P r i n c i pa l e s C i f r a s d e l Sistema Educativo Nacional 2 0 1 7 2 0 1 8
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P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Directorio Lic. Otto René Granados Roldán Secretario de Educación Pública Lic. Antonio Ávila Díaz Subsecretario de Planeación, Evaluación y Coordinación Lic. Marco Alejandro Calderón Argomedo Director de Planeación, Programación y Estadística Educativa Primera Edición Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional 20172018 2018, Dirección de Planeación, Programación y Estadística Educativa Secretaría de Educación Pública Avenida Universidad No. 1200, Col. Xoco, 03330, Ciudad de México Impreso y hecho en México
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Presentación El Sistema Educativo Nacional (SEN) constituye un elemento fundamental para impulsar el progreso del país, incidiendo de manera crucial en el bienestar integral de cada individuo y en el desarrollo de la sociedad en su conjunto. Para estar a la altura de las exigencias de una sociedad cada día más compleja, los servicios educativos deben evolucionar y estar en continua transformación. En México, en el marco de la Reforma Educativa en curso, se llevó a cabo una profunda revisión de diversos ámbitos del SEN; en este contexto, en 2017 se dio a conocer el nuevo Modelo Educativo para la Educación Obligatoria y, en el ciclo escolar 20182019, se implementó el nuevo Plan y programas de estudios de la educación básica, así como los Planes de Estudio de Referencia del componente básico del Marco Curricular Común de la educación media superior. Cambios de esta envergadura requieren acompañarse de un esfuerzo de generación de información pertinente y confiable que permita dar seguimiento puntual a las transformaciones. La Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección de Planeación, Programación y Estadística Educativa asume con responsabilidad el compromiso de informar sobre los avances de las políticas públicas en materia educativa y su impacto en los servicios que se proporcionan a las niñas, niños y jóvenes, integrando y divulgando las Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional 20172018, una publicación de bolsillo de gran utilidad por su portabilidad, la calidad y oportunidad de la información que ofrece. Dirigida a los tomadores de decisiones, investigadores, autoridades educativas estatales y sociedad en general interesada en el tema, las Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional 20172018 constituye una herramienta relevante para la formulación de políticas públicas, su evaluación y su difusión, pues integra información oficial sobre el número de alumnos, maestros y escuelas de todo el país, por entidad federativa, nivel y modalidad, y ahora, una nueva desagregación por sexo de los principales indicadores. En esta publicación también se da cuenta de información del gasto en educación, y sus indicadores más representativos. Incluye una selección de indicadores internacionales, que permite valorar nuestra posición en relación con otros países. La apertura de la información por entidad federativa brinda elementos a las Autoridades Educativas Locales (AEL) para valorar los avances y desafíos de los sistemas educativos locales, así como para valorar su desempeño en el SEN. En la coyuntura actual, en la que se están implementando políticas de gran transcendencia como la autonomía curricular y de gestión en las escuelas, esta publicación es un valioso insumo para los procesos de seguimiento, análisis, planeación y evaluación. Esta información, con su serie histórica y mayor grado de desglose, se puede consultar en www.planeación.sep.gob.mx.
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Índice general Glosario de términos 6 Sistema Educativo Nacional (Modalidades escolarizada y no escolarizada) Estadística del Sistema Educativo Nacional 10 Porcentaje de la población por edad especí ca matriculada según el nivel que cursa 11 Estadística e indicadores del Sistema Educativo Nacional 12 (Modalidad escolarizada) Estadística de educación básica Estadística e indicadores de educación básica 14 15 (Modalidad escolarizada) Estadística de educación preescolar Indicadores de educación preescolar 16 17 (Modalidad escolarizada) Estadística de educación primaria Indicadores de educación primaria 20 21 (Modalidad escolarizada) Estadística de educación secundaria Indicadores de educación secundaria 24 25 (Modalidades escolarizada y no escolarizada) Estadística de educación media superior 28 Indicadores de educación media superior 29 (Modalidades escolarizada y no escolarizada) Estadística de educación superior Indicadores de educación superior 32 33
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 por subsistema 34 Capacitación para el trabajo (Modalidad escolarizada) Estadística de capacitación para el trabajo 37 Educación especial 38 Otros indicadores Grado promedio de escolaridad Analfabetismo 40 41 Gasto educativo 42 Becas del sector educativo 44 Indicadores educativos internacionales 45 Glosario de notas 51 Estadística e indicadores nacionales 52 Estadística e indicadores por entidad federativa 54 Proyecciones de población 118 Esquema general del Sistema Educativo Nacional 120
