MODULO PROFESIONAL PRODUCTOS QUÍMICOS Y VECTORES DE INTERÉS EN SALUD PÚBLICA CFGS SALUD AMBIENTAL

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Transcripción:

MODULO PROFESIONAL PRODUCTOS QUÍMICOS Y VECTORES DE INTERÉS EN SALUD PÚBLICA CFGS SALUD AMBIENTAL

I. OBJETIVO DEL MÓDULO. DEFINICIONES 1. Plaga 2. Vector 3. Reservorio 4. Plaguicida/Biocida II. ESTUDIO DE PLAGAS 1. Factores 2. Tipos de Plagas III. ESTUDIO DE PLAGUICIDAS IV. CONTROL INTEGRADO DE PLAGAS 1. Bases generales del control de plagas 2. Estrategias de control 3. Control integrado de plagas

I. OBJETIVO DEL MÓDULO. DEFINICIONES plaga 1. (Del lat. plaga, llaga). 1. f. Aparición masiva y repentina de seres vivos de la misma especie que causan graves daños a poblaciones animales o vegetales, como, respectivamente, la peste bubónica y la filoxera. 2. f. Calamidad grande que aflige a un pueblo. 3. f. Daño grave o enfermedad que sobreviene a alguien. 4. f. Infortunio, trabajo, pesar o contratiempo. 5. f. Abundancia de algo nocivo, y, por ext., de lo que no lo es. Este año ha habido plaga de albaricoques. Plaga de erratas. 6. f. p. us. Úlcera, llaga. Real Academia Española Todos los derechos reservados http://www.rtve.es/alacarta/videos/para-todos-la-2/para-todos-2-debate-plagas/1669665/

PLAGA: Situación en la cual una especie animal produce daños económicos y/o físicos, a intereses de las personas (salud, plantas cultivadas, animales domésticos, materiales o medios naturales)

VECTOR: Organismo que transmite un agente infeccioso desde los individuos afectados a otros que aún no portan ese agente (Hábitat ocasional del agente infeccioso) Tifus Endémico RESERVORIO: Hábitat natural de un agente infeccioso

PLAGUICIDA: Cualquier sustancia o mezclas de sustancias químicas destinadas a prevenir, destruir o controlar las especies no deseadas de plantas y animales que causan perjuicio o que interfieren de cualquier forma en la producción, elaboración, transporte o comercialización de alimentos, productos agrícolas, madera y productos de madera, alimentos para animales o que puedan administrarse al los animales para combatir insectos, arácnidos u otras plagas sobre sus cuerpos. Los plaguicidas no son inocuos El uso de plaguicidas de forma inadecuada puede tener consecuencias indeseables

II. ESTUDIO DE PLAGAS Situación en la que una especie produce daños Se alarga en el tiempo. Está por encima umbral de tolerancia: límite a partir del cual la densidad de población que origina la plaga es tal, que sus individuos pueden provocar: Problemas sanitarios Problemas ambientales Molestias Estrés psicológico Vergüenza social Pérdidas económicas La transferencia de enfermedades infecciosas al hombre o a los animales Daños económicos (en la agricultura, ganadería, ) En el daño o deterioro del hábitat. En el bienestar humano.

1. FACTORES ASOCIADOS A LA PROLIFERACIÓN DE PLAGAS Condiciones climáticas favorables Humedad: zonas encharcadas, márgenes de los ríos, deficiencias estructurales en el saneamiento de aguas residuales Presencia de nutrientes: suciedad, basuras, animales a los que parasitar, etc. Posibilidad de establecer sus guaridas lejos del alcance del hombre Ausencia de depredadores Ausencia del control físico, químico o biológico antivectorial preventivo

2. TIPOS DE PLAGA TIPO DE PLAGA Urbana Agrícola Forestal Del ganado Permanente Ocasional DAÑO PRODUCIDO De salud pública Bienestar de la población Económicos Económicos Económicos Ecológicos Económicos De salud pública PERMANENCIA Presencia continua (estabilidad de las condiciones) Aparición sólo cuando se dan las condiciones adecuadas

Para poder caracterizar las diferentes plagas desarrollaremos los siguientes temas: Ecología: Estudia las relaciones entre los seres vivos y entre estos y el medio en el que habitan. Estudio de vectores: Describiremos los principales vectores de interés en salud pública, su clasificación, sus características anatómicas básicas, las huellas que permiten su detección e identificación. Patologías asociadas a vectores: estudiaremos las patologías más importantes que pueden desarrollar en los seres humanos tras su interacción con un vector.

III. ESTUDIO DE PLAGUICIDAS CHINA Derivados de plantas para uso como insecticida (piretro) Uso de la NICOTINA como insecticida (contra escarabajos del ciruelo) PIRETRINAS. Hoy día es el insecticida de origen natural mas usado del mundo 2500 ac 300 dc 1895 1939 1200 ac S XVII S XIX SUMERIOS Compuestos de sulfuro para controlar insectos y ácaros CHINA Primer registro de control biológico: Uso de hormigas para controlar plagas de gusanos ROTENONA insecticida. Antiguamente usado para pescar Müller descubre el DDT contra vectores de Malaria, fiebre amarilla y fiebres tifoideas. (obtuvo el Premio Nobel de Química)

PLAGUICIDAS BIOCIDAS: RD 1054/2002, de 11 de octubre, artículo 2 apartado a, define biocidas como: las sustancias activas y preparados que contengan una o más sustancias activas, presentados en la forma en que son suministrados al usuario, destinados a destruir, contrarrestar, neutralizar, impedir la acción o ejercer un control de otro tipo sobre cualquier organismo nocivo por medios químicos o biológicos. y en el apartado f, define organismo nocivo como: todo organismo cuya presencia sea indeseable o que tenga un efecto dañino sobre el ser humano, sus actividades o los productos que utiliza o produce, o sobre los animales, o el medio ambiente.

Para poder caracterizar los diferentes plaguicidas y su influencia sobre las plagas y también sobre los seres humanos desarrollaremos los siguientes temas: Tipos de plaguicidas según su composición química y según su uso Clasificación, etiquetado, almacenamiento y manipulación de plaguicidas. Toxicología, que nos permitirá conocer la acción tóxica del plaguicida sobre los seres humanos

IV. CONTROL DE PLAGAS 1. BASES GENERALES DEL CONTROL DE PLAGAS Prevenir antes que curar Planificar antes de actuar Curar sin daño No se trata de erradicar una especie, sino de controlar la dinámica de la población, para minimizar sus efectos adversos.

2. ESTRATEGIAS DE CONTROL SANEAMIENTO DEL MEDIO DESRATIZACIÓN DESINSECTACIÓN DESINFECCIÓN

3. CONTROL INTEGRADO DE PLAGAS 1. Inspección. 2. Evaluación de la situación: 3. Estudio de los métodos de lucha antivectorial: Métodos pasivos. Métodos activos. : Mecánicos Biológicos Físicos Químicos 4. Evaluación de la efectividad de los métodos empleados. Grado de éxito Idoneidad del método elegido Vigilancia del cumplimiento y mantenimiento de las medidas preventivas y correctoras (higiene y saneamiento ambiental). Vigilancia de la actividad de la plaga. Vigilancia de los posibles efectos adversos o 5. Mantenimiento de las técnicas de control