L'EDUCACIÓ DE LES ARTS II

Documentos relacionados
EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL

I Jornades d Educació Emocional Situació actual i perspectives de futur

Jornada de portes obertes del Batxillerat. Institut Celestí Bellera

IV TROBADA DE JOCS DEL MÓN Estadi Municipal Les Grasses. Sant Feliu de Llobregat, 8 de maig de 2013 DOSSIER CENTRES D EDUCACIÓ

Especialista en Intervenció estratègica breu en context educatiu, sanitari i social

XVII JORNADES D ESCOLA RURAL. I a les aules, què? Des del secretariat de l escola rural, ja fa força temps que ens preguntem

TAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA

PROGRAMACIÓ DEL CENTRE D INFORMACIÓ JUVENIL. - Programa Garantia Juvenil dirigit a la busca d ocupació per a jóvens de anys.

TÍTOL DE L EXPERIÈNCIA AQUEST MES ENTREVISTEM A...

Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO

XERRADA SOBRE LES DROGUES. Oficina de Relacions amb la Comunitat Comissaria de Mossos d Esquadra de Manresa. mossos d esquadra

IV Jornades RELAXACIÓ I MEDITACIÓ A L ESCOLA. El mindfulness va a l escola

DATOS PERSONALES FORMACIÓN ACADÉMICA

Tallers de. dels nens

BASES: 01 OBJECTIUS : Amb la concessió d aquest premi es volen assolir els següents objectius:

PREMIS CEIER PREMIS CEIER. A la investigació i la innovació en l àmbit de l escola rural de Catalunya

L EDUCACIÓ EMOCIONAL A L ESCOLA Segon curs dels estudis de Mestre, especialitat d Educació Primària

DOSSIER DE PRESENTACIÓ DE L ESPAI DE DEURES, UN PROJECTE DE REFORÇ ESCOLAR A SANTS, HOSTAFRANCS I LA BORDETA

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Missió de Biblioteques de Barcelona

A.1 Dar una expresión general de la proporción de componentes de calidad A que fabrican entre las dos fábricas. (1 punto)

CAMINANT AMB JESÚS I 3r EP (Curs )

Presentació de la Fundació Escoles Garbí

PANGEA: Historial de projectes

Cuida t en família a l Illot gran

TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS

Remodelació de la zona verda compresa entre la Gran Via, i els carrers de Perú i Selva de Mar (Palau del Totxo)

PEL REGISTRE DE LES ACTIVITATS DE LA VIDA DIÀRIA EN CENTRES DE GENT

Seguretat informàtica

Tecnología móvil y bibliotecas Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales UPC, 23 de novembre de Roser Benavides Ollé

MODALITATS I PREUS Any 2017

D UN PAU. CURS DE PLANS D AUTOPROTECCIÓ Juny-juliol 2012

IV Jornades. El compromís de la mediació en temps de crisi

INFORME DE SEGUIMENT DEL CURS INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO

TARIFES I PROGRAMACIÓ grup d emissores de Catalunya Ràdio

CURS: 4t QUADRIMESTRE: 1er CRÈDITS ECTS: 6 IDIOMA D'IMPARTICIÓ: Català

MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA


PROTOCOL PER AL MANEIG DEL TRASTORN PER DÈFICIT D ATENCIÓ AMB HIPERACTIVITAT (TDAH) INFANTO JUVENIL EN EL SISTEMA SANITARI CATALÀ

Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils

4t Concurs de fotografia digital L Andorra dels paisatges 2015

CEIP 25 DE SETEMBRE

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

Centre Jujol-Can Negre ESCOLA MUNICIPAL D ART

alberg albergue montsec-mur Guàrdia (Pallars Jussà) FUNDACIÓ PERE TARRÉS

3r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES

SERVEI DE RECURSOS HUMANS SERVICIO DE RECURSOS HUMANOS

IV JORNADES D EDUCACIÓ INFANTIL. Principis bàsics de Lóczy: Mirar l infant.

ACVIC, nueva programación cursos temporada octubre-dici...

PROJECTE ZONA 11: ÀREA CREATIVA A LA DRETA DE L EIXAMPLE. Mesura de Govern

Índex de figures i taules

TOT SOBRE EL 28è CURS INTERNACIONAL D INTERPRETACIÓ MUSICAL DE RIPOLL.