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Glosario de términos : Número de alumnos que dejan la escuela de un ciclo escolar a otro, por cada cien alumnos que se matricularon al inicio de cursos de un mismo nivel educativo. : Número de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de un nivel educativo, por cada cien alumnos egresados del nivel y ciclo escolar inmediatos anteriores. Alumno: Persona matriculada en los diversos tipos, niveles, modalidades y servicios del Sistema Educativo Nacional que recibe conocimientos y orientación de un docente. Analfabetismo: Número de personas de 15 años y más que no saben leer ni escribir un recado, por cada cien personas de la población total del mismo grupo de edad. Atención por edad en preescolar: Número de alumnos de una edad especí ca, por cada cien en la población de la misma edad, se calcula para tres, cuatro y cinco años. (tasa bruta de escolarización): Número total de alumnos en un nivel educativo al inicio del ciclo escolar, por cada cien del grupo de población con la edad reglamentaria para cursar ese nivel. Docente: Persona que en el proceso de enseñanza y aprendizaje imparte conocimientos y orienta a los alumnos. A cada uno se le considera tantas veces como en centros de trabajo esté adscrito. Educación inicial: Servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social. En los centros de educación inicial se atiende a niños y niñas de cero a dos años 11 meses y en escuelas de educación preescolar se atiende a pequeños de tres a seis años de edad. : Número de alumnos que egresan de un determinado nivel educativo en un ciclo escolar, por cada cien alumnos de la cohorte escolar inicial del mismo nivel. Escuela: Conjunto organizado de recursos humanos y físicos que funciona bajo la autoridad de un director o responsable, destinado a impartir educación a estudiantes de un mismo nivel educativo y con un turno y horario determinados. 6
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Esperanza de escolaridad: Mide cuántos años se espera que una persona de entre cinco y 29 años de edad esté inscrita en algún nivel educativo. Es resultado de sumar las tasas netas de escolarización por edad, para los alumnos de entre cinco y 29 años independientemente del nivel educativo que cursen. Grado promedio de escolaridad: Promedio de grados escolares aprobados por la población de 15 años y más (unidad de medida: grados). Modalidad escolarizada: Conjunto de recursos humanos, materiales, físicos y tecnológicos destinados a efectuar un proceso educativo conforme a un currículum predeterminado, dentro de una escuela, sujeto a un calendario escolar y con horarios rígidos, bajo la dirección de un profesor, quien lleva a cabo los programas de las asignaturas o áreas de conocimiento al ritmo de aprendizaje de la mayoría de los alumnos que integra la clase o grupo escolar. Modalidad mixta: Combina las modalidades escolarizada y no escolarizada, se caracteriza por su exibilidad para cursar las asignaturas o módulos que integran el plan de estudios, ya sea de manera presencial o no presencial. Por sus características en educación media superior se suma a la escolarizada. Modalidad no escolarizada (sistema abierto): Está destinada a estudiantes que no asisten a la formación de manera presencial. La falta de presencia es sustituida por la institución mediante elementos que permiten lograr su formación a distancia, por lo que el grado de apertura y exibilidad del modelo depende de los recursos didácticos de autoacceso, del equipo de informática y telecomunicaciones, y del personal docente de apoyo. Nivel educativo: Cada una de las etapas que forman un tipo educativo. Porcentaje de ingreso a educación primaria con al menos un grado de preescolar: Número de alumnos que ingresan al primer grado de educación primaria y que cursaron al menos un grado de educación preescolar, por cada cien alumnos matriculados al primer grado de educación primaria. : Número de alumnos que no lograron adquirir los conocimientos o requisitos establecidos para aprobar un grado escolar, por cada cien alumnos matriculados al nal del ciclo escolar. El cálculo considera a los alumnos reprobados menos los que se regularizaron en todas las materias. Servicio educativo: Modelo pedagógico con características especí cas mediante el cual se imparte un nivel educativo. 7
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Sostenimiento: Fuente de nanciamiento de donde provienen los recursos para el funcionamiento del centro de trabajo. El sostenimiento público incluye las fuentes: federal, estatal y autónomo. Sostenimiento autónomo: Control administrativo de las instituciones que tienen capacidad para administrar los recursos de forma independiente, basado en el Art. 3o. Constitucional y en la Ley de Educación. mente estas instituciones reciben subsidio de los gobiernos federal y estatal. Sostenimiento estatal: Control administrativo de las escuelas a las cuales nancia, administra y supervisa técnicamente el organismo de educación pública de cada estado. Sostenimiento federal: Control o sostenimiento administrativo que engloba a las escuelas que son nanciadas por el Gobierno Federal y son controladas técnica y administrativamente por la Secretaría de Educación Pública y otras secretarías de Estado u organismos federales. Sostenimiento privado: Control o sostenimiento administrativo de las escuelas que se nancian y administran con recursos de particulares. Subsistema: Es un conjunto de universidades e instituciones que se encuentran estructuradas de acuerdo al sostenimiento y dependencia operativa, permitiendo la organización de los contenidos que conforman el tipo superior. Tasa neta de escolarización: Número de alumnos en un nivel educativo al inicio del ciclo escolar del rango de edad típico correspondiente al nivel educativo, por cada cien en el mismo grupo de edad de la población. : Número de alumnos egresados de un nivel educativo, por cada cien de la población en la edad teórica de terminación del nivel. Tipo educativo: Etapa general de educación sistemática cuyo programa completo proporciona a los alumnos determinada preparación formativa e informativa. El Sistema Educativo Nacional comprende tres tipos: básico, medio superior y superior; en cada tipo hay uno o más niveles educativos y en ellos se ofrecen dos o más servicios. 8
Glosario de términos P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 CONAPO: Consejo Nacional de Población. DGPPyEE: Dirección de Planeación, Programación y Estadística Educativa. INEA: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos. OCDE: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. SEN: Sistema Educativo Nacional. SEP: Secretaría de Educación Pública. CENDI: Centro de Desarrollo Infantil. INEGI: Instituto Nacional de Estadística y Geografía. UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, por sus siglas en inglés. 9
