Trabajo práctico N 2: Programación de un evento científico

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Transcripción:

Trabajo práctico N 2: Programación de un evento científico 1. Definir un Congreso a organizar. 2. Contar la idea general del Congreso (especialidad (quién es el cliente), alcance (provincial, nacional, internacional, etc.), cuándo y dónde se realizará, cuál es el mensaje a transmitir, definir el/los objetivos del evento, etc.). 3. A partir de ese congreso : a. Definir el programa preliminar. b. Proponer las sesiones plenarias; paralelas, simultáneas o concurrentes y definir sus títulos. c. Organizar la invitación de oradores y moderadores. d. Organizar los coffee-breaks. e. Desarrollar el programa social. f. Desarrollar el programa para acompañantes. g. Pautar la ubicación en el estrado y las banderas. Argumentar las decisiones tomadas.

1. Congreso De Educación, en la Capital Federal, solamente para entidades del ámbito escolar privadas, del Nivel Medio. 2. El Congreso de Educación Nº 10: La Nueva Era, 2014. Se llevará a cabo en Tecnópolis, Marzo de 2014 los días Viernes 7 y Sábado 8. Se abordaran las problemáticas adolescentes en cuanto al aprendizaje, se trabajará con profesores y directivos de las distintas Instituciones acerca de cuáles son los mejores métodos aplicables para la enseñanza del alumno, y como acompañarlos en esta Etapa tan difícil, habrá diferentes charlas con personalidades reconocidas del Ámbito Educacional. Nuestro cliente será La Dirección General de Educación de Gestión Privada (DGEGP) y su objetivo es lograr la concientización de entendimiento docente alumno, directivo alumno, ya que los tiempos que corren no son fáciles para ninguno.

3. a) Programa preliminar: Viernes 09:00 Acreditación 10:00 Inauguración Oficial 10:30 La educación lo es todo 11:30 Coffe Break 11:45 Resignificando los actos escolares 12:00 Intervalo 13:30 Desafío: Mejoremos la Educación 13:30 Mesa de trabajos prácticos para fomentar el estudio 15:00 Coffe break 15:15 El aula: Ámbito de trabajo y de reflexión 21:30 Cena de bienvenida Sábado 09:00 Didáctica para profesores exhaustos 09:00 La escuela y las redes sociales 10:30 Podemos mejorar la calidad de Educación trabajando desde la práctica y la teoría? 11:30 Coffe break 11:45 Qué podemos enseñarles a los jóvenes que no sepan con respecto a las TIC (Tecnologías de la Información y las comunicaciones)? 11:45 La inclusión en la escuela media 12:30 Intervalo 13:30 La construcción de la educación del alumno 13:30 Situación actual de la Educación Argentina 15:00 Cierre de congreso: Habla La Directora Gral. De DGEGP

b) Sesiones Plenarias: La educación lo es todo Resignificando los actos escolares Situación actual de la Educación Argentina Podemos mejorar la calidad de Educación trabajando desde la práctica y la teoría? El aula: Ámbito de trabajo y de reflexión Cierre de congreso: Habla La Directora Gral. de DGEGP. Sesiones Simultáneas: Desafío: Mejoremos La Educación Mesa de trabajos prácticos para fomentar el estudio Didáctica para profesores exhaustos La escuela y las redes sociales La construcción de la educación del alumno Qué podemos enseñarles a los jóvenes que no sepan con respecto a las TIC (Tecnologías de la Información y las comunicaciones)? La inclusión en la escuela media La construcción social de la normalidad

c) Los oradores del Congreso tanto Supervisores como Directores de todas las Áreas de DGEGP serán convocados con una antelación de aproximadamente 4 meses, mediante una invitación formal a sus domicilios, pidiendo confirmar su presencia, luego se les brindará más información vía e-mail, recordándoles del compromiso asumido. Los traslados de ida y vuelta de los mismos contarán por parte de la organización del evento. La Dirección General de Educación de Gestión Privada tiene el agrado de invitar a usted al tercer congreso nacional de educación. Se llevara a cabo en Tecnópolis los días 7 y 8 de marzo de 2014. Buenos Aires, Argentina. Marzo 2014 d) Coffe break A los asistentes al congreso se les brindara un Coffe break para que puedan descansar, ir al baño, llamar a sus familiares o conversar con sus colegas. Los mismos tendrán una duración de 15 minutos, se realizara en una sala ubicada al costado del salón principal, donde habrá mesas con tazas, vasos, servilletas y todos los elementos necesarios para que puedan disfrutar el coffe break. En otra mesa se encontraran los termos con las bebidas (café, te, jugos, agua) y los bocaditos (masitas, tortas). También se dispondrán mesas y sillas para que puedan sentarse y así disfrutar del corte más cómodamente.

e) Programa social Viernes 12:00 Almuerzo 16:00 Recorrido en el BUS por la ciudad de Buenos Aires. 18:30 Regreso al hotel. 21:30 Cena de bienvenida Sábado 12:30 Almuerzo 15:30 Día de campo. f) Programa para acompañantes Viernes 9:00 Desayuno especial de bienvenida 12:00 Almuerzo en un salón especial 13:30 Actividades recreativas en las inmediaciones del predio 16:00 Recorrido en el BUS por la ciudad de Buenos Aires. 18:30 Regreso al hotel. 21:30 Cena de bienvenida Sábado 9:00 Desayuno en uno de los salones del precio 10:30 Actividades optativas para los acompañantes dentro del predio 12:30 Almuerzo al aire libre en una carpa especialmente para los acompañantes 15:30 Día de campo junto a su familia

g) Ubicación de estrado y banderas Bandera Argentina MESA ESTRADO Entrada

Conclusión Elegimos el tema de la educación porque tenemos conocimiento sobre el mismo y nos pareció más fácil trabajar acerca de este tema, abordamos sólo la Capital Federal, Instituciones Privadas y Nivel Medio para acotar el segmento de estudiantes y poder llevar a cabo con más facilidad el evento.