PROGRAMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Catálogo de tablas e indicadores

Transcripción

1 T-01 Nombre de la Universidad: A Coruña Fecha de creación: 1990 TABLA Datos Generales de la Universidad* ESTRUCTURA Nº de campus Nº de centros propios Nº de centros adscritos Nº de departamentos Nº de institutos universitarios TITULACIONES HOMOLOGADAS DE CICLO CORTO Nº total de titulaciones Rama de Humanidades (%) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (%) Rama de Ciencias Experimentales (%) Rama de Ciencias de la Salud (%) Rama de Enseñanzas Técnicas (%) Nº total de plazas ofertadas Rama de Humanidades (%) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (%) Rama de Ciencias Experimentales (%) Rama de Ciencias de la Salud (%) Rama de Enseñanzas Técnicas (%) Nº de alumnos de nuevo ingreso (1) Nº de alumnos matriculados (1) Nº de alumnos matriculados en c. adscritos (%) Nº de egresados CURSOS ACADÉMICOS ,22% 22,22% 20,83% 20,41% ,33% 13,33% 12,50% 12,24% 22,22% 22,22% 22,92% 22,45% ,16% 26,65% 25,59% 25,07% ,37% 6,64% 6,85% 6,84% 18,25% 19,82% 21,06% 21,06% ,85% 15,38% 15,20% 14,07% * Los conceptos de esta tabla seguirán la definición establecida en el nomenclator de Estadística del Consejo de Cordinación Universitaria Se entiende por X el curso/año anterior a la realización de la evaluación CURSOS ACADÉMICOS de 30

2 T-01 Nombre de la Universidad: A Coruña Fecha de creación: 1990 TABLA Datos Generales de la Universidad* TITULACIONES HOMOLOGADAS DE CICLO LARGO Nº total de titulaciones Rama de Humanidades (%) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (%) Rama de Ciencias Experimentales (%) Rama de Ciencias de la Salud (%) Rama de Enseñanzas Técnicas (%) Nº total de plazas ofertadas Rama de Humanidades (%) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (%) Rama de Ciencias Experimentales (%) Rama de Ciencias de la Salud (%) Rama de Enseñanzas Técnicas (%) Nº de alumnos de nuevo ingreso (1) Nº de alumnos matriculados (1) Nº de alumnos matriculados en c. adscritos (%) Nº de egresados É ,89% 8,89% 8,33% 8,16% 11,11% 11,11% 10,42% 12,24% 4,44% 4,44% 4,17% 4,08% ,11% 11,11% 10,42% 10,20% ,91% 4,39% 3,81% 2,86% 21,56% 21,97% 20,11% 21,16% 5,42% 4,91% 4,63% 4,95% ,23% 12,57% 12,95% 12,95% ,12% 7,08% TITULACIONES HOMOLOGADAS DE SÓLO SEGUNDO CICLO Nº total de titulaciones Rama de Humanidades (%) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (%) Rama de Ciencias Experimentales (%) Rama de Ciencias de la Salud (%) Rama de Enseñanzas Técnicas (%) Nº total de plazas ofertadas Rama de Humanidades (%) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (%) Rama de Ciencias Experimentales (%) Rama de Ciencias de la Salud (%) Rama de Enseñanzas Técnicas (%) Nº de alumnos de nuevo ingreso (1) Nº de alumnos matriculados (1) Nº de alumnos matriculados en c. adscritos (%) Nº de egresados TERCER CICLO Nº de programas de doctorado Nº de alumnos matriculados Nº de tesis aprobadas TITULOS PROPIOS DE POSTGRADO Nº de títulos propios de postgrado Nº de alumnos matriculados (1) Incluidos los alumnos de centros adscritos ,22% 2,22% 6,25% 6,12% ,44% 4,44% 4,17% 4,08% ,41% 2,45% 4,42% 4,53% ,54% 0,59% 0,57% 0,59% de 30