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística del Sistema Educativo Nacional Tipo y nivel (sostenimiento) Total sistema educativo Pública Privada Pública Privada Pública Privada Pública Privada Capacitación para el trabajo Pública Privada Total Modalidad escolarizada Mujeres Hombres 36,450,450 18,246,173 18,204,277 31,345,924 15,618,259 15,727,665 5,104,526 25,447,467 12,533,823 12,913,644 22,757,499 11,210,082 11,547,417 2,689,968 5,237,003 4,237,127 999,876 3,864,995 2,710,427 1,154,568 1,900,985 1,640,871 260,114 2,627,914 1,323,741 2,651,399 2,129,306 522,093 1,927,386 1,299,315 628,071 1,133,565 979,556 154,009 2,476,612 1,366,227 2,585,604 2,107,821 477,783 1,937,609 1,411,112 526,497 767,420 661,315 106,105 Docentes 2,085,090 1,611,725 473,365 1,219,862 1,043,751 176,111 423,754 310,733 113,021 397,971 234,169 163,802 43,503 23,072 20,431 Escuelas 258,015 213,345 44,670 226,188 195,624 30,564 20,852 14,067 6,785 5,455 2,250 3,205 5,520 1,404 4,116 Se registra el número de escuelas contabilizadas de manera única, es decir, sin importar la cantidad de servicios que se proporcionen. Cifras preliminares. Fuente: SEP / DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por sostenimiento 86.0 14.0 Por tipo 69.8 14.4 10.6 5.2 Capacitación para el trabajo Tipo y nivel / sostenimiento Modalidad no escolarizada Total 403,838 382,423 21,415 696,797 244,041 452,756 Mujeres 213,495 203,035 10,460 381,106 135,887 245,219 Hombres 190,343 179,388 10,955 315,691 108,154 207,537 10
Porcentaje de la población por edad especí ca matriculada según el nivel que cursa, ciclo escolar 20172018 P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Edad Preescolar Primaria Secundaria Media Superior Superior No atendida Nota: La grá ca muestra el porcentaje de atención educativa por edad, y su composición de acuerdo al nivel educativo en el que los alumnos cursan sus estudios. 11
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística e indicadores del Sistema Educativo Nacional Modelo de tránsito escolar en el sistema educativo escolarizado 20012002 20062007 20072008 20092010 20102011 20122013 20132014 20172018 2,475,340 2,269,091 2,160,272 1,775,728 Ingreso a primaria Egreso de primaria Ingreso a secundaria Egreso de secundaria 100 92 88 72 8 4 16 2 171,646 18,067 Ingreso a Egreso de profesional profesional técnico técnico 7 1 1,544,644 1,112,041 831,492 594,561 Ingreso a bachillerato 6 Egreso de bachillerato Ingreso a licenciatura Egreso de licenciatura 63 45 34 24 18 11 10 El modelo re eja el comportamiento de cada 100 estudiantes que iniciaron su educación primaria en el ciclo escolar 20012002, y sigue su trayectoria hasta estimar cuantos lograron terminar estudios superiores en el ciclo 20172018. En la representación del modelo, las cifras dentro de los círculos señalan el número de estudiantes que abandonaron temporal o de nitivamente sus estudios. Fuente: SEP/ DGPPyEE. 12
E ciencia del sistema educativo escolarizado por entidad federativa P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 46 36 35 35 34 32 32 31 30 29 29 29 29 29 27 27 26 26 25 24 24 22 21 21 20 19 19 17 17 16 13 12 11 Ciudad de México Querétaro Aguascalientes Nuevo León Tamaulipas Hidalgo Yucatán Colima Baja California Baja California Sur Coahuila Nayarit Sinaloa Sonora Morelos Quintana Roo Chihuahua Puebla Campeche Jalisco República Mexicana México Durango Tabasco Tlaxcala Guanajuato Zacatecas Michoacán San Luis Potosí Veracruz Guerrero Chiapas Oaxaca Representa el número de alumnos que terminan la educación superior en el ciclo escolar 20172018 de cada 100 que iniciaron sus estudios en el ciclo 20012002. Se observa una brecha de 35 puntos porcentuales entre la Ciudad de México, en la cual se gradúan 46 estudiantes de cada 100 comparada con Oaxaca en la que la e ciencia es de sólo el 11. 13
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística de educación básica Modalidad escolarizada Tipo (nivel y sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas 25,447,467 12,533,823 12,913,644 1,219,862 226,188 Pública 22,757,499 11,210,082 11,547,417 1,043,751 195,624 Privada 2,689,968 1,323,741 1,366,227 176,111 30,564 4,891,002 2,423,366 2,467,636 238,153 89,579 Pública 4,139,977 2,054,628 2,085,349 191,131 73,574 Privada 751,025 368,738 382,287 47,022 16,005 14,020,204 6,881,124 7,139,080 571,520 96,920 Pública 12,678,287 6,223,923 6,454,364 507,991 87,757 Privada 1,341,917 657,201 684,716 63,529 9,163 6,536,261 3,229,333 3,306,928 410,189 39,689 Pública 5,939,235 2,931,531 3,007,704 344,629 34,293 Privada 597,026 297,802 299,224 65,560 5,396 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por nivel educativo 19.2 55.1 25.7 Por sostenimiento 89.4 10.6 Pública Privada 14
Estadística e indicadores de educación básica P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Modalidad escolarizada Indicador educativo Unidad 20152016 20162017 20172018 vs Sistema educativo 25,897,636 71.1 96.6 25,780,693 70.7 96.4 25,447,467 69.8 Tasa neta de escolarización (3 a 14 años) 94.9 94.9 vs Sistema educativo vs Sistema educativo vs Sistema educativo 4,811,966 13.2 14,250,425 39.1 6,835,245 18.8 4,931,986 13.5 14,137,862 38.8 6,710,845 18.4 4,891,002 13.4 14,020,204 38.5 6,536,261 17.9 Tasas de escolarización de educación básica 98.0 97.0 96.0 95.0 94.0 93.0 92.0 9 94.0 91.9 94.5 92.5 95.1 93.2 95.7 93.9 96.2 94.4 96.6 96.6 96.4 94.9 94.9 94.9 90.0 89.0 88.0 20092010 20102011 20112012 20122013 20132014 20142015 20152016 20162017 20172018 Ciclo escolar (3 a 14 años) Tasa neta de escolarización (3 a 14 años) Para su cálculo se toman las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 15
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística de educación preescolar Modalidad escolarizada Nivel (servicio y sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas 4,891,002 2,423,366 2,467,636 238,153 89,579 4,323,359 2,141,917 2,181,442 199,416 61,933 412,186 204,524 207,662 19,067 9,797 155,457 76,925 78,532 19,670 17,849 4,139,977 2,054,628 2,085,349 191,131 73,574 751,025 368,738 382,287 47,022 16,005 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por servicio 88.4 8.4 3.2 Por sostenimiento 84.6 15.4 16
