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Transcripción:

Biblioteca de Arquitectura. Universidad de Sevilla. Curso 14/15 Máster en Urbanismo, Planeamiento y Diseño Urbano

Quiénes somos?

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Horario De Lunes a Viernes de 08:00 a 21:00 h. en horario ininterrumpido Horario especial en vacaciones de Navidad, Semana Santa, Feria y Verano. Hay Bibliotecas que abren los sábados

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Sala de Trabajo en Grupo Si la necesitas. Resérvala desde aquí Solo necesitas tu usuario virtual (UVUS)

bib3.us.es/arquitectura Nueva Página Web

Competencias Informacionales

Qué son las competencias informacionales? Son el conjunto de conocimientos y habilidades que capacitan a una persona para reconocer cuándo necesita información, donde localizarla, como evaluarla y usarla con eficacia y efectividad Alfabetización informacional Competencias informacionales ALFIN Habilidades informacionales Competencias en información Information literacy

Qué competencias tenemos que adquirir? Tenemos que aprender a: Definir nuestras necesidades de información. Localizar y seleccionar de manera eficaz la información utilizando la Web de la Biblioteca o Internet. Evaluar de forma crítica la información y sus fuentes Citar la bibliografía utilizada según un sistema normalizado. Comprender la problemática económica, legal y social que rodea al uso de la información.

Qué es una fuente de información? Llamamos fuentes de información a todos aquellos recursos de los que disponemos para buscar, localizar e identificar información, independientemente del formato en el que se encuentren, impreso o digital.

Cuáles son las fuentes de información mas importantes? Catálogos Relación ordenada de los datos que identifican todos los documentos impresos existentes en la Biblioteca, y todos los documentos digitales a los que se da acceso. Reflejan una colección determinada y ubican físicamente el documento. Bases de datos Una base de datos es un conjunto de información de un tema determinado estructurada en registros, cada registro se corresponde con un documento. Puede ser referencial, o a texto completo (en este caso da acceso al contenido de los documentos), de acceso libre o restringido.

Qué tipos de documentos hay? Tipologías documentales Libro Revista Artículo de revista Diccionarios, enciclopedias Normas Mapas Planos Material audiovisual Tesis, PFC Música Impresos y digitales

Cómo localizarlos en la Web de la Biblioteca? Bases de datos Catálogo FAMA +

Elaborar una estrategia de búsqueda

Cómo elaborar una estrategia de búsqueda? 1 Definir nuestra necesidad de información 2 Escoger las fuentes de información más adecuadas 3 Identificar los conceptos clave de la búsqueda 4 Establecer relaciones entre los términos 5 Ejecutar la búsqueda 6 Analizar el grado de adecuación y exhaustividad de los resultados

1. Definir nuestra necesidad de información Aclarar el nivel de profundidad y exhaustividad que necesitamos: un trabajo de curso, una tesis Relacionar la búsqueda con el marco geográfico o cronológico. Enmarcar la búsqueda en otros temas relacionados, si es necesario..

2. Escoger las fuentes de información adecuadas Seleccionar las fuentes según el nivel de exhaustividad que necesitamos (catálogos para búsquedas mas generales, bases de datos para mas específicas) el perfil temático de la base de datos la cronología, el marco geográfico Para obtener resultados es fundamental elegir la fuente adecuada.

3. Identificar los conceptos clave de la búsqueda Resumir el contenido de la búsqueda en una frase: estudio acústico de un teatro de opera. Resaltar los conceptos claves o descriptores en la frase: acústica, teatro Y traducirlos al inglés. Buscar términos alternativos: sinónimos u otros términos relacionados de contenido más amplio o más restringido: instalaciones, auditorios

4. Establecer relaciones entre los conceptos (AND, Y, &) recuperan aquellos documentos que contienen dos conceptos: Teatros AND / Y Acústica (OR / O) recuperan aquellos documentos que contienen cualquiera de los dos conceptos: Teatros OR / O Acústica (NOT / NO) recuperan aquellos documentos que contienen un término pero excluyen al otro: Acústica NOT / NO Teatros

5. Ejecutar la búsqueda Entrar en la fuente de información elegida Si es necesario utilizar truncamientos y comodines (* / $ /?): permiten recuperar palabras con una misma raíz, sustituir letras Seleccionar los documentos y guardarlos en el gestor de referencias.

6. Analizar la utilidad de los resultados Una buena estrategia obtiene resultados Pertinentes: todo lo que se recupera nos sirve Exhaustivos : recupera todo aquello que necesitamos evita Ruido : se recupera más información de la que necesitamos o no es válida. Silencio: no llegamos a encontrar suficiente información.

Catálogo Plus y Catalogo Qué contiene el Catálogo Plus (FAMA+) Todos los recursos accesibles por la BUS, en cualquier formato (digital, impreso, audiovisual, etc.), suscritos o de libre acceso; permitiendo la recuperación desde distintos niveles descriptivos (artículos, ponencias, capítulos de libros, libros, revistas, etc.). Qué contiene el Catálogo de la US? Los datos bibliográficos y de localización de todos los documentos de la BUS: libros, revistas, DVDs, CDs, Fondo Antiguo y la descripción y el acceso a los textos completos de los recursos electrónicos a los que accedemos por suscripción o de forma libre (libros -e, revistas-e, bases e datos), junto a parte de la producción científica de la Universidad.

Catálogo Fama +: Acceso Acceso desde la página web de la Biblioteca http://bib3.us.es/arquitectura/ acceso desde internet: http://fama.us.es/

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