educación de personas adultas
|
|
- Alba Páez Palma
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Jornadas anuales de difusión Erasmus+ 30 años Cambiando vidas, abriendo mentes Círculo de Bellas Artes Madrid, 19 y 20 de diciembre de 2016 educación de personas adultas Beatriz Tourón Torrado Jefa de Servicio de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, SEPIE Agencia Nacional para el Programa Erasmus+
2 5 Asociaciones Estratégicas Erasmus+ dirigidas a la Educación de Personas Adultas
3 Erasmus+ Acción Clave 1 Movilidad para el Aprendizaje Acción Clave 2 Cooperación Acción Clave 3 Reforma de las políticas + Jean Monet + Deporte Asociaciones estratégicas + Alianzas para el Conocimiento y Alianzas para las competencias sectoriales + Plataformas informáticas (etwinning, EPALE) + Cooperación con Países Socios
4 Las Asociaciones Estratégicas son redes de cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas Las Asociaciones Estratégicas tienen por objeto apoyar el desarrollo, la transferencia o la implementación de prácticas innovadoras y la ejecución de iniciativas conjuntas de fomento de la cooperación, el aprendizaje entre iguales y el intercambio de experiencias a escala europea. Guía Erasmus+
5 TIPOS DE ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS Desarrollo de innovación Intercambio de buenas prácticas Para el desarrollo o explotación de productos innovadores. Pueden incluir presupuesto para productos intelectuales y eventos multiplicadores. En todos los sectores Desarrollo y reforzamiento de redes para el intercambio transnacional de prácticas, métodos e ideas. Resultados y productos financiados a través del presupuesto de gestión e implementación. En todos los sectores excepto en educación superior
6 Educación escolar KA201: Asociaciones dirigidas a la educación escolar en las que puede participar cualquier institución relevante para el proyecto KA219: Asociaciones de educación escolar en las que todos los socios son centros educativos - Centros educativos - Universidades y otras instituciones ES - Autoridades - Bibliotecas - Museos - ONG, Asociaciones - Empresas - Centros de formación del profesorado
7 Educación de Personas Adultas: KA204 - Centros educativos - Universidades y otras instituciones ES - Autoridades - Bibliotecas - Museos - ONG, Asociaciones - Empresas - Centros de formación del profesorado - Cámaras de comercio, sindicatos - Centros de investigación
8 Las Asociaciones estratégicas deben contribuir al menos a una prioridad horizontal o a una específica del sector Prioridades horizontales Habilidades y competencias de alta calidad Inclusión social Prácticas abiertas e innovadoras en la era digital Selección de los mejores candidatos y formación continua de docentes Transparencia y reconocimiento de cualificaciones Inversión, desempeño y eficiencia sostenibles Prioridades específicas Educación de personas adultas Aumento de las oportunidades de aprendizaje de alta calidad adaptado a las necesidades de las personas adultas. Incremento de la participación de adultos con baja cualificación o titulación para mejoren sus habilidades de alfabetización, competencia matemática y digital Ampliar y desarrollar las competencias de los educadores
9 Ejemplos de actividades en una Asociación estratégica Actividades que refuercen la cooperación y la creación de redes Desarrollo de prácticas innovadoras Reconocimiento y validación de competencias (adultos) Cooperación entre autoridades regionales Actividades transnacionales de aprendizaje, enseñanza y formación Iniciativas transnacionales para la ciudadanía activa y la emprendiduría Integración de refugiados e inmigrantes recién llegados Formación de docentes para la equidad, la diversidad y la inclusión Apoyo a los estudiantes con necesidades especiales y para alumnos que sufren discriminación
10 Actividades transnacionales de aprendizaje, enseñanza y formación Movilidad combinada de personas en formación Movilidad física 5 días 2 meses Movilidad virtual X Escolar X Adultos Intercambios cortos de grupos de alumnos Movilidad de larga duración del alumnado Movilidad física 5 días 2 meses Trabajo conjunto de los alumnos Movilidad virtual 2 12 meses Acuerdos de aprendizaje Guía específica X Escolar X Escolar Muy común en KA219 Gran impacto en las escuelas y los alumnos Jornadas de formación conjunta para el personal 3 días 2 meses X Escolar X Adultos Movilidad de larga duración de docentes 2 12 meses X Escolar X Adultos 100 máximo (en KA2 buenas prácticas) Deben aportar un valor añadido a la consecución de los objetivos del proyecto
11 Quién puede formar parte de una Asociación Estratégica? - Organizaciones establecidas en un País del Programa - Organizaciones de Países socios del resto del mundo (como socios y si aportan un valor añadido esencial) Plazo 29 marzo 2017, 12:00 (hora de Bruselas) Composición de la Asociación - Norma general: Mínimo 3 organizaciones de 3 países - KA219: mínimo 2 escuelas No existe límite máximo de participante (presupuesto máximo de gestión para 10) 1 coordinador que solicita en nombre de todos los socios a su Agencia Nacional Socios del proyecto 4-6 socios es adecuado Países del Programa 28 UE + Islandia, Liechtenstein, FYROM, Noruega, Turquía Duración del proyecto meses
