PROGRAMA: IV ENCONTRO DE CENTROS PARA UNHA CONVIVENCIA POSITIVA XOVES, 28 DE ABRIL

Documentos relacionados
A CONVIVENCIA POSITIVA: MEDIACIÓN ESCOLAR E A EDUCACIÓN EMOCIONAL IES XULIÁN MAGARIÑOS DE NEGREIRA ADELINO POSE REINO BEGOÑA CORTÉS FERRO

I Encontros de Educación Física: renovación da escola dende a escola

AS COMPETENCIAS PROFESIONAIS DOCENTES. Modelo competencial da Rede de Formación

ÍNDICE TALENTO FEMININO NA ECONOMÍA SOCIAL DE GALICIA TRABALLADORAS. MEDRANDO socias e traballadoras ESTRUTURA DO PROGRAMA CADRO DOCENTE

Actividades formativas desenvolvidas polo CAFI

Xornadas de Capacitación para o fortalecemento de entidades galegas de Custodia do Territorio

C , 2 e 3 de xullo de 2014

Centro Integral de Inclusión e Emerxencia Social

ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO DECEMBRO2015 Preinscrición: 3, 4 e 5 de setembro, en horario de 10:00 a

ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2017

Memoria Erasmus+ Finlandia

Materias recoñecibles

ACTIVIDADES. Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas J.M. Paredes González

escola e no contorno

Informe de PDA por Centro [105] Facultade de Ciencias da Educación. Curso: 2017/2018

MANUAL DE PUBLICIDADE

MANUAL DE PUBLICIDADE


O punto de partida do proxecto, o Plan Nacional de Bandas de Música:

Materias recoñecibles

novas leis, novas demandas PARA EDUCAR EN IGUALDADE A mulleres E homes

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

(Campus de Ourense) Obradoiro para a elaboración de guías docentes ECTS. Programa de Formación Permanente do Profesorado. Universidade de Vigo

Plan de impulso e coordinación de servizos de apoio a emprendedores (Mancomunidade de Concellos da Comarca de Ferrol) DOSSIER PRESENTACIÓN

Rúa Curros Enríquez, Celanova (Ourense) Tf.:

AULA DE PATRIMONIO. Programa pedagóxico para escolares CURSO ACADÉMICO

integración das TIC na práctica educativa en Galicia

Seminario de Planificación Empresarial

ANEXO III: PLAN ANUAL DE LECTURA.

QUEN SOMOS? ENCARGADAS DAS BIBLIOTECAS- REDE COMÚN: PLAMBE (QUE IMPLICA?) - REDES PERSOAIS. PROPOSTAS CONXUNTAS - OBXECTIVO COMÚN.

PROGRAMACIÓN DE CICLO DO EQUIPO DE EDUCACIÓN INFANTIL

Servizo de información, asesoramento e orientación sobre recursos e servizos dispoñibles: Apoio na xestión e tramitación de recursos

introdución ao estudo de carnívoros

Programa Anual de actividades culturais e de promoción das ensinanzas do CMUS Profesional de Música de Vigo

5. Estrutura organizativa e de responsabilidades

CAMPAMENTO MEDIOAMBIENTAL DE VILAGARCÍA DE AROUSA VERÁN 2.017

O CAMIÑO DE DOWN GALICIA

OE 1.4. Atención ao benestar social

Meditación de atención plena no proceso de ensino-aprendizaxe (Campus de Vigo)

Denominación do Mestrado. Mestrado Universitario en Intervención Logopédica na infancia e na adolescencia. Duración en ECTS 60. Presentación breve

CURRICULUM VITAE I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN. Varela Crespo. II. RESEÑA BIOGRÁFICA

III CONVERSAS PEDAGÓXICAS

ESCOLA GALEGA DE SAÚDE PARA CIDADÁNS. Edición bilingüe

OBRADOIRO PARA A (CAMPUS DE VIGO)

Catalogo de Actividades de Ver

DOSSIER Rúa República Checa 52, oficina Santiago de Compostela

Foro de Investigación en Educación para o Desenvolvemento e Cidadanía Global

introdución ao estudo de carnívoros

Materias optativas validables. Materias de fomarción básica e obrigatorias validables. Materias optativas validables

CONVOCATORIA DE ACCESO AO VIVEIRO DE EMPRESAS INNOVADORAS DA UDC

1.- Acta da Asemblea Xeral da SGAPEIO V Incubadora de Sondaxes e Experimentos V Incubadora de Sondaxes e Experimentos