3 T-01 Nombre de la Universidad: A Coruña Fecha de creación: 1990 TABLA Datos Generales de la Universidad* RECURSOS (a 31 de diciembre) Nº total de personal académico Porcentaje de personal académico permanente Porcentaje de personal académico Doctor Porcentaje de personal académico permanente Doctor Porcentaje de personal académico a tiempo completo Nº de Catedráticos Universidad (CU) Nº de Titulares Universidad (TU) Nº de Catedráticos Escuela Universitaria (CEU) Nº de Titulares Escuela Universitaria (TEU) Nº de Ayudantes Nº Profesores Ayudantes Doctores Nº Profesores Colaboradores Nº Profesores Contratados Doctores Nº Profesores Asociados Nº Profesores Visitantes Nº Profesores Eméritos Nº Profesores Interinos Nº Profesores de Universidad Privada Nº de Otros Nº total de personal de administración y servicios (PAS) Proporción PAS/personal académico Presupuesto Liquidado (Ingresos de la Universidad) GASTOS* (a 31 de diciembre) Gasto corriente (Cap. presupuestarios 1, 2 y 4) Gastos de personal sobre el total de gastos corrientes (%) Gasto corriente por alumno matriculado AÑOS NATURALES É ,24% 59,45% 67,98% 65,38% 51,33% 54,64% 56,54% 57,99% 39,02% 41,04% 48,40% 46,83% 84,94% 84,58% 85,10% 83,03% ,55 0,61 0,57 0, , , , , , , , ,93 77,41% 78,53% 76,81% 80,28% 2442, , , ,46 3 de 30

4 T 02 TABLA TITULACIÓN Datos generales referentes a la matrícula en el programa formativo DIPLOMADO EN RELACIONES LABORALES - CORUÑA CURSOS ACADÉMICOS Oferta de plazas (1) Alumnos matriculados de nuevo ingreso en primero Alumnos matriculados Alumnos equivalentes a tiempo completo (2) matriculados en la titulación 28718, ,5 presentados (3) 22147, ,5 superados (4) 17335, , Egresados (5) Datos correspondientes al plan de estudios (1) Para aquellas titulaciones sin límite de plazas se tomará la media de las plazas cubiertas en los 3 últimos años. (2) Alumnos equivalentes a tiempo completo: total de matriculados dividido por la media de correspondientes a un curso académico. El denominador (nº de del PE / nº años en los que se encuentra estructurado el PE). (3) Son aquellos en los que el alumno se ha matriculado (a lo largo de todo el estudio) y, en el transcurso de un mismo año académico se ha presentado al menos en una convocatoria. (4) Cada uno de los aprobados por los alumnos, excluidos los adaptados, convalidados, reconocidos, etc en cada una de las convocatorias de un año académico. (5) Alumno que ha completado todos los que conforman el plan de estudios, sin considerar si ha solicitado o no el título universitario. 70

5 T 03 TABLA T-03A Estructura del personal académico del programa formativo CURSOS ACADÉMICOS Número [b] 2001/ / /2004 [b]/[a] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a ] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a] *100 impartidos [c] Nº de profesores a tiempo completo 0 0,00 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% Nº de profesores doctores 4 12, ,87% 4 12,12% 37 17,87% 4 14, ,43% 4 14,81% 37 17,87% Nº de profesores no doctores 29 87, ,13% 29 87,88% ,13% 24 85, ,57% 23 85,19% % Nº de profesores doctores a tiempo completo 0 0,00 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% Nº de profesores no doctores a tiempo completo 0 0,00 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% Nº de profesores invitados Se entiende por personal académico del programa formativo el que imparte docencia en el mismo Se entiende por profesores a tiempo completo al personal que desarrolla una jornada docente de 8 o más horas semanales o su equivalente en 2004/2005 La tabla T-03 se divide en tres tablas. La T-03A es común para todas las Universidades, mientras que las Universidades Públicas tendrán que cumplimentar la tabla T-03B y las Universidades Privadas o de la Iglesi El dato [a] de la tabla T-03A hace referencia al total del personal académico, que en el caso de las Universidades Públicas aparece en la tabla T-03B y en el caso de las Universidades Privadas o de la Iglesia en la tabla T-03C El dato [d] de la tabla T-03A hace referencia al total impartidos, que en el caso de las Universidades Públicas aparece en la tabla T-03B y en el caso de las Universidades Privadas o de la Iglesia en la tabla T-03C % de [c]/[d] 71