12 Erasmus+ KA2 Asociaciones Estratégicas. Presupuesto Concepto Gestión y ejecución Reuniones transnacionales Costes excepcionales Necesidades especiales Actividades transnacionales de aprendizaje, enseñanza y formación Comentarios Todos los proyectos Todos los proyectos Opcional Todos los proyectos Opcional Todos los proyectos Opcional Presupuesto básico! Productos intelectuales Eventos multiplicadores Solo proyectos KA201 de Innovación Opcional
13 Erasmus+ KA2 Asociaciones Estratégicas. Presupuesto Para planificación, comunicación, materiales de enseñanza y aprendizaje, herramientas, actividades de aula, promoción y difusión (web, folletos, ) Item cost Mecanismo de financiación Importe Gestión y ejecución Reuniones transnacionales Costes unitarios Máximo: 2750 /mes = 1 coordinador + 9 socios Costes unitarios Coordinador: 500 por mes Socio: 250 por mes km: 575 por participante por reunión 2000 km o más: 760 por participante por reunión - Para coordinación. - Transnacional - Normalmente participan 1 o 2 personas por socio
14 Erasmus+ KA2 Asociaciones Estratégicas. Presupuesto Concepto Mecanismo de financiación Importe Costes excepcionales Necesidades especiales Costes reales, para subcontratación o adquisición Solo para servicios que no pueden ser proporcionados por los socios No para material de oficina Costes reales 75% de los costes financiables Máximo: % de los costes financiables Debe estar justificada en la solicitud
15 Erasmus+ KA2 Asociaciones Estratégicas. Presupuesto Concepto Mecanismo de financiación Importe Viajes Complemento para costes adicionales de viaje Apoyo individual Apoyo lingüístico Costes excepcionales Costes unitarios Costes unitarios Costes unitarios Costes unitarios Para actividades que duran 2-12 meses Costes reales Para territorios de ultramar o regiones ultra periféricas Según la banda de distancia, desde 20 (10-99km) a 1300 (8000km) Para costes de viaje nacionales superiores a 225 : 180 por participante Según tipo y duración (Ver la Guía del Programa) 150 por participante Hasta el 80% de los costes subvencionables
16 Erasmus+ KA2 Asociaciones Estratégicas. Presupuesto Concepto Mecanismo de financiación Importe Productos intelectuales Eventos multiplicadores Costes unitarios Costes unitarios Organización de conferencias, seminarios o eventos para la difusión de los productos intelectuales (no para la participación de los socios del proyecto) Costes de personal según país y categorías (de 39 a 294 /día/persona) Ver Guía del Programa Según número de participantes: por participante local por participante internacional Los productos intelectuales son resultados tangibles, de calidad y cantidad suficiente: planes de estudio, material pedagógico, herramientas TIC, estudios,
17 Productos intelectuales En proyectos de innovación NO SÍ Blogs, wikis, webs Folletos Artículos Presentaciones Boletines Fotos Vídeos Guía metodológica Portal educativo Curso de formación Software Currículo Bases de datos Aplicaciones
18 La movilidad No es un objetivo. Es opcional. Tiene presupuesto específico. Ayuda a alcanzar los objetivos. Aporta un valor añadido. Es inclusiva.
19 Criterios de calidad Plan de evaluación Impacto en participantes y organización Impacto a nivel local, regional, nacional Plan de difusión de resultados Plan de sostenibilidad Objetivos realistas y relevantes Análisis de necesidades Innovadores Valor añadido europeo Competencias de cada socio Distribución de tareas Métodos de coordinación eficaces Métodos de comunicación eficaces Calidad en programa de trabajo Coherencia objetivos actividades Metodología de calidad Adecuación coste - beneficio - Puntuación máxima: 100 puntos - Umbrales para ser financiable: Al menos 60 puntos en total Al menos el 50% en cada criterio
20 Solicitud, pagos e Informes en KA204 Asociación Coordinador Socio 2 Socio 3 Informes Socio 4
21 Ejemplo de Asociación Estratégica (de buenas prácticas) para el sector de educación de personas adultas KA204: Desarrollo de competencias básicas en inmigrantes adultos Prioridades Inclusión social Participación de adultos con baja cualificación Objetivos Lucha contra la exclusión social Desarrollo de estrategias para el aprendizaje Mejora de la motivación del alumnado Mejora de las competencias básicas de los adultos Resultados Plan de inclusión Plan de alfabetización comunicativa, matemática y digital
22 Ejemplo de Asociación Estratégica (de buenas prácticas) para el sector de educación de personas adultas KA204: Desarrollo de competencias básicas en inmigrantes adultos Instituciones Duración ES (1) + Bélgica (1) + Malta (1) + Italia (1) Dos años Actividades (I) 4 reuniones transnacionales de coordinación 1 actividad de formación conjunta del profesorado en Bélgica (2 docentes de cada país): 6 movilidades 4 actividades de movilidad combinada de estudiantes: Taller 1 España. Creación de materiales para estudiantes, 20 participantes (4 estudiantes + 1 docente por país): 15 movilidades (el anfitrión no viaja) Taller 2 Bélgica. puesta en marcha de las actividades para estudiantes: ídem (15 participantes) Taller 3 Malta: Pilotaje de los materiales: 15 participantes Taller 4 Italia. Evaluación de resultados de materiales: 15 participantes. Total movilidades: 66
