Cuestionario: Necesidades de información sobre sexualidad de los alumnos de la Universidad de las Américas, Puebla



Documentos relacionados
Encuesta de Salud Estudiantil. Instrucciones para los Estudiantes

28.-. Qué edad tenía usted aproximadamente cuando tuvo su PRIMERA relación sexual con una mujer?. Si no desea contestar introduzca 99

GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES

Por qué tantos adultos mayores resultan diagnosticados con el VIH y otras enfermedades de transmisión sexual?

Método Anticonceptivo Permanente Masculino CALIFORNIA DEPARTMENT OF HEALTH SERVICES

Abstinencia La mejor manera de prevenir un embarazo o una ETS es no teniendo sexo.

Que el embarazo no sea una sorpresa En el trabajo sexual y con tu pareja vos podés decidir cuándo ser mamá. Usando métodos. anti. conceptivos.

6. USUARIOS DE PROSTITUCIÓN MASCULINA

Nota Técnica: 17/13 Guadalajara, Jalisco, 26 de Septiembre de 2013

Mujer Hombre. Bachillerato Formación Profesional Grado o licenciatura. , Código Postal: Sí No

Una nueva opción puede ayudar a hombres y mujeres transgénero que tienen sexo con hombres a reducir su riesgo de contraer el VIH/SIDA.

CUESTIONARIO SOBRE ELECCIÓN DE CARRERA

IMPACTO DEL PROGRAMA FORMA JOVEN EN LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA SEXUALIDAD DE LOS ALUMNOS DEL IES JOAQUIN ROMERO MURUBE

SEXUALIDAD. Jóvenes entre 15 y 29 años. Instituto Nacional de la Juventud Febrero 2013

Instrucciones Generales

DISCUSIÓN DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

Para decidir, debes informarte. y aborto. Es hora de que hablemos Mujeres peruanas

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana. Percepción y Conducta de los Jóvenes Santiaguinos frente a su Sexualidad

virus del papiloma humano genital

Necesitamos de tu conocimiento y experiencia!

Aprendamos sobre el VIH/SIDA. Millones de personas alrededor del mundo mueren de SIDA cada año. No importa de dónde venimos o a dónde vayamos,

La profesión odontológica en la lucha contra el SIDA

VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA COMUNITARIA

FUNDACIÓN ECUATORIANA EQUIDAD FUNDACIÓN AMIGOS POR LA VIDA FAMIVIDA

Tiene dudas respecto a su embarazo?

Conociendo nuestros Derechos Sexuales y Reproductivos

4. Planificación Familiar

II.- Lee cuidadosamente, POR FAVOR responde todo lo que se pide. Recuerda que no hay respuestas buenas ni malas y que tu honestidad es necesaria.

Apéndice A EDUCACIÓN DEL CLIENTE PARA ANTICONCEPTIVO INTRAUTERINO (DIU)

No importa. quién. sea, esta prueba. es para. usted

50% Comprobado: Por lo menos un de las personas sexualmente activas contraerán el VPH genital.

IV Jornadas de Economía de la Salud Dra. Anna Gabriela Ross 30 de octubre 2007

Si piensa que no hay forma de prevenir el cáncer

APÉNDICE DE INDICADORES CÁLCULOS DE LOS INDICADORES

Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes

EMBARAZO En la primera relación sexual se puede quedar embarazada? Al tener la primera relación puedo quedar embarazada?

Le Edad. no es protección. contra el VIH/SIDA. Lo que los hombres y las mujeres de 50 años o más necesitan saber

CUESTIONARIO DE ACTITUDES DE LA COMUNIDAD HACIA LAS PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL (CAMI)

INTRODUCCIÓN FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA

MAC. emergencia. Anticoncepción de. Octavo. capítulo. Métodos anticonceptivos

Salud sexual y reproductiva. Contenido

Ahora vamos a hablar sobre un

Anticonceptivos y ITS Información para Hombres

sexuales? en tener relaciones Piensa en anticoncepción. Evita un embarazo no planificado y protégete de las enfermedades de transmisión sexual (ETS).