INFORME DE EXECUCIÓN PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN PARA O RECICLAXE DE XÉNERO

INICIACIÓN Á FORMACIÓN PARA A DOCENCIA UNIVERSITARIA

CURSO AVANZADO DE CREACIÓN DE SITIOS WEB

CONSELLO ESCOLAR DE GALICIA Memoria de actividades. Curso 2007/08

EIXO 10. XUVENTUDE E DINAMIZACIÓN LINGÜÍSTICA

Centro cívico Municipal de Monelos Actividades socioculturais Setembro 2017

Proxecto Imos Traballar. Proxecto Imos Traballar. Expediente nº12. Proxecto Cofinanciado polo Fondo Social Europeo e o MAP.

coach emprendedor imaxina futuro arte cidade coachemprender turismo oportunidade

Normas de convivencia no centro

II CURSO DE REHABILITACIÓN E REVITALIZACIÓN URBANA EN GALICIA:

CONCELLO DE SANTISO (A CORUÑA)

CURSO 2017/2018 AULA MATINAL

Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo)

PROGRAMA FORMATIVO Módulo de creación de empresas

Guía docente Título superior de deseño

2 de outubro do Casa das asociacións, Santiago de Compostela. Horario de 10:15-14:00 h. SUBVENCIONA COLABORAN. Que é o DUELO?

ANEXO IV PROGRAMA DE ESTANCIAS LINGÜÍSTICAS NO ESTRANXEIRO PARA ALUMNADO DA ESCOLA OFICIAL DE IDIOMAS DE VIGO. (BOLSAS CONCELLO DE VIGO.

FORMACIÓN DE VOLUNTARIADO 2013

ENTIDADES DE DESENVOLVEMENTO SUPRAMUNICIPAL

PROGRAMACIÓN ANUAL BIBLIOTECA. Biblioteca do IES do Castro

Rúa Atalaia nº Porto do Son (A Coruña) CIF: P B Tlfno: Fax: ADHESIÓN REDE EUSUMO CONCELLO DE PORTO DO SON

Materias recoñecibles. Materias non recoñecibles materia a materia

- Para inscribirse é imprescindible estar no Concello da Laracha.

OBRADOIROS. curso dossier

FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais

INFORMACIÓN DE INTERESE

PROCEDEMENTO DE COORDINACIÓN DA DOCENCIA DE GRAO DA FACULTADE DE CC. EMPRESARIAIS E TURISMO DE OURENSE

Xaneiro 2010 XORNADA DE TRABALLO. Persoal Técnico PACTO TERRITORIAL DE EMPREGO DO SALNÉS UNIDADES DE PROMOCIÓN E DESENVOLVEMENTO

Escola no río Os ollos do Loña

PLAN REACTÍVATE BARLOVENTO

Materias recoñecibles. Materias non recoñecibles materia a materia

Nébeda. Club de lectura e encontros literarios

Curso COTSG. Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas?

Curso avanzado de Creación de sitios web

PLAN DE INTEGRACIÓN das TIC

ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2017 CENTRO CÍVICO MUNICIPAL DE ELVIÑA

En rede. O educativo e o comunitario no barrio de Fontiñas ( Santiago de Compostela ) 24 de NOVEMBRO de 2012 DOLORES SANZ LOBO

Proxecto Abalar Balance

MEMORIA DO PROXECTO. Data de realización da memoria: Xuño de

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria

Guía docente Título superior de deseño

* Abanca: ES * La Caixa: ES * Banco Popular: ES

Materias recoñecibles. Materias non recoñecibles materia a materia

Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar

PROGRAMACIÓN XAN-MAR

Transcripción:

PROGRAMA: IV ENCONTRO DE CENTROS PARA UNHA CONVIVENCIA POSITIVA XOVES, 28 DE ABRIL 12:15 h 12:45 h. Recepción e dinámica de coñecemento do alumnado - Lugar: pavillón do IES Fraga do Eume 13:00h - 13:30 h. inauguración ( autoridades e diretor@s dos centros organizadores) - actuación da cantoautora sofía espiñeira - Lugar: Ies Fraga do Eume 14.15 : XANTAR - Lugar : comedor do IES Fraga do Eume 15:45h 17:45 h. OPEN SPACE( dinámica en espazo aberto ), dirixido a Profesorado/ alumnado e familias Lugar: Pavillón do IES Fraga do Eume 18:00h- 20:00 h. FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA CADA SECTOR PROFESORADO Universo emocional na aula. Rafael Bisquerra Lugar : Biblioteca do IES Fraga do Eume ALUMNADO Xogos de presentación e comunicación, Atalaia Social Lugar : Pavillón do IES Fraga do Eume FAMILIAS Educar desde a emoción; proxecto Educa bonito, María Soto Álvarez de Sotomayor. Lugar : aula do IES Fraga do Eume