Indicadores de educación preescolar P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicador educativo Modalidad escolarizada 20152016 () 20162017 () 20172018 () Atención de 3 años Atención de 4 años Atención de 5 años Atención de 3, 4 y 5 años Tasa neta de escolarización (3 a 5 años) 41.4 47.5 48.0 90.7 91.5 91.5 84.8 84.0 81.1 72.3 74.3 73.6 72.5 74.5 73.9 72.3 74.3 73.6 Ciclo escolar 20172018 100.0 90.0 80.0 91.5 81.1 73.6 73.9 73.6 70.0 60.0 50.0 48.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 Atención 3 años Atención 4 años Atención 5 años Atención 3, 4 y 5 años Tasa neta de escolarización (3 a 5 años) Nota: Para su cálculo se toman las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 17
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicadores de educación preescolar Ciclo escolar 20172018 Inicia ENTIDAD 3 años 4 años Total Mujeres Hombres Total ATENCIÓN () Mujeres Hombres Total 5 años Mujeres Hombres Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana 45.1 25.3 42.5 53.7 65.7 22.9 70.0 45.8 49.2 43.8 44.7 75.4 55.0 32.8 32.9 41.9 27.2 37.3 58.8 66.2 83.0 33.7 43.3 58.7 39.7 23.8 74.9 31.1 40.9 42.1 72.2 56.5 48.0 46.7 26.2 45.3 53.9 68.1 22.3 71.3 47.0 5 44.2 46.1 76.5 56.3 33.8 34.5 43.4 28.5 38.0 58.6 68.1 84.7 34.0 44.5 59.8 39.7 24.6 76.1 31.5 41.1 43.2 73.5 57.8 49.3 43.6 24.3 39.8 53.5 63.5 23.6 68.6 44.7 47.4 43.4 43.4 74.4 53.8 31.9 31.4 40.5 26.0 36.5 59.0 64.3 81.3 33.4 42.1 57.5 39.6 23.1 73.7 3 40.7 41.1 70.9 55.2 46.9 97.7 79.2 79.5 90.9 102.0 96.5 99.3 75.7 94.5 102.6 100.3 98.0 10 80.0 100.3 85.9 90.2 100.6 88.0 94.8 108.7 77.8 91.8 98.7 80.3 101.4 77.7 100.6 79.9 93.0 91.5 99.4 81.5 81.7 91.4 103.3 93.8 100.7 77.2 95.3 103.3 102.0 99.5 98.9 102.3 81.6 101.9 88.0 92.0 102.1 89.2 96.1 109.9 79.4 92.5 98.2 81.9 103.7 78.4 100.9 80.7 93.2 107.2 92.8 96.1 77.1 77.5 90.5 100.7 99.3 98.0 74.3 93.7 102.0 98.7 96.6 95.0 99.7 78.5 98.7 83.9 88.4 99.2 86.8 93.5 107.5 76.3 91.1 99.1 78.8 99.3 77.0 100.3 79.1 92.9 102.9 90.3 73.9 79.6 69.1 82.2 72.2 74.3 101.8 60.6 91.7 73.5 81.6 91.6 72.1 85.4 75.2 101.5 86.6 76.6 70.1 96.0 71.7 97.8 58.5 91.4 70.2 77.9 102.9 86.7 70.7 71.9 61.7 92.0 81.1 74.2 80.6 70.2 82.8 73.3 72.0 103.1 6 92.1 73.3 82.7 92.6 73.5 86.3 75.9 102.6 88.0 77.2 70.1 96.6 72.6 98.9 59.1 92.2 7 78.3 104.6 88.1 71.1 72.2 62.2 92.5 81.9 73.6 78.7 68.1 81.6 71.2 76.5 100.6 60.3 91.4 73.6 80.5 90.7 70.7 84.6 74.5 100.4 85.3 76.1 70.1 95.5 7 96.8 57.8 90.7 69.6 77.6 101.2 85.5 70.3 71.5 61.2 91.5 80.4 Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 18
Indicadores de educación preescolar Ciclo escolar 20172018 P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 ENTIDAD Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Total 72.2 61.4 63.9 75.6 80.0 64.6 90.3 60.7 78.5 73.3 75.5 88.4 74.7 73.1 62.7 81.2 66.5 68.1 76.5 83.4 83.1 80.1 59.9 80.6 69.5 60.7 93.1 65.2 70.7 64.6 75.6 84.5 73.6 ATENCIÓN () 3, 4 y 5 años Mujeres 73.4 62.8 65.8 76.0 81.6 62.7 91.7 61.7 79.5 73.6 76.9 89.5 76.2 74.1 64.0 82.6 68.1 69.2 77.0 84.6 84.5 8 6 81.5 69.6 61.6 94.8 66.0 71.1 65.4 76.3 85.8 Hombres 71.1 60.0 62.0 75.2 78.5 66.5 89.1 59.8 77.5 73.0 74.2 87.2 73.2 72.1 61.5 79.8 65.0 67.1 76.1 82.2 81.9 79.3 58.8 79.8 69.4 59.9 91.4 64.5 70.4 63.9 75.0 83.2 Total 72.4 61.6 64.1 76.0 80.1 65.4 90.5 60.7 79.8 73.4 76.1 88.7 74.9 73.5 62.8 81.6 66.9 68.4 77.0 83.5 83.3 80.4 60.0 8 70.0 61.4 93.1 65.4 71.3 64.7 75.8 84.7 74.7 72.5 73.9 Mujeres 73.6 63.0 66.1 76.4 81.7 63.5 91.9 61.7 8 73.8 77.5 89.9 76.5 74.6 64.1 83.0 68.5 69.4 77.4 84.7 84.6 81.2 61.1 81.7 70.0 62.3 94.8 66.2 71.6 65.4 76.4 86.0 75.0 Concluye Hombres 71.2 60.3 62.1 75.5 78.7 67.3 89.2 59.8 78.8 73.1 74.8 87.6 73.4 72.5 61.6 80.3 65.3 67.3 76.6 82.3 82.0 79.6 58.9 79.9 70.0 60.5 91.4 64.7 7 64.0 75.2 83.4 72.8 Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 19
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística de educación primaria Modalidad escolarizada Nivel (servicio y sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas 14,020,204 6,881,124 7,139,080 571,520 96,920 13,123,193 6,439,859 6,683,334 523,432 77,039 797,525 392,381 405,144 37,017 10,233 99,486 48,884 50,602 11,071 9,648 12,678,287 6,223,923 6,454,364 507,991 87,757 1,341,917 657,201 684,716 63,529 9,163 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por servicio 93.6 5.7 0.7 Por sostenimiento 90.4 9.6 20
Indicadores de educación primaria P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicador educativo Tasa neta de escolarización (6 a 11 años) Modalidad escolarizada 20152016 0.7 0.9 98.3 104.1 106.0 98.7 20162017 1.1 97.8 102.9 105.4 98.4 20172018 101.8 Ciclo escolar 20172018 120.0 100.0 101.8 80.0 60.0 40.0 20.0 0.0 Abandono escolar E ciencia terminal Tasa de terminación Tasa neta de escolarización (6 a 11 años) Para su cálculo se toman las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Cifras preliminares en abandono escolar, reprobación, tasa de terminación y e ciencia terminal. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 21
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicadores de educación primaria Ciclo 20172018 ENTIDAD Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Total 104.4 104.2 92.9 100.0 104.2 99.0 117.7 101.4 111.9 108.5 105.3 105.1 108.0 105.3 102.4 105.8 101.3 96.0 106.9 105.4 107.2 112.0 100.0 99.9 103.0 96.1 109.6 10 102.0 101.8 100.9 108.9 () Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres 93.4 99.8 105.1 97.6 118.4 102.4 111.7 109.6 106.2 105.5 109.1 105.4 103.5 106.6 102.1 96.4 106.8 106.1 108.2 112.2 100.9 99.8 103.0 96.7 109.8 101.3 102.5 101.8 100.5 109.0 105.5 103.9 103.4 92.4 100.2 103.4 100.4 117.0 100.5 112.1 107.5 104.5 104.7 106.9 105.2 101.3 100.6 95.6 106.9 104.6 106.3 111.9 99.1 100.0 103.1 95.5 109.5 100.3 101.6 101.8 101.3 108.9 104.5 Tasa neta de escolarización () 97.6 98.1 86.9 93.5 97.8 92.7 111.2 94.4 108.1 101.7 99.1 98.2 101.4 97.7 96.7 98.0 90.2 99.9 97.1 100.1 104.8 92.7 96.3 96.3 90.6 106.9 94.9 95.9 94.3 92.7 102.4 98.3 99.0 87.6 93.6 98.7 91.6 112.2 95.5 108.0 102.9 100.0 99.1 102.6 98.0 97.9 99.1 96.4 9 100.0 101.2 105.2 93.8 96.6 96.5 91.2 107.5 95.5 96.6 94.7 93.0 102.6 99.3 97.0 97.2 86.3 93.5 96.8 93.8 110.2 93.4 108.2 100.5 98.2 97.4 100.2 97.4 95.5 96.8 94.5 89.6 99.8 95.7 99.1 104.4 91.8 96.1 96.0 90.0 106.3 94.2 95.3 93.9 92.5 102.2 97.8 Porcentaje de ingreso a educación primaria con al menos un grado de preescolar cursado 98.1 90.3 94.8 95.3 93.9 94.6 83.0 94.4 92.5 91.9 91.9 97.3 93.7 94.6 90.9 93.1 93.5 77.9 86.3 96.3 95.1 90.6 96.0 96.5 93.1 89.6 92.3 99.4 93.1 85.9 95.5 92.2 98.0 90.7 95.2 95.6 94.0 94.7 84.1 94.6 92.4 92.5 94.3 92.2 97.5 93.9 94.8 74.2 93.1 93.6 77.9 47.6 96.4 95.3 9 96.2 93.2 89.7 92.5 99.5 93.6 86.3 96.0 90.3 98.1 90.0 94.4 95.1 93.8 94.5 81.9 92.5 91.3 93.8 91.6 97.1 93.6 94.4 73.4 93.1 93.3 77.9 46.5 96.3 94.9 90.3 95.8 96.2 93.1 89.6 92.2 99.3 92.7 85.6 95.0 89.7 Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 22