MEMORIA PROGRAMA SERENDIPITY

28.- Qué edad tenía usted aproximadamente cuando tuvo su PRIMERA relación sexual con un hombre?. Si no desea contestar introduzca 99

ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA

OPINIONES DE LOS JOVENES SOBRE LA FAMILIA. Por favor leer antes de comenzar

PROTEJASE + PROTEJA A SU PAREJA. virus del papiloma humano genital LA REALIDAD

PROTEJASE + PROTEJA A SU PAREJA. vaginosis bacteriana L A RE ALID AD

REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS

CORPORACIÓN EDUCATIVA COMBOS. AREA MUJER. 28 DE MAYO DIA DE ACCION MUNDIAL POR LA SALUD DE LAS MUJERES

Tienes derecho a algún servicio de salud? (porcentajes) 0.4%

Centro de Investigación Aplicada en Derechos Humanos de la CODHEY

PROTEJASE + PROTEJA A SU PAREJA. gonorrea LA REALIDAD

VIH. Una Realidad. Saber es Poder! Comparte lo que aprendas con tu familia y amigas.

Harold Cares About Your Future Hecho possible con el apoyo de la Fundación Harold Edelstein ENCUESTA FINAL DEL PARTICIPANTE

Método Anticonceptivo Permanente Femenino CALIFORNIA DEPARTMENT OF HEALTH SERVICES

4. Planificación Familiar

L204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1

Seguimiento Académico de los. Estudiantes en Prácticas en Empresa

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL Por Ángela Martínez Sexóloga

CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS CON RELACIÓN AL VIH-SIDA Y OTRAS ITS s COMPORTAMIENTO SEXUAL DE LAS ADOLESCENTES Y EL USO DEL CONDÓN 8

Apoyado por: Ministerio de Salud. Ministerio de Justicia

Taller para adolescentes Aprendiendo a comunicarnos, resolver conflictos y tomar decisiones 2ª Parte: Los valores y la toma de decisiones

Tu Cuaderno Educativo

Métodos naturales. Evitar relaciones sexuales con penetración vaginal durante el período fértil de la mujer. Característica

Escala Gottman de 17-Áreas

CS-6 CONCEPTO Concepto de sexualidad. TIPO: Ob. Asignatura: Biología.

Visión. Principios Conductores

Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14

Abstinencia La mejor manera de prevenir un embarazo o una ETS es no teniendo sexo.

PrEP y PEP. nuevas maneras de

Actividad Final VALORES EN LO PERSONAL

IX. ANALISIS DE LOS RESULTADOS.

Al menos el 50% de las personas sexualmente activas contraerán VPH genital.

Transcripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl.

Objetivos de aprendizaje

REPORTE - Cómo superar el desamor?

Sexualidad en la Adolescencia: Cambios y permanencias

Estudio de Percepción de las Mujeres Prevención y Tratamiento del cáncer cérvico uterino y de mama

Una pequeña guía de la salud femenina

Enfrentando al VIH/SIDA

La Gestación en la Adolescencia

El embarazo en adolescente lo define la OMS como aquel que se produce entre los 11 y los 19 años de edad.

LIBRO DE PRESENTACION

KnowHow2Go. Ir a la universidad no ocurre mágicamente. Financiado en parte por el Departamento de Educación de EE.UU.

- Dónde creciste? (Pueblo o ciudad y Comunidad Autónoma). - Tienes estudios? Cuáles?/ Si trabajas, cuál es tu puesto.

ACABEMOS CON LAS BARRERAS A LA LIBRE ELECCIÓN EN BURKINA FASO

Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse!

PROJECTO DE INCLUSION SOCIAL PROGRAMA DE LA SOCIEDAD DE DESARROLLO SOCIAL SERIE DE CUESTIONARIOS (SDPP

KnowHow2GO. 3Cuatro pasos para entrar a la universidad

Somos diferentes Somos iguales. La presión social para casarse y tener hijos

Encuesta sobre experiencia de los pacientes con la atención primaria ENCUESTA SOBRE EXPERIENCIA DE LOS PACIENTES DE [NAME OF OFFICE/CLINIC]

Objetivos específicos: Con la elaboración del estudio se buscó conocer entre la población mexicana

CURSO DE EDUCACIÓN SEXUAL. 3 o de ESO

Cómo puede usted contribuir a la investigación médica?