23 Gracias por su atención! #ErasmusPlusES #Eplus16
educación de personas adultas
Jornadas anuales de difusión Erasmus+ 30 años Cambiando vidas, abriendo mentes Andrés Ajo Lázaro Director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas Servicio Español para la Internacionalización
Más detallesERASMUS+. Convocatoria Acción clave 2 KA2
ERASMUS+. Convocatoria 2015 Proyectos de Asociaciones Estratégicas de Educación Escolar y de Educación de Personas Adultas Acción clave 2 KA2 Acción clave 1 Movilidad para el aprendizaje Erasmus + Acción
Más detallesGUIA DE SOLICITUD ERASMUS+ CONVOCATORIA 2017
GUIA DE SOLICITUD ERASMUS+ CONVOCATORIA 2017 Asociaciones Estratégicas en el Ámbito de la Educación Escolar Asociaciones solo entre centros escolares KA219 Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas
Más detallesUnidad de Formación Profesional
Unidad de Formación Profesional Noviembre 2016 Convocatoria 2017 CONTENIDOS Información general Movilidad en FP Carta de Movilidad en FP Asociaciones Estratégicas Europass Actividades Transnacionales en
Más detallesAcciones descentralizadas en la KA2: Asociaciones estratégicas ERASMUS+: EDUCACIÓN SUPERIOR. Convocatoria de propuestas 2014 del programa Erasmus +
Acciones descentralizadas en la KA2: Asociaciones estratégicas Convocatoria de propuestas 2014 del programa Erasmus + Sesión informativa Educación Superior KA 2 LA COOPERACIÓN PARA LA INNOVACIÓN E INTERCAMBIO
Más detallesJORNADAS TÉCNICAS DE FORMACIÓN A CC.AA. Sector de educación escolar y de personas adultas
JORNADAS TÉCNICAS DE FORMACIÓN A CC.AA. Sector de educación escolar y de personas adultas Zaragoza, 26-27 de enero de 2015 Servicio Español para la Internacionalización de la Educación Asociaciones estratégicas
Más detallesGUÍA RÁPIDA ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS ACCIÓN CLAVE 2 (KA2) - ERASMUS+ GUÍA RÁPIDA PARA ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS ACCIÓN CLAVE KA2 - ERAMUS+
GUÍA RÁPIDA ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS ACCIÓN CLAVE 2 (KA2) - ERASMUS+ GUÍA RÁPIDA PARA ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS Acción clave 2: Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas. Acciones
Más detallesErasmus+: Diciembre 2015
Erasmus+: 2014-2020 Diciembre 2015 OBJETIVOS GENERALES Acción clave 1. Movilidad para el aprendizaje Acción clave 1: Movilidad para el aprendizaje Movilidad del personal Movilidad de estudiantes Movilidad
Más detallesErasmus+: resultados 2016 y novedades 2017
Erasmus+: resultados 2016 y novedades 2017 Pablo Martín González Director SEPIE Madrid, 19 de diciembre de 2016 2014 2020 Cambiando vidas, abriendo mentes El programa de la UE para la Educación, la Formación,
Más detallesGuía de solicitud Erasmus+ Convocatoria 2016
Guía de solicitud Erasmus+ Convocatoria 2016 Asociaciones Estratégicas en el ámbito de la Educación Escolar Asociaciones solo entre centros escolares KA219 Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas
Más detallesPROGRAMA ERASMUS+:JUVENTUD. Bilbao, 16 y 17 de marzo de 2015
PROGRAMA ERASMUS+:JUVENTUD Bilbao, 16 y 17 de marzo de 2015 DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Las asociaciones estratégicas ofrecen la oportunidad a las organizaciones activas en el ámbito de la educación,
Más detallesGuía de solicitud Erasmus+ Convocatoria 2016 Asociaciones Estratégicas en el ámbito de la Educación Escolar KA201
Guía de solicitud Erasmus+ Convocatoria 2016 Asociaciones Estratégicas en el ámbito de la Educación Escolar KA201 Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas Guía de Solicitud de un proyecto de Asociación
Más detallesErasmus+ Convocatoria 2017
Erasmus+ Convocatoria 2017 INFORMACIÓN SOBRE FINANCIACIÓN EN PROYECTOS KA1 y KA2 Todos los sectores educativos 1. INTRODUCCIÓN Este documento aporta información financiera a tener en cuenta por las instituciones
Más detalles1.2. Qué caracteriza a una Asociación Estratégica centrada en la Innovación? Las Asociaciones Estratégicas de innovación se caracterizan por:
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Unidad de Educación Superior PREGUNTAS FRECUENTES DE POTENCIALES SOLICITANTES DE PROYECTOS DE ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS EN EL SECTOR DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Más detallesUnidad de Educación Superior
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Unidad de Educación Superior Fecha de actualización: 26 de febrero de 2015 ACCIÓN CLAVE 2 (KA2)-ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS 1. SOLICITUD 1.1. En qué lengua/s es
Más detallesPasado y Futuro de los Programas Educativos Europeos
Programas educativos Europeos Pasado y Futuro de los Programas Educativos Europeos Estrategia de Lisboa PAP 2007-2013 Programa de Aprendizaje Permanente LLP Lifelong Learning Programme Estrategia de Lisboa
Más detallesOportunidades en la acción clave 1 (KA1) movilidad del personal y de los estudiantes
Oportunidades en la acción clave 1 (KA1) movilidad del personal y de los estudiantes Movilidad de los estudiantes y del personal. Características relevantes Características de los proyectos de movilidad.
