CONVENCIÓ SOBRE ELS DRETS DE L INFANT. Versió adaptada per a infants i joves.

Documentos relacionados
Claus per participar-hi activament

CONEIXES LES DENTS? Objectiu: Conèixer i diferenciar els tipus de dentadura i de dents.

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

Seguretat informàtica

Breu tutorial actualització de dades ATRI. El Departament al portal ATRI i no directament a les persones afectades

INSTITUT GUTTMANN - DOSSIER INFORMATIU

Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de EDICIONES DON BOSCO

Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de SOLUCIONES ASORCAD, S.L.

Cru-Evolució. Mira el món diferent! ESO - educació. Una aposta de ciutadania global des de l escola

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA

CONVOCATORIA 2014 DOCUMENTACIÓ DEL PROJECTE:

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR

Convención sobre los Derechos del Niño Versión adaptada no oficial Aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989

Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils

Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de INSERT STAR, S.L.U.

Tema 2: L organització política de Catalunya

La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos.

Juntos salvaremos la vida de más niños

Missió de Biblioteques de Barcelona


Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO

RESUM DE LA LLEI DE DEPENDÈNCIA

Cuál es la respuesta a tu problema para ser madre? Prop del 90% dels problemes d esterilitat es poden diagnosticar, i la immensa majoria tractar.

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

AVÍS LEGAL I POLÍTICA DE INFORMACIÓ LEGAL LSSIICE

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

CATÀLEG D ACTIVITATS CULTURALS Presentació de noves propostes. Quin tipus de propostes s hi poden presentar?

I PREMIO GAVÀMÓN PINTURA Y DERECHOS HUMANOS

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però

Tecnología móvil y bibliotecas Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales UPC, 23 de novembre de Roser Benavides Ollé

CERCLE D INFRAESTRUCTURES A LA COSTA BRAVA -----

MI DOSSIER EL MEU DOSSIER O MEU DOSSIER NIRE DOSIERRA MY DOSSIER MON DOSSIER

Índex. Presentació... 5

NORMES D ÚS DE LA BIBLIOTECA

REVISONS DE GAS ALS DOMICILIS

BASES DEL IV CONCURSO DE RELATOS BREVES 8 DE MARZO POR LA IGUALDAD

Barcelona- París- Barcelona Visita dinamitzada per a alumnes de Secundària i Batxillerat

PROTOCOL PER AL MANEIG DEL TRASTORN PER DÈFICIT D ATENCIÓ AMB HIPERACTIVITAT (TDAH) INFANTO JUVENIL EN EL SISTEMA SANITARI CATALÀ

GUIA PER ACOLLIR UN CAMP DE VOLUNTARIAT

EL IMPACTO DE LAS BECAS, EN PRIMERA PERSONA

Treballem els hàbits

Col legi Sagrada Família Any ANIVERSARI

Barça Parc. Un nou espai, un nou concepte. Juliol Espai Barça. Un nou espai, un nou concepte

TEORIA I QÜESTIONARIS

RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS

PER ENTREGAR EMPLENATS AL TUTOR/A IMPRESOS PARA ENTREGAR RELLENADOS AL TUTOR/A

Finalment, s aprofita l ordre per millorar i clarificar determinats aspectes d algunes prestacions de serveis socials.

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA

Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009)

3r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES

PROVES D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR TEMARI D ECONOMIA BLOC 1: ACTIVITAT ECONÒMICA I SISTEMES ECONÒMICS

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.

IV TROBADA DE JOCS DEL MÓN Estadi Municipal Les Grasses. Sant Feliu de Llobregat, 8 de maig de 2013 DOSSIER CENTRES D EDUCACIÓ

MANIFEST RESISTENCIA INDEFINIDA A LA LOMCE. més doctrinal, més autoritari i més selectiu econòmicament i socialment.

EL BO SOCIAL, APROFITA L!

MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat

Arnau Compte i Joan Casellas ESCOLES VEDRUNA DE CATALUNYA

Exposició. Apunta t al canvi. La qüestió del CO2

Manual d atenció. a nens i nenes víctimes de violència de gènere a l àmbit familiar. Autors: Amb el suport de: Dibuix d un nen de 3 anys

Moltes gràcies per endavant!!!

