Televisión EXAMEN FINAL. a) Conseguir que en el espacio RGB todos los colores tuvieran todos sus coeficientes positivos.
|
|
- Felisa Torregrosa Espinoza
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 5 de Septiembre de 2005 Duración: 2 h. 30 min. SOLUCIÓN TEST (4 PUNTOS) T 1 Una radiación monocromática posee un factor de eficiencia de valor η = 0, 5. Qué significa? a) El flujo luminoso de esa radiación debe ser la mitad que el de una radiación de longitud de onda 555 nm para producir la misma sensación de luminosidad. b) El flujo luminoso de esa radiación debe ser el doble que el de una radiación de longitud de onda 555 nm para producir la misma sensación de luminosidad. c) El flujo energético de esa radiación debe ser el doble que el de una radiación de longitud de onda 555 nm para producir la misma sensación de luminosidad. T 2 Cuál fue el objetivo principal que motivó la definición del espacio de colores RGB, a partir del espacio CIE? a) Conseguir que en el espacio RGB todos los colores tuvieran todos sus coeficientes positivos. b) Conseguir que en el espacio RGB el mayor número posible de colores tuviera coeficientes positivos. c) Conseguir que en el espacio RGB se pudieran representar más fácilmente los colores poco saturados (mayoritarios en la naturaleza), ya que en el espacio CIE se necesitaba diferente precisión según la componente. T 3 Cuál es la utilidad del pórtico anterior presente en el intervalo de sincronismo horizontal de la señal de vídeo compuesto? a) Permite que la deflexión del haz sea estable cuando comienza la información de imagen para cada línea. b) Permite a la señal llegar al nivel de negro desde cualquier valor del margen de vídeo. c) Permite que se igualen las condiciones iniciales del integrador utilizado para distinguir los sincronismos horizontal y vertical. T 4 Cuál de las siguientes acciones contribuye a disminuir el ancho de banda de la señal de vídeo compuesto? a) Reducir el tiempo dedicado al intervalo de sincronismo horizontal, manteniendo el periodo de línea. b) Aumentar la relación de aspecto de la pantalla. c) Reducir el periodo activo de línea, manteniendo el periodo de línea. T 5 En transmisión de TV se emplea una modulación de amplitud negativa. Cuál de las siguientes razones es un motivo para emplear una modulación de amplitud negativa? a) El control automático de frecuencia (CAF) es más sencillo de implementar. b) Se protegen más las bajas frecuencias de la imagen que si fuera modulación de amplitud positiva. c) El ruido impulsivo y las interferencias son menos visibles en la pantalla. 1
2 T 6 Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo de los sistemas de TV en color, a partir de sistemas monocromo anteriores, es cierta? a) Es necesario seguir enviando una señal con la información de brillo, debido a la compatibilidad inversa. b) La información de color debe enviarse con señales diferencia de color, debido a la compatibilidad inversa. c) La información de color debe enviarse con señales diferencia de color, debido a la compatibilidad directa. T 7 Por qué el espectro de las señales diferencia de color, B Y y R Y, está compuesto por paquetes centrados en los múltiplos de la frecuencia de línea (n f H )? a) Es falso. Sólo la luminancia (Y ) posee un espectro así. b) Porque la imagen no cambia mucho entre líneas consecutivas, así que la señal es prácticamente periódica, con periodo igual al periodo de línea (1/f H ). c) Porque el entrelazado provoca huecos espectrales en los múltiplos impares de la mitad de la frecuencia de línea: (2n + 1) f H /2. T 8 En qué propiedad del sistema visual humano se basa el sistema NTSC para utilizar diferente ancho de banda para las componentes I y Q de la crominancia? a) La resolución visual humana es diferente según los tonos o tintes de la escena observada. b) La resolución visual humana depende del brillo de la escena observada. c) La persistencia de la sensación visual depende del brillo de la escena observada. T 9 Qué misión tiene la línea de retardo de 64 µs que se emplea habitualmente en los receptores PAL? a) Almacena la señal de crominancia de una línea completa y la entrega a su salida 64 µs después. b) En cada instante, promedia la señal de crominancia con la que había llegado 64 µs antes, y la entrega a su salida. c) En cada instante entrega a su salida la señal de crominancia que había llegado 64 µs antes. T 10 Cuál es la función del tono piloto que se introduce en el segundo canal del sistema de sonido Zweiton? a) Se utiliza para realizar una demodulación síncrona en el receptor. b) Indica el tipo de sonido (dual, estéreo o mono) que se está enviando. c) Las dos anteriores. T 11 Si se emplea uno de los dos canales del sistema NICAM-728 para datos y el otro para sonido, cuál será la velocidad efectiva de transmisión de datos para ese canal? a) 728 kbit/s. b) 364 kbit/s. c) 352 kbit/s. T 12 Queremos sintonizar el canal 50 de UHF en un televisor, cuya portadora de vídeo se sitúa en 703,25 MHz. Qué frecuencia deberá tener el oscilador local del sintonizador? a) 742,15 MHz. b) 708,75 MHz. c) 703,25 MHz. 2