6 T 03 TABLA T-03A TABLA T-03B Estructura del personal académico del programa formativo Estructura del personal académico en Universidades públicas CURSOS ACADÉMICOS Número [b] 2001/ /2003 [b]/[a] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a ] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] 2003/2004 [b]/[a] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] 2004/2005 [b]/[a] *100 impartidos [c] Nº Catedráticos Universidad (CU) 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% Nº Titulares Universidad (TU) 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% Nº Catedráticos Escuela Universitaria (CEU) 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Titulares Escuela Universitaria (TEU) 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% 1 3% 9 4% Nº Ayudantes 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Profesores Ayudantes Doctores 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Profesores Colaboradores 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% % de [c]/[d] Nº Profesores Doctores 4 11% 37 16% 4 11% 37 16% 4 13% 34 15% 4 13% 37 16% Nº Profesores no Doctores 29 81% % 29 81% % 24 77% % 23 74% % Nº Visitantes 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Profesores Eméritos 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Profesores Interinos 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Contratados investigadores 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Otros 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% total de [d] total de [d] TOTAL PERSONAL ACADÉMICO [a] [d] 30 total de 234 [d] Nº de becarios* 0 0% 0% 0 0% 0% 0 0% 0% 0 0% 0% Nº de Profesores Permanentes 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% Nº Profesores con evaluación positiva para ayudante doctor 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Profesores con evaluación positiva para profesor colaborador 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Nº Profesores con evaluación positiva para contratados doctores 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% * Becas de convocatoria pública y competitiva de, al menos, un año de duración Utilizar las celdas vacías para aquellas categorías de personal que no estén incluidas Se entiende por profesores permanetes los profesores funcionarios y los profesores contratados que tienen contratos indefinidos total de 72

7 T 03 TABLA T-03A TABLA T-03C Estructura del personal académico del programa formativo Estructura del personal académico en Universidades privadas AÑOS DE REFERENCIA Número [b] [b]/[a] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a ] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a] *100 impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a] *100 impartidos [c] Nª Profesores con evaluación positiva para profesor de 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! 0% 0% 0% 0% 0% 0% ##### # DIV/0! TOTAL PERSONAL ACADÉMICO [a] 0 0 total de [d] 0 0 Utilizar las celdas vacías para describir las diferentes categorías en las que se estructura el personal académico. 2001/ / / /2005 total de [d] 0 0 % de [c]/[d] total de [d] 0 total de 0 [d] 73

8 T 04 TABLA Profesional colaborador* impartidos [c] % de [c]/[d] Número [b] [b]/[a] *100 Nº de profesionales colaboradores en el curso académico ,67% 116,5 0,56% Los valores de [a] y [d] vienen de la tabla T - 03 Los profesionales colaboradores son profesionales de instituciones externas y/o centros asistenciales que colaboran es el programa formativo sin estar integrados en la estructura académica de la Universidad. *Esta tabla solamente la cumplimentarán aquellas enseñanzas que dispongan de este tipo de colaboradores x = Se entiende por x el curso/año anterior a la realización de la evaluación. 74

9 T 05 TABLA TITULACIÓN Plan de Estudios DIPLOMADO EN RELACIONES LABORALES- CORUÑA. PLAN DE ESTUDIOS Fecha de publicación del plan de estudios en el BOE 19/09/2000 Fecha última modificación del plan de estudios* 03/04/2000 MODIFICACIÓN PARCIAL Años de duración de la enseñanza 3 Nº de itinerarios en el PE 1 Media de por curso académico 69 Prácticas requeridas (incluido practicum ) en 77 Nº total de en el PE (incluido practicum ) (1) 207 Sí/No Proyecto Final de carrera Practicum Prácticas obligatorias en empresas o instituciones Se otorgan por equivalencia NO - NO - NO - SI 6 * Especificar si se trata de una modificación total o parcial del plan de estudios (1) Prácticas requeridas (incluido practicum) en : suma de los prácticos de las asignaturas que componen el plan de estudios. (2) por equivalencia: de libre configuraicón y/o optativos que se pueden dedicar a actividades convalidables por la universidad /ej: prácticas en empresas, realización de cursos de verano, diplomas de idiomas, trabajos dirigidos ) 75

