Universidad de Los Andes Facultad de Ciencias Departamento de Química Cátedra: Laboratorio de Química Inorgánica Sección 02, Semestre A-2004 Prof. Dr. Ricardo Rafael Contreras. Exposición de un Método de Síntesis de Compuestos de Coordinación a partir de la Literatura Original de Química Inorgánica utilizando Recursos Heurísticos 1. Introducción: La química de coordinación [1] como área de la química inorgánica, tradicionalmente se ha concentrado en el estudio de la capacidad de aquellos compuestos, que poseen en su estructura molecular átomos donadores de electrones (ligandos), capaces de coordinar metales de transición. Los avances en la instrumentación científica han facilitado en las últimas décadas el desarrollo de estrategias de síntesis conducentes al desarrollo de ligandos altamente sofisticados, capaces de proveer más de un sitio de quelación o acomplejamiento y ambientes electrónicos particulares para los átomos metálicos finalmente coordinados. La importancia de los compuestos de coordinación de metales de transición radica en la versatilidad sus aplicaciones: en catálisis como precursores catalíticos en procesos de hidrogenación [2], carbonilación [3], hidroformilación [4], polimerización [5], procesos de notable importancia en la industria química y petroquímica; en electroquímica a través del desarrollo de electrodos modificados [6] o sensores con aplicaciones analíticas y en estudios de los procesos de electrotransferencia [7]; en química medicinal, por medio de desarrollo de medicamentes para quelatoterapia [8]; en agroquímica [9], con el diseño de nuevos agentes activos para el control de cultivos; etc.
2. Objetivos: 2.1 Seleccionar un artículo de la literatura original en Química orientado hacia la síntesis y caracterización de compuestos de coordinación. 2.2 Conocer los estilos en los cuales se realizan los reportes de síntesis de compuestos de coordinación. 2.3 Familiarizarse con los diversos métodos físicos que se utilizan en la caracterización de compuestos de coordinación. 2.4 Expresar el contenido del artículo en forma de mapa conceptual y tablas de correlación y realizar la exposición oral del mismo utilizando todos los recursos audiovisuales pertinentes (diapositivas, transparencias, video bean, otros) 2.5 Identificar los temas conexos indispensables para alcanzar una mayor compresión del tema escogido (Teorías de enlace, Acidos y Bases de Lewis y Pearson, Teoría de campo cristalino, Teoría de Grupos, etc.). Realizar un mapa conceptual y exponer dicha información en concordancia con la temática del artículo escogido. 3. Metodología: 3.1) Seleccionar un artículo de la literatura original en Química Inorgánica (Inorganica Chimica Acta, Inorganic Chemistry, Journal Royal Chemical Society DALTON Trans, Journal Chemical Education, Transition Metal Chemistry), donde se realiza la exposición de la síntesis y caracterización de un compuesto de coordinación. Podrá escoger varios artículos, los cuales someterá a consideración del Profesor de la Materia, para realizar la escogencia final de común acuerdo. El artículo a ser escogido tomará en consideración lo siguiente: (a)
Los ligandos tendrán en su estructura por lo menos dos tipos de átomos donadores: nitrógeno, oxigeno y/o azufre. (b) Los complejos se circunscribirán a los siguientes metales: Cu, Ni, Co, Pd, Mo, Re. (c) La síntesis reportada deberá utilizar como en la caracterización por los menos una (01) técnica analítica (análisis elemental, análisis termogravimétrico, susceptibilidad magnética etc.) y por lo menos tres (03) técnicas espectroscópicas (IR, UV/Vis, RMN, EPR, etc.) incluyendo espectrometría de masas. La búsqueda del artículo puede realizarse en la sección de publicaciones periódicas de BIACI o vía internet. Hoy en día, la mayoría de las revistas científicas de alto impacto, poseen portales y acceso libre a algunos de sus volúmenes. 3.2) Leer cuidadosamente, analizar y sintetizar la información presentada en el artículo y elaborar un informe escrito muy sintético donde destaca su visión e interpretación del contenido, utilizando en lo posible como herramientas para organizar la información: resúmenes, diagramas, esquemas, mapas conceptuales, flujogramas, tablas organizativas, tablas de correlación, etc. [10,11]. El informe contendrá: (a) Copia fotostática del artículo escogido; datos de la revista; mapas conceptuales, esquemas o tablas de correlación; (b) análisis del contenido del artículo escogido (incluyendo la una figura de Lewis del o los compuestos de coordinación referidos), en un máximo de cinco (05) páginas y un mínimo de tres (03) (excluyendo mapas conceptuales, figuras, tablas de correlación, anexos). El informe será presentado de acuerdo al siguiente formato: (i) Hojas tipo carta; (ii) Líneas a medio espacio; (iii) Letra tipo Arial a 12 puntos; (iv) Márgenes: superior 4 cm, inferior 3 cm, izquierdo 3 cm, derecho 2 cm. 3.3) Escoger un tema conexo, cuyo contenido sea considerado como conocimiento previo, que en relación con las técnicas y métodos presentados, sea indispensable para una mejor comprensión de la información expuesta en el artículo seleccionado. El tema conexo deberá ser escogido de común acuerdo con el Profesor de la
Materia. En el informe final se incluirá el mapa conceptual correspondiente y un resumen en no menos de tres (03) páginas como anexo. 3.4) Presentación Oral: Se realizará una presentación oral del contenido del artículo seleccionado utilizando todos los recursos audiovisuales que se juzguen convenientes. La presentación tendrá una duración máxima de 15 min. y 5 min. de preguntas. 4. Referencias: 1. (a) L. E. Orgel; An Introduction to Transition Metal Chemistry, Wiley, London, 1966. (b) D.F. Shriver, P.W. Atkins, C.H. Langford, Inorganic Chemistry, 2da. Edición. Oxford Univ. Press, Oxford, Reino Unido, 1994. 2. P. A. Chaloner, M. A. Estruelas, F. Joó, L. A. Oro; Homogeneous Hydrogenation, Kluwer, Dordrecht, 1994. 3. J. C. Bayón; Carbonilación, en: Fundamentos y Aplicaciones de la Catálisis Homogénea, L. A. Oro y E. Sola (Eds.), CYTED, Zaragoza, 2000. 4. M. Beller, B. Cornils, C. D. Frohning, C. W. Kohlpaintner; J. Mol. Catal. 104(1995), 17. 5. G. Allen, J. C. Bevington, G. C. Eastmond, A. Ledwith, S. Russo, P. Sigwalt, Eds., Comprenhensive Polymer Chemistry, Vol. 4. Pergamon Press, 1989. 6. A. J. Bard; J. Chem. Edc., 60(1983), 302. 7. S. S. Isied (Edit.), Electro Transfer Reactions, Advances in Chemistry Series 253, A.C.S., Washington, 1997. 8. R. A. Bulman; Struct. Bonding, 67(1987), 91.
9. R. J. P. Williams, J. J. R. Fraústo da Silva; The Natural Selection of the Chemical Elements, Clarendon Press, Oxford, 1997. 10. J. Sambrano, A. Steiner, Los Mapas Mentales - Agenda para el Éxito, 4ta. Edición. Alfadil Ediciones, Caracas, Venezuela, 2001. 11. M. de Sánchez, Desarrollo de Habilidades de Pensamiento - Procesos Básicos de Pensamiento, 7ma. Edición. Editorial Trillas, México, 1998.