PENJAR FOTOS A INTERNET PICASA

L Obra Social "la Caixa" treballa per trencar el cercle de la pobresa hereditària mitjançant ajuts a més de infants

POLÍTICA DE COOKIES. La información que le proporcionamos a continuación, le ayudará a comprender los diferentes tipos de cookies:

LEY 4/2012, de 15 de octubre, de la Generalitat, por la que se aprueba la Carta de Derechos Sociales de la Comunitat

8 Geometria analítica


D5 DRETS I OBLIGACIONS DELS ALUMNES

Universitat Autònoma de Barcelona Manual d Identitat Corporativa Síntesi

Carta de Ciutadania. Carta de drets i deures de Barcelona

BARCELONA, CIUTAT AMIGA DE LA INFÀNCIA. Coneix el Programa Municipal per a la Infància i l Adolescència

Gestió d entitats no lucratives Aspectes jurídics i de gestió del voluntariat

Mesures d estalvi d aigua

VA ACUERDO CON EL BBVA: FINANCIACIÓN EN CONDICIONES ESPECIALES

Activitat Cost Energètic

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

A.1 Dar una expresión general de la proporción de componentes de calidad A que fabrican entre las dos fábricas. (1 punto)

1 Passatge particular de Guillem de Torrella, Palma Tel Fax: Web:

BASES PROMOCION Online Community CaixaEmpresas III

PANGEA: Historial de projectes

5. Excedència per cura de fills i filles

GUIA BÀSICA PER UTILITZAR L OFICINA VIRTUAL

Els reptes ètics de la intervenció social G

CONVOCATÒRIA DE PROJECTES. Servei de Recerca 16; 17 i 18 de setembre de 2014

LLEI 8/2008, de 20 de juny, de la Generalitat, dels Drets de Salut de Xiquets i Adolescents. [2008/7766]

I. DISPOSICIONES GENERALES I. DISPOSICIONS GENERALS 1. PRESIDÈNCIA I CONSELLERIES DE LA GENERALITAT VALENCIANA

4t Concurs de fotografia digital L Andorra dels paisatges 2015

PARLA3 El teu futur parla idiomes

BASES: 01 OBJECTIUS : Amb la concessió d aquest premi es volen assolir els següents objectius:

7è PREMI CONSELL MUNICIPAL D IMMIGRACIÓ DE BARCELONA BASES DE LA CONVOCATÒRIA 2015

Jornada de portes obertes del Batxillerat. Institut Celestí Bellera

Ley del derecho de las personas gays, lesbianas, bisexuales y transexuales y para la erradicación de la homofobia, la lesbofobia y la transfobia

1. Condicions generals 1. Condiciones generales

QUÈ ÉS L ESTAT DEL BENESTAR A CATALUNYA?

Transcripción:

CONVENCIÓ SOBRE ELS DRETS DE L INFANT Versió adaptada per a infants i joves.

Els nens i les nenes també som ciutadans amb punts de vista propis. I tenim dret a ser escoltats! 2

CONEIXES ELS DRETS de tots els nens i les nenes? Saps que tots els infants i adolescents tenim drets? Els coneixes? Tots els infants i adolescents del món tenim els mateixos drets, independentment d on haguem nascut, de si som nenes o nens, de la llengua en què parlem, de la situació econòmica o social de la nostra família, de les nostres creences i de les capacitats que tinguem. Aquests drets estan recollits en la Convenció sobre els Drets de l Infant, primera norma internacional sobre els nostres drets jurídicament vinculant, el que vol dir que tothom, petits i grans, estem obligats a respectar. UNICEF és el Fons de les Nacions Unides per a la Infància i té la missió de fomentar i protegir els drets recollits a la Convenció sobre els Drets de l Infant, defensar-los en qualsevol lloc i contribuir al benestar dels infants i adolescents arreu del món. 3

QUÈ ÉS LA CONVENCIÓ SOBRE ELS DRETS DE L INFANT? La Convenció és un tractat de les Nacions Unides que es va aprovar el 20 de novembre de 1989 i que recull els drets humans de la infància i l adolescència arreu del món. La Convenció és d obligat compliment. Això significa que el país que la signa es compromet a respectar-la i a posar-la en pràctica. Té 54 articles que reconeixen que totes les persones de menys de 18 anys som ciutadans amb punts de vista propis, capaços de decidir sobre tot allò que ens afecta, tenint en compte la nostra edat i la nostra maduresa i que tenim dret Al ple desenvolupament físic, mental i social i a un nivell de vida adequat (drets de supervivència i desenvolupament) A ser protegits de tota forma d abús, de violència i d explotació (drets de protecció) A expressar lliurement les nostres opinions i que aquestes siguin sempre escoltades i tingudes en compte. Tenim dret a ser escoltats! (drets de participació) 4