Más detallesCOMO FINANCIAR LAS IDEAS? ERASMUS
COMO FINANCIAR LAS IDEAS? ERASMUS+ 2014-2020 ERASMUS+ De muchos a uno ERASMUS PLUS PROGRAMA APRENDIZAJE PERMANENTE Comenius Grundtvig Erasmus Leonardo 2007-2013 Guía única del programa que resalta la cooperación
Más detallesJornada de Difusión Anual E+
Jornada de Difusión Anual E+ Madrid, 10 de diciembre de 2015 Novedades de la convocatoria 2016 Formación Profesional ÍNDICE Formación Profesional en Erasmus+ Novedades de la Convocatoria 2016 Aspectos
Más detallesERASMUS+. Convocatoria 2015 Proyectos de Movilidad para el Personal de Educación Escolar Acción clave 1 KA1
ERASMUS+. Convocatoria 2015 Proyectos de Movilidad para el Personal de Educación Escolar Acción clave 1 KA1 Movilidad del personal - Profesores, formadores y otro personal de los sectores de la educación
Más detallesJornada de Asociaciones Estratégicas KA2 Convocatoria de Propuestas 2015
Jornada de Asociaciones Estratégicas KA2 Convocatoria de Propuestas 2015 Madrid, 6 y 7 de octubre de 2015 Jornada de Asociaciones estratégicas KA2 Convocatoria de propuestas 2015 1. Las Asociaciones estratégicas
Más detallesServicio Español para la Internacionalización de la Educación ERASMUS+: EDUCACIÓN SUPERIOR
ERASMUS+: EDUCACIÓN SUPERIOR Acciones centralizadas: Gestionadas desde Bruselas por la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA): - Títulos Conjuntos de Máster Erasmus Mundus
Más detallesErasmus plus: Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos
Erasmus plus: 2014-2020 Acción clave 1. Movilidad para el aprendizaje Desarrollo profesional continuo (CPD) Documentos de la comisión: Supporting the Teacher Profession for better learning outcomes (Nov.
Más detallesPROYECTOS INTEGRADOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
PROYECTOS INTEGRADOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Proyectos Integrados de Innovación Educativa SON: Un marco que recoge las distintas líneas de actuación de los centros para que éstos las integren en un único
Más detallesLos Proyectos Europeos. Fondos Estructurales Programas Competitivos
1 2 Los Proyectos Europeos Fondos Estructurales Programas Competitivos 3 Programas Competitivos para todas las Políticas de la UE. Están abiertos a la participación de todos los Estados Miembros (EMs)
Más detallesErasmus+ Cooperación con universidades europeas. Erasmus+
Cooperación con universidades europeas Qué es? Es el programa de la Unión Europea (UE) que apoyará entre 2014 y 2020 acciones en educación, formación, juventud y deporte. Financia programas, proyectos
Más detalles[ FONDO SOCIAL EUROPEO Comité de Seguimiento POEFE ] Madrid, 17 de marzo 2016
[ FONDO SOCIAL EUROPEO Comité de Seguimiento POEFE 2014-2020] Madrid, 17 de marzo 2016 1 [ Objetivos Estratégicos] Empleo Eje 1: Promover la sostenibilidad y la calidad en el empleo y favorecer la movilidad
Más detallesEL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS (EPL/PEL)
EL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS (EPL/PEL) Infoday Europass, 3 y 4 noviembre, Madrid 1. Multilingüismo en Europa 2. Origen y principios del PEL 3. Objetivos 4. Funciones 5. Definición-Descripción 6.
