Desarrollo y modificación del comportamiento I Introducción a la Etología 2011 Bettina Tassino Sección Etología
4 preguntas acerca del comportamiento (NikoTinbergen, 1963) causas (mecanismos) desarrollo (ontogenia) función (significado adaptativo) evolución (historia filogenética)
Gasterosteus aculeatus (pez espinoso)
4 preguntas acerca del comportamiento (NikoTinbergen, 1963) causas (mecanismos) desarrollo (ontogenia) función (significado adaptativo) evolución (historia filogenética)
ontogenia cambios morfológicos fisiológicos comportamentales exceso de simplificación complejidad
Etología clásica (Europa) zoólogos diferentes especies entorno natural instinto vs Psicología comparada (EEUU) fisiólogos ratas y palomas laboratorio aprendizaje K. Lorenz B.F. Skinner
Innato o adquirido? genes o ambiente? experimentos de privación o Kaspar Hauser patos que anidan suelo árboles despeñadero visual
alimentación en pichones de gaviota común Hailman, 1978
canto en pinzones Marler & Slabbekoorn, 2004
ontogenia cambios morfológicos fisiológicos comportamentales exceso de simplificación complejidad organismos ambiente
efecto del ambiente desarrollo embrionario geckos leopardos temperatura y determinación del sexo Crews & Groothuis 2005
efecto del ambiente desarrollo embrionario geckos leopardos temperatura y determinacón del sexo Crews & Groothuis 2005
efecto del ambiente experiencia temprana
maduración pautas motoras asociadas a desarrollo del sistema nervioso desarrollo en ausencia de práctica proceso predecible aprendizaje Thorpe,1963 proceso que se manifiesta a través de cambios adaptativos en la conducta individual como resultado de la experiencia habituación aprendizaje asociativo condicionamiento clásico condicionamiento operante o instrumental aprendizaje latente aprendizaje súbito o intuitivo (insight) aprendizaje social troquelado o impronta (imprinting)
habituación filtra multiplicidad de estímulos territorialidad y querida enemistad frente a hembras variación continua
aprendizaje asociativo o condicionamiento acción o estímulo de poco significado adquiere valor al inducir una consecuencia asociación entre los dos eventos relación predictiva evento condicionante modificación de la conducta estímulo neutral del ambiente acción del animal condicionamiento clásico condicionamiento operante o instrumental
condicionamiento clásico forma de aprendizaje mejor conocida más extendida filogenéticamente Iván Pavlov alimento estímulo no condicionado asociación establecida salivación respuesta no condicionada sonido estímulo condicionado asociación condicionada salivación respuesta condicionada
condicionamiento clásico valor adaptativo reconocer señales del entorno que anticipan acontecimiento de importancia biológica defensa de territorio exito reproductivo Hollis 1999
condicionamiento clásico codornices incremento de éxito reproductivo estímulo condicionado luz Mahometa & Domjan 2005
condicionamiento clásico coloración de advertencia aposematismo mimetismo defensa antipredatoria avispa tóxica mosca no tóxica
condicionamiento operante o instrumental B. Skinner (1937) comportamiento controlado por sus consecuencias aprende la relación entre su conducta y la consecuencia que produce innovaciones comportamentales mediante obtención de recompensa E. Thorndike (1898) cajas problema
condicionamiento operante o instrumental factores programa de recompensas - frecuencia continuo premia todas las ocurrencias a tasa fija premia cantidad de pautas características de los estímulos aprendizaje discriminativo capacidades sensoriales
aprendizaje latente ratas en laberinto exploración previa búsqueda y encuentro de hembras receptivas ardillas Schwagmeyer, 1995
maduración pautas motoras asociadas a desarrollo del sistema nervioso desarrollo en ausencia de práctica proceso predecible aprendizaje Thorpe,1963 proceso que se manifiesta a través de cambios adaptativos en la conducta individual como resultado de la experiencia habituación aprendizaje asociativo condicionamiento clásico condicionamiento operante o instrumental aprendizaje latente aprendizaje súbito o intuitivo (insight) aprendizaje social troquelado o impronta (imprinting)
Aprendizaje y tendencias heredadas evolución de aprendizaje restricciones predisposiciones y preferencias genéticas
troquelado o impronta experiencia precoz período crítico fase sensible irreversible?? características supra-individuales (imprinting sexual) Konrad Lorenz
Desarrollo y juego Juego actividad motora postnatal sin propósito patrones motores de otros contextos alteración de secuencia temporal Beneficios carnívoros y habilidades de captura Costos pérdidas de energía incremento de vulnerabilidad
Plasticidad comportamental Sindromes y tipos comportamentales Sih et al, 2004. diferencias individuales consistentes a través de diferentes situaciones audacia socialidad agresividad Agelenopsis aperta
ontogenia cambios morfológicos fisiológicos comportamentales desarrollo embrionario experiencias tempranas exceso de simplificación complejidad maduración aprendizaje juego variación individual organismos ambiente