Campus Sostenible. 19 de Junio del Mtro. Daniel S. Apodaca Larrinaga Jefe Depto. Vinculación ITSON

Transcripción

1 Campus Sostenible 19 de Junio del 2018 Mtro. Daniel S. Apodaca Larrinaga Jefe Depto. Vinculación ITSON

2 Sostenibilidad Concepto 1987 Informe Brundtland Nuestro futuro común. Se convierte en un referente para el Desarrollo (el camino que la sociedad global había tomado estaba destruyendo el ambiente por un lado y dejando a cada vez más gente en la pobreza y la vulnerabilidad) Río de Janeiro, Brasil. Programa 21, un programa de acción global para el desarrollo sostenible (agenda 21 UNESCO). En él, se resalta la trascendencia de lo local para abordar los problemas de carácter global I Conferencia Europea sobre Ciudades Sostenibles. Carta de ciudades europeas hacia la sostenibilidad (Carta de Aalborg).

3 Crecimiento económico Cuidado del medio ambiente Bienestar social Desarrollo Sostenible Desarrollo en equilibrio hoy, sin comprometer los recursos de mañana

4 Son un llamado universal a la adopción de medidas para poner: - Fin a la pobreza, - proteger el planeta, y - garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad. Estos 17 Objetivos se basan en los logros de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, aunque incluyen nuevas esferas como: - el cambio climático, - la desigualdad económica, - la innovación, - el consumo sostenible, y - la paz y la justicia, entre otras prioridades.

5 Reportes o informes de sostenibilidad Documentos informativos o declaratorias públicas con la intención de comunicar las acciones positivas o buenas prácticas en los tres aspectos prioritarios del desarrollo sostenible: - Ambiental - Social - Económico o Financiero (Comunicación transparente de su desempeño) Entre los más comunes se puede encontrar: - Global Reporting Initiative (GRI) - ESR - (IIRC), Consejo Internacional para el Informe Integrado. International Integrated Reporting Committee - Pacto mundial - ISO De acuerdo con la UNESCO, las Universidades desempeñan un rol fundamental, cuando: - Integran en sus funciones sustantivas y de gestión, los principios, valores y las buenas prácticas para el desarrollo sostenible.

6 Objetivos de un Campus Sostenible Fortalecer la dimensión ambiental y de sustentabilidad de la Universidad. Disminuir o eliminar los impactos negativos al medio ambiente, al interior de la Universidad y la comunidad donde desarrolla su actividad. Promover una cultura de consumo responsable. Contribuir a los procesos de innovación académica y reforma curricular, en materia de sustentabilidad. Impulsar el desarrollo local y regional sostenible.

7 Campus Sostenible Docencia Investigación Extensión G e s t i ó n Análisis y evaluación de los impactos por su operación: Piensa global, actúa local Educación en valores para la responsabilidad social (conciencia) o o Curricular Complementaria (cursos, talleres, seminarios, conferencias, etc) Investigación Extensión (servicio social, enlace comunitario, voluntariado, cultura, arte y deporte, entre otros)

8 Campus Sostenible De los actos a los impactos:

9 Agua Hacer un uso adecuado y eficiente del agua. Naciones unidas: Mejorar la gestión del suministro de agua potable y lograr una distribución más equitativa de los recursos acuíferos. Ciérrale te, la estas acabando. Primer cuidad en quedarse sin agua. (Ciudad del Cabo. África) Campus: Sanitarios, cafeterías, jardinería, etc (mingitorios secos, sensores y automatización, reutilización, mantenimiento y seguimiento, entre otras) Internet de las cosas Estimación de la huella hídrica

10 Energía Hacer un uso adecuado y eficiente de la Energía Naciones unidas: Proporcionar acceso a la energía y mejorar la eficiencia energética, mediante el desarrollo, el uso de tecnologías energéticas más eficientes y el cambio de patrones insostenibles de consumo de energía Campus: Concientización en el ahorro en consumo de energía Utilización materiales y equipos ahorradores Horarios de trabajo (luz natural) Energías limpias o alternativas

11 Cambio climático, ecosistemas y la biodiversidad Naciones unidas: Gestionar los ecosistemas y la biodiversidad sobre una base sostenible, aportando soluciones a los problemas de pesca desmedida, explotación insostenible de los bosques y contaminación marina. La contaminación atmosférica y el agotamiento de la capa de ozono, están llegando a niveles alarmantes Quema de basura a cielo abierto Gases combustibles quemados que suben a la atmósfera Deforestación e incendio de bosques Destrucción por depredación de animales Disminución de ecosistemas y biodiversidad La ONU alerta que 150 especies se extinguen al día Nos acercamos a la sexta extinción? Campus: Transporte y movilidad Medición y seguimiento a la calidad de aire Paisajismo Flora y fauna Huella de carbono

12 Generación de residuos y descargas Manejo adecuado y eficiente de residuos Contaminación de las aguas, dulces y del mar Campus: Popotes Poliestireno expandido Plásticos (tardan en biodegradarse entre 100 y 1000 años)

13 Compras verdes o sustentables Uso apropiado y eficiente de insumos de oficina. elegir materiales, productos y suministros con una gestión ambiental correcta Campus: Papelería Consumibles - certificaciones que garanticen menor incidencia sobre el medio ambiente - Verificar que provengan de recursos renovables, fabricados por medio de procesos que supongan un mínimo empleo de agua y energía o que sean productos que provengan de materiales reciclados Compras responsables - Considerar las implicaciones económicas, éticas, sociales, laborales y ambientales - Valorar las características del producto, producción, logística, uso y mantenimiento, reutilización y reciclaje

14 Recomendaciones: Plan de sostenibilidad Plataforma tecnológica en tiempo real Plan de riesgos y contingencias

15 Por su atención, Gracias!!!