I taller del foro urbano de paisaje del 08 al 15 de Julio de 2005. Centro de Estudios Ambientales de Vitoria-Gasteiz



Documentos relacionados
PROGRAMA. La Inscripción y registro al seminario estará abiertas a partir del día 21 de septiembre, hasta las 18:00 horas.

Premios de Periodismo

DOSSIER DE PRENSA.

Acta de la reunión del Grupo Temático de Robótica (GTRob) del Comité Español de Automática (CEA)

Proyecto Miradas al cielo

UNIVERSIDAD CORPORATIVA. UNA OPORTUNIDAD PARA PROFESIONALES DE LA ESTRATEGIA URBANA VII EDICIÓN 2015

FACULTAD LATIINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES SEDE MÉXICO. Maestría en Políticas Públicas Comparadas

estonoesunsolar: programa de intervenciones en solares del Casco Histórico de Zaragoza _ concurso de arquitectura para niños Qué es Arquitectura?

European BEST Engineering Competition. 11 abril Madrid

II Escuela de Clusters para la Innovación

Título: WORLD FRUIT UNA EXPERIENCIA DE PARTICIPACIÓN EN RED DEL VOLUNTARIADO DE BIZKAIA EN EL AÑO EUROPEO DEL VOLUNTARIADO.

Gestión360º I CONGRESO ESCUELA EFICAZ. Coaching educativo en la sala de profesores. Madrid 17 y 18 de Mayo de 2012

Nota de prensa. Cristina Garmendia destaca la importancia de integrar política universitaria, investigación científica e innovación en un ministerio

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

En documento adjunto a esta carta encontrará el programa de contenidos, así como la solicitud de inscripción y las condiciones de participación.

6. Diagnóstico de sistemas de refrigeración y climatización

GESTIÓN EFICIENTE DE ONG s y

Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Fundación Agustín de Betancourt

Curso de verano sobre comunicación institucional y campañas electorales

LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL: UN APORTE DESDE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

PARTE I: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CONSULTORIO JURÍDICO GRATUITO AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO

Máster Universitario en Ingeniería del Mantenimiento. 5.1 Descripción del Plan de Estudios

TALLER DE GESTIÓN CULTURAL Y DESARROLLO: EXPERIENCIAS DE GESTIÓN CULTURAL LOCAL

MBA Internacional. [Modalidad Presencial] Master en Administración y Dirección Internacional de Empresas (MBA Internacional)

Crónica de las XIV Jornadas Oporto

NÚMERO 9 ENERO / JUNIO NEWS enering SUMARIO

Objetivo de Simbiosis

La VIII edición de las Jornadas sobre Gestión de Tráfico Urbano, celebradas los días 16 y 17 de octubre de 2013, giró en torno al ámbito de la

SOSTENIBILIDAD URBANA Y DEL TERRITORIO

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

MAGÍSTER EN CULTURA CIENTÍFICA: HISTORIA, GESTIÓN Y DIFUSIÓN

LA CREACIÓN DE EMPLEO EN EL SECTOR CULTURAL Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Bases de Concurso de Cuentos Envejecimiento Positivo En el marco de las actividad de Octubre 2012

PROYECTO E-MPRENDE JOVEN

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

La Cátedra sobre Igualdad y Género de la Universidad de Zaragoza es una Cátedra institucional creada en En colaboración con.

FORMACIÓN PARA LOS FUTUROS CASE MANAGERS ESPAÑA - FUERM

PROYECTO DE MOVILIDAD ESCOLAR AUTÓNOMA Y SALUDABLE EN EL MARCO DE LA AGENDA ESCOLAR 21: CURSOS Y

LA NATURALEZA: NUESTRO NEGOCIO, NUESTRO COMPROMISO LOS PARQUES: FUENTE DE ACTIVIDAD Y BIENESTAR SOCIAL

FACULTAD DE DERECHO DEPARTAMENTO DE DERECHO CONSTITUCIONAL CURSO DE EXPERTO UNIVERSITARIO EN PROTECCIÓN DE DATOS CURSO

Información sobre las actividades en 2011 del proyecto. Capitales Europeas de la Biodiversidad