Indicadores de educación primaria Ciclo 20172018 P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 ENTIDAD () Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Total 99.4 98.7 100.2 95.6 98.3 98.8 94.8 99.9 96.5 96.0 97.5 102.9 95.5 99.4 95.7 96.0 99.4 103.1 88.4 100.7 103.3 104.1 99.1 96.2 95.1 99.2 94.6 102.5 99.1 97.6 96.5 97.8 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Mujeres 100.0 99.1 100.2 98.2 99.2 94.6 100.4 97.0 96.2 97.7 97.5 102.7 96.4 99.2 96.1 96.5 99.9 103.1 88.3 100.6 103.7 103.9 99.3 95.1 99.3 94.5 102.6 99.2 98.7 97.0 98.0 20162017 Hombres 98.7 98.2 100.2 95.8 98.5 98.4 95.0 99.4 96.0 95.9 96.2 97.4 103.1 94.5 99.7 95.3 95.5 98.9 103.2 88.4 10 103.0 104.3 98.9 95.2 99.2 94.7 102.5 99.1 96.6 96.0 97.7 Total 0.6 0.1 0.2 1.8 0.0 1.9 1.2 0.1 1.3 1.2 0.7 1.6 0.2 0.7 3.2 0.9 0.0 0.3 7.1 0.5 0.6 0.4 0.5 1.3 1.6 0.1 1.5 0.5 0.7 1.1 () Mujeres 0.4 0.2 0.1 1.9 0.0 2.1 1.2 0.0 1.5 1.1 1.4 0.3 1.1 0.7 3.0 0.7 0.1 0.1 6.5 0.5 0.7 1.2 0.3 0.4 1.3 1.6 1.1 0.0 1.5 0.2 0.6 Hombres 0.7 0.1 0.2 1.8 0.1 1.6 1.2 0.3 1.2 1.2 0.5 1.8 0.1 0.6 3.3 1.1 0.1 7.6 0.6 0.5 0.7 0.6 0.5 1.3 1.6 0.9 0.1 1.5 1.1 23
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística de educación secundaria Modalidad escolarizada Nivel (servicio y sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas Telesecundaria Técnica 6,536,261 3,373,372 1,398,273 1,764,616 5,939,235 597,026 3,229,333 1,676,260 676,787 876,286 2,931,531 297,802 3,306,928 1,697,112 721,486 888,330 3,007,704 299,224 410,189 237,669 72,505 100,015 344,629 65,560 39,689 16,225 18,743 4,721 34,293 5,396 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por servicio 51.6 21.4 27.0 Telesecundaria Técnica Por sostenimiento 90.9 9.1 24
Indicadores de educación secundaria P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicador educativo Tasa neta de escolarización (12 a 14 años) Modalidad escolarizada 20152016 97.2 4.4 5.2 87.7 93.3 101.6 87.5 20162017 97.1 5.3 5.6 85.5 92.9 99.9 86.2 20172018 97.6 4.9 5.3 85.8 88.8 97.5 84.4 Ciclo escolar 20172018 100.0 80.0 97.6 85.8 88.8 97.5 84.4 60.0 40.0 20.0 0.0 4.9 5.3 Abandono escolar E ciencia terminal Tasa de terminación Tasa neta de escolarización (12 a 14 años) Para su cálculo se toman las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Cifras preliminares en abandono escolar, reprobación, tasa de terminación y e ciencia terminal. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 25
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicadores de educación secundaria Ciclo 20172018 Inicia ENTIDAD Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Total () Mujeres Hombres Total 99.0 98.7 99.2 95.3 99.1 98.7 99.6 97.0 101.1 10 101.1 89.1 98.8 98.9 93.9 97.3 97.0 97.5 95.1 102.0 102.7 101.3 96.3 90.5 88.8 92.2 91.9 93.2 93.8 92.7 90.0 105.7 104.8 106.5 117.0 97.7 97.4 97.9 94.4 95.8 95.7 95.9 97.3 92.3 92.1 92.5 93.5 99.4 99.1 99.7 105.3 97.0 96.5 97.5 95.0 96.6 96.2 97.0 97.6 99.1 99.1 99.2 9 100.0 99.9 100.1 98.1 97.8 97.3 98.3 88.6 99.1 98.9 99.4 99.8 104.3 103.9 104.7 94.7 94.7 94.6 94.7 102.5 99.1 98.5 99.6 102.9 101.4 101.4 101.5 98.5 98.4 98.7 99.4 99.4 99.2 99.5 95.5 100.6 100.7 100.5 9 97.6 97.3 97.9 100.3 97.1 97.3 91.3 99.3 99.3 99.3 10 95.7 95.3 96.1 96.0 100.5 99.8 101.1 99.9 97.3 97.0 97.5 96.2 97.6 97.3 98.0 97.5 () Mujeres 97.7 89.0 94.4 95.2 98.3 90.6 91.9 117.0 95.9 98.3 94.4 106.5 96.1 98.7 93.0 99.4 89.8 99.8 95.0 104.0 99.3 100.5 96.5 92.2 100.0 92.9 100.9 96.2 100.6 97.0 98.3 Hombres 93.7 96.4 89.2 93.5 94.9 94.5 93.1 88.2 116.9 92.9 96.3 92.6 104.1 94.0 96.5 89.1 87.5 99.8 94.5 10 100.9 97.6 98.4 94.6 89.9 100.5 89.8 101.1 95.9 99.3 96.7 Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 26
Indicadores de educación secundaria Ciclo 20172018 P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 ENTIDAD () () Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Total Mujeres 20162017 Hombres Total 81.9 86.1 78.0 6.6 85.5 88.6 82.4 4.7 90.0 93.0 87.2 3.1 82.1 83.7 80.5 6.1 87.6 89.3 85.9 4.3 78.3 81.8 75.1 7.6 84.2 84.7 83.8 5.7 82.1 86.0 78.4 6.0 87.5 90.3 84.9 4.2 80.4 83.8 77.2 7.9 86.1 88.6 83.7 5.0 83.1 85.0 81.3 6.3 91.2 88.4 3.2 84.4 86.8 82.1 5.6 89.1 91.7 86.6 4.0 75.2 79.6 7 9.6 85.1 88.7 81.6 5.1 86.0 88.5 83.6 5.1 89.4 91.4 87.5 3.4 81.3 83.8 78.9 9.9 87.5 90.3 84.7 4.3 82.5 88.7 76.6 6.2 87.1 90.6 83.7 4.2 85.8 90.0 81.6 4.9 85.5 88.6 82.4 5.3 85.9 89.1 82.8 5.3 87.8 88.7 86.8 4.5 83.5 86.6 80.5 6.0 Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas 88.5 85.1 83.2 80.9 91.7 86.9 87.1 84.8 85.5 83.4 79.5 77.2 3.9 5.4 5.3 6.4 República Mexicana 85.5 88.3 82.9 5.3 Mujeres 5.1 3.7 2.4 5.7 3.8 6.6 5.3 4.7 3.3 6.4 4.0 5.3 2.3 4.8 3.1 7.8 3.9 4.3 2.9 8.8 3.2 4.1 2.9 3.3 4.1 4.0 4.6 4.8 2.7 4.6 4.0 5.1 4.3 Concluye Hombres 8.1 5.7 3.7 6.4 4.7 8.5 6.2 7.4 5.2 9.4 6.0 7.2 4.1 6.5 4.9 11.4 6.2 6.0 3.9 1 5.5 8.3 5.5 6.5 6.6 6.5 4.5 7.2 5.0 6.2 6.5 7.7 6.3 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 27