Transcripción:

ANEXO 1 Cuestionario: Necesidades de información sobre sexualidad de los alumnos de la Universidad de las Américas, Puebla La sexualidad es un tema del cual aún nos cuesta trabajo hablar pero no por ello deja de ser importante y fundamental en el desarrollo de nuestra vida. Hablar de sexualidad se torna delicado ya que el área sexual siempre se ha visto como un tabú, como lo prohibido, lo que no debe hablarse, o bien, hablar sólo lo necesario; sin embargo, la sexualidad es al mismo tiempo un tema del que todos queremos conocer y experimentar y en donde muy pocos tenemos la fortuna de acceder a información veraz y oportuna sobre el tema y con ello tomar las decisiones que creamos adecuadas. El objetivo del siguiente cuestionario es conocer sobre la sexualidad de los estudiantes de la Universidad de las Américas -sobre que es lo que quieres y necesitas saber acerca del tema- Te pido que contestes con honestidad y veracidad para que con tus respuestas se pueda realizar un esfuerzo que llene tus necesidades en cuanto a sexualidad. Los resultados globales serán entregados al área de Orientación Estudiantil y la Clínica con el propósito de que se apoye la toma de decisiones en beneficio de los universitarios. Te aseguro que tus respuestas serán anónimas y confidenciales. Si deseas acceder a los resultados de este trabajo puedes contactarme y te daré la información necesaria. Email de contacto: marcela.lacruzcadenacz@udlap.mx Instrucciones: Rellena los espacios en blanco con la información correspondiente y selecciona la respuesta que corresponda según lo que sabes y piensas sobre sexualidad, enfermedades de transmisión sexual y métodos anticonceptivos. Sección A) Datos Estadísticos: Edad: Sexo: M F Carrera: Nacionalidad: Mexicana Estado Civil: Casado/a Otra: Soltero/a Vives: Padres Parientes Amigos/as Solo Religión: Católica Otra: Procedente de preparatoria religiosa: SI NO Sección B) Métodos anticonceptivos (Prevención de embarazos no planificados): 1.- Conoces métodos anticonceptivos? 116

2.- Conoces cómo funcionan los siguientes métodos anticonceptivos? a) Condón: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada b) Espumas: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada c) Dispositivo Intrauterino (DIU): Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada e) Pastillas anticonceptivas Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada f) Inyección: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada g) Parches: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada h) Espermicidas: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada i) Ritmo: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada j) Retiro prematuro: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada k) Duchas vaginales: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada 3.- La universidad te brinda suficiente información sobre métodos anticonceptivos? 4.- Te gustaría que la universidad te proporcionara más información sobre métodos anticonceptivos? a) Sí. b) No. c) No sé. 5.- Cómo te gustaría recibir esta información? (marca sólo una) a) Conferencias. e) Página de Internet. b) Talleres. f) Por teléfono. c) Clases. g) Asesores especializados. d) Libros especializados. h) Por medio de la clínica. 6.- Si fueras a usar métodos anticonceptivos dónde te sentirías más cómodo obteniéndolos? (Marcar sólo una). a) Clínica. c) Amigos. b) Farmacia. d) Otro: 7.- A quién acudirías si tuvieras un problema con un embarazo no planificado? (Marca sólo una). a) Médico. e) Amigos. b) Enfermera. f) Nadie. c) Profesor. g) Otro: d) Padres de familia. Sección C) Sobre Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS): 1.- Conoces las Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS)? 2.- Conoces las siguientes enfermedades de transmisión sexual? a) Sífilis: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada b) Gonorrea: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada c) VIH (SIDA): Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada d) Herpes: Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada e) Virus del Papiloma Humano (VPH): Muy bien Bien Un poco Casi nada Nada 3.- Conoces los métodos para prevenir las enfermedades de transmisión sexual? 117

4.- Cual de los siguientes métodos anticonceptivos consideras que es el más efectivo en caso de la prevención para enfermedades de transmisión sexual? (Marca sólo uno). a) Espumas. b) Dispositivo Intrauterino (DIU). c) Pastillas. d) Condón. e) Inyección. f) Parches. g) Espermicidas. h) Ritmo. 5.- Has sufrido alguna enfermedad de transmisión sexual (la que sea)? a) Sí. b) No. c) No lo sé. 6.- La universidad te brinda suficiente información sobre las enfermedades de transmisión sexual? 7.- Te gustaría que la universidad te proporcionara más información sobre enfermedades de transmisión sexual? a) Sí. b) No. c) No sé. 8.- Cómo te gustaría recibir esta información? (Marca sólo una). a) Conferencias. f) Por teléfono. b) Talleres. g) Asesores especializados. c) Clases. h) Por medio de la clínica. d) Libros especializados. i) Otro: e) Página de Internet. 9.- A quién acudirías si tuvieras un problema con enfermedades de transmisión sexual? (Marca sólo una). a) Médico. e) Amigos. b) Enfermera. f) Nadie. c) Profesor. g) Otro: d) Padres de familia. Sección D) Sexualidad: 1.- Qué entiendes por una vida sexual responsable? (Marca sólo una). a) Asumir las consecuencias del acto sexual. b) Utilizar métodos anticonceptivos. c) Usar métodos anticonceptivos y estar informado sobre las consecuencias de tener una vida sexual activa. d) Otra: 2.- Cuándo consideras que un joven debe iniciar una vida sexual activa? (Marca sólo una). a) Cuándo tenga novio/a. b) Cuándo se case. c) Cuándo se sienta preparado para hacerlo. d) Cuándo cuente con la información necesaria para hacerlo. e) Cuando tenga una pareja estable. 3.- Con quién platicas más sobre temas de sexualidad? (Marca sólo una). a) Padres. d) Pareja. b) Hermanos. e) No lo platico. c) Amigos. f) Otro: 118