MBA Internacional Executive

LAS PALMAS. Contenido

SINTÉSIS TALLERES PARTICIPATIVOS. PROPUESTAS PARA EL DISEÑO DE LA SALIDA DEL METRO Y PANTALLA ACÚSTICA DE BARÓ DE VIVER

Convenio con la Empresa Inglés Divertido. Estimados compañeros,

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Seminario -Taller de Planificación Estratégica. Desarrollo Directivo y Modelos de Gerenciamiento Estratégico para la Alta Dirección de Organizaciones

FACTORIA DE LOS REYES MAGOS

Presentamos el Estudio del Sobreesfuerzo económico

EPD GRADO TRANSVERSALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

Máster en Gestión de Proyectos-Project Management-MPM

JARDINERÍA Y PAISAJE 1

RO 2015 BOLETÍN INFORMATIVO FEBRERO. Fundación Luis Olivares. 3 de Febrero

Está dirigido a titulados universitarios y también a profesionales con competencias actuales o previstas en la explotación de presas y balsas.

IX Programa de Cooperación Internacional Aena 2011

Centro de Estudios en Comercio Exterior (CESCE) INFORME FINAL PROYECTO CENTRO DE ESTUDIOS EN COMERCIO EXTERIOR CESCE - AGEXPORT. Octubre 29 de 2010

OFERTA DE POSGRADO EN INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE AERONAVES. Curso de Formación Continua: Curso Monográfico:

DÍA DE EUROPA. Colegio San Juan Bautista. Equipo Célula Europa

II CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN PARA LA IGUALDAD

UN PROYECTO DE MEJORA EN LA ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA: EL PROGRAMA TUTOR 1

MOV-S Chile: Importancia de la Sociedad Civil Organizada y Su Incidencia en la Política Pública

IMAGINA UNA NUEVA YORK MÁS GRANDE. The State University of New York

Cátedra UNESCO en Gestión de Información en las Organizaciones

Concurso Nacional de Dibujo que tiene como finalidad generar conciencia en la ciudadanía a través de la visión de los niños y su expresión artística.

FACULTAD DE CONTADURIA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS FINANZAS I NORMAS DE INFORMACION FINANCIERA

INDICE. VIII Edición 25 OCT Organizan: Patrocinador: Formas de colaboración. Ventajas de participar. Destino de los fondos recaudados

EL CENTRO VIRTUAL DE FORMACIÓN AL CIUDADANO DE LA GENERALITAT VALENCIANA. EJEMPLO DE BUENAS PRÁCTICAS

EVALUACIÓN INMOBILIARIA

Primer Anuncio. Décimo Primer Encuentro Internacional de Matemáticas EIMAT Del 20 al 23 de Octubre de 2015 Barranquilla Colombia

CORO MILLARES ÍNDICE. datos 2. formación 2. formación académica 2. cursos 2. actividad académica 3. actividad docente 3.

5. o. ASIGNATURA: PRACTICUM (Información general) (Código: ) 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS

Gestión n del Conocimiento y Organizaciones Inteligentes

MUESTRA COREOGRAFICA 2013

El Servicio de Capacitación CECAP recibe el Premio Derechos Humanos CEAJ 2013

FOMENTO DEL EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y CULTUAL

FERNANDO MONAR CURRICULUM VITAE

Espacios únicos para Eventos

SOCIEDAD INTERNACIONAL DE MECÁNICA DE SUELOS E INGENIERÍA GEOTÉCNICA (SIMSIG) ACUERDO PARA EL COMITÉ PANAMERICANO

III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo

III Edición. Máster Internacional en Ingeniería Naval Militar

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

REVISTA REALIZADA POR LOS PARTICIPANTES DEL

Bases TRAINING & NETWORKS

NOTA DE PRENSA 04/03/2010

PROCEDIMIENTO GENERAL. Revisión por la dirección de un Sistema de Gestión de la Calidad RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA. Código PG-15 Edición 0.