Más detallesReinpo Retail es un proyecto Interreg IV B área Med para reforzar el sector minorista
DESCRIPCIÓN: Reinpo Retail es un proyecto Interreg IV B área Med para reforzar el sector minorista que actúa como un laboratorio de pruebas de acciones innovadoras para promover la competitividad. OBJETIVOS:
Más detallesProyecto Educativo IES Santa Lucía
Valores y fines Desde una reflexión profunda reflejamos en nuestro Proyecto Educativo los objetivos, fines e intenciones educativas del IES Santa Lucía. Por su por su relación con el ideario europeo de
Más detalles1) Movilidad de estudiantes para estudios hacia países del programa
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Unidad de Educación Superior ERASMUS+ CONVOCATORIA 2016 ACCIÓN CLAVE 1: MOVILIDAD DE LAS PERSONAS POR MOTIVOS DE APRENDIZAJE IMPORTES DE LAS AYUDAS DE LA MOVILIDAD
Más detallesFORMACIÓN INICIAL PARA LOS COORDINADORES DE FORMACIÓN EN EL CENTRO
FORMACIÓN INICIAL PARA LOS COORDINADORES DE FORMACIÓN EN EL CENTRO ESTRUCTURA DEL CURSO PARA COORDINADORES DE FORMACIÓN 1 MARCO DE REFERENCIA 2 EL PROGRAMA ANUAL DE FORMACION. SENTIDO Y ESTRATEGIAS 3
Más detallesEL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS (EPL/PEL)
EL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS (EPL/PEL) Jornadas KA219, 8 y 9 de octubre 2015 SERVICIO ESPAÑOL PARA LA 1. Origen y principios 2. Objetivos 3. Funciones 4. Definición Descripción 5. Portfolio en España
Más detallesCONDICIONES DE ADMISIBILIDAD CONDICIONES EXCLUYENTES. 1 Presentación telemática dentro del plazo establecido en la convocatoria
CONDICIONES DE ADMISIBILIDAD CONDICIONES EXCLUYENTES 1 Presentación telemática dentro del plazo establecido en la convocatoria 2 Presentación del formulario completo 3 Presupuesto FEDER conforme lo establecido
Más detallesCEFIRE MEDES MEDIACIÓN ESCOLAR COMO METODOLOGÍA INNOVADORA PARA LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO ENERO 2016 AJUNTAMENT DE VILA-REAL
CEFIRE ENERO 2016 MEDES MEDIACIÓN ESCOLAR COMO METODOLOGÍA INNOVADORA PARA LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO AJUNTAMENT DE VILA-REAL Asociaciones para la cooperación entre Instituciones PROGRAMA
Más detallesINSTITUTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID CURSO
INSTITUTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID CURSO 2010-2011 HISTORIA P.N.T.I.C. 1985. I.T.E. ALCALÁ DE HENARES Inicio de aplicación de las N.T.I. para facilitar la tarea económica-administrativa
Más detallesMesa redonda: Ámbito social y educativo, qué programas nos interesan? - Educación
ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS Mesa redonda: Ámbito social y educativo, qué programas nos interesan? - Educación PROGRAMAS RAMAS EUROPEOS: EOS: OPORTUNIDADES PARA ONL S EN EL ÁMBITO SOCIAL
Más detallesCURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF
CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF 1ª EDICIÓN 2016 Proyecta etwinning PRESENTACIÓN DEL CURSO Como miembros de la Unión Europea, nuestro sistema educativo promueve la creación de ciudadanos
Más detallesSEGUNDA CONVOCATORIA DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA UTPL
SEGUNDA CONVOCATORIA DE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA UTPL PERÍODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2013 FEBRERO 2014 El Plan Estratégico
Más detallesEl marco de calidad en Erasmus +
JORNADAS DE MOVILIDAD ERASMUS+ DE EDUCACIÓN SUPERIOR ENTRE PAÍSES DEL PROGRAMA (KA103) El marco de calidad en Erasmus + Madrid, 6 de octubre de 2016 Curso 2015-2016: análisis del informe intermedio y adjudicación
Más detallesJornada formativa de MOVILIDAD ERASMUS+ DE FORMACIÓN PROFESIONAL Convocatoria 2014
Jornada formativa de MOVILIDAD ERASMUS+ DE FORMACIÓN PROFESIONAL Convocatoria 2014 1. Perspectivas de futuro. Marco general en Erasmus+. Lecciones aprendidas 2. Convocatoria 2015 3. Carta de movilidad
Más detallesCONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE 2013/2014
CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE 2013/2014 Entre las líneas de actuación estratégica contempladas en el Modelo de Universidad aprobado por la Universidad de La Rioja se encuentra la creación
Más detallesEspecialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa
Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación
Más detallesCOMPONENTE: APOYO PARA LA MEJORA DE LAS MATEMÁTICAS
COMPONENTE: APOYO PARA LA MEJORA DE LAS MATEMÁTICAS OBJETIVO GENERAL Impulsar la mejora del aprendizaje y el desarrollo del pensamiento matemático de los alumnos de educación básica a través de espacios
Más detallesPROPUESTA DE SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA: EL CUADERNO DE AGENDA 21 ESCOLAR
PROPUESTA DE SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA: EL CUADERNO DE AGENDA 21 ESCOLAR 2 PROPUESTA DE SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA E n este apartado se muestra un conjunto de fichas útiles para diseñar y desarrollar el programa
Más detallesEL ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE
EL ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS Y EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos EL ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS Organismo
Más detallesKA1 - Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje: KA 101 Movilidad de personal de Educación Escolar
CONVOCATORIA DE MOVILIDAD PARA PROFESORES DEL IES JUAN BOSCO ENMARCADAS DENTRO DE LOS PROYECTOS DE MOVILIDAD DE LAS PERSONAS POR MOTIVOS DE APRENDIZAJE, ACCIÓN CLAVE 1, CORRESPONDIENTES A LA CONVOCATORIA
Más detallesPersonas destinatarias Socios
ESPY es un proyecto europeo que pretende poner en marcha medidas innovadoras para prevenir el desempleo y la exclusión social de la población juvenil, especialmente en las zonas rurales. El objetivo general
