Serveis Territorials a Lleida

Documentos relacionados
INSERCIÓ LABORAL DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS

INSERCIÓ LABORAL DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS

INDICADORS DEL GRAU EN LOGOPÈDIA

Inici de curs

UNIÓ EUROPEA Fons Social Europeu PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA. Sensibilització en la igualtat d oportunitats

INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DE FORMACIÓ PROFESSIONAL INICIAL 2006/2007

04/05/2017. Institut Bonanova de FP Sanitària

Programes de formació i inserció (PFI) Maig 2016

Els reptes de la Formació Professional a Catalunya: indicadors comparats i propostes de reforma

L ensenyament privat reglat a Catalunya. Curs

Treballar a Europa XARXA EURES

Investigació comercial

RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS

La formació professional en alternança i dual: aprendre treballant, treballar aprenent

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015

Anàlisi dels costos de la sinistralitat laboral relacionada amb el trànsit a Catalunya

Logística sanitària en situació d emergències

OFICINA DEL CITE A RUBÍ

EFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA

1/6. Dades del/de la sol licitant. Centres que se sol liciten (podeu escriure fins a tres centres)

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS

Aula Mentor és un programa de formació oberta a distància, que depèn del Ministeri d'educació, Cultura i Esports.

OFICINA DEL CITE A PINEDA DE MAR

OFICINA DEL CITE A PINEDA DE MAR

OFICINA DEL CITE A SANT CUGAT DEL VALLÈS

PROJECTE PROFESSIONAL

OFICINA DEL CITE A IGUALADA

El cost de la vida per a les persones inframileuristes

Preinscripció i matrícula GRAU MITJÀ DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

Perfil lectura i biblioteca escolar

Programes per a la formació i la inserció dels joves sense GESO. Curs

OFICINA DEL CITE A RUBÍ DADES ESTADÍSTIQUES

UNIVERSITAT I TREBALL A CATALUNYA Estudi de la inserció laboral de la població titulada de les universitats catalanes

LA INSERCIÓ LABORAL DELS GRADUATS I GRADUADES DE LES UNIVERSITATS CATALANES

Enquesta doctors 2003 i 2004

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Formació i orientació laboral

PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

PROGRAMA LÀBORA. Barcelona Mercat Laboral Reservat

Gestió de recursos humans

6a edició de l estudi d Inserció Laboral dels titulats universitaris Barcelona, juliol 2017

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Rendiment de l Activitat del Centre

PROCÉS 29 PROCÉS DE SERVEIS D FP A EMPRESES ENTITATS I ALTRES USUARIS PROCÉS-Q-410-T-29-FP

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

EL PROCÉS DE SELECCIÓ

La formació professional en alternança i dual: aprendre treballant, treballar aprenent

Llei de formació i qualificació professional de Catalunya. 4 de juny de 2015

Definició d economia social. El pes de l economia social en l economia catalana

Atur a Terrassa (abril de 2010)

Oferta formativa curs

Disseny i implementació de la metodologia lean al Servei d Urgències

Implantació dels títols oficials a la UIB (grau i màster) Principals resultats i actuacions de millora

FORMACIÓ BONIFICADA. Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo


Pla d empresa en l àmbit de l Administració sociosanitària

Atenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0.

ESCOLA UNIVERSITÀRIA SALESIANA DE SARRIÀ

Centre de Noves Oportunitats

Empresa i iniciativa emprenedora

Formació i orientació laboral

Preinscripció de Cicles formatius de Grau Superior. del 25 al 31 de maig de 2017

Índex de desenvolupament humà Catalunya segueix entre el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà

FITXA PER PROGRAMAR NOUS ESTUDIS (EMERGENTS I QUE ES REVERIFIQUEN) DE GRAU I MÀSTER UNIVERSITARI CURS

Av. Campanar, València Tel _ índex

Resumen. En el anexo 2 se presentan los siguientes documentos: - Resumen encuesta de satisfacción (CBB).