3 T 13 A qué etapa de un receptor de TV en color se le realiza el ajuste denominado balance de blancos? a) Al tubo de rayos catódicos (TRC). b) A los amplificadores RGB. c) Al control automático de color (CAC). T 14 En las pantallas de plasma, qué elemento produce luz distinta para cada uno de los primarios (rojo,verde y azul)? a) Un filtro de color situado en la parte frontal de la pantalla. b) Un gas especial contenido en unas celdas de vidrio. c) Un material fluorescente situado en el fondo de las celdas de vidrio. T 15 Cómo se miden las distorsiones de corta duración empleando las señales de test convencionales? a) Observando si la parte superior de la señal barra (B2) está inclinada. b) Comparando la amplitud pico a pico del burst con la amplitud de los sincronismos. c) Comparando la amplitud de las señales pulso (B1) y barra (B2). T 16 Qué etapa de un televisor PAL corrige la desigualdad de ganancia entre la crominancia y la luminancia? a) El control automático de frecuencia y fase (CAFF). b) El control automático de color (CAC). c) El control automático de ganancia (CAG). T 17 En una instalación de recepción de señal de TV terrestre, para qué puede ser necesario situar un preamplificador en el mástil de la antena si la señal se observa con baja calidad? a) Para que la tensión máxima de salida no limite la longitud de la red de distribución. b) Para obtener más ganancia o amplificación. c) Para obtener mejor relación señal a ruido. T 18 Qué técnica se emplea para distinguir las señales de los enlaces ascendente y descendente en comunicaciones vía satélite? a) Se emplean diferentes bandas de frecuencia. b) Se utilizan polarizaciones ortogonales para aprovechar mejor el espectro. c) Se modulan en FM para no incorporar información en la amplitud de la señal. T 19 Por qué es útil la transformada discreta del coseno (DCT) para eliminar información redundante en una imagen? a) Porque si imágenes sucesivas varían poco, la imagen se puede representar con pocos coeficientes. b) Porque si hay zonas homogéneas, la imagen se puede representar con pocos coeficientes. c) Porque obtiene los vectores de predicción de forma eficiente. T 20 Por qué se eligió la modulación QPSK para el estándar DVB vía satélite? a) Porque optimiza el uso del espectro al introducir la información en la fase de la señal. b) Porque no incorpora información en la amplitud de la señal, evitando así la influencia de la atenuación variable del medio y del ruido atmosférico. c) Porque permite reutilizar el espectro mediante el uso de polarizaciones ortogonales en canales adyacentes. 3
4 CUESTIONES (4 PUNTOS) Cuestión 1 (0,5 puntos) Explicar por qué la mezcla substractiva de colores es objetiva, mientras que la mezcla aditiva es subjetiva. Se dice que una mezcla substractiva es objetiva porque realmente la radiación resultante es distinta a la suma de las originales. Por ejemplo, al mezclar dos pinturas sobre un papel, cada una de ellas sólo refleja una parte del espectro, luego su mezcla sólo refleja la parte común a las dos. En cambio, la mezcla aditiva se produce únicamente en el sistema visual humano, puesto que la radiación resultante contiene las informaciones originales de las dos radiaciones que se mezclan. Es el ojo, debido al metamerismo tricromático, el que percibe una sensación distinta, que es el resultado de esa mezcla. Cuestión 2 (0,75 puntos) Demostrar gráficamente que, en el sistema PAL, un error de fase de valor α, durante la transmisión, se traduce en un error de saturación en la imagen final de valor cos α. Supongamos que el color original se denomina C 0 y se produce un error de fase de valor α. Las fases recibidas en líneas consecutivas se describen a continuación. Si la línea es NTSC (componente V no invertida) se recibe la fase siguiente, correspondiendo a un color incorrecto C 1 : En la línea siguiente, que será PAL (componente V invertida), se envía el color C 2. El error de fase provoca que se reciba un color incorrecto C 3. Al desinvertir la componente V en el receptor se obtiene el color C 4 : Finalmente, el receptor PAL promedia los colores recibidos en las dos líneas consecutivas: C 1 y C 4, como muestra la figura siguiente: 4