10 T 05 TABLA Plan de Estudios Asignaturas y que deben realizar los alumnos Primer ciclo Segundo ciclo Nº de Total % sobre Nº de asignaturas Teóricos Prácticos Total asignaturas Teóricos Prácticos Total el total Troncales 15 77,5 45, ,42% Obligatorias 5 25,5 16, ,29% Optativas ,14% Trabajo fin de carrera Libre configuración ,14% Total % % oferta Optativas diferentes ofertadas 9 31, , ,5 221,43 (1) Optativas: Parte de los contenidos del plan de estudios determinadas discrecionalmente por cada Universidad y libremente establecidas para que el alumno escoja de entre las mismas. (2) Optativas diferentes ofertadas: Optativas ofertadas a los alumnos por la Universidad para la titulación. Éstas pueden ser distintas de las ofertadas por el Plan de Estudios. El % de oferta se refiere al porcentaje de optatividad real del plan de estudios y se calcula dividiendo el número de optativos diferentes ofertados en la titulación entre el número de optativos que ha de cursar el alumno 76

11 RH 06 INDICADOR Formación pedagógica del personal académico DEFINICIÓN Es la relación entre el número de personal académico implicado en el programa formativo (PF) que ha recibido formación específica sobre técnicas para utilizar distintas metodologías en el aula y el número total de personal académico implicado en el programa formativo. Se complementa con el número total de cursos ofertados Número de personal académico implicado en el PF que ha recibido formación pedagógica en los últimos 5 años * 0 Número total de personal académico implicado en el PF 27 RH-06 0% Número de cursos de formación y actualización pedagógica ofertados por la universidad (Centro, ICE, Servicios de Formación o similares) * Datos de los cursos organizados por el CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa) ** Nº de cursos organizados por el CUFIE (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa) ** 78

12 RH 07 INDICADOR DEFINICIÓN Resumen de los resultados de la actividad investigadora Informa de manera global sobre los resultados de la actividad investigadora del personal académico implicado en el programa formativo AÑOS NATURALES Artículos en revistas con revisión por los pares (publicaciones) Patentes Libros y Monografías (1) 1 1 Documentos de Trabajo (2). Actas de Congresos Nacionales (3) 1 1 Actas de Congresos Internacionales (3) Conferencias invitadas en reuniones nacionales Conferencias invitadas en reuniones internacionales Tesis doctorales dirigidas por personal académico del programa formativo 0 Proyectos de investigación de convocatorias públicas o privadas Contratos de colaboración con empresas Premios científicos 0 Esta tabla se cumplimentará con los datos de los principales departamentos (al menos el 10% de los de la titulación) implicados en la titulación (1) Se considerarán sólo aquellas que posean ISBN. (2) Prepublicaciones que tienen por objeto su publicación en revistas de edición periódica. (3) Actas de congresos que posean ISBN. Se tendrán en cuenta aquellos departamentos que impartan un 10% o más de la docencia. Debido a la dificultad de cumplimentar esta tabla y a que los datos que ofrece no hace distinción entre el personal académico del programa formativo y el personal del departamento que no tiene relación con el programa formativo, se puede sustituir el análisis de la tabla, por el análisis de los currículum del personal académico del programa formativo. 79

