PROPUESTA DE ITINERARIOS FORMATIVOS
itinerario (Del lat. itinerarĭus, de iter, itinĕris, camino). 1. adj. Perteneciente o relativo a un camino. 2. m. Dirección y descripción de un camino con expresión de los lugares, accidentes, paradas, etc., que existen a lo largo de él. 3. m. Ruta que se sigue para llegar a un lugar. 4. m. Guía, lista de datos referentes a un viaje.
Qué modelo de formación? El modelo de Jesús Descubre potencialidades e inquietudes en la persona Invita a su seguimiento Introduce al misterio del Reino de Dios Envía a anunciar la Buena Nueva Una formación de catequistas que Ayude a discernir potencialidades e inquietudes en el candidato a catequista Acompañe el proceso de conversión y acercamiento a Cristo Inicie en la dinámica de la vida cristiana Ratifique y envíe a la Misión
Qué aspectos contempla cada etapa del proceso? Hilo conductor Encuentro con Jesucristo: búsqueda, testimonio, kerigma, misión Conversión (descentramiento, acogida, reunificación, identificación) Discipulado como profundización en el Misterio de Jesús Comunión como participación en la vida eclesial Misión como anuncio y servicio Incluir en la formación Experiencias que lleven al encuentro con Cristo resucitado que busca, ama y llama Experiencias de autoevaluación y discernimiento Formación inicial permanente, participación en la vida sacramental Inserción en la vida y celebración de la pequeña y gran comunidad Coparticipación en la acción pastoral-solidaria
Qué dimensiones están implicadas? Dimensiones de una formación integral Dimensión Humana y Comunitaria (Ser-Convivir) Dimensión Espiritual (Trascender) Dimensión Intelectual (Saber) Dimensión Pastoral y Misionera (Saber Hacer) La formación tiene en cuenta Historia personal y social, afectividad, acompañamiento y discernimiento, relaciones humanas Acompañamiento espiritual, lectura orante de la Biblia, oración personal y comunitaria, lectura cristiana de la realidad Conocimiento bíblicoteológico, ciencias humanas, medios de comunicación de masas Comunicación interpersonal y social, pedagogía y didáctica catequéticas, planeación pastoral, acompañamiento
Qué criterios deben regir los itinerarios? Criterios inspiradores Formación centrada en la PALABRA DE DIOS Formación INTEGRAL, KERIGMÁTICA y PERMANENTE Formación respetuosa de los PROCESOS, EDADES y CONTEXTOS SOCIOCULTURALES La formación Capacita para comprender y hacer uso de la Biblia (historia de su formación, criterios eclesiales de lectura e interpretación) Dirigida a todas las facetas de la persona Desarrollado a lo largo de toda la vida Propone itinerarios diversificados y flexibles Parte de un proyecto orgánico elaborado competentemente y consensuado por todas las fuerzas vivas Llevado a cabo por un Equipo formador de laicos, consagrados y presbíteros
Qué criterios deben regir los itinerarios? Criterios inspiradores La formación Formación ACOMPAÑADA y EVALUADA Formación en una ESPIRITUALIDAD MISIONERA Formación con LENGUAJE SIGNIFICATIVO Con personal capacitado para iniciar, acompañar y sostener a los catequistas de los diferentes itinerarios Acompaña procesos de discernimiento. Suscita la pastoral vocacional y el aprecio de la piedad popular Atenta a las necesidades de la persona y del entorno cultural que le rodea. Aprende nuevas tecnologías (facebook, twitter, blog )
Qué retos ponen los lugares a la formación? Lugares propicios para la Iniciación Familia: padres y familiares, padrinos Parroquia: formación intergeneracional Retos a la formación Capacitar a los catequistas para ayudar a los papás o abuelos a ser los primeros evangelizadores Capacitar para acoger y acompañar en la diversidad de realidades familiares Capacitar para la interacción familiar, social y eclesial Conocimiento y vivencia de la realidad parroquial y sus dinamismos: Celebraciones, pequeñas comunidades, movimientos, etc.