Escuela d e NEGOCIO S

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

TEMARIO PROVISIONAL ANOTADO

Capacitar voluntarios: unir saberes profesionales con necesidades de la comunidad

Máster en Diplomacia y Cooperación Internacional

Tendencias de Comunicación Interna en Argentina

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION DIPLOMADO DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS URBANOS SOSTENIBLES

ESPACIO CULTURAL MUMU / Encuentro participativo de educación

Máster en Gestión y Financiación de Concesiones - MGC

PROPUESTA PARA LA DIFUSIÓN DEL ARCHIVO DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ A TRAVÉS DE REDES SOCIALES

Carlos Clemente San Román, Arquitecto de la Universidad Alcalá de Henares

5º Premio Schindler España de Arquitectura "A las soluciones de movilidad/accesibilidad"

Jornada de Formación FEMP, Madrid, 4 y 5 de julio Mercados Municipales Minoristas Plan de Marketing Mercados de Pamplona INDICE: Antecedentes y

A.E.P.U.M.A BORRADOR DEL ACTA DE REUNIÓN

Transcripción:

Indice 1. Antecedentes 1.1 Intro... 3 1.2 El Concurso de Ideas y las Jornadas... 3 1.3 Ganadores del Concurso de Ideas... 4 2. El Taller 2.1 Introducción... 6 2.2 El Tema: las Sendas Urbanas... 7 2.3 La Senda Urbana de Zabalgana... 8 2.4 Metodología... 9 2.5 Diagnóstico... 11 2.6 La Propuesta General... 14 2.6.a La Senda Este-Oeste... 18 2.6.b La Senda Norte-Sur... 22 2.7. Presentación final... 26 3. Conclusiones... 27 1

Agradecimientos Este I Taller de Paisaje del Foro Urbano del Paisaje no hubiera sido posible sin la cooperación de las Universidades participantes en el Concurso de Ideas y los Departamentos del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz involucrados en el desarrollo del taller. Mención especial merecen los alumnos ganadores del Concurso que aceptaron la invitación del Centro de Estudios Ambientales para formar el grupo encargado de realizar el trabajo que se resume en esta publicación. A todos ellos el Centro de Estudios Ambientales les agradece sinceramente su colaboración. 2

1. Antecedentes Este Taller de Paisaje se enmarca dentro de las actividades del I Foro Urbano de Paisaje de Vitoria-Gasteiz celebrado dentro del Aula de Ecología Urbana del Centro de Estudios Ambientales a lo largo del año 2005. El Foro nace con la intención de generar un debate entre expertos internacionales sobre el rol de la arquitectura del paisaje y el urbanismo en la planificación de las ciudades y su territorio. Este año el tema elegido fue las periferias urbanas y se estructuró en torno a tres elementos: un Concurso de Ideas, unas Jornadas y un Taller de Paisaje. 1.1. El Concurso de Ideas De enero a abril, equipos de universitarios nacionales e internacionales especializados en paisajismo presentaron sus propuestas para participar en el I Concurso de Ideas convocado bajo el tema Intervenciones en la Periferia Urbana. Las universidades participantes fueron: Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes, UPM (Madrid) Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, UPC Escuela Técnica Superior de Arquitectura de San Sebastián, UPV Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra, Pamplona Faculty of Landscape Architecture, SUNY, Syracuse, NY, (EE.UU.) Facultad de Ciencias Forestales, Universidad de Chile, Santiago (Chile) Faculdade de Arquitetura, UFRGS, Porto Alegre (Brasil) Se recibieron en total 35 propuestas presentadas por más de 60 alumnos. Tras una primera revisión se seleccionaron 24 proyectos para componer la Exposición que tuvo lugar en el Palacio de Villasuso, del 23 al 27 de mayo dentro de las Jornadas de Foro, a las que todos los alumnos participantes fueron invitados. Más de 150 personas asistieron a las Jornadas Visita a los humedales de Salburúa 1.2. Las Jornadas Bajo el título Periferias: hacia dentro, hacia fuera se celebraron del 26 al 28 de Mayo las primeras Jornadas del I Foro Urbano del Paisaje. El Jueves 26 hacia fuera se dedicó a analizar la problemática de los territorios que circundan a las ciudades. El Viernes 27 hacia dentro se revisaron las relaciones de las periferias con los centros para mayor información sobre el I Foro Urbano de Paisaje: http://www.vitoria-gasteiz.org/ceac/forourbanopaisaje 3

