Aprendizaje Tecnológico Significativo

Transcripción

1 Aprendizaje Tecnológico Significativo Es una marca de Marine Park - C/Alfred Nobel, 31

2 Pág.1 Propuesta didáctica LPAFÀB. PÍLDORAS 'Talleres tecnológicos' PROPUESTA DIDÁCTICA PARA SEMANA CIENTÍFICA NAVIDEÑA TABLA DE CONTENIDO PROPUESTA DIDÁCTICA PARA SEMANA CIENTÍFICA NAVIDEÑA _ ANTECEDENTES _ PROPUESTA DIDÁCTICA _ DEFINICIÓN DE GRUPOS Y CONTENIDOS... 6

3 Pág. 2 Aprendizaje Tecnológico Significativo 1_ ANTECEDENTES LPA Fábrika es un colectivo fundado en 2013 en Las Palmas de Gran Canaria, especializado en el desarrollo de proyectos de diseño, software y fabricación digital, y con un recorrido consolidado en la formación de niños, jóvenes, público adulto, mayores y profesionales y empresas. Proyectos didácticos orientados al aprendizaje en los campos de la programación, Impresión 3D a la robótica, y al entorno de las redes sociales y el teléfono móvil, para la formación de jóvenes, familias y docentes en un uso seguro y responsable de las herramientas digitales. A lo largo de su trayectoria, LPA Fábrika ha impartido acciones de formación a más de alumnos en los distintos apartados relacionados con el uso y desarrollo de la tecnología. En el presente documento se plantea una propuesta didáctica presupuestada a desarrollar en el verano de 2017, a cargo de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), de la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias. LPA Fábrika ya colabora con la ACIISI desde el año 2013, con la puesta en marcha de talleres de Scratch, exposición y charlas divulgativas sobre Impresión 3D y un espectáculo audiovisual de música y tecnología con Processing. Con esta entidad también se ha participado en

4 Pág.3 Propuesta didáctica LPAFÀB. iniciativas como el Día de Internet en 2014, las Semanas de la Ciencia y la Innovación de los últimos años. Las últimas colaboraciones de LPA Fábrika se han producido en el marco del Mayo de la Ciencia (el ROBOTARIUM): una carta de diferentes talleres tecnológicos impartidos en las islas de Tenerife y La Gomera. LPA Fábrika acumula una sólida trayectoria como entidad formada en el ámbito tecnológico, con proyectos desarrollados para diferentes entidades a lo largo de los últimos cuatro ejercicios. 2_ PROPUESTA DIDÁCTICA Para la elaboración de esta propuesta didáctica, localizada en el verano de 2017, LPA Fábrica toma como base los talleres realizados durante las Semanas de la Ciencia de 2014, en lo que atañe a la logística necesaria para poder llevar a cabo estas acciones formativas. Esto es, viajes, desplazamientos de docentes y equipos, organización de la agenda El planteamiento inicial vuelve a ser el de ofrecer pequeñas píldoras científicas para enganchar a los más jóvenes y acercar la Ciencia a todos los públicos.

5 Pág. 4 Aprendizaje Tecnológico Significativo Al conjunto de actividades a celebrar en cada isla lo hemos denominado ROBOTARIUM: una propuesta didáctica que incluye diversos talleres relacionados con la robótica y la fabricación digital. El objetivo que se persigue con esta organización de contenidos es el de poder llegar a la mayor cantidad de alumnos posibles, para difundir conocimientos básicos en los apartados de programación aplicada a la robótica, el diseño y fabricación de robots elementales y la Impresión 3D. Contenidos todos ellos que se imparten por docentes de LPA Fábrika con los conocimientos adecuados y experiencia contrastada en la formación de jóvenes y también de público adulto y profesional. En este caso, LPA Fábrika añade un nuevo formato, que permite a los padres completar el taller con sus hijos. De esta forma LPA Fabrika intenta fomentar la interacción entre los distintos miembros de la familia, facilitar un espacio para compartir tiempo e intereses y ampliar el registro de la acción didáctica a un público adulto, al mismo tiempo que se educa a los más pequeños. De este modo, se plantea la siguiente organización, en horarios de mañana y tarde:

6 Pág.5 Propuesta didáctica LPAFÀB. HORARIO DE MAÑANA ROBOTARIUM ADULTOS (ARUCAS) LUNES (ARUCAS) MARTES (GUANARTE ME) MIÉRCOLES (GUANART EME) JUEVES (GUANART EME) VIERNES 09:00-11:00 IMPRESIÓN 3D IMPRESIÓN 3D IMPRESIÓN 3D IMPRESIÓN 3D IMPRESIÓN 3D 11:15-13:15 ROBÓTICA ROBÓTICA ROBÓTICA ROBÓTICA ROBÓTICA HORARIO DE TARDE ROBOTARIUM EN FAMILIA (ARUCAS) LUNES (ARUCAS) MARTES (GUANARTE ME) MIÉRCOLES (GUANA RTEME) JUEVES (GUANART EME) VIERNES 16:30-18:15 MAKEY MAKEY MAKEY MAKEY MAKEY 18:30-19:45 ROBÓTICA ROBÓTICA ROBÓTICA ROBÓTIC A ROBÓTICA

7 Pág. 6 Aprendizaje Tecnológico Significativo 2.1_ DEFINICIÓN DE GRUPOS Y CONTENIDOS Los grupos de la mañana tendrán un aforo de 20 alumnos de edades comprendidas entre los 8 y los 12 años o adultos. Para el grupo de tarde, el aforo quedará limitado por 10 parejas de padres/madres/tutores y niños. En caso de ser dos hermanos, se permitirá que se agrupen junto a su padre/madre/tutor (grupos de 3). Scratch con Makey: Iniciación a la programación con placas Makey. Empleo de diferentes elementos en la configuración de una interfaz, para manejar software adaptado a la edad de los alumnos. Las placas Makey permiten conectar al ordenador cualquier elemento conductor para convertirlos en mandos, joystick o teclado a la hora de interactuar con un software determinado. Por ejemplo, es posible convertir piezas de fruta (plátanos, manzanas ) en los controles de un programa para hacer música. O en los mandos de control de un videojuego. El Scratch es un entorno gráfico para aprender conceptos básicos de programación. Impresión 3D: Diseño e impresión de componentes para su posterior montaje y control con software adaptado a la edad de los alumnos. Robótica: Ensamblaje de componentes para la fabricación de pequeños robots, controlados con software adaptado a los alumnos. Scratch y Visualino para el Robotarium Escolar, y la propia IDE de Arduino para alumnos avanzados en el Robotarium Familiar.

8 Pág.7 Propuesta didáctica LPAFÀB.

9 Pág. 8 Aprendizaje Tecnológico Significativo MARINE PARK Bajos de la playa de las Alcavaneras, S/N