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística de educación media superior Modalidad escolarizada Tipo (servicio y sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas Educación media superior Profesional técnico 5,237,003 3,290,088 1,882,464 64,451 4,237,127 999,876 2,651,399 1,707,888 906,295 37,216 2,129,306 522,093 2,585,604 1,582,200 976,169 27,235 2,107,821 477,783 423,754 226,156 188,021 9,577 310,733 113,021 20,852 16,306 3,880 666 14,067 6,785 Incluye las modalidades escolarizada y mixta. Se registra en el total y en el sostenimiento, el número de escuelas contabilizadas de manera única, es decir, sin importar la cantidad de servicios que se proporcionen. Por servicio, se contabilizan de acuerdo al que ofrece o proporciona, dado esto, el total puede no coincidir con la suma de los datos parciales. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por servicio 62.8 36.0 1.2 Profesional técnico Por sostenimiento 80.9 19.1 Servicio / sostenimiento Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Modalidad no escolarizada Total Mujeres Hombres 403,838 213,495 190,343 400,895 2,943 382,423 21,415 211,933 1,562 203,035 10,460 188,962 1,381 179,388 10,955 28
Indicadores de educación media superior P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicador educativo Modalidad escolarizada 20152016 101.1 13.3 13.9 65.6 56.7 74.2 20162017 99.3 13.7 13.5 66.7 57.4 76.6 20172018 100.3 78.7 82.0 84.6 Tasa neta de escolarización (15 a 17 años) 59.5 62.0 63.9 13.3 13.2 66.6 60.6 78.5 Ciclo escolar 20172018 100.0 100.3 80.0 60.0 66.6 60.6 78.5 84.6 63.9 40.0 20.0 13.3 13.2 0.0 Abandono escolar E ciencia termina Tasa de terminación Tasa neta de escolarización (15 a 17 años) Incluye las modalidades escolarizada y mixta. Solamente la modalidad escolarizada. Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Incluye las modalidades escolarizada y no escolarizada. Cifras preliminares para abandono escolar, reprobación, tasa de terminación y e ciencia terminal. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 29
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicadores de educación media superior Ciclo escolar 20172018 Inicia ENTIDAD Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Total () Hombres Total 106.4 104.5 108.3 77.3 109.5 107.4 111.7 86.8 111.1 107.8 114.4 81.9 105.5 10 110.1 75.6 103.7 100.3 107.1 79.9 124.9 122.3 127.5 78.4 93.4 90.6 96.1 70.1 109.9 107.5 112.6 74.1 132.8 126.9 138.8 121.1 108.0 106.3 109.7 80.1 94.5 93.4 95.7 74.6 91.5 90.4 92.6 68.2 102.0 99.4 104.7 85.1 74.4 74.9 73.9 75.2 95.5 93.3 97.7 71.9 111.4 109.0 114.0 67.7 11 109.2 112.5 84.6 113.0 114.6 111.5 80.3 93.6 89.6 97.7 74.5 93.3 90.6 96.1 64.8 97.7 97.1 98.3 81.4 99.4 96.8 102.3 79.4 100.5 96.8 104.4 77.3 90.4 87.9 93.1 71.7 112.1 109.1 115.2 86.3 103.5 101.2 105.9 79.5 103.1 99.8 106.3 85.2 111.9 108.8 115.2 77.1 95.9 92.7 99.1 76.3 93.5 91.8 95.2 76.5 108.0 102.9 113.3 87.1 97.8 96.6 99.0 75.7 100.3 Mujeres 98.0 102.7 78.5 () Mujeres 80.1 89.9 83.8 75.4 80.5 83.3 67.3 78.0 121.8 83.7 77.5 69.8 87.1 79.4 74.9 71.4 88.3 85.2 73.2 65.9 84.9 84.7 79.1 74.9 89.1 83.1 84.3 79.4 77.4 78.1 88.4 79.8 80.7 Hombres 74.5 83.8 80.0 75.7 79.3 73.8 72.8 70.3 120.4 76.7 71.8 66.6 83.2 71.2 68.9 64.1 81.1 75.4 75.7 63.7 78.0 74.3 75.5 68.6 83.6 76.0 86.0 75.0 75.1 74.8 85.8 71.6 76.4 Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 30
Indicadores de educación media superior Ciclo escolar 20172018 P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 ENTIDAD () Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Total 66.8 62.7 66.5 61.2 65.6 69.7 65.6 60.3 55.1 57.4 62.9 68.6 62.1 83.4 64.3 60.7 62.7 63.8 72.6 65.6 76.6 68.2 66.9 67.1 69.9 65.2 69.2 66.8 Tlaxcala 65.1 Veracruz 82.9 Yucatán 61.5 Zacatecas 62.8 República Mexicana 66.7 Mujeres 71.6 67.6 71.5 64.1 69.4 82.1 67.7 64.9 61.1 6 68.4 71.6 67.2 88.7 69.6 64.2 67.6 66.5 77.9 68.7 79.8 74.4 71.7 71.9 73.5 70.7 72.7 70.5 70.9 85.8 66.0 68.0 20162017 Hombres 62.2 58.0 61.7 58.6 62.0 59.6 63.8 55.7 49.5 54.1 57.5 65.6 57.2 78.1 59.1 57.1 57.8 6 67.7 62.5 73.4 61.9 62.5 62.3 66.3 59.9 66.1 63.3 59.8 80.1 57.3 57.7 () Total 13.7 14.9 10.9 18.0 14.6 14.3 13.7 17.2 17.9 15.8 16.3 15.5 3.8 14.6 15.9 16.2 14.8 11.4 15.0 10.4 14.1 11.3 13.8 12.3 16.3 11.9 12.7 12.7 11.1 13.4 15.5 71.3 62.3 13.7 Mujeres 11.5 12.6 8.5 17.3 12.5 12.2 12.8 14.9 14.7 13.8 13.7 12.0 13.1 2.5 11.6 13.9 13.6 11.7 9.4 13.2 8.7 11.6 9.2 11.2 10.5 13.7 10.4 11.1 10.3 9.5 10.9 13.3 11.5 Concluye Hombres 16.0 17.3 13.3 18.7 16.6 16.5 14.5 19.6 20.9 17.9 19.0 13.8 17.8 5.2 17.7 18.0 19.0 17.9 13.4 16.7 12.2 16.9 13.4 16.5 14.2 19.0 13.3 14.2 15.2 12.7 15.9 17.9 15.9 Solamente la modalidad escolarizada. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 31
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Estadística de educación superior Modalidad escolarizada Tipo (nivel y Sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas Normal 3,864,995 88,707 3,536,340 239,948 2,710,427 1,154,568 1,927,386 65,912 1,736,754 124,720 1,299,315 628,071 1,937,609 22,795 1,799,586 115,228 1,411,112 526,497 397,971 13,922 325,136 58,913 234,169 163,802 5,455 436 4,412 2,379 2,250 3,205 Se registra en el total y en el sostenimiento, el número de escuelas contabilizadas de manera única, es decir, sin importar la cantidad de servicios que se proporcionen. Por servicio, se contabilizan de acuerdo al que ofrece o proporciona, dado esto, el total puede no coincidir con la suma de los datos parciales. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por servicio 91.5 2.3 6.2 Normal Por sostenimiento 70.1 29.9 Nivel / sostenimiento Modalidad no escolarizada Total Mujeres Hombres 696,797 584,813 111,984 244,041 452,756 381,106 315,156 65,950 135,887 245,219 315,691 269,657 46,034 108,154 207,537 Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 32
Indicadores de educación superior P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicador educativo (incluye posgrado) (no incluye posgrado) total (no incluye posgrado) Modalidad escolarizada 20152016 72.9 7.0 28.0 31.2 35.8 20162017 73.0 7.2 28.7 32.1 37.3 20172018 74.0 6.8 29.5 33.0 38.4 Ciclo escolar 20172018 80.0 74.0 70.0 60.0 50.0 40.0 30.0 29.5 33.0 38.4 20.0 10.0 6.8 0.0 Abandono escolar (incluye posgrado) (no incluye posgrado) total (no incluye posgrado) Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Incluye modalidad escolarizada y no escolarizada. Cifras preliminares para abandono escolar. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 33