5 La fase resultante es correcta (la misma que C 0 ), pero el módulo del vector (después de dividirlo por 2) ha resultado multiplicado por cos α. Como la saturación es directamente proporcional al módulo del vector de crominancia, ésta se ha reducido al multiplicarla por el factor cos α. Cuestión 3 (0,5 puntos) En el sistema PALplus se envía la información de realce modulada a la frecuencia subportadora de color. Por qué se emplea una modulación en Banda Lateral Vestigial (BLV) Inferior? Porque la señal de realce tiene un ancho de banda de 4 MHz. Al modularla en la subportadora de color, la banda lateral superior debe recortarse para no sobrepasar los 5 MHz. La banda lateral inferior, en cambio, no debe recortarse puesto que podría llegar hasta la componente continua. Por lo tanto, la banda inferior va completa y la superior sólo contiene sus bajas frecuencias: es BLV inferior. Cuestión 4 (1 punto) La figura muestra las etapas iniciales del diagrama de bloques de un receptor genérico de TV en color. Responder las siguientes cuestiones: a) Qué función tiene la señal CAF que va de la etapa de frecuencia intermedia al sintonizador? Actúa sobre el oscilador local del sintonizador cuando hay alguna deriva en frecuencia. Esta deriva la detecta el bloque CAF de la etapa de frecuencia intermedia. b) A qué etapas va dirigida la salida principal de la etapa de frecuencia intermedia? Qué información contiene? Dibujar aproximadamente el espectro de dicha señal. La salida principal, que contiene el vídeo en banda base y el audio modulado a 5,5 MHz, va dirigida a dos etapas: etapa de sonido y etapa de luminancia-crominancia (o de decodificación del color). El espectro es así: Vídeo en BB Audio en FM f (MHz) 0 5 5,5 c) Cuándo se activa la inhibición del CAF? Cuando no hay que tratar de corregir diferencias entre la frecuencia entregada por el sintonizador y la frecuencia intermedia exacta. El caso más habitual es al cambiar de canal, puesto que durante cierto tiempo hay que dejar al sintonizador que se ajuste libremente al nuevo canal. VHF UHF Sintonizador Etapa de Frecuencia Intermedia Salida principal Canal CAF CAG diferido Inhibición CAF CONTROLES 5
6 Cuestión 5 (0,75 puntos) En qué consiste la distorsión conocida como luminancia diferencial? Dibujar una posible señal de test para medir dicha distorsión y comentar brevemente el procedimiento de medida asociado. La luminancia diferencia, o no linealidad de la luminancia, consiste en que la ganancia de la luminancia depende del propio nivel de la luminancia. Para medir dicha distorsión debe emplearse una señal con varios niveles de luminancia, como puede ser la escalera de luminancia (señal D1) representada en la figura siguiente: V 0,86 0,72 0,3 Señal D , ,44 20 IRE(%) t(µs) -43 Si no hay distorsión, todos los escalones tienen la misma amplitud. Si la hay, unos escalones serán mayores que otros. Por tanto, deben compararse las amplitudes de los escalones. Esto puede hacerse directamente en la señal, o bien haciéndola pasar por una red diferenciadora. La distorsión puede expresarse numéricamente así: donde M es el mayor escalón y m es el menor. D( %) = M m M 1000 Cuestión 6 (0,5 puntos) Por qué el estándar de DVB-T de televisión digital terrestre (TDT) soluciona el problema de congestión de espectro que presenta la televisión terrestre analógica? Porque las señales que llegan en la misma frecuencia, procedentes de emisores distintos, pueden ser utilizadas de modo constructivo gracias al esquema de modulación empleado (COFDM), que incluye un intervalo de guarda. Por tanto, no es necesario cambiar los canales de frecuencia en zonas adyacentes del territorio, aprovechando mejor el espectro. Es el concepto de red de frecuencia única. 6
7 PROBLEMAS (2 PUNTOS) Problema 1 (2 puntos) Partiendo del sistema europeo de TV monocromo, se pretende desarrollar un sistema de televisión adaptado a un observador cuya curva de sensibilidad luminosa relativa, en función de la longitud de onda, es la representada en la figura. 1 Sensibilidad relativa B G R Longitud de onda (nm) Se pide: a) Si se emplean como colores primarios los mismos que se utilizan en los sistemas de TV comerciales (R, G y B), que se indican en la figura anterior, deducir la ecuación de compatibilidad del sistema a desarrollar. La ecuación de compatibilidad expresa la luminancia de la escena en función de las tres componentes de color. Para obtenerla debemos fijarnos en la curva de luminosidad relativa, que nos dice en qué proporción contribuye cada primario a la luminancia. En este caso, antes de normalizar, sería: Y= 0,16 R + 0,52 G + 0,73 B Como interesa que la luminancia esté normalizada entre 0 y 1, se debe dividir por la suma de los tres coeficientes, que es 0, ,73 = 1,41. Con esto, la ecuación de compatibilidad aproximada queda: Y= 0,11 R + 0,37 G + 0,52 B b) Decidir y justificar qué dos componentes deben formar la señal de crominancia para conseguir compatibilidad con el sistema monocromo. Para generar una señal en color es necesario enviar dos componentes además de la luminancia (Y), para así poder recuperar en destino las tres componentes de color. Por compatibilidad con el sistema monocromo, conviene enviar señales diferencia de color, así que se deben enviar dos de las siguientes señales: B-Y, G-Y ó R-Y. Para mantener la relación señal a ruido lo mayor posible interesa enviar aquellas señales que sean mayores. En este caso, puesto que la componente B es la que más contribuye a la luminancia, B-Y será la menor de las tres. Por lo tanto, se utilizarán las siguientes componentes para la crominancia: G-Y y R-Y c) Para formar la señal de crominancia se modulan en cuadratura ambas componentes. Al sumar la crominancia a la luminancia se sobrepasa el margen dinámico asignado a la señal de vídeo, invadiendo la zona de sincronismos y 7