4.- Antes de llegar a la universidad, alguna vez hablaste con alguno de tus padres u otros adultos sobre? a) Cómo ocurre el embarazo: Si No Un poco b) Métodos anticonceptivos: Si No Un poco c) Enfermedades de transmisión sexual: Si No Un poco d) VIH/SIDA: Si No Un poco 5.- Antes de llegar a la universidad, alguna vez te enseñaron en la escuela sobre?: a) Ciclo menstrual: Si No Un poco b) Sistema reproductivo de la mujer: Si No Un poco c) Sistema reproductivo del hombre: Si No Un poco d) Cómo ocurre el embarazo: Si No Un poco e) Métodos anticonceptivos: Si No Un poco f) Enfermedades de transmisión sexual: Si No Un poco g) VIH/SIDA: Si No Un poco 6.- Alguna vez has asistido a una lección, curso o conferencia sobre educación sexual dentro de la universidad? a) Sí. b) No. 7.- Alguna vez has asistido a una lección, curso o conferencia sobre educación sexual fuera de la universidad? a) Sí. b) No. 8.- Por favor indica con cuales de las siguientes afirmaciones acerca de los condones estás de acuerdo (Marca todos los que son aplicables). a) Los condones reducen el placer del sexo. b) Los condones son engorrosos de usar. c) Los condones requieren que la pareja tenga auto control. d) Los condones se pueden usar más de una vez. e) Las personas que usan condones se acuestan con muchas personas. f) Da vergüenza comprar condones en una farmacia o tienda. g) Da vergüenza pedir condones en clínicas. h) A la mayoría de las mujeres no les gusta usar condones. i) A la mayoría de los hombres no les gusta usar condones. j) Usar condones con una pareja nueva es una buena idea. k) No es necesario usar condones si uno conoce a su pareja. l) Las mujeres deberían pedirle a sus parejas que usen condones. m) Es fácil discutir el uso de condones con la posible pareja. Sección E) Encuesta Nacional Sobre Conocimientos Sexuales Realizado por el Instituto Kinsey y la Organización Roper 1.- Hoy en día, cuál cree que es la edad en la que el mexicano/a medio o típico tiene su primer contacto sexual? a) 11 f) 16 k) 21 p) 26 b) 12 g) 17 l) 22 q) 27 c) 13 h) 18 m) 23 r) No sé d) 14 i) 19 n) 24 e) 15 j) 20 o) 25 119

2.- Una persona puede infectarse de SIDA por coito anal (rectal) aun cuando ningún miembro de la pareja esté infectado con el virus del SIDA. 3.- Hay venta libre de espermicidas que la gente puede adquirir en las farmacias y que exterminan el virus del SIDA. 4.- Vaselina Vaselina Intensive Care, aceite para bebés y Nivea no son buenos lubricantes para usar con un preservativo o diafragma. 5.- Una mujer o adolescente puede quedar embarazada durante su menstruación (período). 6.- Una mujer o adolescente puede quedar embarazada aun cuando el hombre retire su pene antes de eyacular. 7.- A menos que tenga una relación sexual, las mujeres no necesitan someterse a exámenes ginecológicos regulares. 8.- Los varones adolescentes deberían examinar sus testículos con regularidad del mismo modo que las mujeres examinan sus pechos para detectar algún bulto. 9.- Los problemas de erección comienzan por un problema físico la mayoría de las veces. 10.- Casi todos los problemas de erección pueden tratarse con éxito. Sección F) Personas que han iniciado su vida sexual. Has tenido relaciones sexuales: SI. NO. Si tu respuesta es NO aquí ha terminado la encuesta para ti. Edad de tu primera relación sexual: Número de parejas sexuales que has tenido 0 1 2 3 4 5 Más de cinco. 1.- Antes de tener relaciones sexuales la primera vez, hablaron tú y tu pareja sobre métodos anticonceptivos? 2.- La primera vez que tuviste una relación sexual, consumiste alcohol antes de la relación? a) Sí. b) No. c) No recuerdo. 120