Instituciones de educación superior Total Universidades públicas estatales 1,160,421 Universidades públicas estatales con apoyo solidario 60,189 Universidades interculturales 11,181 Universidades politécnicas 97,309 Universidades tecnológicas 244,756 Institutos tecnológicos descentralizados 240,806 Institutos tecnológicos federales 339,302 Universidades públicas federales 411,036 Subtotal 2,565,000 Educación normal pública 77,932 Educación normal pública posgrado 1,371 Subtotal 79,303 Centros públicos de investigación 6,791 Otras instituciones públicas 59,333 Subtotal 66,124 Total público 2,710,427 Educación normal particular 10,775 Educación normal particular posgrado 262 Universidades particulares 1,143,531 Total privado 1,154,568 Total 3,864,995 No incluye instituciones y escuelas con carreras y posgrados en latencia. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Escolarizada Total 1,107,837 52,584 38,810 59,390 799 1,118 10,965 216 3,176 96,345 964 449 244,716 40 1,069 239,978 828 6,929 335,125 4,177 9,994 365,955 45,081 115,243 2,460,311 104,689 176,788 77,932 1,371 1,836 77,932 1,371 1,836 145 6,646 178 52,130 7,203 65,239 52,275 13,849 65,417 2,590,518 119,909 244,041 10,775 262 171 1,023,754 119,777 452,585 1,034,529 120,039 452,756 3,625,047 239,948 696,797 No Escolarizada 36,750 2,060 1,043 75 3,176 350 99 1,069 6,929 9,957 37 110,224 5,019 169,498 7,290 1,836 1,836 178 54,042 11,197 54,042 11,375 223,540 20,501 171 361,273 91,312 361,273 91,483 584,813 111,984 P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Educación Superior por Subsistema 34
Educación Superior por Subsistema P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 ESCOLARIZADA MÁS NO ESCOLARIZADA Instituciones de educación superior Total Universidades públicas estatales 1,199,231 1,144,587 54,644 Universidades públicas estatales con apoyo solidario 61,307 60,433 874 Universidades interculturales 14,357 14,141 216 Universidades politécnicas 97,758 96,695 1,063 Universidades tecnológicas 245,825 245,785 40 Institutos tecnológicos descentralizados 247,735 246,907 828 Institutos tecnológicos federales 349,296 345,082 4,214 Universidades públicas federales 526,279 476,179 50,100 Subtotal 2,741,788 2,629,809 111,979 Educación normal pública 77,932 77,932 0 Educación normal pública posgrado 3,207 0 3,207 Subtotal 81,139 77,932 3,207 Centros públicos de investigación 6,969 145 6,824 Otras instituciones públicas 124,572 106,172 18,400 Subtotal 131,541 106,317 25,224 Total público 2,954,468 2,814,058 140,410 Educación normal particular 10,775 10,775 0 Educación normal particular posgrado 433 0 433 Universidades particulares 1,596,116 1,385,027 211,089 Total privado 1,607,324 1,395,802 211,522 Total No incluye instituciones y escuelas con carreras y posgrados en latencia. La cifra no corresponde al total de instituciones, ya que pueden operar más de un subsistema. La cifra no corresponde al total de escuelas, ya que algunas pueden operar más de un subsistema. Incluye carreras de licenciatura y programas de posgrado. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 4,561,792 4,209,860 351,932 Instituciones 35 23 11 62 117 122 128 93 591 240 46 286 37 155 192 1,069 148 11 2,637 2,796 3,865 Escuelas 952 97 32 62 135 141 135 232 1,786 267 50 317 65 299 364 2,467 169 13 3,649 3,831 6,298 Carreras 5,751 459 134 397 1,763 1,205 1,576 1,585 12,870 767 77 844 222 1,381 1,603 15,317 341 23 23,701 24,065 39,382 35
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Indicadores de educación superior Ciclo 20172018 ENTIDAD Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Total () Total () (incluye modalidad no escolarizada) () Total 101.5 96.1 107.5 41.2 41.6 40.7 44.4 69.5 64.7 75.0 35.6 36.0 35.2 39.3 87.8 83.4 92.7 31.9 32.6 31.3 32.6 88.9 84.0 93.8 32.2 31.5 32.9 33.6 85.3 78.3 92.5 35.8 33.9 37.7 38.5 71.2 67.8 75.1 31.4 32.7 30.1 41.6 35.7 35.3 36.0 14.3 13.6 15.0 21.8 88.2 78.9 99.0 38.0 37.8 38.2 39.5 104.7 99.5 110.7 72.0 70.5 73.4 97.5 63.0 56.7 69.8 28.5 27.8 29.1 31.3 64.9 59.5 71.1 24.6 24.1 25.2 29.1 51.7 52.1 51.1 19.8 20.5 19.1 21.5 83.5 78.0 89.6 37.0 37.3 36.8 39.2 56.1 53.0 59.6 31.9 32.2 31.5 35.9 78.3 75.4 81.6 28.0 28.6 27.4 31.2 69.4 65.1 74.5 24.9 24.5 25.3 27.5 76.0 74.1 78.0 33.7 34.6 32.7 36.3 69.9 66.4 73.7 30.2 30.4 30.0 4 67.3 64.1 70.6 43.3 42.5 44.2 48.4 50.3 50.2 50.3 18.3 18.5 18.0 19.7 87.3 87.2 87.4 39.1 40.0 38.1 44.8 80.2 73.8 87.9 37.4 37.5 37.3 41.8 75.1 71.1 79.4 24.2 23.7 24.7 28.9 64.5 61.8 67.6 28.8 29.4 28.2 33.9 99.0 93.6 104.9 44.5 45.0 44.0 53.0 103.2 94.4 113.3 40.1 39.9 40.4 41.3 62.9 60.6 65.1 31.5 30.9 32.2 36.0 94.9 91.8 98.2 37.5 37.2 37.9 38.2 64.2 64.0 64.3 27.9 29.2 26.6 28.7 50.4 47.4 53.5 25.2 24.2 26.2 32.6 96.8 94.9 98.8 36.5 36.5 36.5 38.4 81.8 78.5 85.6 33.0 33.7 32.3 35.3 74.0 Mujeres Hombres 70.7 77.6 33.0 Mujeres Hombres 32.9 33.1 38.4 Mujeres 44.8 40.0 33.5 33.4 36.7 44.8 21.4 39.4 97.1 3 28.6 22.5 39.9 36.5 32.3 27.3 37.6 43.0 47.5 20.2 45.8 42.3 28.8 34.0 56.2 41.2 35.7 37.8 30.1 32.7 38.5 36.3 38.7 Hombres 43.9 38.6 31.7 33.9 40.3 38.5 22.2 39.5 98.0 31.5 29.7 20.4 38.5 35.2 30.2 27.6 35.1 38.5 49.3 19.1 43.7 41.3 29.1 33.8 49.8 41.4 36.3 38.6 27.2 32.5 38.3 34.2 38.0 Para su cálculo se tomaron las proyecciones de población de CONAPO, versión abril 2013. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 36
Estadística de capacitación para el trabajo P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Modalidad escolarizada Servicio (sostenimiento) Total Mujeres Hombres Docentes Escuelas Capacitación para el trabajo 1,900,985 1,133,565 767,420 43,503 5,520 1,640,871 979,556 661,315 23,072 1,404 Federal 467,037 237,558 229,479 5,723 388 Estatal 1,117,206 709,988 407,218 16,872 1,004 Autónomo 56,628 32,010 24,618 477 12 260,114 154,009 106,105 20,431 4,116 Cifras preliminares. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. Matrícula Por servicio 58.7 24.6 13.7 3.0 Estatal Federal Autónomo Por sostenimiento 86.3 13.7 37