8 provocando problemas de sobremodulación. Para paliar esto se limita el exceso de señal de luminancia+crominancia a un 30 % tanto por encima como por debajo de los límites originales, empleando dos coeficientes ponderadores (a y b) diferentes para las componentes de color. Empleando una tabla de colores UER de amplitud máxima (100 %), establecer los valores de a y b necesarios para cumplir el requisito citado. El primer paso para hallar los coeficientes de ponderación consiste en generar la tabla con los colores primarios y secundarios de máxima amplitud, anotando el valor de cada componente. También puede calcularse el módulo de la señal de crominancia si no se ponderan, que tiene la siguiente expresión: C = (G Y ) 2 + (R Y ) 2 De forma sencilla se obtienen los siguientes valores: Color R G B Y G Y R Y C Blanco Amarillo ,48 0,52 0,52 0,74 Turquesa ,89 0,11-0,89 0,9 Verde ,37 0,63-0,37 0,73 Magenta ,63-0,63 0,37 0,73 Rojo ,11-0,11 0,89 0,9 Azul ,52-0,52-0,52 0,74 Negro Para cumplir con el margen dinámico asignado a la señal de luminancia más crominancia se deberán cumplir la siguientes condiciones para todos los colores: { Y + C 1, 3 Y C 0, 3 Estas condiciones pueden expresarse también en función de a y b si se tienen en cuenta para el módulo de la crominancia: { Y + a 2 (G Y ) 2 + b 2 (R Y ) 2 1, 3 Y a 2 (G Y ) 2 + b 2 (R Y ) 2 0, 3 Para llegar a las ecuaciones que nos determinen a y b nos fijaremos en los colores incluidos en la tabla calculada. Bastará con que aquellos colores más extremos cumplan con los requisitos establecidos. Podemos comenzar con el turquesa, que posee elevadas luminancia y crominancia. Podemos sustituir Y = 0, 89 en la primera condición y esto nos lleva a que 0, 89 + C 1, 3, o lo que es lo mismo: C 0, 41. Tomando cuadrados en ambos términos la ecuación queda: C 2 0, 168. El cuadrado del módulo de la crominancia para el turquesa vale: C 2 = a 2 0, b 2 0, 89 2 = 0, 0121a 2 + 0, 7921b 2. Por lo tanto, tenemos una primera ecuación: 0, 0121a 2 + 0, 7921b 2 0, 168 (1) En el extremo inferior, si hiciéramos uso del color rojo en la segunda condición se llegaría a una ecuación idéntica a (1). Por lo tanto, pasaremos al segundo color más extremo, que es el verde. Sustituyendo la luminancia del verde, Y = 0, 37, en la segunda condición tenemos que 0, 37 C 0, 3, es decir: C 0, 67. Tomando cuadrados en ambos términos llegamos a: C 2 0, 449. El cuadrado del módulo de la crominancia para el verde vale: C 2 = a 2 0, b 2 0, 37 2 = 0, 3969a 2 + 0, 1369b 2. Por lo tanto, tenemos la segunda ecuación necesaria para hallar a y b: 0, 3969a 2 + 0, 1369b 2 0, 449 (2) 8
9 Para resolver el sistema de ecuaciones formado por (1) y (2) se puede trabajar con las incógnitas a 2 y b 2. Sumando o restando ambas ecuaciones es posible despejar los coeficientes de ponderación, que resultan: a 1,0313 y b 0,4425 9
Televisión EXAMEN FINAL. a) Conseguir que en el espacio RGB todos los colores tuvieran todos sus coeficientes positivos.
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 5 de Septiembre de 2005 Duración: 2 h. 30 min. Normas del examen: No se permite tener libros, apuntes,
Más detallesTelevisión. EXAMEN FINAL. Convocatoria Extraordinaria. a) Si se dispone de dos fuentes con el mismo brillo, la de menor superficie es la más intensa.
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL. Convocatoria Extraordinaria Fecha: 20 de Diciembre de 2002 Duración: 2 h. 30 min. Normas del examen: No se
Más detallesTelevisión EXAMEN FINAL. T 1 Se dispone de dos focos puntuales que producen el mismo flujo luminoso. Cuál será más intenso?
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 2 de Septiembre de 2004 Duración: 2 h. 30 min. Normas del examen: No se permite tener libros, apuntes,
Más detallesTelevisión EXAMEN FINAL. a) Significa que al menos una de las tres componentes que representan al color en el espacio RGB es negativa.
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 6 de Junio de 2002 Duración: 2 h. 30 min. Normas del examen: No se permite tener libros, apuntes, tablas,
Más detallesTelevisión EXAMEN FINAL. c) En TV color se emplea la mezcla substractiva de tres colores primarios para igualar la sensación del color original.
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 29 de Junio de 2001 Duración: 2 h. 30 min. Normas del examen: No se permite tener libros, apuntes, tablas,
Más detallesTelevisión EXAMEN FINAL. T 1 Se dispone de dos focos puntuales que producen el mismo flujo luminoso. Cuál será más intenso?