No hi ha drets de primera o de segona classe: tots són iguals d importants i un no es pot exercir sense considerar la resta. A més, la Convenció conté quatre drets que alhora són principis essencials per al compliment de tota la resta: No discriminació: tots els nens i les nenes som iguals i cap de nosaltres ha de rebre un tracte injust o discriminatori L interès superior de l infant: a l hora de prendre qualsevol decisió que ens afecti, els adults han de fer allò que sigui millor per a nosaltres, tenint en compte els nostres drets Dret a la vida, la supervivència i al desenvolupament: els nens i les nenes tenim dret a viure i cal que tinguem garantits la supervivència i el desenvolupament ple i saludable Respectar les nostres opinions: la Convenció obliga als adults a escoltar les nostres opinions, a tenir-les en compte i a implicar-nos en tot allò que ens afecta. Sabies què...? Els drets són els que fan possible que totes les persones siguem tractades bé i obtinguem un tracte just i, alhora, assenyalen el que cal fer per tal que això sigui així. Totes i tots tenim drets i, alhora, tenim l obligació de respectar els drets de les altres persones. Només així podem viure en una societat més justa, en pau i feliç. 5

Qui ha de defensar aquests drets? Els governs Han de prendre mesures per assegurar que tots els nens i nenes puguin gaudir d una vida plena i segura. Han d assistir les famílies i oferir facilitats perquè puguin fer front a la seva responsabilitat, tenint sempre present què és el millor per a l infant. Les institucions i organitzacions i professionals que treballen amb infants La ciutadania Han de conèixer els drets i adequar les seves pràctiques en favor d ells. Tots i totes hem de saber quins són aquests drets per protegir-los, promoure ls i poder denunciar quan es vulnerin. 6

La família La Convenció diu que la família és el grup fonamental i l entorn natural per al creixement i el benestar de l infant. Tant el pare com la mare tenen obligacions comunes en la seva criança. També és l encarregada de proporcionar-li tot allò que necessiti i d orientar-lo perquè pugui exercir tots els seus drets. Els nens i les nenes Que tenim uns drets i també unes responsabilitats implícites en aquests drets. 7

Article 3 ELS DRETS DE L INFANT L interès superior de l infant Quan les autoritats o les persones adultes adoptin decisions que tinguin a veure amb nosaltres, han de fer el que sigui per al nostre desenvolupament i benestar. Article 1 Article 4 Definició d infant Aplicació dels drets La Convenció s aplica a totes les persones menors de 18 anys d edat. Els Governs (i totes les autoritats i administracions) són els responsables de prendre les mesures per tal que es compleixin tots els drets recollits a la Convenció. Han d ajudar la nostra família a garantir els nostres drets i també han de col laborar amb altres països perquè es compleixin arreu del món. Article 2 No discriminació Tots els infants tenim tots els drets recollits a la Convenció: no és important d on siguem, ni el nostre sexe, ni el color de la pell, ni quina llengua parlem, ni la situació econòmica de la nostra família, ni les nostres creences o dels nostres pares, ni que patim cap tipus de discapacitat. 9

Article 7 Article 5 Nom i nacionalitat Quan naixem tenim dret a ser inscrits en un registre i a rebre un nom i una nacionalitat, a conèixer els nostres pares i a que ens cuidin. Direcció i orientació dels pares i mares Les autoritats han de respectar els nostres pares i totes les persones que siguin responsables de la nostra educació i fer que tinguin el suport necessari per tal que la nostra família pugui complir amb la seva responsabilitat d ajudar-nos a conèixer, entendre i exercir els nostres drets. Article 8 Article 6 Identitat La superviviència i el desenvolupament Tenim el dret a saber qui som. Per això, les autoritats tenen l obligació de protegir la nostra identitat, el nostre nom, la nostra nacionalitat i les relacions familiars. Tots els infants tenim dret a la vida. Els governs han de fer tot el que sigui possible per assegurar la nostra supervivència i desenvolupament. 10

