A) Nombre l Curso: Electrotecnia B) Datos básicos l curso Semestre Horas teoría por semana Horas práctica por semana Horas trabajo adicional estudiante Créditos III 3 2 3 8 C) Objetivos l curso Objetivos generales Al finalizar el curso el estudiante será capaz : Transmitir al estudiante los conocimientos que le permitirán: Comprenrá los principios básicos electricidad. Describir las características y comportamiento la corriente directa. Describir las propiedas y comportamiento l magnetismo. Comprenr los principios básicos la Corriente Alterna. Será capaz conocer el funcionamiento los motores Corriente Alterna Monofásicos y Trifásicos. Resolver circuitos Corriente Alterna. Sera capaz realizar el proyecto una instalación eléctrica en baja tensión. El curso fomentará en el estudiante el razonamiento a través l establecimiento relaciones coherentes y sistematizables entre la información rivada la experiencia y los marcos conceptuales y molos explicativos rivados los campos científicos y tecnológicos propios la profesión. Objetivos específicos Unidas Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6 Objetivo específico Conocer la forma en que se divi la electricidad para su estudio. Comprenr la corriente eléctrica. Conocer la conexión los diferentes circuitos. Conocer la forma conectar las cargas en electricidad. Conocer los principios básicos l magnetismo. Conocer las características la Corriente Alterna.
Unidad 7 Unidad 8 Unidad 9 Conocer los diferentes circuitos Corriente Alterna. Comprenr el funcionamiento los motores Corriente Alterna. Conocer y calcular Instalaciones Eléctricas en Baja tensión. D) Contenidos y métodos por unidas y temas Unidad 1. Introducción Tema 1.1. Electrostática. Tema 1.2. Electrodinámica o Electrocinética. Tema 1.3. Magnetismo. Tema 1.4.Electromagnetismo. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 2. Corriente, potencial, resistencia y potencia eléctrica Tema 2.1. Como se produce la corriente eléctrica. Tema 2.2. Tipos corriente eléctrica. Tema 2.3. Sentido la corriente eléctrica. Tema 2.4. Circuito eléctrico Tema 2.5. Concepto potencial eléctrico. Tema 2.6. Tipos potencial eléctrico. Tema 2.7. Formas generación electricidad. Tema 2.8. Resistividad.
Tema 2.9. Variación la resistencia con la temperatura. Tema 2.10. Ley Pelliuet. Tema 2.11. Efecto Joule. Tema 2.12. Cálculo la potencia. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 3. Circuito eléctrico Tema 3.1. Concepto. Tema 3.2. Partes l circuito eléctrico. Tema 3.3. Circuito abierto. Tema 3.4. Circuito cerrado. Tema 3.5. Circuito corto. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 4. Conexión circuitos Tema 4.1. Circuitos en serie.
Tema 4.2. Circuitos en paralelo. Tema 4.3. Circuitos en serie paralelo. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 5. Magnetismo y electromagnetismo Tema 5.1. Concepto magnetismo. Tema 5.2. Propiedas magnéticas. Tema 5.3. Formas magnetización. Tema 5.4. Espectro magnético. Tema 5.5. Unidas magnéticas. Tema 5.6. Campo magnético en un conductor recto. Tema 5.7. El electroimán. Tema 5.8. Fuerza eléctrica sobre una carga en movimiento. Tema 5.9. Fuerza sobre un conductor que conduce corriente eléctrica. Tema 5.10. El motor corriente directa. Tema 5.11. Inducción electromagnética. Tema 5.12. Factores que terminan la f.e.m. inducida. Tema 5.13. Autoinducción.
Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 6. Corriente alterna Tema 6.1. Concepto. Tema 6.2. Formas onda la Corriente Alterna. Tema 6.3. Características la Corriente Alterna. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada.
Unidad 7. Circuito resistivo, inductivo y capacitivo C.A. Tema 7.1. Corriente y tensión. Tema 7.2. Relación fase Tema 7.3. Potencia. Tema 7.4. Factores que terminan la inductancia. Tema 7.5. Fuerza contraelectromotriz, Ley Lenz. Tema 7.6. Reactancia inductiva. Tema 7.7. Circuito inductivo C. A. Tema 7.8. Inductancias en serie y paralelo. Tema 7.9. Carga y scarga l capacitor. Tema 7.10. Factores que influyen en los valores capacitancia. Tema 7.11. Reactancia capacitiva. Tema 7.12. Tipos capacitores. Tema 7.13. Relación entre tensión y corriente. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 8. Motor C.A.
Tema 8.1. Principio funcionamiento Tema 8.2. Tipos motores C.A. Tema 8.3. Potencia nominal. Tema 8.4. Factor potencia. Tema 8.5. Control y protección motores C.A. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada. Unidad 9. Introducción a las instalaciones eléctricas 8 h Tema 9.1. Concepto. Tema 9.2. Tipos instalaciones eléctricas. Tema 9.3. Simbología. Tema 9.4. Diagrama conexiones. Tema 9.5. Conductores eléctricos y tuberías. Tema 9.6. Centro carga. Tema 9.7. Plano instalación eléctrica. Métodos enseñanza Conferencias frente a grupo mediante el uso diapositivas así como técnicas participación grupal para fomentar un enfoque interactivo. Realización trabajos investigación documental, para lograr que el estudiante se familiarice con la terminología y los tópicos la unidad estudiada.
E) Estrategias enseñanza y El curso se imparte por conferencias tres horas por semana. Sesiones ejercicios, mostraciones que complementan la presentación las nociones teóricas propias la materia. Las prácticas se llevarán a cabo manera paralela con la teoría. La programación y el contenido éstas se sarrollará en función las instalaciones y el equipo disponible. El estudiante berá familiarizarse con la investigación bibliográfica y con la navegación sobre Internet. El estudiante berá familiarizarse con la práctica ejercicios y la resolución problemas. Esta materia realiza unas prácticas complementarias que apoyan cada uno los módulos la materia. F) Evaluación y acreditación Elaboración y/o presentación : Periodicidad Abarca Ponración Primera evaluación parcial 16 sesiones 1.1 a 4.3 Examen 70% Segunda evaluación parcial 16 sesiones 5.5 a 5.13 Examen 70% Tercera evaluación parcial 16 sesiones 6.1 a 9.7 Examen 70% Asistencias, tareas, trabajos investigación 30% Asistencias, tareas, trabajos investigación 30% Asistencias, tareas, trabajos investigación 30% G) Bibliografía y informáticos Textos básicos Harry Mileaf. 2002. Electricidad (serie uno siete). Ed. Limusa. Enríquez Harper, Gilberto. 2004 El ABC las Instalaciones Eléctricas Resinciales. Ed. Limusa Cheng, David K. 1997. Fundamentos Electromagnetismo para Ingeniería. Ed. Addison Wesley Millón Gussow. Fundamentos electricidad. Serie Schaum. Enríquez Harper, Gilberto. 2002. El ABC las Instalaciones Eléctricas Industriales. Ed. Limusa
Grimaldi Simonds, 1991.La seguridad industrial. Ed. Alfaomega. Enríquez Harper, Gilberto. 2002. Guía para el diseño instalaciones eléctricas resinciales, industriales y comerciales. Ed. Limusa. Enríquez Harper, Gilberto. 2002. Elementos diseño subestaciones eléctricas. Ed. Limusa. Textos complementarios Sitios Internet Bases datos