Profesora: Elvia Reyes Salinas Materia: Grado: Cuarto Grupo: A Y B Semana: 23 al 27 de Octubre de 2017. Lunes Características y función de textos monográficos. Relaciones de causa y efecto en textos expositivos. Investiguen como se reproducen las plantas y comenten lo investigado. Partes de la planta. Martes Localización de información en textos. Mapas conceptuales para resumir información. Cuadros de datos para clasificar información. GEOGRAFIA Características de relieves en México. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Comente y platique acerca de los valores de respeto y libertad. HISTORIA Ubicación espacial y temporal de las culturas mesoamericanas. Miércoles Ortografía de palabras de la misma familia léxica. Diferencia entre oraciones tópicas y de apoyo. Nexos para enlazar ideas y establecer comparaciones. Semejanzas y diferencia entre la reproducción sexual y asexual. Jueves Causa y efectos en textos expositivos. Mapas conceptuales de los pueblos indígenas. La polinización en las plantas. GEOGRAFÍA Llanuras, mesetas y valles. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Derechos que se garantizan en nuestra Constitución Política. Viernes. Características de los mapas conceptuales y significado de mapa conceptual. HISTORIA Periodos de la prehistoria Preclásico, Clásico y Posclásico. FORMACION CIVICA Y ETICA Según las leyes que son los derechos humanos y sus garantías. ACTIVIDAD Elaboración de la línea de tiempo de la página 40 y 41 de su libro de historia Estrategias Didácticas SUGERENCIAS: Los temas anteriores se retomarán durante esta semana, para lo cuál, Se pide su apoyo para en el desarrollo del trabajo.
PROFESOR: ELVIA REYES SALINAS MATERIA: GRADO: CUARTO GRUPO: A Y B PROYECTOS CORRESPONDIENTES AL SEGUNDO BIMESTRE Nombre del proyecto: Escribir un instructivo para la elaboración de una manualidad. Elección de la manualidad y pasos a seguir para su construcción. Forma de entrega: Presentar su instructivo. Fecha de aplicación: 9 de Noviembre de 2017. Nombre del proyecto: Elaboración de un terrario. Seguimiento de instrucciones de la página 59 del libro de Ciencias Naturales. Fecha de entrega: 13 de noviembre de 2017. GEOGRAFÍA Nombre del proyecto: Identificación de los relieves en la República Mexicana. Elaboración de un mapa de la República Mexicana con sus respectivos relieves. Forma de entrega: 31 de Octubre de 2017 HISTORIA Nombre del proyecto: Culturas Mesoamericanas. Se desarrollara cada cultura con sus diferentes características en cuadros que se llenaran con dicha información. Forma de entrega: 17 de Noviembre.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Nombre del proyecto: Toma de decisiones con libertad y cumplimiento de tus derechos.. Se realizara un cuadro sinóptico con los diferentes valores y su cumplimiento de derechos. Elaboración de carteles con los valores mencionados en el tema. Forma de entrega: 21 de Noviembre de 2017
Profesor: Juana Gutiérrez Cuandón Materia: Matemáticas Grado: 4 o Grupo: A Temario: Semanal correspondiente del 23 al 27 de octubre, 2017 Temario LUNES MARTES Zonas horarias. MIERCOLES JUEVES Unidades de tiempo. VIERNES Aplico lo aprendido del libro EDITORES. Estrategias didácticas. Actividades sugeridas para realizar en casa entre padres de familia y alumnos. 1.- Calcular la hora en distintos lugares. 2.- Resolver problemas relacionados con el uso del reloj. 3.- Resolver problemas de tiempo con base en el calendario.
Profesor: Juana Gutiérrez Cuandón Materia: Matemáticas Grado: 4º Grupo: A s correspondientes al segundo bimestre Nombre del proyecto: MATEMÁTICAS Zonas horarias. Especificaciones de contenido y material que contendrá el proyecto. Investigar con la ayuda de tu familia cuantas horas son de diferencia entre la Ciudad de México y diferentes ciudades del mundo (las de tu elección mínimo seis) y ponerlas en un planisferio del tamaño de un pliego de papel bond con su respectivo ejemplo y localización geográfica. Ciudad de México: 12:00 pm Paris, Francia. 5:00 am. Forma de entrega En salón de clases en un pliego de papel bond. Fecha de entrega Viernes 10 de noviembre. No se admitirá posteriormente. Aprendizaje esperado. Calcular lo hora en distintos lugares. Este proyecto entregado en la fecha citada, contará en su escala de calificación bimestral. Nota: señor padre de familia se le informa que únicamente se trabajara en casa el proyecto 2 y los otros dos en el salón de clases, con las fechas registradas.
Teacher: Juan Alejandro González Espinosa Subject: English Grade: Fourth Group: A Homework week: From October 23rd to 27th. Day Activities Monday To write 3 sentences with could Tuesday Wednesday Thursday To write 3 sentences with couldn t To complete the sentences with so, but because. 1.- I m sad I failed the exam. 2.- Aylin was sick She couldn t go to school. 3.- We play football in school we play with a bottle. Write 10 verbs in present and in past Friday No homework