Estrategias TIC para docentes Ventajas de los paseos virtuales.
Los paseos virtuales son Una forma fácil, divertida e interactiva de visitar un lugar, utilizando una computadora o dispositivo móvil. Esto es posible gracias a las fotografías panorámicas esféricas, que permiten ver el espacio fotografiado en 360º. De esta manera podemos ver espacios interiores y exteriores de un lugar, Es como si estuvieras ahí! En Internet podemos encontrar diversas aplicaciones gratuitas para realizar paseos virtuales con nuestros estudiantes y permitirles tener una experiencia de aprendizaje mucho más enriquecedora.
Entre los recursos más destacados se encuentran 1.- Museo Nacional de Historia Natural Smithsoniano, ubicado en Washinton D.C.,es uno de los museos más impresionantes de todo el mundo, esto debido a la gran cantidad de piezas que se pueden apreciar, entre las que destacan plantas, animales y fósiles 2.- La Capilla Sixtina, famosa porque su bóveda fue pintada por el gran artista italiano Miguel Ángel, sin duda, admirar la belleza de este lugar es algo que tus estudiantes pueden hacer.
3.- Museo de antropología. Es uno de los museos más importantes de México y de América Latina, en él se alberga el legado arqueológico de los pueblos mesoamericanos. 4.- Google Cultural Institute. Se encarga de reunir millones de objetos e historias creadas por el hombre y la naturaleza para que podamos disfrutarlos desde un solo lugar. Lo destacado en este Instituto, es la gran cantidad de colecciones, tanto de arte, hechos históricos y maravillas del mundo reunidos de manera virtual.
Para ingresar a Google Cultural Institute: 1.- 2.- 3.- Abre el Navegador de internet Ingresa desde la barra de direcciones Escoge una de las tres opciones para iniciar tu recorrido: Art Project, Momentos históricos o Maravillas del Mundo.
Entre los colecciones más destacadas en Google Cultural Institute podemos encontrar El Palacio de Versalles: Ubicado en Francia, es un edificio que se utilizó como residencia real en siglos pasados. La belleza de este lugar radica en los pabellones y jardines con los que cuenta, además de ser mandado a construir por el Rey Luis XIV, también llamado el Rey Sol, quien desde los cinco años asumió el poder de Francia. Parque Nacional Yosemite: Ubicado en Estados Unidos, es uno de los hábitats naturales mejor conservado, posee una gran diversidad de plantas y animales. Pirámides de Egipto: Construidas en Egipto, las pirámides constituyen una huella imborrable para el mundo. La Gran Pirámide de Giza (o Guiza) constituye una de las siete maravillas del mundo. Taj Mahal: Uno de los palacios más hermosos del mundo, el Taj Mahal complementa su belleza de mármol blanco, con la historia de amor que inspiró su construcción.
Los paseos virtuales en la educación... Admirar en vivo una obra de arte o un palacio, nunca superará al hecho de verlo a través de una pantalla, sin embargo no siempre está en nuestras posibilidades ser testigos presenciales. Para ello, podemos valernos de las ventajas que nos ofrece el Internet y de la gran contribución de los fotógrafos para admirar estos espacios y obras. Realizar un viaje virtual con los estudiantes es una buena opción para explorar museos, ciudades o incluso Otros planetas! Pueden explorar libremente el entorno e interactuar con los contenidos a su propio ritmo, visitando el lugar cuantas veces quieran para explorar cada detalle. Puedes emprender un viaje virtual en tu aula usando un proyector o dividir a tu grupo en equipos para que cada uno explore algún sitio en particular.
Por qué utilizarlos como herramienta educativa: Despiertan la curiosidad, el interés por el conocimiento y la creatividad Ayudan a entender la realidad a partir del análisis y la observación. Permiten comprender y valorar el medio que nos rodea, desarrollando actitudes cívicas de respeto y cuidado. Fomentan la capacidad de describir, interpretar y criticar. Brindan la posibilidad de descubrir lugares alejados, sin necesidad de estar físicamente ahí.
Ideas para utilizar Google Cultural Institute en el aula: 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- Encuentra la pintura. Arma equipos de tres personas, proporciónales el nombre de una pintura famosa, ellos deberán investigar el autor de la obra y museo en el que se encuentra, para presentar el recorrido virtual como un guía del museo, hasta ubicar a la pintura solicitada. Qué pasó aquí? A modo de relato, cuéntales la historia de un suceso de ese lugar, procurando visitar los espacios más representativos. Construyan su galería: Si te encuentras abordando distintas épocas, puedes solicitarle a tus alumnos que construyan galerías de arte, las cuales muestren las pinturas más representativas de esa época. Preparen el viaje: Si tienen una salida planeada, pídeles que investiguen con antelación acerca de su destino, de esta manera, las preguntas que elaboren a los guías del lugar serán más enriquecedoras. El guía de turismo: Cambiemos los papeles y permitamos a los estudiantes que sean ellos los que preparen el recorrido, que nos expliquen su visión de la historia.
Esperamos que la estrategia docente de este mes te sea útil, te invitamos a aplicarla en tu aula y convertirte en un docente innovador. Hasta pronto!