13 RH 08 INDICADOR DEFINICIÓN Índice de la actividad investigadora reconocida Es la relación entre el número total de sexenios que tiene el personal académico implicado en el programa formativo y el número total de sexenios máximos teóricos posibles que estos mismos podrían tener. Número total de sexenios concedidos Número total de sexenios máximos teóricos posibles RH-08 # DIV/0! # DIV/0! # DIV/0! # DIV/0! Número de personal académico funcionario Número total de sexenios máximos teóricos posibles = [parte entera i[año actual- año aprobación tesis]]/ 6; siendo i cada PDI funcionario Este indicador sólo hace referencia a las universidades públicas Este indicador plantea diferentes sesgos en función de los datos con los que se obtiene el denominador (año de aprobación de tesis o año de obtención de la plaza). En el caso concreto de la formula seleccionada es posible que el indicador sea superior al 100% lo que indica que se han reconocido tramos de investigación anteriores al año de aprobación de la tesis. El número de personal académico funcionario permite interpretar mejor el indicador al conocer el personal que puede disponer de sexenios 80

14 RM 09 TABLA SIGNIFICADO DE LA TABLA Tipología de espacios destinados al trabajo y estudio de los alumnos* Informa de manera global de las tipologías de las aulas destinadas al proceso formativo así como del grado de ocupación de las mismas. Nº Capacidad Tipología de espacios de trabajo espacios media Anfiteatro 0 0 Sala asientos fijos 63 0,49 Otros tipos (especificar) 220 0,49 Número de Capacidad Otras infraestructuras puestos media Laboratorios 0 0 Talleres 0 0 Espacios Experimentales 0 0 Salas de estudio 60 0,136 Sala de ordenadores 13 0,029 Espacios de custodia de materiales y trabajos 20 0,045 asistenciales 0 0 Otras 5 0,011 Grado de ocupación (horas ocupación*/ horas lectivas*) x Grado de ocupación (horas ocupación*/ horas lectivas*) x * referido a semanas * Dependiendo de la tipología del Centro, modelo departamental o modelo tradicional, el número de alumnos por puesto debe hacerse utilizando el número de alumnos de todas las titulaciones que comparten Centro o el de la titulación de análisis, respectivamente. Se entiende por horas de ocupación las horas en las cuales se está desarrollando algún tipo de actividad en el aula (impartición de clases, conferencias ). Por horas lectivas se entiende las horas comprendidas en el horario lectivo, es decir, el total de horas en las cuales el aula está disponible para el desarrollo de cualquier tipo de actividad. 81

15 RM 10 INDICADOR DEFINICIÓN Media de alumnos por grupo Es la relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos en teoría y práctica Asignatura Alumnos matriculados Nº Grupos de teoría Nº Grupo de prácticas Introducción al derecho Organización y métodos del trabajo Historia social y política contemporánea Técnicas de investigación social Sociología Derecho del trabajo I Economía Contabilidad Derecho sindical Psicología del trabajo Derecho del trabajo II Derecho de la seguridad social I Derecho administrativo Estructura económica de España Auditoría laboral 28 1 Derecho laboral-comunitario e internacional Gestión de personal en las administraciones públicas 79 1 Historia social del trabajo 72 1 Derecho de la seguridad social II Dirección y gestión de personal Seguridad en el trabajo y acción social en la empresa Prácticas integradas Derecho procesal Derecho de sociedades y entidades de economía social Economía de la empresa 78 1 Estructura socio-laboral de Galicia 71 1 Gestión tributaria 86 1 Régimen fiscal de la empresa 65 1 Totales* 28 2 Tamaño medio de grupo Tamaño medio grupo asignaturas teóricas Tamaño medio grupo asignaturas prácticas * Insertar tantas filas como asignaturas existan 82

16 RM 11 INDICADOR DEFINICIÓN Puestos de ordenadores y conexiones a red por alumno Es la relación entre el número de puestos en salas de ordenadores y número total de conexiones a red (excluidas las anteriores) y el número de alumnos equivalentes a tiempo completo matriculados. Se entiede por puesto el PC o terminal de salas de libre acceso, de biblioteca, y se excluyen los situados en despachos y destinados a la gestión de la institución Número total de puestos en sala/s de ordenadores + número total de conexiones a red (excluidas las anteriores)* 18 Número de alumnos equivalentes a tiempo completo matriculados 445 RM-11 4,04% En el caso de que existieran conexiones WIFI o similares especificar el coeficiente de simultaneidad * Dependiendo de la tipología del Centro, modelo departamental o modelo tradicional, el número de alumnos por puesto debe hacerse utilizando el número de alumnos de todas las titulaciones que comparten Centro o el de la titulación de análisis, respectivamente. 85

