 9. Môj obľúbený španielsky autor 10. Don Quijote de la Mancha 11. Pôvod Španielska (Iberia, Hispania, Al-Andalus). 12. Granada- arabský vplyv 13. Katolícki králi ( Los Reyes Católicos) 14. Objavenie Ameriky 15. Ekonómia Španielska. Médiá Lexikálne javy Zvládnutie slovnej zásoby vrátane frazeológie k uvedeným konverzačným témam a schopnosť viesť diskusiu na dané konverzačné témy: 1. Stravovanie- typické španielske a latinskoamerické jedlá, porovnanie so slovenskou kuchyňou 2. Opis osoby 3. Móda oblečenie, váš šatník 4. Voľný čas- voľnočasové aktivity- šport 5. Médiá a informácie 6. Zamestnania- moja práca 7. Typické španielske a slovenské oslavy 8. Výchova a vzdelávanie 9. Obchody a služby, obchodovanie 10. Cestovanie a doprava- problémy s mestskou dopravou

11. Bývanie- spôsob bývania- život v meste a na vidieku- medziľudské vzťahy 12. Životné prostredie a jeho ochrana 13. Zaujímavosti Bratislavy/ môjho rodného mesta 14. Zdravotníctvo, zdravie, choroby 15. Veda a vedecko-technický pokrok Prípravný kurz na všeobecnú ŠJS zo španielskeho jazyka (úroveň C1.2 C2.1) Gramatické javy Zvládnutie jazykových zručností písomnej a ústnej komunikácie na príslušnej úrovni pre tento druh skúšky - pre všeobecnú štátnu jazykovú skúšku (VŠJS). Požadovaný stupeň osvojenia si španielskeho jazyka na pokročilej jazykovej úrovni je v rozsahu určenom vyhláškou MŠ SR č.321/ 2008 Z.z. o jazykovej škole. Aktívne osvojenie si morfologických a syntaktických javov španielskeho jazyka, pravopisu a výslovnosti, potrebných na dosiahnutie požadovanej úrovne jazykových zručností. V zmysle uvedenej vyhlášky a skúšobného poriadku tieto zručnosti na pokročilej jazykovej úrovni zahŕňajú: počúvanie s porozumením čítanie s porozumením: práca s autentickým textom preklad zo slovenského do španielskeho jazyka: preukázanie schopnosti prekladať v duchu španielskeho jazyka písomné vypracovanie zadanej témy zaznamenanie počutého textu (formou diktátu) Reálie a literatúra Preukázanie vedomostí z histórie, literatúry a súčasných reálií frankofónnych krajín - v zmysle uvedených syláb predpísaných pre všeobecnú ŠJS: 1. Geografia Španielska a Južnej Ameriky (povrch, vodstvo, pohoria, podnebie, rastlinstvo) 2. Hospodárstvo a obchodovanie Španielska a Južnej Ameriky (nerastné suroviny, priemysel, poľnohospodárstvo, vývoz, dovoz) 3. Obyvateľstvo Španielska (historický vývoj, etnické menšiny, národnosti, problémy s migráciou) 4. História Španielska od začiatku občianskej vojny ( zásadné udalosti) 5. Diktatúra Francisca Franca a prechod k demokracii (od občianskej vojny po súčasnosť politický systém) 6. Španielsky jazyk ( jeho vývoj, rozšírenie, súčasné postavenie) 7. Španielska literatúra od jej počiatkov až do obdobia zlatého veku (11. 17. storočie) - Stručná charakteristika najvýznamnejších diel a autorov. 8. Španielska literatúra od 18. do 20. storočia ( stručná charakteristika literárnych smerov a ich predstaviteľov) 9. Objavenie Ameriky ( predkolumbovské civilizácie, kolonizácia Ameriky) 10. Južná Amerika v súčasnosti (boj za nezávislosť, prvé republiky, diktatúry, vojenské prevraty) 11. Španielske a juhoamerické umenie ( výtvarné umenie, architektúra, najzaujímavejšie a osobitné štýly)

12. Latinsko- americká literatúra od jej počiatkov po 20. storočie. 13. Slovensko faktografické údaje ( geografia, história, politický systém) 14. Autonómne oblasti Španielska (spoločensko-politická situácia, odlišnosti regiónov, najznámejšie mestá) 15. Latinsko-americká literatúra od počiatkov po 20. storočie Lexikálne javy Zvládnutie slovnej zásoby vrátane frazeológie k uvedeným konverzačným témam a schopnosť viesť diskusiu na dané konverzačné témy: 1. Stravovanie typické španielske jedlá/ juhoamerické jedlá, porovnanie so slovenskou kuchyňou 2. Opis osoby 3. Móda - časti oblečenia, váš šatník 4. Voľný čas, záľuby a šport 5. Profesie - moje zamestnanie 6. Sviatky v Španielsku a na Slovensku 7. Vzdelávanie, školy, vedecko-technický rozvoj 8. Obchod, služby 9. Cestovanie a doprava problémy s verejnou dopravou 10. Životné prostredie a jeho ochrana 11. Zaujímavosti Bratislavy a/alebo môjho rodného mesta 12. Zdravotníctvo, choroby 13. Bývanie, spôsob života 14. Masovokomunikačné prostriedky 15. Slovensko zaujímavé miesta a turistické atrakcie