GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G334 - Dibujo Técnico I Grado en Ingeniería Civil Básica. Curso 1 Curso Académico 2017-2018 1
1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Ingeniería Civil Tipología y Básica. Curso 1 Curso Centro Módulo / materia ASIGNATURAS DE PRIMER CURSO MATERIA INGENIERÍA GRÁFICA MÓDULO DE FORMACIÓN BÁSICA Código y denominación G334 - Dibujo Técnico I Créditos ECTS 6 Cuatrimestre Cuatrimestral (1) Web Idioma de impartición Español Forma de impartición Presencial Departamento Profesor responsable E-mail Número despacho Otros profesores DPTO. INGENIERIA GEOGRAFICA Y TECNICAS DE EXPRESION GRAFICA MILAGROS CANGA VILLEGAS milagros.canga@unican.es E.T.S. Ingenieros de Caminos, C.P.. Planta: + 2. DESPACHO DE PROFESORES (2043) ANGEL ANTONIO BADIOLA DE MIGUEL 2. CONOCIMIENTOS PREVIOS LOS CORRESPONDIENTES A LAS ASIGNATURAS DE DIBUJO TÉCNICO I Y II DE BACHILLERATO 3. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRABAJADAS Competencias Genéricas Respecto de la capacidad de comunicar los resultados. El titulado en un Grado de Ingeniería habrá de demostrar su capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. Pensamiento Analítico. 2 Pensamiento Sintético. 2 Pensamiento Lógico. 2 Resolución de Problemas. 3 Orientación al Aprendizaje. 1 Uso de las TIC. 3 Competencias Específicas Nivel Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. Nivel 2 1 2
3.1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Conocer y dominar una aplicación CAD. Sabiendo utilizarla para la correcta representación de los cuerpos y para la resolución de problemas geométricos. - Interpretar correctamente planos, esquemas y gráficos. Así como los símbolos gráficos normalizados y las normas de Dibujo Técnico en general. - Resolver problemas geométricos planos. Aplicaciones a la Ingeniería civil - Aplicación de métodos gráficos para visualizar planteamientos y resolver problemas. 4. OBJETIVOS Capacitar al alumno para comunicarse de forma gráfica en el ejercicio de su profesión. Conseguir que el alumno emplee interdisciplinarmente los métodos gráficos para visualizar planteamientos y resolver problemas. Conseguir que al alumno conozca y utilice las técnicas del dibujo asistido por ordenador. Adquirir conocimientos suficientes de geometría métrica y de las propiedades de los cuerpos elementales para poder resolver problemas geométricos y calcular sus propiedades físicas, aprovechando las posibilidades que ofrecen al usuario los programas CAD Comprender la representación de los cuerpos tridimensionales sobre un plano y desarrollar el sentido de la percepción de las tres dimensiones del espacio Interpretar correctamente planos, esquemas y gráficos. Conociendo los símbolos gráficos normalizados y las normas en general, lo que le dará una mayor facilidad para la comunicación y la interpretación. 3
5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES ACTIVIDADES ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS DE LA ASIGNATURA HORAS DE CLASE (A) - Teoría (TE) - Prácticas en Aula (PA) - Prácticas de Laboratorio (PL) - Horas Clínicas (CL) Subtotal horas de clase ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B) - Tutorías (TU) - Evaluación (EV) Subtotal actividades de seguimiento Total actividades presenciales (A+B) Trabajo en grupo (TG) Trabajo autónomo (TA) Tutorías No Presenciales (TU-NP) ACTIVIDADES NO PRESENCIALES 30 30 60 15 7.5 22.5 82.5 7.5 60 Evaluación No Presencial (EV-NP) Total actividades no presenciales HORAS TOTALES 67.5 150 4
