JORNADAS ANUALES INFORMATIVAS ERASMUS+ 2019

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1 JORNADAS ANUALES INFORMATIVAS ERASMUS Madrid, 4 de diciembre de 2018

2 Asociaciones de Intercambio escolar KA229

3 Las Asociaciones de Intercambio escolar KA229 tienen por objeto fomentar, a escala europea, la cooperación, el aprendizaje entre iguales y el intercambio de experiencias entre centros escolares.

4 Tangibles Blog, wiki, web, folleto, artículo, presentación, boletín, trabajos académicos, fotos, vídeos Resultados Intangibles Conocimientos, habilidades, logros, concienciación

5 Presupuesto Máximo: /socio/año a nivel de proyecto. Ej. 4 socios 2 años: hasta ( x 4 x 2) Solicitud Formulario online que envía únicamente el centro coordinador a la AN de su país en la lengua de comunicación de la asociación. Evaluación y convenio: La Agencia Nacional del centro coordinador evalúa la propuesta y, si esta es seleccionada, se aprueba para todos los socios. Luego, cada centro firma un convenio con su AN de la que recibe directamente el dinero. KA229 Duración: De 12 a 24 meses [o hasta 36 si se incluye movilidades de larga duración del alumnado] Quién puede formar parte? Los centros escolares de los países del Programa: 28 UE + ARYM, Islandia, Noruega, Liechtenstein, Serbia* y Turquía. Todos los centros deben tener PIC. Plazo Composición -Mínimo 2 centros de 2 países. -Máximo 6 centros. 21 de marzo a las 12h (hora de Bruselas)

6 Intercambios de corta duración de grupos de alumnos Movilidad de larga duración del alumnado Eventos conjuntos de formación para el personal Estancias de enseñanza o formación de larga duración Actividades transnacionales 3 días 2 meses Trabajo conjunto de los alumnos 2 12 meses Para alumnado con 14 años cumplidos Guía específica y acuerdos de aprendizaje 3 días 2 meses 2 12 meses La guía aconseja combinar movilidad física y movilidad virtual a través de etwinning.

7 Hasta un máximo de / socio / año calculado a nivel de proyecto * Gestión y ejecución del proyecto Coordinadores: 500 / mes Socios: 250 / mes Actividades de aprendizaje, enseñanza y formación Viaje Apoyo individual Apoyo lingüístico Categorías presupuestarias En casos justificados Costes excepcionales por viajes de alto coste Apoyo a necesidades especiales Costes excepcionales *La financiación para el apoyo a participantes con necesidades especiales, así como para costes excepcionales debido a costes adiciones de viaje no contarán para este límite.

8 Centros participantes Descripción y motivación Descripción Prioridades y temas Participantes Experiencia etwinning Cooperación Reparto de tareas Coordinación y comunicación Formulario de solicitud Actividades transnacionales Descripción Justificación e impacto Uso de etwinning Seguimiento Evaluación Impacto y sostenibilidad Difusión y transferibilidad Calendario Actividades locales y transnacionales Descripción y fechas

9 Formulario de solicitud: Aspectos prácticos. Solamente lo presenta el coordinador Se puede presentar repetidas veces: Prevalece la última versión Es un formulario online y se guarda automáticamente cada 2 segundos Genera una copia en pdf que se puede imprimir o almacenar Puede ser compartido con toda la asociación PLAZO DE PRESENTACIÓN KA2: Solo es necesario adjuntar un documento: la declaración responsable (con firma electrónica de representante jurídico) 21 de marzo de 2019, 12 a.m. (hora Bruselas)

10 Plan de evaluación Impacto en participantes y en la organización Plan de difusión de resultados Plan de sostenibilidad Competencias de cada socio Distribución de tareas Métodos de coordinación eficaces Métodos de comunicación eficaces Criterios de evaluación de la calidad Objetivos realistas y relevantes Análisis de necesidades Valor añadido europeo Calidad en programa de trabajo Coherencia objetivos actividades Metodología de calidad Adecuación coste - beneficio - Puntuación máxima: 100 puntos - Umbrales para ser financiable: Al menos 60 puntos en total Al menos el 50% en cada criterio

11 Información sobre la convocatoria Erasmus

12 KA229: Mesa de buenas prácticas

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16 CEIP MONZÓN 3

17 Gracias por su atención! # SEPIE

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