Más detalles, balance de siete años del Programa de Aprendizaje Permanente en España
2007 2013, balance de siete años del Programa de Aprendizaje Permanente en España Valorización y Presentación del Programa Erasmus + en el ámbito de la Educación y la Formación Madrid, 21 y 22 de enero
Más detallesUnidad de Educación Superior
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Unidad de Educación Superior Anexo al Formulario de solicitud 2016 - Necesidades Especiales 1 Criterios de adjudicación 10.3 Participantes con necesidades especiales
Más detallesPrograma de formación continua en competencias de investigación ( )
Programa de formación continua en competencias de investigación (2015-2016) Búsqueda y análisis de convocatorias de financiación Aurora Carrasco, 9 de diciembre 2015 Búsqueda y análisis de convocatorias
Más detallesOportunidades para la Formación Profesional en Erasmus+
Oportunidades para la Formación Profesional en Erasmus+ Formación Profesional 2.0: Innovación, Europa y FP en alternancia Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos CONTENIDOS Aspectos de la acción
Más detallesPrograma Erasmus+ INFORME DE PROGRESO. Asociaciones Estratégicas (convocatoria 2015)
Programa Erasmus+ INFORME DE PROGRESO Asociaciones Estratégicas (convocatoria 2015) Instrucciones Generales El artículo I.4.2 de su convenio de subvención establece la obligatoriedad de completar un informe
Más detallesEstrategias de Desarrollo Urbano Sostenible e Integrado
Estrategias de Desarrollo Urbano Sostenible e Integrado Madrid, 9 de diciembre de 2015 Objetivo Temático 9 PO de Inclusión Social y de la Economía Social Promover la inclusión social fomentando mercados
Más detallesEstrategias y procesos en la internacionalización n de las universidades
ASCUN. Universidad de Los Llanos. Villavicencio-Meta, Colombia, 19 Octubre2006 Estrategias y procesos en la internacionalización n de las universidades Dr. Jesús Sebastián Consejo Superior de Investigaciones
Más detallesCURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF
CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF 2ª EDICIÓN 2016 PRESENTACIÓN DEL CURSO Frente a la enseñanza directa, la enseñanza basada en proyectos o tareas integradas supone hoy la mejor garantía
Más detallesPROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN
PROGRAMA 321N FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN 1. DESCRIPCIÓN Y FINES El programa presupuestario 321N atiende la organización de programas de formación permanente del profesorado de carácter
Más detallesNormativa de Formación Profesional
Asociación Nacional de Certificados de Profesionalidad ANCCP Normativa de Formación Profesional EUROPA para el Empleo Y ERASMUS+ Subdirección Políticas Activas de Empleo Valladolid, 4 noviembre 2014 Índice
Más detallesEsquema de la intervención:
Esquema de la intervención: INTRODUCCIÓN AL PROYECTO DISEÑO METODOLÓGICO ACTUACIONES PREVISTAS Introducción Denominación: Proyecto Euroempleo EUR 139 Medidas de Nueva Oportunidad para trabajadoras y trabajadores
Más detallesERASMUS : El programa de la Unión Europea para la educación, la formación, la juventud y el deporte.
ERASMUS+ 2014-2020: El programa de la Unión Europea para la educación, la formación, la juventud y el deporte. Especial referencia a Erasmus+ Educación Sector Formación Profesional ACCIÓN KA1 MOVILIDADES
Más detallesCUADRO RESUMEN DE PROYECTOS EUROPEOS PROYECTOS ACTUALES
CUADRO RESUMEN DE PROYECTOS EUROPEOS PROYECTOS ACTUALES KA1: PLAN DE POTENCIACIÓN DE INGLÉS 2 años. (hasta julio de 2016) Inserto dentro del Plan de Potenciación del Centro. Cursos de metodología e idioma
Más detallesCONVOCATORIA DE GRUPOS DE TRABAJO
Ref: 49/037808.9/16 CONVOCATORIA DE GRUPOS DE TRABAJO La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv mediante el siguiente código seguro de verificación: 0944549300237692253294
Más detallesPROYECTO PLATAFORMA DE SOFTWARE PÚBLICO
PROYECTO PLATAFORMA DE SOFTWARE PÚBLICO A. Información General Nombre del Proyecto Preparado por: Plataforma de Software Público Peruano Jenny Suarez Landeo Yonsy Solis Ponce Fecha de Preparación 23/11/2012
Más detallesProgramas institucionales para la formación del profesorado y la innovación educativa
Programas institucionales para la formación del profesorado y la innovación educativa 2016 RECURSOS PEDAGÓGICOS Convocatorias dirigidas a los centros educativos Programas, planes y proyectos Proyectos
Más detallesLa participación y la descentralización en educación
Tema 9 La participación y la descentralización en educación 1. La participación en la política educativa 2. La educación en el Estado de las Autonomías 3. La política educativa en el contexto de la Unión
Más detallesCONVOCATORIA DE SEMINARIOS
Ref: 49/037773.9/16 CONVOCATORIA DE SEMINARIOS CURSO 2016-2017 CONVOCATORIA CURSO 2016-2017 SEMINARIOS S EMINARIOS Un seminario es una actividad formativa en la que varios docentes de uno o de varios centros
Más detallesLa formación del profesorado como consecuencia de la evaluación docente
La formación del profesorado como consecuencia de la evaluación docente Elena Santa María Fernández Jornadas UTC s. A Coruña, 18 abril de 2013 La UIC Universidad privada 16 años 4430 alumnos 430 profesores
Más detallesDirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Subdirección General de Formación del Profesorado Consejería de Educación, Juventud y
Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Subdirección General de Formación del Profesorado Consejería de Educación, Juventud y Deporte COMUNIDAD DE MADRID Modelo educativo innovador por
Más detallesUN CURRÍCULO COMPETENCIAL PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA
UN CURRÍCULO COMPETENCIAL PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA AVANCE Decreto por el que se establece la ordenación de las enseñanzas en la educación primaria UN DECRETO DE COMPROMISO COLECTIVO Un currículo para