urbanos y finalmente la mañana Sábado 28 se aprovechó para visitar algunos de los espacios verdes de la ciudad. Anuncio de los ganadores del Concurso durante la Fiesta del Paisaje En el transcurso de las Jornadas se eligieron además los ganadores del Concurso que se dieron a conocer el Viernes 27 durante la Fiesta del Paisaje. El premio del Concurso fue la invitación a participar en el Taller del I Foro Urbano de Paisaje. 1.3. Ganadores del Concurso de Ideas A continuación se presentan la lista de propuestas ganadoras y accésits. - E.T.S.I. de Montes, U.P.M. (Madrid) - Marta Villota Gálvez: Acondicionamiento paisajístico de la Barra de la Moya de la Calera, Noblejas (Toledo) - E.T.S de Arquitectura, U.P.M. (Madrid) - Jacob García González, Rosa Mª Sanz Herrero y Elena Tejeiro Medina: Intervenciones en la Periferia Urbana - E.T.S. de Arquitectura, U.P.C. (Barcelona) - Pere Bannásar: Interveción litoral en Portocolom (Mallorca) y Ainitze Otamendi: Parque de las margas de Atxa (Vitoria-Gasteiz) 4

- Escuela de Arquitectura de Pamplona, U.N. Rebeca Dios Lema: Propuesta para Echavakoiz y Jorge Losada Quintas: Complejizando - Faculty of Landscape Architecture, Syracuse, NY (EE.UU.). Susan Whyndham y Jeffrey Romano: Intervención en la periferia urbana del Lago Onondaga, New York, USA - Facultad de Ciencias Forestales, Santiago (Chile). Mariana Antonissen, Mariangela Paratori y María José Ruiz-Esquide: Apu Wechuraba: Recuperando el patrimonio natural y cultural - Faculdade de Arquitetura, U.F.R.G.S. Porto Alegre (Brasil). Alexandre Pereira, Felipe Drago, Maurício Santos da Silva. El Dorado do Sul around itself (accésit) - E.T.S. de Arquitectura de San Sebastián, U.P.V. Borja Agirresarobe, Jorge Dávila y Iñigo Urrestarazu: Reinterpretación del borde de la ciudad. Conflicto Ensanche-Ladera (accésit) 5

2. El Taller 2.1. Introducción El Taller de Arquitectura del Paisaje surge como una nueva propuesta formativa del Aula de Ecología Urbana del. Dirigida a universitarios interesados en el paisajismo, el taller ofrece la oportunidad de participar durante dos semanas del mes de Julio en una experiencia práctica sobre intervenciones en el paisaje urbano y perirubano de la ciudad de Vitoria-Gasteiz. Bajo la coordinación de un comité académico y otro técnico, en el taller se trabaja en el análisis de una problemática real de la ciudad (en esta ocasión las sendas urbanas), aplicando metodologías para plantear nuevas ideas que solucionen los problemas detectados. Finalmente se presentan los resultados a la prensa y respresentantes políticos municipales. Coordinadores Comité académico: - Emanuel J. Carter (Faculty of Landscape Architecture, SUNY-ESF, Syracuse, EEUU) - Rafael Escribano Bombín (E.T.S.I. de Montes, UPM, Madrid) - Manuel Acosta (Centro de Estudios Ambientales de Matanzas, Varadero, Cuba) Comité técnico: - Yon Bárcena (Arquitecto del CEA) - Juan Vilela (Ingeniero de Montes y arquitecto paisajista, técnico del CEA) Objetivos del Taller Los objetivos fundamentales del Taller se resumen en tres: 1. Establecer en el CEA un primer programa docente sobre la disciplina del paisaje, vinculado a universidades y diferenciado de la formación académica actual por su carácter eminentemente práctico. 2. Promocionar una estructura inter-departamental (mesa de trabajo) que facilite la coordinación entre departamentos municipales con competencias diferentes que trabajan a menudo sobre un mismo tema (Centro de Estudios Ambientales, Oficina de Paisaje Urbano, Ensanche XXI, Urbanismo, Vía Pública, Cultura, etc.) 3. La generación de ideas y propuestas para la ciudad de Vitoria-Gasteiz que con opinión crítica y mirada fresca revisen las actuaciones realizadas por los departamentos municipales, detecten oportunidades a desarrollar en la ciudad y ofrezcan soluciones para los problemas encontrados. 6