Article 9 Separació dels pares Article 12 Cap infant ha de ser separat dels seus pares, llevat que sigui pel seu propi bé. En cas de que els nostres pares estiguin separats, tenim dret a mantenir-hi contacte fàcilment. L opinió d infants i joves Article 10 Tenim dret a opinar i que aquesta opinió, a més d escoltada, sigui tinguda en compte, d acord amb la nostra edat i maduresa quan les persones adultes hagin de prendre una decisió que ens afecti. Reunió de la família Si per qualsevol circumstància vivim en un país i els nostres pares a un altre, tenim dret a entrar allí on estiguin els pares i reunir-nos-hi, o que els nostres pares es reuneixin amb nosaltres. Article 11 Trasllats i retencions il lícites Les autoritats han d evitar que siguem traslladats de forma il legal a un altre país o que siguem retinguts il legalment. 11

Article 15 Llibertat d associació Article 13 Podem associar-nos lliurement, crear associacions i reunir-nos pacíficament amb altres infants, sempre que aquestes activitats no vagin en contra dels drets d altres persones. Llibertat d expressió Tenim dret a expressar lliurement les nostres opinions, a rebre i difondre informacions i idees de tota mena, sempre que no vagin en contra dels drets d altres persones. Article 14 Article 16 Llibertat de pensament, consciència, i religió Protecció de la intimitat Les autoritats han de respectar el nostre dret a la llibertat de pensament, consciència i religió. Els nostres pares ens poden aconsellar sobre què és millor. Tenim dret a una vida privada pròpia, que es respecti la vida privada de la nostra família i a la intimitat del nostre domicili, que no ens obrin la correspondència i que ningú ataqui la nostra bona imatge. 12

Article 17 Article 19 Accés a una informació adequada Protecció contra l abús i els maltractaments Tenim dret a rebre informació a través dels llibres, els diaris, la ràdio, la televisió, internet... en especial la informació que sigui important per al nostre benestar i desenvolupament. Les persones adultes han de tenir cura que aquesta informació sigui adequada. Les autoritats han de protegir-nos dels maltractaments, els abusos i la violència, i també dels que provinguin dels nostres pares o responsables legals. Article 20 Article 18 Protecció dels infants privats de la seva família Les responsabilitats dels pares Si no podem viure amb els nostres pares o aquests no estan amb nosaltres, tenim dret a una protecció i ajuda especials. Aquesta ajuda ha de tenir en compte aspectes com el nostre origen cultural o ètnic. El nostre pare i la nostra mare són els responsables de la nostra educació i desenvolupament, i han d actuar pensant en el nostre interès. Les autoritats han d ajudar als pares en aquestes tasques donant-los suport quan sigui necessari. 13

Article 23 Article 21 Els infants amb discapacitat Adopció Si patim alguna discapacitat física o mental, tenim dret a cures i atencions especials que garanteixin la nostra educació i capacitació amb la finalitat d ajudar-nos a que puguem gaudir d una vida plena. En cas d adopció sempre s ha de tenir en compte, per sobre de tot, el benestar de l infant. Article 22 Article 24 Els infants refugiats Els infants i joves refugiats, que haguem estat obligats a abandonar el nostre país per una guerra o qualsevol altra circumstància, tenim dret a una protecció especial que ens permeti viure en un entorn segur i on tots els nostres drets siguin respectats i garantits. Les autoritats han de col laborar amb les organitzacions que ens ajuden i ens protegeixen. La salut i els serveis sanitaris Tenim dret a gaudir del nivell més alt possible de salut (que inclou aigua potable, una bona higiene i alimentació) i a rebre atenció mèdica quan estiguem malalts. Els governs han de cooperar amb els altres països perquè aquest drets siguin una realitat arreu del món. 14