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 2 de Septiembre de 2004 Duración: 2 h. 30 min. SOLUCIÓN TEST (4 PUNTOS) T Se dispone de dos focos puntuales
Más detallesTelevisión EXAMEN FINAL
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 28 de Junio de 24 Duración: 2 h. 3 min. Normas del examen: No se permite tener libros, apuntes, tablas,
Más detallesSISTEMAS DE COMUNICACION. Ingeniería en Electrónica Sexto semestre M.C. Maribel Tello Bello 2010-II
SISTEMAS DE COMUNICACION Ingeniería en Electrónica Sexto semestre M.C. Maribel Tello Bello 2010-II TELEVISIÓN Difusión regular de radio...1920 Difusión regular de TV...1930 Televisión a color (EU)...1953
Más detallesUD - 3 Señal TV en color. Eduard Lara
UD - 3 Señal TV en color Eduard Lara 1 TELEVISIÓN EN COLOR IDEA: Se hace necesario descomponer la imagen captada por una cámara TV en los tres colores primarios (rojo, verde y azul) y enviar dicha información
Más detallesTelevisión EXAMEN FINAL
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL Fecha: 28 de Junio de 24 Duración: 2 h. 3 min. SOLUCIÓN TEST (4 PUNTOS) T 1 En un aula se emplea una pantalla
Más detallesTelevisión. EXAMEN FINAL. Convocatoria Extraordinaria. Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad Sonido e Imagen Televisión EXAMEN FINAL. Convocatoria Extraordinaria Fecha: 14 de Diciembre de 2001 Duración: 3 horas SOLUCIÓN TEST (4 puntos) T 1 Para
Más detallesDESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO
SISTEMAS DE CATV AGENDA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE REPASO TECNOLÓGICO DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO ASPECTOS TÉCNICOS ASPECTOS COMERCIALES SESIÓN DE PREGUNTAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Al terminar la presentación,
Más detallesPRÁCTICA 2 ESTUDIO Y MEDIDAS EN LA SEÑAL DE VIDEO COMPUESTO. Laboratorio de Sistemas de Televisión
PRÁCTICA 2 TÍTULO ESTUDIO Y MEDIDAS EN LA SEÑAL DE VIDEO COMPUESTO ASIGNATURA Laboratorio de Sistemas de Televisión CUATRIMESTRE 1º DEPARTAMENTO Señales y Comunicaciones CURSO 2004 / 05 DURACIÓN 4 HORAS
Más detallesTELEVISIÓN CONVENCIONAL TEMA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA DE LA ENERGÍA LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES CARRERA DE INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES TELEVISIÓN CONVENCIONAL TEMA AUTOR: SISTEMA
Más detallesESPECIALIDAD: INSTALADOR DE REDES DE TELECOMUNICACIONES
MÓDULO 1: HORAS: INTRODUCCION A LA ELECTRONICA. OBJETIVO: A la finalización del módulo, los alumnos conocerán y comprenderán las bases de la electrónica necesarias para la ocupación. - Corriente continua.
Más detallesComunicaciones en Audio y Vídeo. Curso 2007/2008 PREGUNTAS BÁSICAS. MODULACIONES LINEALES Y ANGULARES
Comunicaciones en Audio y Vídeo. Curso 007/008 PREGUNTAS BÁSICAS. MODULACIONES LINEALES Y ANGULARES 1. Suponga que la señal moduladora es una sinusoide de la forma x( = cos(πf m, f m
Más detallesTEMA 2: MODULACIONES LINEALES
TEMA 2: MODULACIONES LINEALES PROBLEMA 1 La señal x(, cuyo espectro se muestra en la figura 2.1(a), se pasa a través del sistema de la figura 2.1(b) compuesto por dos moduladores y dos filtros paso alto.
Más detallesBOLETÍN DE PROBLEMAS TEMA 2
BOLETÍN DE PROBLEMAS TEMA 2 Cuestión 1 Describa brevemente el concepto de modulación. Cómo se denominan las señales implicadas en este proceso? Modulación: modificación de alguna de las características
Más detallesPRÁCTICA 1 MODULACIONES LINEALES Modulación en doble banda Lateral: DBL Modulación en banda Lateral Única: BLU
PRÁCTICA 1 MODULACIONES LINEALES 1.1.- Modulación de Amplitud: AM 1.2.- Modulación en doble banda Lateral: DBL 1.3.- Modulación en banda Lateral Única: BLU Práctica 1: Modulaciones Lineales (AM, DBL y
Más detallesSistemas de Radiodifusión. Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación Sistemas y servicios de transmisión por radio
Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación Sistemas y servicios de transmisión por radio INDICE 1. Introducción 2. Sistema DVB T. 3. Redes de Frecuencia Única. 4. Modelo de propagación UIT
Más detallesGenerador de patrones de video NTSC sobre FPGA
Fig. 1. Barrido entrelazado. Generador de patrones de video NTSC sobre FPGA CIE2011 1 Bárbaro M. López-Portilla Vigil TE-38 Resumen Como resultado fundamental de esta investigación se obtiene el diseño
Más detallesSistemas de Televisión
Sistemas de Televisión Capítulo II: Fundamentos Básicos de Televisión Los Dispositivos de Imagen de la Cámara Las lentes de una cámara de televisión forman una imagen en un blanco (target) fotosensible
Más detallesTEMA 7. Modulación de amplitud.
TEMA 7 Modulación de amplitud. Fundamentos y características de la modulación por amplitud. Índice de modulación. Potencias. Espectro de frecuencias y ancho de banda. Generación de señales de AM de bajo
Más detallesESCUELA: Ingeniería Eléctrica. UNIDADES: 4 HORAS TEORÍA PRÁCTICA TRAB. SUPERV. LABORATORIO SEMINARIO TOTALES DE ESTUDIO 3 1 4
CÓDIGO: PAG.:1 260 DE: 8 PROPÓSITO Impartir al estudiante conocimientos en el área de Televisión, con el fin de cubrir la demanda de personal especializado, requerido por las Empresas de Telecomunicaciones.