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Educación especial Concepto Población atendida Ceguera Baja visión Sordera Hipoacusia Discapacidad motriz Población atendida por área Discapacidad intelectual Aptitudes sobresalientes Otras condiciones Población atendida por sostenimiento 20152016 579,460 405,485 2,094 6,301 4,519 9,063 17,859 110,010 32,149 223,490 579,460 20162017 600,263 551,015 2,131 6,368 4,402 9,181 18,673 115,755 34,709 359,796 600,263 20172018 612,039 529,465 2,095 6,182 4,026 8,722 16,834 107,365 26,138 358,103 612,039 Federal Estatal Particular Total Escuelas Centro de Atención Múltiple 40,134 536,557 2,769 6,060 1,671 50,627 546,936 2,700 6,155 1,676 57,387 551,919 2,733 6,110 1,657 Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular 4,389 4,479 4,453 La población atendida total incluye a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales temporales o permanentes, que pueden o no estar asociadas a una discapacidad o a aptitudes sobresalientes. La población atendida por área sólo incluye a los alumnos que presentan alguna discapacidad o aptitudes sobresalientes. Incluye el Federal transferido. Fuente: SEP/DGPPyEE; formatos 911. 38
Educación especial P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 ENTIDAD Total USAER Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas República Mexicana Docentes 473 1,533 522 681 1,652 401 1,039 1,314 4,360 911 1,580 1,409 517 2,308 3,656 753 552 600 2,778 379 1,574 671 483 814 1,289 1,778 1,251 1,506 736 1,941 1,077 885 41,423 5,620 24,191 5,450 10,964 40,554 3,833 11,319 15,897 57,766 11,887 31,290 17,239 7,136 35,139 44,477 13,928 4,250 10,503 53,689 4,518 17,832 8,714 6,548 12,235 19,307 31,892 23,985 24,878 9,278 21,022 14,481 12,217 612,039 Escuelas 73 215 98 79 274 90 135 217 609 103 184 229 83 344 556 121 100 102 330 54 184 70 66 115 250 321 171 197 116 335 136 153 6,110 Docentes, alumnos y escuelas Docentes 299 1,060 395 483 1,236 286 639 999 3,167 608 1,107 1,108 296 1,119 2,451 301 372 475 2,077 221 1,148 374 242 481 927 1,218 998 1,053 557 1,304 645 623 28,269 CAM Escuelas Docentes Escuelas 4,229 20,686 4,506 9,773 37,178 3,074 8,443 13,798 47,399 9,296 26,054 14,759 5,713 24,440 34,416 10,219 3,181 9,669 48,202 3,492 15,288 6,591 4,883 9,690 17,031 26,858 22,311 20,095 8,487 16,630 11,122 10,406 507,919 54 155 83 58 218 73 77 175 514 73 128 173 54 190 391 63 73 84 255 35 130 46 40 65 198 249 146 136 95 223 84 115 4,453 174 473 127 198 416 115 400 315 1,193 303 473 301 221 1,189 1,205 452 180 125 701 158 426 297 241 333 362 560 253 453 179 637 432 262 13,154 1,391 3,505 944 1,191 3,376 759 2,876 2,099 10,367 2,591 5,236 2,480 1,423 10,699 10,061 3,709 1,069 834 5,487 1,026 2,544 2,123 1,665 2,545 2,276 5,034 1,674 4,783 791 4,392 3,359 1,811 104,120 19 60 15 21 56 17 58 42 95 30 56 56 29 154 165 58 27 18 75 19 54 24 26 50 52 72 25 61 21 112 52 38 1,657 39
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Otros indicadores: grado promedio de escolaridad Grado promedio de escolaridad Año 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Grado 8.1 8.3 8.4 8.5 8.6 8.6 8.8 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 2017 9.4 Grados 9.6 9.4 9.2 9.0 8.8 8.6 8.4 8.2 8.0 7.8 7.6 8.1 2005 8.3 8.4 2006 2007 8.5 2008 8.6 2009 8.6 2010 8.8 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Años 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 9.4 CONTEO, 2005. CENSO, 2010. Encuesta Intercensal, 2015. Nota: Los datos para los años que no corresponden al Conteo de 2005, Censo de 2010 y Encuesta Intercensal 2015, fueron estimados por la SEP/DGPPyEE. Fuente: INEGI, SEP/DGPPyEE. 40
Otros indicadores: analfabetismo P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Analfabetismo Año 2005 8.4 2006 8.0 2007 7.7 2008 7.3 2009 7.0 2010 6.9 2011 6.5 2012 6.2 2013 6.0 2014 5.7 2015 5.0 2016 4.7 2017 4.4 Estimaciones al 31 de diciembre. 2017 2016 2015 4.3 4.7 5.0 2014 2013 2012 2011 5.7 6.0 6.2 6.5 Año 2010 2009 6.9 7.0 2008 7.3 2007 2006 7.7 8.0 2005 8.4 0.0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 Estimaciones al 31 de diciembre de cada año. Fuente: INEA. de Analfabetismo 41
P R I N C I PA L E S 2 0 1 7 2 0 1 8 Gasto Educativo Gasto por alumno (miles de pesos corrientes) Ciclos escolares) e/ Nivel educativo 20162017 20172018 20182019 Gasto público por alumno 26.9 27.7 28.7 matriculado en escuelas públicas Preescolar Primaria Secundaria Profesional técnico Bachillerato Superior 18.1 18.7 19.3 16.5 17.0 17.6 25.3 26.1 27.0 24.1 24.8 25.7 34.6 35.7 36.9 77.5 79.9 82.7 Incluye el gasto federal por alumno atendido en el control federal y federalizado. e/ Cifras estimadas. Fuente: Secretaría de Educación Pública. Concepto Gasto nacional Federal SEP Otras secretarías Estatal Municipal Gasto educativo 2016 2017 1,303,368.3 991,679.8 784,295.3 731,728.9 52,566.4 207,205.1 179.5 311,688.4 Gasto en educación Millones de pesos 1,313,147.7 994,512.0 784,560.3 720,904.0 63,656.3 209,643.1 308.5 318,635.7 2018 1,326,668.8 1,005,957.0 788,555.1 722,348.6 66,206.5 217,161.2 24 320,711.7 2016 100.0 76.1 60.2 56.1 4.0 15.9 0.0 23.9 Participación () a/ 2017 100.0 75.7 59.7 54.9 4.8 16.0 0.2 24.3 2018 100.0 75.8 59.4 54.4 5.0 16.4 0.2 24.2 La suma de los datos parciales puede no coincidir con el total debido al redondeo de las cifras. La información de este cuadro presenta modi caciones respecto a publicaciones anteriores, por la revisión sistemática de cifras que realiza la SEP con los gobiernos estatales y municipales, por el gasto privado se recopila a través de encuestas y porque la información de gasto federal se apega lo reportado como de nitivo en las cuentas públicas de las dependencias. Incluye el Ramo 11: Secretaría de Educación Pública, Ramo 25: Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos, y los fondos para educación del Ramo 33: Aportaciones Federales para Entidades Federativas y Municipios. Esta información es proporcionada por los gobiernos de los estados. Información estimada con base en el gasto de las familias registrado en la estadística educativa. a/ Cifra actualizada respecto a lo reportado en el Quinto Informe de Gobierno. Cifras preliminares. El gasto federal corresponde al presupuesto aprobado para 2018. Fuente: Secretaría de Educación Pública. 42