Genética
La herencia de los caracteres Se denomina genética a la ciencia que se encarga de estudiar la herencia de los caracteres entre padres e hijos Las leyes que rigen ese traspaso de información entre generaciones se denominan Leyes de la herencia y son universales para todos los seres vivos. La genética es una ciencia muy joven y de crecimiento exponencial. Surgió en 1900 con el descubrimiento de las leyes de Mendel.
Conceptos Carácter: cada uno de los rasgos distintivos caracterísiticos de una determinada especie y que se heredan de padres a hijos. Esa información se encuentra en el ADN Ejemplos: Humanos: color de ojos, altura, color de pelo, color de piel, pico de viuda Guisantes: color semillas, textura de las semillas, color de la flor
Conceptos Gen: es el fragmento de ADN en el que encontramos la información para un determinado carácter. Un cromosoma es un conjunto de genes.
Conceptos Alelo: es cada una de las variantes que presenta un gen. Ejemplos: El gen para el carácter forma de pelo presenta dos alelos: el alelo que determina pelo liso y el que determina pelo rizado.
Conceptos Como somos organismos diploides (2n) nosotros presentamos dos alelos de cada gen, uno que heredamos de nuestra madre y otro de nuestro padre. Los cromosomas homólogos tienen los mismos genes pero pueden tener distintos alelos.
Conceptos Genotipo: es el conjunto de todos los genes de un organismo. Fenotipo: es la manifestación externa del genotipo.
Conceptos Alelo dominante: es el alelo que tiene más fuerza. Siempre que aparece en el genotipo se manifiesta en el fenotipo. Alelo recesivo: es más débil, sólo se manifiesta cuando aparece en los dos cromosomas homólogos.
Conceptos Homocigosis: cuando los dos alelos (uno en cada cromosoma homólogo)son iguales Heterocigosis: los dos alelos son diferentes.
Conceptos
Conceptos Ejemplo: Carácter: color de ojos. Alelos: A = oscuro (dominante) a = claro (recesivo) Genotipos AA Aa aa Fenotipos Oscuro Oscuro Claro
Conceptos
Actividad Observa la pareja de cromosomas homólogos e indica si el individuo es homocigoto (dominante o recesivo) o heterocigoto para cada uno de los caracteres representados.
Genética mendeliana La genética nace con Gregor Mendel, monje agustiniano que vivió entre 1822 y 1884. Sus leyes fueron redescubiertas en 1900 y supusieron el inicio de la genética. Enumeró sus leyes tras realizar experimentos para mejorar los cultivos del huerto del monasterio. Sus experimentos clásicos son con la planta del guisante (Pissum sativum)
Genética mendeliana
Genética mendeliana Primera ley de Mendel: 1. Obtuvo razas puras guisantes de semillas amarillas que al cruzarlos entre sí sólo daban semillas amarillas y guisantes de semillas verdes que al cruzarlos entre sí sólo daban semillas verdes. 2. Cruzó una semilla de raza pura amarilla con una semilla de raza pura verde. 3. Observó que todos los individuos de la primera generación filial (F1) eran amarillos y así dedujo su primera ley.
Genética mendeliana Primera ley de Mendel o ley de la uniformidad: Cuando se cruzan dos razas puras los descendiente de la primera generación filial son idénticos a uno de sus parentales. A ese carácter que se manifiesta en la F1 se le denomina dominante y al enmascarado recesivo.
Genética mendeliana Primera ley de Mendel o ley de la uniformidad:
Genética mendeliana Primera ley de Mendel o ley de la uniformidad:
Genética mendeliana Segunda ley de Mendel: 1. Cruzó los individuos obtenidos en la F1 y así obtuvo una nueva generación a la que llamó F2. 2. Observó que el 75% de las semillas eran amarillas y el 25% verdes y dedujo su segunda ley.
Genética mendeliana Segunda ley de Mendel o ley de la segregación: El carácter enmascarado en la F1 reaparece en la F2 en una proporción de ¼ debido a que los alelos segregan de manera independiente para formar los gametos
Genética mendeliana Segunda ley de Mendel o ley de la segregación:
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Genética mendeliana Actividades: 1. En los conejos, el pelo de color gris es dominante sobre el pelo de color blanco. Qué resultado obtendremos del cruzamiento de un conejo de raza pura gris con un conejo blanco? Haz un esquema del cruzamiento. 2. Explica la primera y la segunda ley de Mendel con el carácter color de la flores (púrpura domina sobre blanco). Haz esquemas de los cruzamientos y explica los resultados.
Genética mendeliana Tercera ley de Mendel: 1. Realizó cruzamientos entre razas puras que diferían en dos caracteres. 2. Observó varias cosas: La F1 era exactamente como uno de los parentales. En la F2 aparecían combinaciones de caracteres diferentes a la de los parentales. Las proporciones que obtenía siempre eran: 9/16 (A-B-); 3/16 (A-/bb); 3/16 (aa/b-) y 1/16 (aa/bb) A partir de estos resultados enunció la tercera ley.
Genética mendeliana Tercera ley de Mendel o ley de la segregación independiente: Cuando se cruzan razas puras que difieren en dos caracteres los caracteres hereditarios (alelos) se separan, ya que son independientes, y se combinan entre sí de todas las formas posibles
Cuadro de Punet
1. En las ratas el color gris (G) es dominante sobre el blanco (g) y la cola larga (L) es dominante sobre la corta (l). Si cruzamos una rata dihomocigota dominante con una rata dihomocigota recesevia, Qué resultado obtendremos en la F1? Y en la F2? Haz un esquema de los cruzamientos, indica los gametos que forma cada individuo y realiza el cuadro de Punnet.
2. Un granjero ha cruzado dos líneas puras de gallinas, unas de plumaje marrón (M) y cresta sencilla (s) y otras de plumaje blanco (m) y cresta en roseta (S). Si los caracteres marrón y cresta roseta son dominantes: qué proporciones fenotípicas se obtendrán en la F2? Indica: genotipo de los parentales, gametos que producen, genotipo de la F1, gametos que producen, y genotipo de la descendencia. Realiza las tablas Punnet que necesites.
3. Construye un tablero de Punnet para predecir la descendencia de un cruce entre una mosca del vinagre de ojos rojos heterocigótica y alas vestigiales y otra de ojos color sepia y alas normales heterocigótica.