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS EUROPEOS E INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA
GUÍA DE PROGRAMAS EUROPEOS E INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA 125 Desde el Servicio de Innovación y Formación del profesorado se gestionan y coordinan los Programas Europeos e Internacionales
Más detallesGuía de Expertos para Evaluación de la Calidad de solicitudes KA107 ERASMUS +
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Unidad de Educación Superior Guía de Expertos para Evaluación de la Calidad de solicitudes KA107 ERASMUS + Anexo 2.E Movilidad de Educación Superior entre Países
Más detallesPRESENTACIÓN DEL PROGRAMA 2000 PROGRAMA NACIONAL DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA 2000 PROGRAMA NACIONAL DE GESTIÓN INSTITUCIONAL Queremos un mundo que cambie con nosotros, sin nosotros o contra nosotros? Michel Godet El sentido estratégico del Programa Al
Más detallesEspecialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA. 60 Temas
Especialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA 60 Temas 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación: Características, estructura y organización. La Educación primaria: objetivos,
Más detallesDECLARACIÓN DE LA XXV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN. Andorra la Vella, Principado de Andorra 12 de septiembre de 2016
DECLARACIÓN DE LA XXV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN Andorra la Vella, Principado de Andorra 12 de septiembre de 2016 Las Ministras, Ministros y altos funcionarios de educación de
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA
PLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA PERFIL DE LA ACTIVIDAD Línea programática: 1. Sector Educativo y Construcción de Ciudadanía. Actividad: 1.1. Formación de ciudadanos. Objetivo: Contribuir al
Más detallesMadrid, 18 de octubre de 2012
, LEONARDO da VINCI Dirigida a Socios y coordinadores españoles beneficiarios de la convocatoria de proyectos de Asociaciones Leonardo da Vinci 2012. Objetivos de la Jornada de Apoyo Proporcionar a los
Más detallesEvaluaciones de fin de etapa en la LOMCE
ÍNDICE Finalidad general 2 Consecuencias de las evaluaciones 2 1 Cuáles son el objeto y los objetivos de las evaluaciones finales, y qué consecuencias tienen los resultados de las evaluaciones, para quién,
Más detalles(Anuncios) PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS COMISIÓN EUROPEA
C 287/8 Diario Oficial de la Unión Europea 23.10.2010 V (Anuncios) PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS COMISIÓN EUROPEA CONVOCATORIA DE PROPUESTAS EACEA/24/10 El apoyo del programa Jean Monnet a las asociaciones
Más detallesPROGRAMACIÓN CURRICULAR A PARTIR DE LA LOMCE (2013)
PROGRAMACIÓN CURRICULAR A PARTIR DE LA LOMCE (2013) Beatriz Gallego López Curso Escolar 2014/2015 INFOGRAFÍA DE PARTIDA INFOGRAFÍA DE PARTIDA PUNTO PARTIDA PREGUNTAS GENERADORAS Cuáles son los aspectos
Más detallesPROGRAMA ERASMUS+ CURSO 2016/2017 CONVOCATORIA DE MOVILIDAD ERASMUS CON FINES FORMATIVOS PARA PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE (STT)
PROGRAMA ERASMUS+ CURSO 2016/2017 CONVOCATORIA DE MOVILIDAD ERASMUS CON FINES FORMATIVOS PARA PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE (STT) 1. PRINCIPIOS GENERALES 1.1. Definición y objeto El Parlamento Europeo
Más detallesPROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR
PROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR 1. DESCRIPCIÓN Y FINES Incluye este programa las actividades que corresponden al departamento en materia de acción en el exterior,
Más detallesComprometer a la comunidad educativa con la filosofía de Inclusión: Fortalecer el proceso de inclusión educativa en el colegio a través de formación
Comprometer a la comunidad educativa con la filosofía de Inclusión: Fortalecer el proceso de inclusión educativa en el colegio a través de formación a docentes y estudiantes del ciclo 3 y 4 con el fin
Más detallesEl Consejo de Europa y la Educación
El Consejo de Europa y la Educación Jornada de difusión nacional del Programa Pestalozzi: CELEBREMOS EL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS! Madrid, 25 de septiembre de 2015 Andrés Ajo Lázaro Director de la Unidad
Más detalles[Programación FSE : Programa Operativo Empleo Juvenil ] 11 de julio 2014
[Programación FSE 2014-2020: Programa Operativo Empleo Juvenil ] 11 de julio 2014 1 [ Asignación económica del FSE en España ] España contará con una dotación superior del FSE en el periodo 2014-2020:
Más detallesLISTADO DE TEMAS COMUNES DE TFG PARA LOS GRADOS EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL
LISTADO DE TEMAS COMUNES DE TFG PARA LOS GRADOS EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL TRABAJO EDUCATIVO SOLIDARIO 1. El voluntariado 2. Proyectos de voluntariado 3. Trabajo Educativo Solidario ANTROPOLOGÍA
Más detallesINTRODUCCIÓN. EL PROGRAMA LEONARDO Y EL PROYECTO EXPERTOS Y EXPERTAS DE GÉNERO. El programa Leonardo da Vinci
INTRODUCCIÓN. EL PROGRAMA LEONARDO Y EL PROYECTO EXPERTOS Y EXPERTAS DE GÉNERO. El programa Leonardo da Vinci PROYECTO LEONARDO DA VINCI EXPERTAS Y EXPERTOS DE GÉNERO: UN PERFIL PROFESIONAL PARA LA IGUALDAD
Más detallesGobierno de Canarias Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad Colegio de Educación Infantil y Primaria Costa Teguise
DISEÑO DEL PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CENTRO Una vez detectadas las necesidades de nuestro centro CEIP Costa Teguise se establecen los siguientes Objetivos y Ámbitos de mejora: OBJETIVOS GENERALES
Más detallesPLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2017 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.