6. ORGANIZACIÓN DOCENTE CONTENIDOS TE PA PL CL TU EV TG TA 1 BLOQUE B1: HERRAMIENTAS CAD Y APLICACIONES TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL SOFTWARE TEMA 2: DIBUJO BIDIMENSIONAL. ENTIDADES. VISUALIZACIÓN 2D. TEMA 3: CAPAS. AYUDAS LA DIBUJO. PROPIEDADES DE LAS ENTIDADES DE DIBUJO. RESTRICCIONES. TEMA 4: TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS. OPERACIONES DE MODIFICACIÓN TEMA 5: DIBUJO DE PLANOS I. PRESENTACIÓN DE UN DIBUJO. PLANTILLAS TEMA 6: BLOQUES. ATRIBUTOS DE BLOQUE. TEMA 7: DIBUJO DE CÓNICAS TEMA 8: NORMALIZACIÓN EN DIBUJOS TÉCNICOS. OBTENCIÓN DE VISTAS NORMALIZADAS TEMA 9: NORMALIZACIÓN EN LOS DIBUJOS TÉCNICOS. ACOTACIÓN. TEMA 10: INTRODUCCIÓN AL MODELADO. REGIONES Y SÓLIDOS 3D. PROPIEDADES FÍSICAS DE SÓLIDOS Y REGIONES. TEMA 11: DIBUJO DE PLANOS II. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE PLANOS DE UN PROYECTO. REFERENCIAS EXTERNAS. IMPRESIÓN. FORMATOS 0,00 0,00 30,00 0,00 0,00 2,50 7,50 30,00 0.00 0.00 1 A 15 2 BLOQUE B2: CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS Y ESTUDIO MÉTRICO DE LAS CÓNICAS TEMA 1: LUGARES GEOMÉTRICOS. APLICACIÓN A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TEMA 2: PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA. APLICACIÓN A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TEMA 3: TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS. APLICACIÓN A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS TEMA 4: ESTUDIO MÉTRICO DE LAS CÓNICAS. AFINIDAD EN LAS CÓNICAS 15,00 0,00 0,00 0,00 7,50 2,00 0,00 15,00 0.00 0.00 1 A 8 3 BLOQUE B3: REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN. GENERACIÓN E INTERPRETACION DE PLAN0S. TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN. TEMA 2: REPRESENTACIONES NORMALIZADAS. VISTAS UXILIARES, CORTES Y SECCIONES. TEMA 3: ESCALAS Y ACOTACIÓN TEMA 4: INTERPRETACIÓN DE PLANOS. VISUALIZACIÓN DE PIEZAS A PARTIR DE SUS PROYECCIONES. 9,00 0,00 0,00 0,00 4,50 2,00 0,00 9,00 0.00 0.00 9 A 13 4 BLOQUE B4: ÁREAS Y VOLÚMENES. CENTROS DE GRAVEDAD TEMA 1: ÁREAS DE FIGURAS PLANAS. CONCEPTO DE DIBUJO PARÁMÉTRICO TEMA 2: ÁREAS Y VOLÚMENES DE CUERPOS DE TRES DIMENSIONES. TEMA 3: PROPIEDADES FÍSICAS. 6,00 0,00 0,00 0,00 3,00 1,00 0,00 6,00 0.00 0.00 14 A 15 TU- NP EV- NP Semana 5
TOTAL DE HORAS 30,00 0,00 30,00 0,00 15,00 7,50 7,50 60,00 Esta organización tiene carácter orientativo. 0.00 0.00 TE PA PL CL TU EV TG TA TU-NP EV-NP Horas de teoría Horas de prácticas en aula Horas de prácticas de laboratorio Horas Clínicas Horas de tutoría Horas de evaluación Horas de trabajo en grupo Horas de trabajo autónomo Tutorías No Presenciales Evaluación No Presencial 6