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. Televisión Convencional
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA AREA DE LA ENERGIA, INDUSTRIAS Y RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES CARRERA INGENIERIA ELECTRONICA TELECOMUNICACIONES MÓDULO: VIII Televisión Convencional NTSC (National Television
Más detallesII Unidad Diagramas en bloque de transmisores /receptores
1 Diagramas en bloque de transmisores /receptores 10-04-2015 2 Amplitud modulada AM Frecuencia modulada FM Diagramas en bloque de transmisores /receptores Amplitud modulada AM En la modulación de amplitud
Más detallesVídeo Digital Examen de Junio de 2003
UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Vídeo Digital Examen de Junio de 2003 PRACTICAS: Del
Más detallesSumario. Presentación... 15
Sumario Presentación... 15 1. INTRODUCCIÓN A LA TELEVISIÓN... 17 1.0. Introducción... 17 1.1. El contexto de la televisión... 18 1.2. Resumen histórico... 21 1.3. Estructura general del sistema de televisión...
Más detallesCapítulo 5 Transmisión analógica 5.1
Capítulo 5 Transmisión analógica 5.1 5-1 CONVERSIÓN DE DIGITAL A ANALÓGICO La conversión de digital a analógico es el proceso de cambiar una de las características de una señal de base analógica en información
Más detallesFacilitar la propagación de la señal por el medio de transmisión adaptándola a él.
Modulación en amplitud (AM) La transmisión de una señal supone el paso de la misma a través de un determinado medio, por ejemplo: un cable, el aire, etc. Debido a diferentes fenómenos físicos, la señal
Más detallesnecesitamos, tanto en el emisor como en el receptor, utilizar antenas. Es necesario tener en cuenta que las dimensiones de éstas dependen de las
La modulación COFDM COFDM son las siglas de Coded Orthogonal Frecuency Division Multiplex, es decir, Multiplex Codificado con División Ortogonal de Frecuencias. Se trata de una modulación digital que se
Más detallesTelevisión analógica. Javier Gago Barrio PID_
Televisión analógica Javier Gago Barrio PID_00196649 Los textos e imágenes publicados en esta obra están sujetos excepto que se indique lo contrario a una licencia de Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada
Más detallesTema 2: modulaciones analógicas y ruido (sol)
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN Tema 2: modulaciones analógicas y ruido (sol) 2.1 La señal x(t), cuyo espectro se muestra en la figura p.1(a), se pasa a través del sistema de la figura p.1(b) compuesto por dos
Más detallesCAPITULO II. Las imágenes en movimiento están formadas por gran cantidad de fotogramas con
CAPITULO II FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA TELEVISIÓN 2.1 Señal de video Las imágenes en movimiento están formadas por gran cantidad de fotogramas con cierta continuidad, que al ser mostradas una detrás de
Más detallesLaboratorio de Sistemas de Televisión PRACTICA IV PRÁCTICA 4 LAS SEÑALES VITS Y LOS EQUIPOS DE MEDIDA ESPECÍFICOS PARA LA SEÑAL DE VIDEO COMPUESTO
PRÁCTICA 4 TÍTULO LAS SEÑALES VITS Y LOS EQUIPOS DE MEDIDA ESPECÍFICOS PARA LA SEÑAL DE VIDEO COMPUESTO ASIGNATURA Sistemas de Televisión CUATRIMESTRE 1º DEPARTAMENTO Señales y Comunicaciones CURSO 2004
Más detallesTRANSMISORES (I) Señal de información. Filtro Paso-Banda. Antena. Sintetizador de Frecuencias
TRANSMISORES (I) Un Transmisor en un sistema de (radio)comunicaciones es el sistema electrónico encargado de generar la señal portadora y en ella introducir la información a transmitir por medio de alguna
Más detallesPRÓLOGO... CAPÍTULO 1. Introducción a los sistemas de radiofrecuencia...