17 RM 12 TABLA Descripción de la biblioteca y salas de lectura Puestos de lectura Superficie Puntos de consulta de catálogo Puntos de consulta de bases de información m2 1 5

18 RM 13 INDICADOR Disponibilidad de puntos de lectura en la biblioteca DEFINICIÓN Es la relación entre el número de puntos de lectura en la biblioteca y el número de alumnos matriculados equivalentes a tiempo completo en el programa Número de puntos de lectura en biblioteca 80 Número total de alumnos matriculados equivalentes a tiempo completo* 445 RM-13 0, * En el caso de que la biblioteca sea compartida por alumnos de diferentes programas formativos será necesario tener en cuenta el número total de alumnos de los diferentes programas.

19 RM 14 INDICADOR Fondos bibliográficos Cursos académicos Número total de ejemplares Monografías Revistas Publicaciones electrónicas Bases de datos Nuevas adquisiciones Monografías Revistas Publicaciones electrónicas Bases de datos Total subscripciones vivas Publicaciones electrónicas Revistas Bases de datos

20 RM 15 INDICADOR DEFINICIÓN Disponibilidad de bibliografía y fuentes de información Es la relación entre el número de títulos de bibliografía disponible en el servicio de biblioteca asociada con el programa y el número de títulos recomendados en las asignaturas del programa formativo Nº de títulos recomendados disponibles en el servicio de biblioteca asociada al PF Número de títulos recomendados RM-15 0, , , , Se entiende por títulos recomendados los libros que los profesores recomiendan en las asignaturas del programa formativo

21 PF - 16 TABLA/INDICADORES DEFINICIÓN Datos e indicadores relativos a la oferta, demanda y matrícula en primer curso Informa sobre los resultados de los procesos de captación de los alumnos: oferta, demanda, matrícula en los últimos cuatro cursos académicos. Demanda Matriculados en nuevo ingreso Cambios de expediente Curso académico Nº Plazas ofertadas Nº Total preinscritos Nº Preinscritos 1ª opción Nº Total nuevo ingreso [1] Nº Matriculados 1ª opción [2] Al. Matric. 1ª opción [2] / Total [1] Número de alumnos que proceden de cambios de expediente , , , , Curso académico % Preinscripción en primera opción % total matriculados de nuevo ingreso PAAU FP >25 Otros PAAU FP >25 Otros ,36 35, ,20 32,30 1,95 1, ,14 42, ,40 33,66 1,98 3, ,43 28, ,34 27,01 1,46 2, ,58 25, ,21 23,40 3,19 3,19 Nota de acceso a la Curso Nota media Media quintil más elevado* titulación académico PAAU FP PAAU FP PAAU FP ,70 6,85 6,60 8,58 5,74 5, ,68 6,94 6,46 8,57 5,96 5, ,69 6,54 6,62 8,30 5,73 5, ,90 6,41 6,90 7,98 5,78 5,30 * 20% superior 93

22 PF - 17 TABLA Tipos de metodología de enseñanza-aprendizaje DEFINICIÓN Es la relación de las diversas metodologías de enseñanza aprendizaje utilizadas en el programa formativo. Relación de asignaturas Clase magistral Resolución de problemas y casos Prácticas de laboratorio Prácticas de campo Prácticas externas Tutorías Exposición oral del alumno Actividades en grupo Derecho Seg. Social I 75% 25% Derecho Seg. Social II 60% 40% Derecho Trabajo I 75% 25% X Derecho Trabajo II 60% 40% X Introducción al Derecho 67% 33% Derecho Administrativo 75% 25% X Técn. Investig. Social 75% 25% Sociología 75% 25% Historia Soc. y Pol. Con. 83% 17% Organiz. Métodos Tr. 75% 25% X Derecho Sindical 60% 40% X X Psicología del Trabajo 67% 33% Direcc. Y Gest. Personal 75% 25% Seg. Trabajo Ac.Soc.Em 75% 25% X X Prácticas Integradas 0% 100% X X X X Economía 67% 33% Contabilidad 33% 67% Estr. Econ. España 67% 33% X Trabajos escritos, proyectos On-line Otras Recursos didácticos utilizados Derecho Procesal 67% 33% X X X X Dcho. Scdades. Ent.E.S 75% 25% X Gestión Tributaria 50% 50% Gest. Financ. Est.S.S. 67% 33% Dcho. Laboral-Comun. 67% 33% X X Gest. Pers. Adm.Públ. 67% 33% Estr. Socio-Lab. Galicia 75% 25% X X X Auditoría Laboral 67% 33% X Economía Empresa 75% 25% Rég. Fiscal Empresa 75% 25% Historia Soc. Trabajo 67% 33% X X X X 96

