RELACIÓ NORMATIVA I JURISPRUDÈNCIA CURS INTERPRETACIÓ DE L'ACTUALITAT JURÍDICA EN L'ÀMBIT EDUCATIU Sessió : 23 març 2017 Docent: Eva Izquierdo PLA DE FORMACIÓ DE LA DIPUTACIÓ DE BARCELONA ÀMBIT D EDUCACIÓ
I.- Resum de la normativa per a la sessió del dia 23 de març 2017 (Normativa publicada en els diaris oficials des de la darrera sessió del dia 24 de novembre de 2016 amb rellevància per a l educació i el món local, resumida per a la sessió del dia 23 març de 2017) I.A). La normativa de Catalunya RESOLUCIÓ GAH/2917/2016, de 5 de desembre, per la qual s'aprova la convocatòria per a la concessió d'ajuts destinats al finançament de plans de formació per a l'ocupació dels empleats públics de les administracions públiques locals per a l'any 2017. http://portaldogc.gencat.cat/utilseadop/pdf/7274/1569244.pdf Les sentències del Tribunal Constitucional 225/2012 i 7/2013 han reconegut, en els fonaments jurídics, que la titularitat de les competències en l'aprovació, el seguiment i control, la modificació i la resolució de discrepàncies en la negociació dels plans de formació promoguts pels ens locals i les federacions o associacions d'ens locals de l'àmbit autonòmic i destinats als empleats públics que hi presten serveis correspon a les comunitats autònomes Obrir la convocatòria dels ajuts destinats al finançament de plans de formació per a l'ocupació dels empleats públics de les administracions públiques locals per a l'any 2017. DECRET 5/2017, de 17 de gener, de modificació del Decret 25/2008, de 29 de gener, pel qual s'estableix l'ordenació curricular dels ensenyaments de música de grau professional i se'n regula la prova d'accés, per incloure-hi diverses especialitats i potenciar diferents perfils dins de cada especialitat. http://portaldogc.gencat.cat/utilseadop/pdf/7291/1578032.pdf La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, estableix els ensenyaments musicals en tres graus: ensenyaments elementals, ensenyaments professionals i ensenyaments superiors. D'acord amb l'article 6 bis. 3 d'aquesta Llei, els objectius, les competències, els Pla de Formació de la Diputació de Barcelona Àmbit d Educació 2
continguts i els criteris d'avaluació del currículum bàsic requereixen el 55 per cent dels horaris escolars RESOLUCIÓ ENS/111/2017, de 26 de gener, per la qual s'aproven les directrius per dur a terme la prova d'avaluació de sisè curs de l'educació primària i es convoca la prova per al curs 2016-2017. http://portaldogc.gencat.cat/utilseadop/pdf/7301/1584273.pdf La Llei 12/2009, del 10 de juliol, d'educació, assegura un sistema d'avaluació interna i externa com a garantia d'ajustament del sistema als seus principis i finalitats i, alhora, actua com a instrument imprescindible per desenvolupar l'autonomia dels centres i les bases del Servei d'educació de Catalunya, tot implantant la cultura de l'avaluació en el conjunt del sistema educatiu, la qual cosa ha de permetre un millor coneixement del funcionament i dels resultats del sistema Aprovar les directrius per dur a terme la prova d'avaluació de sisè curs de l'educació primària, les quals consten a l'annex d'aquesta Resolució. Convocar, per als dies 4 i 5 de maig de 2017, la prova d'avaluació de l'educació primària corresponent al curs 2016-2017 Recull exempcions En concret, aquesta prova consisteix en una avaluació externa, dissenyada per mesurar l'assoliment de competències i coneixements bàsics per part dels alumnes al final de l'etapa d'educació primària, que té fonamentalment un objectiu formatiu i corrector, que ha de permetre millorar els resultats dels alumnes i afavorir-ne el pas a l'educació secundària obligatòria. 7.2 El resultat de la prova s'integra dins dels processos ordinaris d'avaluació, però no determina l'avaluació final de l'alumne ni les decisions de superació d'etapa. RESOLUCIÓ ENS/365/2017, de 21 de febrer, per la qual es fa públic un conveni entre l'administració de la Generalitat de Catalunya, mitjançant el Departament d'ensenyament, i l'ajuntament de Balaguer per a la creació de l'oficina municipal d'escolarització. http://portaldogc.gencat.cat/utilseadop/pdf/7320/1593970.pdf Pla de Formació de la Diputació de Barcelona Àmbit d Educació 3