Contenido PRÓLOGO... CAPÍTULO 1. Introducción a los sistemas de radiofrecuencia... 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Modulación de portadoras... Diagrama de un sistema de radiofrecuencia :... Parámetros
Más detallesVídeo Digital Examen de Junio de 2001
UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Vídeo Digital Examen de Junio de 2001 1.- Queremos
Más detallesRedes y Comunicaciones
Departamento de Sistemas de Comunicación y Control Redes y Comunicaciones Solucionario Tema 3: Datos y señales Tema 3: Datos y señales Resumen La información se debe transformar en señales electromagnéticas
Más detallesDpto. de Ingeniería de Comunicaciones LA IMAGEN DIGITAL
Dpto. de Ingeniería de Comunicaciones LA IMAGEN DIGITAL Constantino Pérez Vega 2011 1 Aspectos históricos: tubos de cámara. Iconoscopio (c. 1930-40) 2 Orthicón de Imagen (1940 a c.1980) 3 Disector de imagen
Más detallesy emociones. En un principio, se comunicó a través de la voz, ademanes y símbolos
2 MODULACIÓN EN AMPLITUD 2.1 Antecedentes Desde su origen, el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse para transmitir sus ideas y emociones. En un principio, se comunicó a través de la voz, ademanes
Más detallesExamen Final, Convocatoria Extraordinaria 2 de julio de Modalidad de test A
E.T.S.I. TELECOMUNICACIÓN UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA TRANSMISIÓN DE DATOS 5 o cuatrimestre, Plan 96 Examen Final, Convocatoria Extraordinaria 2 de julio de 2009 Modalidad de test A Profesores:
Más detallesTema 5: Ruido e interferencias en modulaciones analógicas TEMA 5: RUIDO E INTERFERENCIAS EN MODULACIONES ANALOGICAS
TEMA 5: RUIDO E INTERFERENCIAS EN MODULACIONES ANALOGICAS PROBLEMA 1 En un sistema de modulación en FM, la amplitud de una señal interferente detectada varía proporcionalmente con la frecuencia f i. Mediante
Más detallesCAPITULO 6. Sistemas de comunicación. Continuar
CAPITULO 6 Sistemas de comunicación Continuar Introducción Una señal en su frecuencia original no puede transmitirse por un medio de comunicación y por ello requiere ser trasladada a una nueva frecuencia,
Más detallesUniversidad de Extremadura Licenciatura en Comunicación n Audiovisual. TECNOLOGÍA A DE MEDIOS AUDIOVISUALES I Asignatura troncal de 2º 2
Universidad de Extremadura Licenciatura en Comunicación n Audiovisual TECNOLOGÍA A DE MEDIOS AUDIOVISUALES I Asignatura troncal de 2º 2 LA SEÑAL DE VÍDEO Prof: José Luis Garralón Velasco Autorizada la
Más detalles(380) violeta (400) añil (440) azul (470) verde (500) amarillo (560) anaranjado ( ) rojo (780)
SINOPSIS DE TEORÍA Y USO DEL COLOR Esta sinopsis no es autónoma. Se complementa con los ejercicios de color domiciliarios y los comentarios hechos en clase, así como con la visualización de ejemplos de
Más detallesTeoría de la Comunicación
3.5. Ejercicios Ejercicio 3.1 Una misma señal de entrada se aplica a 4 moduladores analógicos diferentes. Se monitoriza la respuesta en frecuencia a la salida de los cuatro moduladores, dando lugar a los
Más detallesExamen convocatoria Febrero Ingeniería de Telecomunicación
Examen convocatoria Febrero 2005 ELECTRÓNICA DE COMUNICACIONE Ingeniería de Telecomunicación Apellidos Nombre N o de matrícula o DNI Grupo Firma Electrónica de Comunicaciones Examen. Convocatoria del 19
Más detallesTema 5. Modulación por Código de Pulso (PCM) Materia: Comunicaciones Digitales Semestre: 6to. Carrera: ICE Febrero-Julio 2017
Profa. Gabriela Leija Hernández Tema 5 Modulación por Código de Pulso (PCM) Materia: Comunicaciones Digitales Semestre: 6to. Carrera: ICE Febrero-Julio 2017 ESIME Unidad Zacatenco DEFINICIÓN DE PCM La
Más detalles3. Espacios de color. 3.Espacios de color. El uso del color en el procesamiento de imágenes está principalmente motivado por dos factores:
3. Espacios de color El uso del color en el procesamiento de imágenes está principalmente motivado por dos factores: El color es un poderoso descriptor que, en la mayoría de los casos simplifica la identificación
Más detalles3E-Equipos Electronicos Educativos S.L.
ENTRENADOR DE TV ANALÓGICA Y DIGITAL (TDT), CON PANTALLA LCD ER-14B -MANUAL DE PRÁCTICAS 3E-Equipos Electronicos Educativos S.L. Valentín Beato, 11 28037 Madrid (ESPAÑA) Tf. 913 274 636 Fax. 913 274 637
Más detallesRECOMENDACIÓN UIT-R F.386-6
Rec. UIT-R F.386-6 1 RECOMENDACIÓN UIT-R F.386-6 DISPOSICIÓN DE RADIOCANALES PARA SISTEMAS DE RADIOENLACES ANALÓGICOS O DIGITALES DE CAPACIDAD MEDIA O ALTA QUE FUNCIONAN EN LA BANDA DE 8 GHz (Cuestión
Más detallesLección 3: Formato y Modulación en Banda Base. Parte I
Lección 3: Formato y Modulación en Banda Base. Parte I Gianluca Cornetta, Ph.D. Dep. de Ingeniería de Sistemas de Información y Telecomunicación Universidad San Pablo-CEU Contenido Sistemas en Banda Base
Más detallesMediciones de tv analógica y digital
Mediciones de tv analógica y digital Gómez Alberto Fabián UNC EMPRESA DITEL SRL Resumen El trabajo es un vademécum de mediciones electrónicas de tv analógica y tv digital en la banda de broadcasting. El
Más detallesMaestría en Electrónica y Telecomunicaciones II-2011
Comunicaciones Inalámbricas Capitulo 5: Multiplexación y acceso por división Sistemas OFDM Víctor Manuel Quintero Flórez Claudia Milena Hernández Bonilla Maestría en Electrónica y Telecomunicaciones II-2011
Más detalles1) Que es el color Luz?