PLAN DE ACCIÓN 207 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. POLÍTICA. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad
Más detallesCONSULTORIA PARA ELABORACION DE PAQUETE CURRICULAR. Convocatoria a Empresas o equipos de consultores con experiencia en diseño curricular
CONSULTORIA PARA ELABORACION DE PAQUETE CURRICULAR Convocatoria a Empresas o equipos de consultores con experiencia en diseño curricular El Diálogo Inter-Americano es una organización sin fines de lucro
Más detallesANEP-CODICEN Dirección Sectorial de Recursos Humanos Plan de Acciones de Capacitación. 2008
Unidad de Capacitación José Jorge (Tito) Martínez Fontana ANEP-CODICEN Dirección Sectorial de Recursos Humanos Plan de Acciones de Capacitación. 2008 Unidad de Capacitación José Jorge (Tito) Martinez Fontana
Más detallesOportunidades en la acción clave 2 (KA2)
Oportunidades en la acción clave 2 (KA2) ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS. Características Generales Financiación. Criterios de selección: Relevancia Calidad del diseño Calidad de la asociación Impacto y difusión
Más detallesEscribe aquí el subtítulo. Máximo 3 líneas. Telefónica- Colombia. Razón Social Fundación Telefónica
Escribe Apropiación aquí el título. Máximo pedagógica 3 líneasde TIC Escribe aquí el subtítulo. Aulas Máximo 3 líneas Fundación Telefónica- Colombia 00.00.2011 Aulas Somos una red latinoamericana de personas
Más detallesGrupo Especializado de Educación COSECCTI-UNASUR
Grupo Especializado de Educación COSECCTI-UNASUR Análisis de la Hoja de Ruta y los compromisos asumidos en el Subgrupo de Educación Básica y Media: Alfabetización Coordinador: Venezuela, Co-responsable:
Más detallesPlan Integral del pueblo gitano en Catalunya
Manuela Fernández Unidad de Atención a la Comunidad Gitana Departamento de Bienestar y Familia Plan Integral del pueblo gitano en Catalunya Antecedentes del Plan Noviembre de 2001. Decreto no de ley del
Más detallesES Unida en la diversidad ES A8-0389/21. Enmienda. Dominique Bilde en nombre del Grupo ENF. Milan Zver Aplicación de Erasmus+ 2015/2327(INI)
25.1.2017 A8-0389/21 21 Apartado 54 54. Recomienda reducir las subvenciones en el ámbito de la cooperación escolar a favor del número de proyectos financiados, para fomentar de forma más directa el intercambio
Más detallesIII SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE EL POSTGRADO EN IBEROAMÉRICA.
III SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE EL POSTGRADO EN IBEROAMÉRICA. UNIVERSIDAD DE MAR DEL PLATA 19-20 DE NOVIEMBRE TEMA IV: RETOS Y PERSPECTIVAS GESTION Dr. Joan Mª Malapeira Director de la Agencia de Postgrado
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ingeniería. Presentación, estrategias de trabajo y dinámica de operación
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ingeniería Presentación, estrategias de trabajo y dinámica de operación Versión digital Formulación del Plan de Desarrollo 2015-2019 Opinión de la comunidad
Más detallesEducar para una nueva ciudadanía. Orientaciones estratégicas Ministerio de Educación Pública
10968 Educar para una nueva ciudadanía Orientaciones estratégicas 2015-2018 Ministerio de Educación Pública " Cómo encontrar puntos de referencia en el mundo global que se está alzando y parece sustituir
Más detallesTécnico de Formación para el Empleo. Formador de Formadores
Técnico de Formación para el Empleo. Formador de Formadores Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico de Formación para el Empleo. Formador de Formadores Duración: 360 horas Precio:
Más detallesPlan Estratégico. Biblioteca Max von Buch
Plan Estratégico Biblioteca Max von Buch Universidad de San Andrés 2013-2014 Plan 2013-2014 Biblioteca Max von Buch Universidad de San Andrés Resumen Ejecutivo La Biblioteca evaluó el plan estratégico
Más detalles