DIPLOMADO DE EDICIÓN, DISEÑO EDITORIAL Y PRODUCCIÓN EDITORIAL El aquí y el ahora. La edición reciente en México.

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Transcripción:

DIPLOMADO DE EDICIÓN, DISEÑO EDITORIAL Y PRODUCCIÓN EDITORIAL El aquí y el ahora. La edición reciente en México. Duración: 240 hrs. Inicio: 07 de febrero al 29 de junio de 2017 Entrevista: 02 de febrero de 2017 a las 10 hrs. Horario: martes, miércoles y jueves de 16:00 a 20:00 hrs. Costo: $ 16,500 (pueden ser pagados en 5 parcialidades de $3,300.00) Extranjeros $ 9,000.00 Dirigido a: Egresados o estudiantes de las carreras de Letras Hispánicas y Modernas, Comunicación Visual, diseño gráfico, artes visuales, arquitectura, o carreras afines interesados en el aprendizaje y perfeccionamiento de las diversas técnicas y herramientas de representación enfocadas a la edición de libros y revistas, en la producción de publicaciones ilustradas, el conocimiento actualizado del ámbito editorial en el área y los aspectos que intervienen en la gestión de la profesión. Coordinador: Rodrigo Castillo (Distrito Federal, 1982), con estudios de Letras Hispánicas por la UNAM. Es autor de los libros Pantone 8602 (Bonobos-Universidad Autónoma de Nuevo León, 2011) y Espacio de resistencia (Universidad Autónoma de la Ciudad de México, 2007); co-autor del libro Deniz a mansalva. Ensayos sobre Gerardo Deniz (Fondo Editorial Tierra Adentro, 2008). Ha trabajado en colaboración con Chefa Alonso y Rocío Cerón dentro del festival internacional transdisciplinario Poesía en Voz Alta 2015. Curador de la exposición Siqueiros editor, La Tallera- Sala de Arte Público Siqueiros, Cuernavaca, Morelos, 2015. Su trabajo ha sido seleccionado en los anuarios de poesía del Fondo de Cultura Económica, emisiones 2008 y 2009, y ha colaborado en las revistas Letras Libres, Frente MX, Luvina, Punto de Partida, Crítica, entre otros medios. Recibió el Premio Nacional de Poetas Jóvenes Jaime Reyes 2006. Es editor de La Dulce Ciencia Ediciones y editor asociado de Ediciones El billar de Lucrecia.

Planta docente: (AÚN POR CONFIRMAR) Rodrigo Castillo (Escritor, editor y productor editorial), Mariana Castro (Diseñadora editorial), Luis Manuel Amador (Editor independiente), Diana Gutiérrez Pérez (Editora independiente), Selva Hernández (Directora editorial de Ediciones Acapulco), Alicia Portillo (Diseñadora gráfica especialista en artes del libro), Leonardo Vázquez Conde (Diseñador editorial y tipógrafo), Armando Pineda (Calígrafo), Javier Alcaraz (Diseñador editorial), Miguel Ángel Brand (Diseñador editorial), Santiago Solís (diseñador editorial e ilustrador), Mónica Romero Girón (editora y gestora cultural). Objetivo del curso: Proporcionar al estudiante una visión actual de las herramientas de edición, diseño editorial y de producción de las artes gráficas en México y en el extranjero. El curso se enfoca en proporcionar las herramientas que le permitan al estudiante realizar una promoción eficiente de su trabajo, mediante la creación de un objeto impreso (libro, revista, pieza) y el conocimiento de las diversas plataformas que existen para la difusión del mismo. MÓDULO I. Investigación y edición. Responsable académico: Rodrigo Castillo Duración: 80 Hrs., 20 clases (16:00-20:00 hrs.) Periodismo y edición del periodismo Qué es el periodismo de investigación? Periodismo convencional y periodismo de investigación Selección de historia a investigar Valor de la historia El uso de la hipótesis El núcleo del método de investigación Investigación basada en hipótesis y su funcionamiento Hipótesis en usos oficiales Formulación de objetivos y verificación El uso de las fuentes abiertas

o Tipo de fuentes abiertas Estrategia de investigación con fuentes abiertas Fuentes de dominio público El uso de las fuentes personales Mapeo de las fuentes Objetivos y roles Redacción a partir de la investigación Organización de documentos Estructuración de los datos Elementos de estilo Uso de modelos narrativos Definición de estructura narrativa Construcción y adaptación de la cronología Técnicas específicas de composición Técnicas y ética Chequeo de datos/chequeo ético Uso de archivo maestro para chequeo de datos Publicación de la historia Edición periodística y enriquecimiento de la historia MÓDULO II. Edición. Responsable académico: Rodrigo Castillo Duración: 80 Hrs., 20 clases (16:00-20:00 hrs.) Quién y qué es un editor? Literatura y no ficción El universo del libro, de la edición literaria a la edición académica Principios de edición Economía Tacto Flexibilidad Uniformidad

No editar en el vacío Introducción a la práctica editorial. Breve revisión histórica del campo editorial mexicano. Análisis de conceptos, contextos y mapeo del campo editorial. Revisión analítica y crítica de las publicaciones clave en México. La edición mexicana de cara a las nuevas tecnologías. MÓDULO III. Diseño editorial. Responsable académico: Mariana Castro. Duración: 40 hrs., 10 clases (10:00-14:00 hrs.) Historia breve del libro. Partes del libro. Principios de caligrafía Principios básicos de tipografía. Reglas ortopográficas generales. Jerarquización de información y pesos tipográficos. Retículas editoriales. Márgenes editoriales. Composición en la doble página. Uso del color. Ritmo editorial Publicaciones periódicas. Literatura y no ficción. Publicaciones independientes. Libros ilustrados u libros álbum. Colecciones y series editoriales. Maquetación en InDesign Páginas maestras. Estilos de párrafo Importación de textos e imágenes Cálculo de pliegos

Preparación de archivos para impresión digital y offset. Levantamiento de correcciones (de estilo). Publicaciones digitales Diseño de revista multiplataforma Libros digitales MÓDULO IV. Producción. Responsables académicos: Rodrigo Castillo y Mariana Castro. Duración: 40 hrs., 10 clases (10:00-14:00 hrs) Medidas estándar de papel. Imposición en pliegos. Dobleces de pliegos. Selección de color y separación de color. Acabados. Tipos de papel para interiores Tipos de papel para forros Acabados en forros Encuadernación Cotización para producción. Preparación de dummy o prototipo editorial. Impresión bajo demanda. Visita guiada a imprentas. (Offset Santiago, Rebosán, etc.) Forma de evaluación: Asistencia 30% Entrega de proyectos finales 30% Trabajo en clase 20% Participación 20%