7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN Descripción Tipología Eval. Final Recuper. EVALUACIÓN BLOQUE 1 Evaluación en laboratorio No Sí 40,00 % Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 4,00 2h. 30' Semana 9 y semana 15 Recuperación en septiembre. El ejercicio de recuperación será análogo en tiempo y contenido al de evaluación La evaluación constará de dos ejercicios de 1h. 15' cada uno. Se harán uno en la semana 9 y otro en la semana 15 del curso EVALUACIÓN BLOQUE 2 Examen escrito No Sí 30,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 4,00 2 HORAS Noviembre. Semana 10 del curso Recuperación en septiembre. El ejercicio de recuperación será análogo en tiempo y contenido al de evaluación EVALUACIÓN BLOQUES 3 Y 4 Examen escrito No Sí 30,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 4,00 3 HORAS MAYO. Semana 15 del curso Recuperación en septiembre. El ejercicio de recuperación será análogo en tiempo y contenido al de evaluación TOTAL El alumno podrá acudir a los exámenes con toda la documentación que estime oportuno 100,00 En relación con los acuerdos adoptados en la sesión ordinaria de la Junta de Escuela celebrada el día 10 de Junio de 2010, se establece que, con respecto a las actividades de evaluación que tengan el carácter de recuperables, Como criterio general y salvo que en esta guía se especifique una cosa diferente, un alumno sólo podrá presentarse a la recuperación de aquellas actividades que no haya superado, es decir, en las que no haya obtenido una calificación mínima de cinco sobre diez. Como criterio general y salvo que en esta guía se especifique una cosa diferente, en el período de recuperación el procedimiento de evaluación de una actividad será el mismo que el de la actividad que la origina. Nota: Según el Real Decreto RD 1125/2003 sobre el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, los resultados obtenidos por el alumno en cada una de las materias del plan de estudios se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0.0.. 4.9: Suspenso (SS); 5.0.. 6.9: Aprobado (AP); 7.0.. 8.9: Notable (NT); 9.0.. 10: Sobresaliente (SB). para alumnos a tiempo parcial para alumnos a tiempo parcial Para los alumnos que se encuentren en esta circunstancia, se propone un sistema igual al de los alumnos a tiempo completo. 7
8. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS BÁSICA MANUAL DE NORMAS UNE SOBRE DIBUJO. Ed. AENOR Programa detallado de la asignatura de Dibujo Técnico I. Guiones de las clases publicados en el Aula Virtual Guiones para las prácticas de CAD. Aula virtual, Exámenes de la asignatura DIBUJO TECNICO. (Titulación ITOP) Servicio de publicaciones del INTERFACULTATIVO Complementaria PUIG ADAM, P: "Curso de Geometría Métrica" Tomo I Fundamentos, Euler Editorial S.A., VILLORIA SAN MIGUEL, V. Fundamentos geométricos, Dossat 2000 REDÓN GÓMEZ, A: "Geometría paso a paso" Volumen I "Elementos de geometría métrica y sus aplicaciones en Arte, Ingeniería y Construcción", Tebar 2000 VILLAR DEL FRESNO R., GARCÍA MARCOS R., CARO RODRIGUEZ J.L.: "Normalización del dibujo industrial", Editorial Sere, Bilbao, 1989. QUINCE SALAS, R.: "Áreas y Volúmenes de cuerpos geométricos", Edita el autor, Santander. DIBUJO TÉCNICO. R. de Abajo y Álvarez. Ed. Donostiarra DIBUJO TÉCNICO. Ediciones BACHMANN FORBERG INGENIERÍA GRÁFICA Y DISEÑO. Jesús Félez, Mª Luisa Martínez. Editorial: Madrid: Síntesis, [2008] ASIGNATURAS DEL OCW (Dibujo técnico, geometría) 9. SOFTWARE PROGRAMA / APLICACIÓN CENTRO PLANTA SALA HORARIO Autocad 2017 ( Autodesk) Escuela de caminos 2 Aula CAD. Departam ento de ingeniería geográfica y técnicas d 10. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Comprensión escrita Comprensión oral Expresión escrita Expresión oral Asignatura íntegramente desarrollada en inglés 8