Article 25 Revisió de les condicions d internament Article 27 Si estem internats en un establiment per protegir-nos o curar-nos d una malaltia física o mental, s ha de revisar periòdicament la nostra situació per comprovar que l internament sigui l apropiat i no es prolongui més temps del compte. El nivell de vida Tenim dret a un nivell de vida adequat per al nostre desenvolupament físic, mental, espiritual, moral i social. Els nostres pares són els responsables que tinguem el necessari per viure d una manera digna (en especial habitatge, alimentació i roba). Si ells no ens ho poden proporcionar, les autoritats els han d ajudar. Article 26 Article 28 La seguretat social L educació Nosaltres i les nostres famílies tenim dret a beneficis de les ajudes del govern i la seguretat social quan els nostres recursos siguin baixos i ens trobem en situació de pobresa o de necessitat. Tenim dret a l educació. L educació primària ha de ser obligatòria i gratuïta i hem de tenir facilitats per poder tenir una educació secundària i anar a la universitat. Els governs dels països han de col laborar perquè això sigui una realitat arreu del món. Els càstigs a l escola no han de ser humiliants ni indignes. 15

Article 29 Els objectius de l educació L educació ha d estar encaminada a desenvolupar la nostra personalitat, aptituds i capacitats mentals i físiques fins al màxim de les nostres possibilitats. Ha de preparar-nos per a ser unes persones respectuoses amb les altres persones, responsables, pacífiques i respectuoses amb els drets humans i el medi ambient. Article 31 El lleure i les activitats recreatives i culturals Tenim dret al joc, al descans i a poder accedir al més ampli ventall possible d activitats recreatives i culturals. Article 30 Article 32 Els infants de comunitats minoritàries i indígenes El treball infantil Tenim dret a estar protegits contra els treballs perillosos per a la nostra salut o que ens impedeixin anar a l escola. No podem treballar fins a complir una edat mínima i, si ho fem, s han de complir unes condicions apropiades en els horaris i les condicions de feina. Si pertanyem a una minoria ètnica o religiosa, s ha de respectar el nostre dret a viure segons la nostra cultura, a practicar la nostra religió i a parlar la nostra llengua. 16

Article 35 Article 33 La venda, el segrest i el tràfic d infants L ús de drogues il legals Els governs han de prendre totes les mesures que siguin necessàries per impedir la venda, el tràfic i el segrest d infants. Tenim dret a estar protegits de les drogues il legals i del tràfic de drogues. Article 34 Article 36 L explotació sexual Les autoritats han de protegir-nos de l explotació i dels abusos sexuals, incloses la prostitució i la participació en espectacles o materials pornogràfics. Altres formes d explotació Tenim dret a estar protegits contra les altres formes d explotació que siguin perjudicials per al nostre benestar i desenvolupament. 17

Article 37 La tortura i la privació de la llibertat Article 39 No ens poden sotmetre a tortures ni a altres tractes o penes cruels. Si hem comès un delicte no se ns pot imposar la pena de mort ni la de cadena perpètua. Si som jutjats i considerats culpables només hem de ser internats a un establiment com a últim recurs i només el temps per complir el càstig. Mai hem d estar a les mateixes presons que les persones adultes i tenim dret a mantenir contacte amb la nostra família. Recuperació i reinserció social Si hem patit maltractaments, explotació, abandonament o hem estat en una guerra, tenim dret a que s ocupin de nosaltres per recuperar-nos físicament, socialment i psicològicament. Article 40 Justícia i menors Article 38 Tenim dret a defensar-nos amb totes les garanties quan ens acusin d haver comès un delicte. Els jutges i advocats han de ser especialment curosos quan es jutgin persones menors de 18 anys, i les lleis han d establir una edat mínima abans de la qual no podem ser jutjats com si fóssim persones adultes. Infants en conflictes armats En temps de guerra no podem ser reclutats com a soldat ni participar en els combats. Els infants tenim dret a una protecció especial en cas de conflicte. 18

Articles 43 a 54 Article 41 Els articles 43 a 54 expliquen com els governs i les organitzacions internacionals, com ara UNICEF, han de treballar i col laborar perquè es compleixin els drets anteriors. No s hi reflecteixen més drets, per això no apareixen en aquesta versió resumida i adaptada. La llei més favorable Si hi ha normes diferents a la Convenció que es puguin aplicar en algun cas que ens afecti, sempre s aplicarà la llei que sigui més favorable per a nosaltres. Article 42 Difusió de la convenció Tenim dret a conèixer els drets continguts en aquesta Convenció. Els governs tenen el deure de difondre-la entre els infants, els adolescents, els joves i també entre les persones adultes. 19

DIPÒSIT LEGAL: M-9619-2010 Sopa de drets Troba aquestes paraules: Amb el suport de: www.unicef.es/cat www.escolaambdrets.org