BREU DE DADES (8) USOS D INTERNET A CATALUNYA MARÇ 2011

LA INSERCIÓ LABORAL DELS DOCTORS I DOCTORES DE LES UNIVERSITATS CATALANES

Instal lacions solars fotovoltaiques

Carta de presentació i currículum Quadern de treball alumnat. Versió Inicial

ENQUESTA SOBRE EL SUPORT A LA INDEPENDÈNCIA. Informe de resultats. Octubre ENQUESTA SOBRE EL SUPORT A LA INDEPENDÈNCIA

Guia de la formació professional inicial. Oportunitats per a les empreses

Quadern de l alumne (A) Web Monogràfic 1 Curs: Interessos professionals. Nom i cognoms: Curs: Grup:

Institut del Teatre ESAD Escola Superior d Art Dramàtic

Recursos humans i responsabilitat social corporativa

EQUIVALÈNCIES D ESTUDIS O DE TITULACIONS

Metodologia de la intervenció social

DOGC 2017 Institut EMPERADOR CARLES

Per què un cicle formatiu? C/César Torras, 1-3 / Sabadell Tel / Fax

PRÀCTIQUES en EMPRESA

INSCRIPCIÓ PER FER LA PROVA D'ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

LA INSERCIÓ LABORAL DELS DOCTORS I DOCTORES DE LES UNIVERSITATS CATALANES

COM SER EMPRENEDORA I REEIXIR EN L INTENT

La integració laboral de les persones amb discapacitat per malaltia mental

Informe: L ECONOMIA SOCIAL AL VALLÈS OCCIDENTAL

Informe de Conjuntura Socioeconòmica a Barcelona Desembre 2011

ELS SERVEIS SOCIALS BÀSICS DAVANT LA SITUACIÓ ACTUAL. l àmbit social

Places amb finançament públic a la demarcació de Barcelona per a gent gran, persones amb discapacitat i persones amb malaltia mental.

MÀSTER EN PSICOPEDAGOGIA

Fitxa Tècnica de l Activitat

4. La dona emprenedora

Competència matemàtica Sèrie 2

QUART d ESO Reunió informativa. Interpretació Tests Psicotècnics El nostre Batxillerat i C.F.

Graduï s. Ara en secundària

GUIA PROFESSORAT I TUTORS/ES

RESUM DE LA MEMÒRIA DE L OFICINA JOVE DEL 2011

DOSSIER de la FORMACIÓ PROFESSIONAL A CATALUNYA

Transcripción:

2013 2016 Serveis Territorials a Lleida

INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2014 2016 FITXA TÈCNICA: ÀMBIT DE L ESTUDI S estudia la situació de les persones graduades en: Formació professional inicial (presencial i a distància) Ensenyaments d esports Ensenyaments d arts plàstiques i disseny Ensenyaments artístics superiors

FITXA TÈCNICA: ÀMBIT DE L ESTUDI *Aquests ensenyaments s imparteixen en 493 centres a Catalunya. 322 centres de titularitat pública. 159 de titularitat privada. Dels 493 centres docents, 368 centres varen tramitar efectivament les enquestes.(índex de participació: 74,65% dels centres) *Aquests ensenyaments s imparteixen en 42 centres a Lleida. - 34 centres de titularitat pública. - 8 de titularitat privada. Dels 42 centres docents, 29 centres varen tramitar efectivament les enquestes. (índex participació: 69,04% dels centres)

FITXA TÈCNICA: ÀMBIT DE L ESTUDI Cens graduats i enquestats curs 2014-2015. Catalunya 43.746 persones graduades en ensenyaments professionals a Catalunya 29.013 enquestes vàlides a Catalunya. Lleida Participació a Lleida de 29 centres. 24 de titularitat pública. 5 de titularitat privada. 1.795 enquestes vàlides a Lleida.

FITXA TÈCNICA: METODOLOGIA Metodologia: enquesta amb plantejament censal Complimentada pels tutor/es o coordinadors/es per via telefònica, presencial o telemàtica. Realització de l enquesta: gener abril 2016 Registre de dades al qbid= 18-gen. a 15-abr. 2016 Anonimat dels resultats Redacció: DGFPIERE. Edició: CGCCC.

