BIOINTER - Biointerfases, Película Lagrimal y Biomateriales

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Transcripción:

Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2017 370 - FOOT - Facultad de Óptica y Optometría de Terrassa 713 - EQ - Departamento de Ingeniería Química MÁSTER UNIVERSITARIO EN OPTOMETRÍA Y CIENCIAS DE LA VISIÓN (Plan 2012). (Unidad docente Optativa) 3 Idiomas docencia: Castellano Profesorado Responsable: Otros: Joan Torrent, Ester Guaus Carme Serés Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Transversales: 1. TRABAJO EN EQUIPO: Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinar, ya sea como un miembro más o realizando tareas de dirección, con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles. Metodologías docentes Se combinaran clases expositivas (magistrales) con clases seminarios, en las que se planteará el trabajo de los estudiantes en grupos reducidos, y prácticas de laboratorio. En las clases de seminario se utiizaran tácnicas de aprendizaje basades en problemas y estudio de casos. En las clases de prácticas se trabajará en equipo. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Conocer la estructura de bionterfases, como la lágrima y las membranas celulares, en relación con su comportamiento físico-químico y con el entorno fisiológico. -Conocer los fenómenos de transporte en dichas biointerfases. - Conocer las técnicas fisico-químicas para el estudio y caracterizaciòn de dichas biointerfases. Conocer los técnicas de modificación de superfícies, especialmente a nivel nanométrico, y su uso en nuevos tratamientos de biomateriales para aplicaciones oftálmicas. Valorar las técnicas de estudio de la superficie ocular y de calidad y estabilidad de la lágrima. Conocer el tipo y uso de lágrimas artificiales. Conocer y valorar el uso de las lentes de contacto en la estabilidad de la lágrima. - Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de'. RA1.- Conocer, utilizar y valorar los distintos instrumentos o métodos que se emplean en el estudio de la calidad de lágrima. Relacionar la estructura, propiedades y composición de la película lagrimal con su estabilidad. RA2.- Conocer técnicas de investigación de superficies y películas superficiales. Utilizar técnicas para determinar propiedades fisicoquímicas de biomateriales, fluidos fisiológicos, disoluciones de lágrimas artificiales y de mantenimiento de lentes de contacto. RA3.- Relacionar aspectos clínicos con propiedades físico-químicas. Relacionar las propiedades de superficie de los biomateriales con sus aplicaciones clínicas. 1 / 5

Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 75h Horas grupo grande: 0h 0.00% Horas grupo mediano: 15h 54m 21.20% Horas grupo pequeño: 8h 06m 10.80% Horas actividades dirigidas: 0h 0.00% Horas aprendizaje autónomo: 51h 68.00% 2 / 5

Contenidos -Interacciones moleculares y biointerfases Dedicación: 11h Grupo mediano/prácticas: 3h Aprendizaje autónomo: 8h Fuerzas intermoleculares e interacciones moleculares en medio acuoso. Propiedades y fenómenos interfaciales. Interfases biológicas: Biointerfases oculares. Ejercicios de evaluación T1. Cuestionario de Evaluación T1 Interfases de biomateriales Dedicación: 12h Grupo mediano/prácticas: 3h Aprendizaje autónomo: 9h Biomateriales y biocompatibilidad. Superficie de los biomateriaales para lentes de contacto (LC). Nuevos materiales para LC y sus tratamientos superficiales: mejora de la biocompatibilidad. Superfície de los materiales en oftalmología y farmacología ocular. Ejercicios de aplicación T2. Cuestionario de autoevaluación T2. -Fenómenos de transporte en biointerfases y biomembranas Dedicación: 8h Grupo mediano/prácticas: 2h Aprendizaje autónomo: 6h Tipos de transporte. Transporte entre biomembranas. Transporte a través de tejidos oculares y a través de la lágrima. Transporte en LC. Ejercicios de aplicación T3. Cuestionario de autoevalución T3. 3 / 5

-Técnicas de estudio y caracterización de interfaces Dedicación: 15h 30m Grupo mediano/prácticas: 2h 30m Grupo pequeño/laboratorio: 4h Aprendizaje autónomo: 9h Técnicas físicas de caracterización. Técnicas nanométricas. Técnicas de medida de propiedades interfaciales. Técnicas para el estudio y simulación de películas biomiméticas -Estudio físico-químico i clínic de la lágrima. La capa lipídica Dedicación: 19h 30m Grupo mediano/prácticas: 2h 30m Grupo pequeño/laboratorio: 4h Aprendizaje autónomo: 13h Métodos para el estudio de la lágrima. Evaluación de la estabilidad de la lágrima. La capa lipídica de la lágrima. Lágrimas artificiales. Influencia de las lentes de contacto en la estabilidad de la lágrima. Observación de la lágrima y de las interffases lágrima-superficie ocular y lágrima-lc. -Métodos de modificación de superficies. Aplicaciones. Dedicación: 8h Grupo mediano/prácticas: 2h Aprendizaje autónomo: 6h Métodos de modificación y funcionalización de superficies: Modificacion de biomateriales. Aplicaciones: Superhidrofobicidad/hidrofilicidad, antiadhesión/adhesión, biocompatibilidad Ejercicios de aplcación T6 Examen Final Dedicación: 1h Grupo mediano/prácticas: 1h Prueba final para evaluar de forma global los contenios de la asignatura. 4 / 5

Planificación de actividades Ejercicios Dedicación: 12h Aprendizaje autónomo: 12h Cada tema genera la entrega de unos ejercicios en los que se debe responder a una seroie de preguntas sobre los contnidos del tema o bien sobre articulos relacionados, que deben buscarse en bases de datos bibliográficas. Cuestionarios de autoevaluación Dedicación: 3h Aprendizaje autónomo: 3h Cuestionarios que deben responderse a través del campus digital ATENEA, con cuestines de repuesta múltiple, de relacionar, de repuesta directa y de verdader-falso. Practicas de laboratorio Dedicación: 16h Grupo pequeño/laboratorio: 8h Aprendizaje autónomo: 8h Cada práctica de laboratorio tiene un guión de prácticas que explica el trabajo que se debe desarrolar durante la práctica. Si es necesario también implica la lectura prévia de material docente. En la práctica se trabaja en grupo y despues debe entregarse un informe siguiendo las pautes indicadas en el guión. Sistema de calificación Evaluación continuada, con unas actividades a realizar y la entrega de ejercicios e informes sobre las actividdades propuestas, y un examen final. Ejercicios e informes de la evaluación continuada: 50%. Prueba final: 50% Reevaluación: La reevalución consistirá en un examen final de la asignatura. La Nota de reevalución (NR) se calculará: NR= 75% nota examen reevalución + 25 Nota Evaluación continuada asignatura. Segun la normativa de evaluación de la FOOT, la calificación máxima que se puede obtener es un 5. Bibliografía Básica: Yeagle, P.L. The structure of biological membranes. 2nd ed. Boca Raton: CRC Pres, 2005. ISBN 0849314038. Blitz J.P.; Gun'ko V.M. Surface chemistry in biomedical and environmental science. Dordrecht: Springer, 2006. ISBN 9781402047404. Barnes, G.T.; Gentle, I.R. Interfacial science: an introduction. 2nd ed. Oxford; New York: Oxford University Press, 2011. ISBN 9780199571185. 5 / 5