Qué retos ponen los lugares a la formación? Lugares propicios para la Iniciación Seminarios y Casas de Formación para Consagrados Educación y escuela católica Piedad popular Retos a la formación Implementar el año propedéutico y la formación inicial de consagrados/as en clave catecumenal Conocimiento y vivencia de la realidad escolar, sus dinamismos pastorales (currículo, catequesis, jóvenes, familia, promoción humana) y su relación con la comunidad cristiana Conocer y experimentar los dinamismos propios de la espiritualidad popular
Adultos bautizados no suficientemente evangelizados Niños bautizados en proceso de completar su IC
Punto de partida Punto de llegada Etapa de contacto, recuperar el interés Acercamiento, invitación a estar, compartir, dialogar, actuar, preguntar Ofrecer una Buena Noticia Suscitar y acompañar el deseo de cambio Expresión verbal y actitudinal de cambio Equipo de Catequistas y Comunidad Etapa de profundización Rito de cambio Etapa de compromisos personales en la comunidad Evaluación del caminar Reiniciar el camino de vuelta Experiencia de pequeña comunidad que comparte, reflexiona, actúa y celebra
Adulto bautizado no suficientemente evangelizado Discípulo Misionero Anuncio Misionero Nueva Evangelización Testimonio, caridad, servicio, Promoción humana Diálogo, piedad popular Anuncio de Cristo vivo Revalorización del bautismo Reconversión Evaluación inicial Equipo de Catequistas y Comunidad Catequesis de adultos Evaluación Final Reinserción eclesial y compromiso misionero Completar la IC o renovar los compromisos sacramentales Evaluación intermedia Reiniciación Bíblica, Doctrinal, Litúrgica, Moral, Comunitaria y Cultural
Niño bautizado, familia y padrinos Discípulos Misioneros Toma de conciencia del potencial religioso presente en el ambiente Retomar tradiciones Rito de finalización de la iniciación Diálogo en familia Acercamiento la pequeña comunidad Participación en actividades puntuales Diálogo con la pequeña comunidad Equipo de Catequistas y Comunidad Celebración de los sacramentos Participación en catequesis Participación en actividades de la parroquia Reincorporación a la gran comunidad Diálogo con la pequeña comunidad Celebración Sacramental
Niño bautizado, familia y padrinos Discípulos Misioneros Preparación de Familia y padrinos Despertar Religioso Actividades Religiosas en familia Evaluación inicial Anuncio de Cristo vivo Conversión Primer Anuncio Equipo de Catequistas y Comunidad Evaluación Final Participación en Catequesis permanente y en comunidad Incorporación a la vida comunitaria Renovación Promesas B. Evaluación intermedia Incorporación a vida sacramental Participación catequesis grupal-familiar Evaluación intermedia Celebración Sacramental
Persona no bautizada Discípula Misionera Testimonio, caridad, servicio, diálogo Anuncio de Cristo vivo Conversión Kerigma Mistagogia Evaluación Final Profundización en la Fe Evaluación inicial Catecumenado Admisión Celebraciones de la Palabra Exorcismo y bendiciones Participación en Liturgia de la P. Presencia en Celebraciones IC Equipo de Catequistas y Comunidad Iluminación y purificación Cooperación acción pastoral Inserción comunitaria Sacramentos Escrutinios y Símbolos Elección e inscripción de nombre Evaluación intermedia
Adulto bautizado no suficientemente evangelizado Discípulo Misionero Anuncio Misionero Nueva Evangelización Compartir la vida Anunciar la Buena Nueva Descubrir signos de Dios Inserción en grupo Discernir procesos Catequesis de adultos Qué formación al catequista? Reinserción eclesial Acompañar experiencias pastorales Discernimiento Completar la IC o renovar los compromisos sacramentales Pedagogía con adultos Reexpresión de la vivencia cristiana Acompañamiento Discernimiento personal y comunitarios
Niño bautizado, familia y padrinos Discípulos Misioneros Despertar Religioso Conocer situación vital y empatizar Redescubrir sentido religioso cotidiano Discernir proceso Introducir a familia en comunidad de IC Primer Anuncio Resonancia de la Buena Nueva Experiencias de encuentro con Jesús Discernimiento Introducir a familia en comunidad eclesial Qué formación al catequista? Incorporación a vida sacramental Incorporación a la vida comunitaria Inmersión del grupo en la comunidad Participación en Celebraciones y Pastoral Discernimiento Pedagogía familiar e infantil Iluminación doctrinal y experiencial Discernimiento personal y familiar Inmersión litúrgica y sacramental
Persona no bautizada Discípula Misionera Kerigma Compartir y empatizar Anuncio evangélico con lenguaje actual Descubrir signos de Dios Discernir decisión Introducir al grupo Catecumenado Empatizar y conocer la situación vital Introducción doctrinal y experiencial Discernimiento personal y grupal Conexión con personas significativas de la comunidad Qué formación al catequista? Iluminación y purificación Mistagogia Presentación orgánica de lo celebrado Acompañar experiencia de encuentro comunitario y participación en la pastoral Discernimiento personal Compartir fe y vida Introducir en dinámica Sacramental Involucrar a familia en proceso Crear ambiente de acogida
Cristiano en comunidad Catequista Discípulo Misionero Fase Kerigmática Su objetivo es discernir la llamada de Jesús a ser catequista unida a la voluntad firme de formarse para ello Fase Catecumenal Su objetivo es madurar en la fe y conversión para conocer mejor a Jesús y su misterio y reincorporarse de manera nueva a la vida y la misión de la comunidad Pautas para un itinerario Fase Mistagógica Su objetivo es ayudar a degustar la experiencia de ser enviado como catequista, profundizando en las implicaciones de la misión y estrechando los lazos de unión con la comunidad y el grupo de catequistas
Cristiano en comunidad Catequista Discípulo Misionero Fase Kerigmática Contenidos Experiencias y Ritos de Pasaje Pautas para un itinerario Contenidos Experiencias y Ritos de Pasaje Fase Mistagógica Fase Catecumenal Contenidos Experiencias y ritos de pasaje
y luego de la iniciación a la vida cristiana? Catequesis Que promueva la adhesión personal y comunitaria a Cristo Que sea tarea de toda la comunidad Planificada como itinerario catequético permanente, para todo el arco de la vida Especialmente dirigida al mundo adulto Que cultive la amistad con Cristo Que fomente el aprecio por la celebración litúrgica, la vivencia comunitaria, el compromiso apostólico Que acompañe la espiritualidad popular y la piedad mariana
iniciación a la vida cristiana Lectura orante de la Palabra Piedad popular Compromiso misionero comunitario Experiencia religiosa Año litúrgico Eucaristía Oración comunitaria Vivencia comunitaria Actividades parroquiales y diocesanas catequesis que permea la vida de la comunidad Recon ciliación Domingos y fiestas Formación bíblico-doctrinal y en ciencias humanas Oración personal Devoción mariana Compromiso con los pobres, afligidos y enfermos