1.- Que l'article 46.4 de la Llei 12/2009, del 10 de juliol, d'educació, preveu la possibilitat de crear oficines municipals d'escolarització per a la tramitació del procés d'escolarització d'alumnat. 2.- Que l'article 20.1 del Decret 75/2007, de 27 de març, pel qual s'estableix el procediment d'admissió de l'alumnat als centres en els ensenyaments sufragats amb fons públics, preveu la possibilitat de crear oficines municipals d'escolarització com a instrument de col laboració entre l'ajuntament i el Departament d'ensenyament en el procés d'escolarització de l'alumnat als centres docents finançats amb fons públics en l'àmbit del municipi corresponent 3.- Que el Departament d'ensenyament i l'ajuntament de Balaguer tenen la voluntat de crear l'oficina Municipal d'escolarització i d'assumir la corresponent col laboració en el procés d'escolarització. L'Oficina municipal d'escolarització serà presidida per l'alcalde de Balaguer RESOLUCIÓ ENS/406/2017, de 24 de febrer, per la qual s'aproven les normes de preinscripció i matrícula d'alumnes als centres del Servei d'educació de Catalunya i altres centres educatius, en els diversos ensenyaments sostinguts amb fons públics, per al curs 2017-2018 http://portaldogc.gencat.cat/utilseadop/pdf/7324/1595129.pdf Aquesta Resolució s'aplica a l'admissió d'alumnes als centres en els ensenyaments sufragats amb fons públics de segon cicle d'educació infantil, d'educació primària, d'educació secundària obligatòria, de batxillerat, de formació professional de grau mitjà i de grau superior, de curs de formació específic per a l'accés als cicles de grau mitjà, de curs de preparació per a la incorporació als cicles de grau superior, d'artístics, d'esportius, d'idiomes, d'educació d'adults, de programes de formació i inserció, dels cicles formatius d'animació en circ i de tècniques d'actuació teatral (títols propis de la Generalitat) i a les llars d'infants o escoles bressol públiques, sense perjudici de les competències atribuïdes al Consorci d'educació de Barcelona i als ajuntaments que, d'acord amb el que preveu la Llei 12/2009, d'educació, i la disposició addicional 4 del Decret 75/2007, hagin assumit la competència en matèria d'admissió. Pla de Formació de la Diputació de Barcelona Àmbit d Educació 4
RESOLUCIÓ EMC/394/2017, d'1 de març, fa públic el calendari d'inscripció i realització de les proves d'accés a les universitats de Catalunya de l'any 2017. Calendari d'inscripció i realització de les proves d'accés a les universitats de Catalunya de l'any 2017 incloses les establertes per majors de 25 i 45 anys http://portaldogc.gencat.cat/utilseadop/pdf/7322/1594606.pdf II. Algunes Sentències rellevants Tribunal Europeu de Drets Humans (Secció 3ª) Tema Llibertat religiosa i àmbit escolar Cas Osmanoglu i Kocabas contra Suissa. Sentència de 10 gener 2017. Tribunal Suprem Tema: Concerts educatius. Tribunal Suprem (Sala Contenciós-Administratiu, Secció 4ª) Sentència núm. 238/2017 de 13 febrer. JUR 2017\43232. Tribunal Suprem (Sala Contenciós-Administratiu, Secció 4ª) Sentència de 18 de maig de 2016. Diari La Ley Nú.8786. Secció Jurisprudència. 20 de juny de 2016. Barcelona, a 9 de març de 2017.- Pla de Formació de la Diputació de Barcelona Àmbit d Educació 5