PROGRAMACIÓ CURSOS FORMACIÓN PARA EL EMPLEO FORMACIÓ PER A L'OCUPACIÓ

1. Eradicar la pobresa extrema i la fam / 2. Aconseguir l ensenyança primària universal / 3. Promoure la igualtat entre

El certificat. Tractament personal. Estructura i fraseologia. 1. Títol del certificat (opcional)

Abordatge estratègic de situacions professionals

Centre Jujol-Can Negre ESCOLA MUNICIPAL D ART

Comença l aventura del Pool Party a la Vall d Albaida

Direcció estratègica i de govern

COACHING AMB NEUROCIÈNCIES

MATÈRIA: : Processos educatius, aprenentatge i desenvolupament de la personalitat (0-6 anys) II

Un projecte per a joves creat per joves

Arnau Compte i Joan Casellas ESCOLES VEDRUNA DE CATALUNYA

ARTUR AGUILAR Barcelona, 1946

PREÁMBULO PREÀMBUL ORDENE ORDENO. Article únic. Modificació de l Orde 27/2010, de 15 d abril, de la Conselleria

1. OBJECTIU DEL CURS - Per a qui està pensat aquest curs? 4. MÒDULS, COMPETÈNCIES I CONTINGUTS De qué es tracta el curs?

Barcanova Edició antiga SOCIALS Nou Polis 1 + Carpeta d activitats + llicència digital

MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat

TAULA DE RECONEIXEMENT

Currículum. Ministerio de Economía y Competitividad. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación. Nom: Data:

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS

ACTA TALLER ESPAIS 2 - DILLUNS 16 JUNY DE 2014

TAULA D EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE CONEIXEMENTS DE VALENCIÀ DE LA UNIVERSITAT D ALACANT (Acord del Consell de Govern de 25 de febrer de 2010)

Anàlisi i tractament de dades amb SPSS

Comunicació i premsa

FITXES DELS CURSOS I TALLERS TRES ROQUES JOVE 2015

Protocol sindical davant la grip A. Protocol sindical davant la Grip A UGT de Catalunya 1

CENTRO DE SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL EL CAMPICO PROGRAMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA. CURSO ACADÉMICO 2016/2017 TEMARIO

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS CURS

1 es JORNADES D ENVELLIMENT ACTIU

Els arxius que crea Ms Excel reben el nom de LibroN, per aquest motiu cada vegada que creem un arxiu inicialment es diu Libro1, Libro2, Libro3,...

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR

Valencià Mitjà / Valenciano Intermedio Valencià Superior/ Valenciano Superior Anglés 1 / Ingles Anglés 2 / Inglés

La marca de la Diputació de Barcelona

VI FESTIVAL INTERNACIONAL 5-6 MAIG 2012

MATÈRIA: Processos educatius, aprenentatge i desenvolupament de la personalitat (0-6 anys) I

TAULA DE REQUERIMENTS / TABLA DE REQUERIMIENTOS OBL. COMUNS OBL. D ITINERARI PRÀCTICUM TOTALS

Acta de la XXII Convocatòria dels Premis Habitàcola ( )

CONVOCATORIA 2014 DOCUMENTACIÓ DEL PROJECTE:

ESCOLA. Barcelona és una bona. Jornades de portes obertes Curs Centres educatius de titularitat pública i concertats d Horta- Guinardó

2.- Informe del director. Consell Català d Estadística 13 de novembre de 2013

Col legi Sagrada Família Any ANIVERSARI

10a EDICIÓ JORNADES DE PORTES OBERTES

CATÀLEG D ACTIVITATS CULTURALS Presentació de noves propostes. Quin tipus de propostes s hi poden presentar?

PSICOLOGIA DE L EDUCACIÓ Segon curs dels estudis de Mestre, Especialitats d Educació Infantil i Primària

Transcripción:

Els llocs de les Arts: Escola, Transversalitat i Xarxes" Centre d Arts Santa Mònica, La Rambla 14, 08002, Barcelona ORGANITZEN i COL LABOREN COLBACAT 1