20.15h. Cea Lugar : restaurante do IES Fraga do Eume 22.00h-00.00 h Velada nocturna Lugar: Salóns do Hotel Eumes 8.30h Almorzo VENRES, 29 DE ABRIL FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA: PROFESORADO 9.30h -11.30h. Empoderamiento emocional do alumnado (programa TEI) Andrés Glez. Bellido 11.30h- 13.00h World café 13.00h-14.00h. Obradoiro de relaxación.exdehu (Seminario permanente de emocionalidade, xéneros e desenvolvemento humano). ALUMNADO 9.30h 13.30h Obradoiros rotativos en tres quendas Obradoiro 1: A importancia da xestión emocional na resolución de conflictos, Iria García Martínez, Atalaia Social Obradoiro 2: Arte como medio para expresar emocións, Charo Santa Úrsula, Armonía Obradoiro 3 Corpo e emocións, Verónica Túñez, profesora de educación secundaria e mestra de ioga. 14.00 h 15.00 h. Xantar frío Lugar: Ies Fraga do Eume 15.00 h - 15.30 h. Clausura e entrega de diplomas 15.30 h- 17.30 h. Visita ao Parque Natural das Fragas do Eume

NOME:...... CENTRO:......

RESUMO DA INICIATIVA Trátase dun encontro entre diferentes centros educativos que comparten unha mesma visión sobre a construcción dunha convivencia positica na escola buscando un intercambio de experiencias, boas prácticas e materiais entre as persoas participantes. OBXECTIVOS 1. Crear unha rede de apoio entre centros escolares para o intercambio de experiencias, elaboración e o desenvolvemento de proxectos educativos integrais de cultura de paz. 2. Implantar, nos centros participantes, ferramentas organizativas para a xestión pacífica dos conflitos e para a construción dunha convivencia escolar positiva que ofreza maior protagonismo ao alimnado. 3. Formar, asesorar e divulgar materiais necesarios aos centros que desexen establecer novas estratexias de xestión dos conflitos. 4. Propiciar o traballo en rede a través da participación de entidades de iniciativa socio comunitaria. PROFESORADO: CHARLAS Rafael Bisquerra, director en diferentes masters e postgrados na universidade de Barcelona, ademais de numeroso libros publicados sobre a educación emocional, a orientación educativa e psicopedagogía e metodología de investigación. Andrés Gonzales Bellido, psicólogo clínico e educativo, maestro, educador, autor do Programa TEI, coordinador do Grupo de Investigación TEI do ICE da Universidade de Barcelona, Vicepresidente da sección de Psicología ergonomía e Prosocioloxía, ademais de contar con varios masters e postgrados.

ALUMNADO: Dolores López Polo Técnico de Volume, na Escola de Artes Pablo Picasso de A Coruña. Actividade artesá de Cerámica. A partir de 2005 nace o tallerdepolo, un espazo de artes plásticas onde se procura que as participantes/alumnado exploren a súa creatividade e desenvolvan os seus proxectos artísticos persoais (en función dos seus obxectivos e intereses). Verónica Tuñez Pérez licenciada en Humanidades, mestrado en Desenvolvemento Rural e Cursos de Doutorado en Patrimonio Histórico-artístico. Profesora de ioga integral (con especialidade no ioga da muller) e profesora de ioga yibe (ioga na crianza, infantil e adolescencia). Tamén é terapeuta emociona e monitora de tempo libre. Actualmente é profesora interina en secundaria do Departamento de Xeografía, Historia e Arte. Iria García Martínez é diplomada en Educadora Social, Máster en Asesoramento, Orientación e Mediación Familiar e Docente no Posgrao en Intervención Familiar da Universidade da Coruña. É socia fundadora de AtaliaA Social, empresa da Educación Social coa que leva deseñando, implementando e coordinando numerosos proxectos educativos relacionados coa convivencia a mediación e o traballo coa adolescencia. FAMILIAS: María Soto Álvarez de Sotomayor, entrenadora certificada pola Positive Discipline Association, membro de Discipila Positiva España. Fundadora de EDUCA BONITO, ensinará a educar dende a emoción co proxecto Educa bonito

XESTIÓN DAS EMOCIÓNS ORGANIZA: COLABORA: IES CASTRO ALOBRE ( VILAGARCÍA DE AROUSA) IES FIN DO CAMIÑO ( FISTERRA) IES XULIÁN MAGARIÑOS (NEGREIRA)