3.- Al momento de tener la primera relación sexual, tú o tu pareja usaron algún método anticonceptivo? a) Sí. b) No. (Pasa la pregunta #5) 4.- Qué método anticonceptivo usaste tú o tu pareja durante tu primera relación sexual? (Marca todas las que apliquen). a) Condón. b) Espumas. c) Dispositivo Intrauterino (DIU). e) Pastillas anticonceptivas f) Inyección. g) Parches. h) Espermicidas. i) Ritmo. j) Retiro prematuro. k) Duchas vaginales. 5.- Cuál fue la razón principal para no usar algún método anticonceptivo? (Marca sólo una). a) Simplemente no lo pensé. b) No pensé en un embarazo no planificado. c) Tener relaciones sexuales no fue planificado/ no tuve tiempo de prepararme. d) Quería tener un hijo. e) Mi pareja no quiere usar anticonceptivos. f) No está bien usar anticonceptivos. g) Me dio vergüenza buscar anticonceptivos. h) No tuve dinero para comprar anticonceptivos. i) Es problema de mi pareja, no mío. 6.- Quién tomó la decisión de usar anticonceptivos esa vez? a) Tú. b) Tu pareja. c) Los dos juntos. 7.- Cuán a menudo tienes relaciones sexuales? a) Una o dos veces al mes. b) Rara vez (unas pocas veces al año o menos). c) A veces (1-4 veces al mes). d) Varias veces a la semana. e) No estoy seguro. 8.- Utilizas algún método anticonceptivo durante el acto sexual? a) Sí. b) No. c) A veces. 9.- Utilizas métodos anticonceptivos para prevenir el embarazo, las enfermedades de transmisión sexual, o las dos cosas? a) Embarazo. b) Enfermedades de transmisión sexual. c) Las dos cosas. 10.- Cuán a menudo tú y/o tú pareja usan un método anticonceptivo? a) Siempre. (Pasa la pregunta #12) b) Muy a menudo. (Pasa la pregunta #12) c) A veces. d) Rara vez. 121

11.-, Cuál es la principal razón para no usarlos con más frecuencia? (Marcar sólo una). a) Simplemente no pienso en eso. b) No creo que pueda haber un embarazo no planificado. c) Tener relaciones sexuales no es planificado/no hay tiempo para prepararse. d) Quiero tener un hijo. e) Mi pareja no quiere usar anticonceptivos. f) Es malo usar anticonceptivos. g) Me da vergüenza tratar de conseguir anticonceptivos. h) No tengo dinero para comprar anticonceptivos. i) Nos preocupan los efectos secundarios de los anticonceptivos. j) Es problema de mi pareja, no mío. 12.- Ahora por favor contesta algunas preguntas sobre la ÚLTIMA vez que tuviste relaciones sexuales. 1.- La última vez que tuviste una relación sexual, consumiste alcohol antes de la relación? a) Sí. b) No. c) No recuerdo. 2.- La última vez que tuviste relaciones sexuales, tú o tu pareja usaron algún método anticonceptivo? a) Sí. b) No. (Pasa la pregunta #4) 3.- Qué método anticonceptivo usaron tú y tu pareja durante su última relación sexual? (Marca todas las que aplique). a) Espumas. b) Dispositivo Intrauterino (DIU). c) Pastillas. d) Condón. e) Inyección. f) Parches. g) Espermicidas. h) Ritmo. 4.- Cuál fue la razón principal para no usar un método anticonceptivo en tu última relación sexual? (Marca todas las que aplique). a) Simplemente no lo pensé. b) No pensé en un embarazo no planificado. c) Tener relaciones sexuales no fue planificado/ no tuve tiempo de prepararme. d) Quería tener un hijo. e) Mi pareja no quiere usar un método anticonceptivo. f) No está bien usar métodos anticonceptivos. g) Me dio vergüenza buscar métodos anticonceptivos. h) No tuve dinero para comprar un método anticonceptivo. i) Nos preocupan los efectos secundarios de los anticonceptivos. j) Es problema de mi pareja, no mío. Muchas gracias por tu participación! 122