PRESENTACIÓ Mostra de Projectes Educatius a través de les arts. Aquest esdeveniment, d un mes de durada, es fa al Centre d Arts Santa Mònica, Barcelona, durant el mes de Maig de 2017. Es realitzarà una exposició, una conferència, debats i activitats de participació activa, a l entorn d un centre d interès, que en aquesta segona edició porta per títol L'EDUCACIÓ DE LES ARTS II.. L objectiu principal és destacar les arts com a peça clau en l escenari emergent d innovació i transformació de l Educació a Catalunya, donant a conèixer i fent visibles els projectes i els llocs de les arts en l educació, que fan d aquestes un motor de canvi en el nostre país. En aquesta edició, es destaca la iniciativa i les bones pràctiques de centres i escoles de les xarxes educatives on l educació artística, basada en la creativitat, té una funció important en el projecte pedagògic. Així doncs, s estimula el treball col laboratiu, interdisciplinari, transversal, per projectes, i/o amb participació d artistes residents. Aquesta proposta està organitzada pel Col legi de Doctors i Llicenciats en Belles Arts i Professors de Dibuix de Catalunya (COLBACAT), el Centre d Arts Santa Mònica, i els membres de la Facultat de Belles Arts, Facultat d Educació de la Universitat de Barcelona i de Ciències de l Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, i amb la col laboració dels Departaments de Cultura i Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. PROGRAMA 2

Del 4 de maig al 4 de juny de 2017. Exposició de Projectes educa2us. Lloc. Espai Residència. Inauguració: 4 de maig a les 19,30 h. Presentació a càrrec de COLBACAT. Escoles que participen a l exposició: Escola El Puig d Esparraguera - Xarxa Nova 21 Escola Miquel Bleach de Barcelona - Xarxa d Escoles Tàndem Institut Moisés Broggi de Barcelona - Xarxa d Escoles Magnet Escola Tretze Vents de Sant Cugat del Vallès - Xarxa d Escoles Waldorf Escola Dovella de Barcelona - Xarxa Nova 21 Institut Escola Les Vinyes de Castellbisbal - Xarxa de Centres Innovadors de l ICE-UAB JORNADA 3

13 de maig de 2017. Jornada: Els llocs de les Arts: Escola, Transversalitat i Xarxes Lloc: Sala d Actes. Horari: 10 h A 11,30 h: Presentacions a càrrec de les Escoles". Moderadora: Glòria Martí, membre de la comissió d ensenyament de COLBACAT. 11,30-12h Pausa/café. 12 12,45h: Creant espais per a una educació performativa de les arts amb els professors de l IES Moisès Broggi. Coordinadora: Montse Rifà, professora de la Facultat de Ciències de l Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. 12,45 13,45 h: Taula de debat amb representants de les xarxes educatives". Moderadora: Conxa Martínez, vice-degana de COLBACAT. Escoles i Xarxes Educatives que participen en la Jornada: Escola El Puig d Esparraguera - Xarxa Nova 21 Escola Miquel Bleach de Barcelona - Xarxa d Escoles Tàndem Institut Moisés Broggi de Barcelona - Xarxa d Escoles Magnet Escola Tretze Vents de Sant Cugat del Vallès - Xarxa d Escoles Waldorf Escola Dovella de Barcelona - Xarxa Nova 21 Institut Escola Les Vinyes de Castellbisbal - Xarxa de Centres Innovadors de l ICE-UAB ELS TALLERS 4

Introducció dels Tallers Tallers Aquest projecte vol explorar quatre mirades sobre l espai i les arts en l aprenentatge per fer créixer de manera orgànica, juntament amb la Mostra, una instal lació que es nodrirà tant dels visitants de l exposició com dels participants dels quatre tallers que el conformen. Cada experiència ens conduirà a despertar el nostre imaginari a través de l art i els processos artístics, entrant en contacte amb els elements del llenguatge visual i plàstic, per intervenir l espai al llarg dels tallers. A partir d un abordatge metafòric, en cadascun d ells - el refugi, el trànsit, el no-lloc i la trobada- proposem sentir l espai, actuar i pensar conjuntament, compartint visions diverses amb una mateixa intenció. L objectiu Ginal és generar una experiència personal extrapolable al context educatiu en què cadascú ens movem. A qui van adreçats els tallers? Els tallers s'adrecen a totes les persones interessades en l'àmbit de l'educació i principalment a mestres, professors de secundària i estudiants de la Facultat d'educació. A quin espai es fan els tallers? L'inici i el tancament de cada taller es farà a l'espai de la Mostra (Espai Residència). El desenvolupament es farà en diversos espais del Centre d'arts Sta. Mònica, que es comunicaran al mateix moment. ELS TALLERS 5

