Crecimiento. Etapas del desarrollo. del ser humano.
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- Cristián Medina Henríquez
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1 Crecimiento y Desarrollo Humano Profa. Mayra Lugo EDUC. 173
2 Objetivos Definir i los conceptos: Crecimiento Desarrollo Etapas del desarrollo Aprendizaje Identificar las etapas del desarrollo Identificar las etapas del desarrollo del ser humano.
3 Crecimiento Aumento en el número de células de un organismo, (aumento de tamaño). Es medible y cuantible.
4 Crecimiento i El proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez.
5 Etapas de crecimiento 1. Etapa prenatal 2. 2 Etapa de la infancia i (infante ) - (fetal) desde la ( primeros pasos ) desde el concepción hasta el nacimiento hasta los 3 años de nacimiento edad
6 Etapas de crecimiento 3. Etapa de niñez 3 4. Etapa de niñez temprana de 3 a 6 intermedia de los 6 años a 11 años QuickTime and a TIFF (Uncompressed) decompressor are needed to see this picture. QuickTime and a TIFF (Uncompressed) decompressor are needed to see this picture.
7 Etapas de crecimiento La adolescencia comienza con la pubertad ( proceso de madurez sexual) 5. Etapa de la adolescencia -de los 11 a los 20 años.
8 Desarrollo Humano Cambios que ocurren en la estructura, pensamiento o conducta de una persona a consecuencia de factores biológicos y ambientales
9 Desarrollo Humano Estudio científico de la forma cómo la gente cambia a través del tiempo: Cambios cuantitativos: variaciones en tamaño, peso, estatura y vocabulario Cambios cualitativos Cambio estructural u organizacional que opera en la naturaleza de la inteligencia o en la forma como trabaja la mente. Cambios de carácter
10 Tipos de Desarrollo -Físico -Social -Personalidad d -Cognoscitivo ( intelectual) t l)
11 Desarrollo físico Cambios en el cuerpo, en las capacidades sensoriales y en las destrezas motoras.
12 Desarrollo social y de la personalidad Cambios en los patrones que gobiernan el comportamiento del individuo. Personalidad: forma única como la persona enfrenta al mundo y cómo expresa sus emociones y se relaciona con los demás.
13 Desarrollo cognoscitivo o intelectual Cambios en las habilidades mentales tales como el aprendizaje, la memoria, el razonamiento, el pensamiento y la facilidad para aprender.
14 Aprendizaje Proceso de adquirir ii conocimiento, habilidades, actitudes. Origina un cambio persistente, medible y específico en el comportamiento de un individuo.
15 Aprendizaje Está estrechamente unido a la experiencia, pues al interactuar con el entorno el individuo adquiere conocimiento por medio de la experiencia que ello supone. También está unido al desarrollo humano: afecta y se ve afectado por los cambios biológicos, físicos, psicológicos, de personalidad, de valores, etc..
16 Principios del desarrollo Todas las áreas de desarrollo están interrelacionadas. Todos los seres humanos pasan por las etapas del desarrollo. Cada ser humano se desarrolla a través de estas etapas a su propio ritmo y nivel, de acuerdo a las diferencias individuales.
17 Principios del desarrollo A medida que los niños desarrollan mayores capacidades para aprender y hacer cosas, s tienden n a usar más y más sus capacidades. Recíprocamente, y especialmente en relación a los sentidos, lo que no se usa se pierde.
18 Principios del desarrollo El desarrollo es el resultado del crecimiento y el aprendizaje, cada uno de los cuales está constantemente influenciando al otro. El reto de la educación es proveer las influencias necesarias para lograr el pleno desarrollo del potencial humano.
19 Principios del desarrollo Los procesos y resultados del desarrollo están influenciados por la herencia genética, el trasfondo cultural, social y familiar del individuo.
20 Ejercicio Define en tus propias palabras: Crecimiento Desarrollo Aprendizaje
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