RESULTATS 2016: Situació dels enquestats Situació laboral i formativa de les persones graduades en ensenyaments professionals Catalunya Lleida Busquen feina; 12% Busquen feina; 9% Continuen estudiant; 38% Treballen; 36% Treballen; 36% Continuen estudiant; 44% Estudien i treballen; 14% Estudien i treballen; 11%

RESULTATS: EVOLUCIÓ DELS ITINERARIS D INSERCIÓ Evolució dels itineraris d'inserció dels graduats (2010-2016) a Lleida 060% 050% 0,5004 0,4812 040% 030% 0,397427653 0,41896938 0,337565347 0,3618 0,2856 0,449101796 0,315187806 0,442541436 0,436768802 0,347513812 0,356545961 020% 010% 0,127974277 0,077170418 0,15085885 0,092606423 0,1643 0,1378 0,103314917 0,1169 0,1163 0,115949918 0,119760479 0,106629834 0,112534819 0,094150418 000% 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Busquen feina Continuen estudiant Estudien i treballen Treballen

RESULTATS: SITUACIÓ PER FAMÍLIES PROFESSIONALS 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Treballen Estudien i treballen Continuen estudiant Busquen feina

RESULTATS: OPCIONS PER GÈNERE 050% Situació dels graduats de GM i GS segons gènere a Lleida 045% 040% 0,445807771 0,425948592 035% 030% 025% 0,384458078 0,323133415 Homes Dones 020% 015% 010% 0,122399021 0,128518972 0,104294479 0,065439673 005% 000% Estudien i treballen Busquen feina Continuen estudiant Treballen.

RESULTATS: RELACIÓ ESTUDIS I TREBALL Evolució de la percepció de relació entre feina i estudis segons el nivell formatiu (2010-2016) a Lleida 090% 080% 070% 0,712933754 0,716463415 0,770448549 0,707692308 0,700913242 0,745257453 0,7267 0,766016713 060% 0,682492582 0,619170984 0,607894737 0,606976744 0,5694 0,643459916 CFGM CFGS 050% 040% 030% 020% 010% 000% 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

RESULTATS: VIES D OBTENCIÓ DE FEINA 030% Vies que han proporcionat feina segons el nivell d'estudis a Lleida 0,250696379 0,247910864 025% 0,223628692 020% 0,172995781 0,181058496 0,185654008 015% 0,126582278 010% 0,105849582 0,097493036 0,080168776 0,080168776 CFGM CFGS 005% 000% 0,04735376 0,021097046 0,040084388 0,040084388 0,027855153 0,02742616 0,016713092 0,013927577 0,002785515 0,008356546 0,002109705

RESULTATS: DIFICULTATS PER TROBAR OCUPACIÓ Motius pels quals els graduats no troben feina, segons nivell d'estudis a Lleida 050% 045% 0,464912281 040% 0,37037037 035% 030% 025% 020% 015% 010% 005% 000% 0,210526316 0,166666667 Manca d'ofertes laborals adequades a la formació 0,122807018 Altres situacions personals 0,043859649 0,018518519 Manca de formació 0,277777778 Manca d'experiència 0,01754386 0 No busca feina 0,1140350880,111111111 0,055555556 Manca d'ofertes econòmicament atractives 0,026315789 Manca de feina propera al lloc de residència CFGM CFGS

RESULTATS: ESTABILITAT LABORAL 070% Tipus de situacions laborals per nivell d'estudis a Lleida 060% 0,568245125 0,573839662 050% 040% 030% 0,278551532 0,345991561 CFGM CFGS 020% 0,122562674 010% 000% 0,05907173 0,030640669 0,021097046 Indefinit Temporal Altres Per compte propi

RESULTATS: INGRESSOS PER NIVELL D ESTUDIS 060% Nivell d'ingressos nets dels ocupats a temps complet segons el nivell d'estudis a LLeida 050% 0,479262673 0,522435897 040% 030% 0,282051282 0,341013825 CFGM CFGS 020% 010% 0,115207373 0,102564103 0,080128205 000% 0,046082949 0,01843318 0,012820513 Fins a 600 De 600 a 900 De 900 a 1200 De 1200 a 1500 Més de 1500

RESULTATS: INGRESSOS PER NIVELL D ESTUDIS Conclusions *L empresa de pràctiques i el centre educatiu despunten com a canal d obtenció de feina. *S evidencia que l esperit emprenedor esta actiu a l hora de cerca treball. *Increment notable de la inserció a l FP dual. *Creix la percepció d idoneïtat en la relació existent entre la feina i els estudis. *El sector industrial continua agrupant les famílies amb més demanda d ocupació. *S incrementa la inserció en 14 de les 23 famílies professionals per sobre del 50%.