23 PF - 18 TABLA Métodos de evaluación utilizados FORMULACIÓN Es la relación de los diferentes métodos de evaluación utilizados en el programa formativo Relación de asignaturas Prueba de preguntas abiertas Prueba tipo test Prueba oral Exposición Prácticas (ejercicios, casos o problemas) Métodos de evaluación de habilidades clínicas o asistenciales Derecho Seguridad Social I X X Derecho Seguridad Social II X X Derecho del Trabajo I X X X Derecho del Trabajo II X X Introducción al Derecho X X Derecho Administrativo X Técnicas de Investigación Social X Sociología X X Historia Social y Política Contemporánea X X Organización y Métodos de Trabajo X X Derecho Sindical X X X X Psicología del Trabajo X Dirección y Gestión de Personal X Seguridad en el Trabajo y Acc. Soc. Emp. X X Prácticas Integradas X X X X Economía X Contabilidad X Estructura Económica de España X X X Derecho Procesal X X X X Derecho Sociedades Ent. Econ. Social X X Gestión Tributaria X X Gestión Financiera del Estado y la S.S. Derecho Laboral Comunitario Internacional X X Gestión de Personal Admónes. Públicas X Estructura Socio-Laboral de Galicia X X X Auditoría Laboral X X Economía de Empresa X Régimen Fiscal de Empresa X X Historia Social del Trabajo X X X Trabajos Otros Señalen con una x la metodología/s de evaluación utilizadas en cada asignatura. 97

24 PF-19 INDICADOR DEFINICIÓN Tasa de alumnos que realizan prácticas externas no obligatorias Es la relación entre el número de alumnos que han realizado prácticas externas no obligatorias (mínimo de 160 horas) y el número de alumnos equivalentes a tiempo completo del programa formativo Número de alumnos que han realizado prácticas externas no obligatorias SIN DATOS SIN DATOS Número de alumnos equivalentes a tiempo completo del programa formativo PF-19 # VALOR! # VALOR! 0, ,

25 PF-20 INDICADOR Movilidad de los alumnos DEFINICIÓN Es la relación entre el número de alumnos del programa que participan en programas de movilidad en organizaciones de educación superior, nacionales e internacionales, y el número total de alumnos matriculados en el programa formativo. Además se solicita, el número de alumnos provenientes de otros programas formativos, tanto nacionales como internacionales Número de alumnos (enviados) que participan en programas de movilidad Número total de alumnos matriculados en el programa formativo PF , , , Número de alumnos provenientes de otros programas formativos (recibidos)