Organització dels Tallers TALLERS ORGANITZATS PER L EQUIP DE: Membres de l Àrea d Expressió Plàstica, del Departament de Didàctica de les Ciències Socials, l Educació Física, l Educació Musical i l Educació Visual i Plàstica. Facultat d Educació. Universitat de Barcelona. Júlia Castell, Anna Mauri, Eva Navarro, Cristina Otero i Andrés Torres. ELS TALLERS 6

Horari dels Tallers: 17,30-20,30 h Coordinadora general: Anna Mauri. Dinamitzadors: Júlia Castell, Eva Navarro, CrisYna Otero i Andrés Torres 11 de maig: TALLER 01_Refugi. Moments i espais de refugi, des de la pertinença, la con]iança i el lloc. 17 de maig: TALLER 02_Trànsit. Transformacions i ritus de pas. El trànsit com a experiència vital. 25 de maig: TALLER 03_No-lloc. Espais sense plànol, perduts en el no-lloc. 30 de maig: TALLER 04_Trobada. Diàlegs i relacions, espais de trobada. CONFERÈNCIA 7

23 de maig. A les 18,30 h. Conferència Títol: Què hi fa l'art dins el cervell? A càrrec de: David Bueno i Torrens. Doctor en Biologia. Investigador. Secció de Genètica biomèdica, evolutiva i del desenvolupament Departament de Genètica, Microbiologia i Estadística. Facultat de Biologia. Universitat de Barcelona. Presentació: Sra. Guiomar Amell, membre de la comissió d ensenyament de COLBACAT TAULA DE DEBAT 8

. 31 de maig a les 18,30 h Taula de debat Títol: L educació de les arts més enllà de l'escola. Compartint propostes, desa]iaments i sabers. Horari: 18,30-20,30. Lloc: Associació de Mestres Rosa Sensat. Sala d Actes. Av. de les Drassanes, 3, 08001 Barcelona. Moderador: Fernando Hernández. Coordinador del postgrau Arts i Educació. Universitat de Barcelona. Participants: Pablo Martínez. Coordinador de programes del MACBA. Judit Vidiella. EU ERAM. Universitat de Girona. David Martínez. Projecte Beyond the Text.. MATRICULACIÓ 9

. Abans del 3 de maig de 2017. És necessari fer la matricula, aquesta és gratuïta. Les places són limitades. L assistència al conjunt de les activitats es podrà acreditar mitjançant un certigicat prèvia matricula. Recordeu que a cada sessió, activitat, taller... s haurà de signar l assistència. Com fer la matricula? Aneu al següent enllaç i ompliu el formulari: https://goo.gl/forms/lmjbg3hj3pz3vaiq2 Més informació a: www.colbacat.cat colbacat@colbacat.cat 933179684 ( tardes de 16-20h) COLBACAT Col legi de Doctors i Llicenciats en Belles Arts i Professors de Dibuix de Catalunya C/ Diputació 294, 2n 2a, 08009 Barcelona + INFORMACIÓ 10

. Informació i com arribar-hi Adreça postal: La Rambla, 7 08002 Barcelona ( Informació general:+34 935 671 110 Centre adaptat) Horari: De dimarts a dissabtes d'11h a 21h Diumenges i festius d'11h a 17h Dilluns tancat Transports i vies d accés: Bus 14, 59, 64, 91, 120, D20, H14, N0, N6, N9, N12, N15 Estació Bicing 56, 57 Metro L3 Drassanes + INFORMACIÓ 11

. Informació i com arribar-hi Web del Centre d Arts Santa Mònica: http://artssantamonica.gencat.cat/ca/ ORGANITZACIÓ 12

. Organització Organització i coordinació: Col legi de Doctors i Llicenciats en Belles Arts i Professors de Dibuix de Catalunya Centre d Arts Santa Mònica. Departament de Dibuix de la Universitat de Barcelona. Facultat de Belles Arts. Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de l Expressió Musical, Plàstica i Corporal. Facultat de Ciències de l Educació. Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials, l Educació Física, l Educació Musical i l Educació Visual i Plàstica de la Facultat d Educació. Universitat de Barcelona. Producció: Centre d Arts Santa Mònica. Interyícies. Programa educatiu i de mediació del Centre d'art Santa Mònica Col laboren: Departament d Ensenyament. Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura. Generalitat de Catalunya. 13