26 R-21 y R-22 INDICADOR Tasa de eficiencia y tasa de éxito DEFINICIÓN Tasa de eficiencia: Relación porcentual entre el número total de superados por los alumnos en un determinado curso académico y el número total de en los que han tenido que matricularse para superar éstos a los largo de sus estudios (éste y anteriores cursos académicos). Tasa de éxito: Relación porcentual entre el número total de superados por los alumnos (excluidos adaptados, convalidados, reconocidos, etc.) en un estudio y el número total de presentados a examen. Permite analizar los resultados alcanzados en las pruebas de evaluación. Asignatura (a) Total presentados a examen Total aptos (b) Alumnos aptos de 1ª matrícula (c ) Alumnos aptos de 2ª matrícula (d) Alumnos aptos de 3ª matrícula o más (e) superados (a*b) matriculados eficiencia presentados (c+2*d+3*e)* a examen a Indicador de eficiencia Indicador de éxito Introducción al derecho ,22% 82,02% Organización y métodos del trabajo ,77% 83,02% Historia social y política contemporánea ,35% 79,81% Técnicas de investigación social ,19% 69,49% Sociología ,00% 80,23% Derecho del trabajo I ,86% 70,59% Economía ,67% 82,73% Contabilidad ,75% 77,11% Derecho sindical ,43% 71,96% Psicología del trabajo ,54% 81,82% Derecho del trabajo II ,72% 87,27% Derecho de la seguridad social I ,98% 74,63% Derecho administrativo ,27% 83,95% Estructura económica de España ,73% 76,80% Auditoría laboral 4, ,5 100,00% 94,74% Derecho laboral-comunitario e internacional 4, ,5 418,5 400,5 87,10% 91,01% Gestión de personal en las administraciones públicas 4, , ,35% 82,69% Historia social del trabajo 4, ,5 86,67% 88,14% Derecho de la seguridad social II ,72% 73,72% Dirección y gestión de personal ,69% 74,66% Seguridad en el trabajo y acción social en la empresa ,67% 85,52% Prácticas integradas ,48% 80,14% Derecho procesal ,06% 69,01% Derecho de sociedades y entidades de economía social ,31% 81,06% Economía de la empresa ,55% 64,06% Estructura socio-laboral de Galicia ,67% 89,23% Gestión tributaria ,67% 88,31% Régimen fiscal de la empresa ,50% 84,48% TOTAL , ,5 72,34% 78,69% 100

27 Tasa de éxito Número total de superados por los alumnos Número total de presentados a evaluación , , , ,5 R-22 78,27% 79,08% 79,18% 78,69% Crédito superado: Cada uno de los aprobados por los alumnos (excluidos adaptados, convalidados, reconocidos, etc.) en cada una de las convocatorias del año académico). presentados: Son aquellos en los que el alumnos se ha matriculado (a lo largo de todo el estudio) y, en el transcurso de un mismo año académico se ha presentado al menos en una convocatoria). 101

28 R-23 INDICADOR Duración media de los estudios DEFINICIÓN Expresa la duración media (en años) que los alumnos matriculados en una titulación universitaria tardan en superar los correspondientes a su titulación (exceptuando el proyecto fin de carrera). Se ve influenciado por la presencia de alumnos que compatibilizan los estudios universitarios con el desempeño de actividades laborales Suma del producto [(nº de años en graduarse)*(nº alumnos graduados)] Número total de alumnos graduados R-23 # VALOR! 3,00 3,53 3,95 * El número de alumnos que tardan más de 10 años en graduarse se ha multiplicado por

29 Número de alumnos que tardan n años en graduarse % % % % 3 años # DIV/0! ,00% 40 46,51% 27 31,40% 4 años # DIV/0! 0,00% 46 53,49% 36 41,86% 5 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 23 26,74% 6 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 0 7 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 0 8 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 0 9 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 0 10 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 0 más de 10 años # DIV/0! 0,00% 0,00% 0 Número total de alumnos graduados Con el fin de que el indicador salga lo más real posible se cogen los alumnos que se matriculan de todo el 1º curso de la titulación, sin tener en cuenta las adaptaciones, convalidaciones, traslados, etc. 105

30 R-24 INDICADOR DEFINICIÓN Tasa de abandono (interrupción de estudios) Relación porcentual entre el número total de alumnos de una cohorte de nuevo ingreso que debieron finalizar la titulación en el curso anterior y que no se han matriculado ni en ese curso ni en el anterior al evaluado. Expresa el grado de no continuidad de los alumnos en un programa formativo Número de alumnos no matriculados en los dos últimos cursos (x y x-1) SIN DATOS Número de alumnos de nuevo ingreso en el curso (x-n*+1) * siendo "x" el curso académico y "n" la duración del plan de estudios (en años) R-24 # VALOR! 18,54% 22,73% 16,96% 105