1) Que es el color Luz? El color luz es el producido por las radiaciones luminosas. La mezcla de dos colores luz proporciona un color mas luminoso, por lo que se denomina mezcla de color aditiva. Los tres
Más detalles2.3. RESULTADOS DE LA PRÁCTICA 2.3. Resultados de la práctica Como resultado de la práctica se debe entregar: Las gráficas y dibujos de TODAS las seña
Práctica 2 Entrenador de VHS 2.1. Objetivo de la práctica La práctica tiene los siguientes objetivos: Conocer los fundamentos de la grabación en soporte magnético de la señal de vídeo analógico. Conocer
Más detallesRECOMENDACIÓN UIT-R F Características de sistemas de radiocomunicaciones fijas de ondas decamétricas
Rec. UIT-R F.1761 1 RECOMENDACIÓN UIT-R F.1761 Características de sistemas de radiocomunicaciones fijas de ondas decamétricas (Cuestión UIT-R 158/9) (2006) Cometido En esta Recomendación se especifican
Más detallesArbitraria. Arbitraria
DOMINIO DEL TIEMPO RESPECTO A DOMINIO DE LA FRECUENCIA V V V Continua t Senoidal t Arbitraria t REPRESENTACIÓN EN EL TIEMPO V DC Continua f V f1 Senoidal f V DC f1 f2 Arbitraria f REPRESENTACIÓN EN FRECUENCIA
Más detallesExamen convocatoria Febrero Ingeniería de Telecomunicación
Examen convocatoria Febrero 2006 ELECTRÓNICA DE COMUNICACIONES Ingeniería de Telecomunicación Apellidos Nombre N o de matrícula o DNI Grupo Firma Electrónica de Comunicaciones Examen. Convocatoria del
Más detalles2. MARCO DE REFERENCIA
2. MARCO DE REFERENCIA - 28 - 2.1 MARCO LEGAL O NORMATIVO 2.1.1 Organismos De Estandarización Hay un número de organizaciones responsables para niveles de estandarización global, regional y nacional. En
Más detallesTipos de Modulación. PCM Convencional
Tipos de Modulación PCM Convencional Con PCM convencional, cada código es una representación binaria de signo y magnitud de una muestra en particular. Por lo tanto, los códigos de bit múltiple se requieren
Más detallesSistemas de comunicación
Sistemas de comunicación Práctico 5 Ruido Pasabanda Cada ejercicio comienza con un símbolo el cuál indica su dificultad de acuerdo a la siguiente escala: básica, media, avanzada, y difícil. Además puede
Más detallesTEMA 2: MOCULACION PCM. Dado un sistema PCM de 24 canales vocales telefónicos, como el indicado en la figura 6.1, se pide:
TEMA 2: MOCULACION PCM PROBLEMA 1 Dado un sistema PCM de 24 canales vocales telefónicos, como el indicado en la figura 6.1, se pide: Figura 6.1 a. Frecuencia de corte del filtro paso bajo, previo al muestreador,
Más detallesLABORATORIO DE TELEVISIÓN PRACTICA Nº
LABORATORIO DE TELEVISIÓN PRACTICA Nº 2 Medidas en el Receptor de Televisión. Pag. 9 PRACTICA 2 Medidas en el Receptor de TV. INTRODUCCIÓN El objetivo de esta práctica es el estudio detallado de los principales
Más detallesEXAMEN ORDINARIO 15 de Diciembre de 2014
EXAMEN ORDINARIO 15 de Diciembre de 2014 Nombre: Grupo: La duración del examen es de 3 horas No se permiten preguntas, la comprensión del enunciado forma parte de la resolución del examen. En aquellas
Más detallesRECOMENDACIÓN UIT-R F *
Rec. UIT-R F.1670-1 1 RECOMENDACIÓN UIT-R F.1670-1 * Protección de los sistemas inalámbricos fijos contra los sistemas de radiodifusión digital de señal de vídeo y de audio terrenales en las bandas compartidas
Más detallesDESCRIPCIÓN DE SEÑALES
DESCRIPCIÓN DE SEÑALES A1.1 Señales DIGITALES A1.1.1 Señal de TV digital TERRESTRE de PRIMERA generación (estándar DVB-T/modulación COFDM) Parámetros DVB-T Ancho de banda del canal Es el ancho de banda
Más detallesNombre de la asignatura: Radio y Telerreceptores. Carrera: Ingeniería Electrónica
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Radio y Telerreceptores Carrera: Ingeniería Electrónica Clave de la asignatura: Horas teoría - horas práctica créditos: 3 2 8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Más detallesVentajas de la Televisión Digital. Hugo Carrión G. Febrero, 2009
Ventajas de la Televisión Digital Hugo Carrión G. Febrero, 2009 1 Contenido Definiciones previas Sistemas de televisión Formatos de transmisión Espectro electromagnético Tecnología digital Ventajas de
Más detalles1 Análisis espectral. 2 Espectrograma. Figura 1. Espectrograma y Merograma
Cada vez son más los técnicos interesados en conocer qué es el Espectrograma y para qué sirve, pero ha surgido otro tipo de presentación de datos, el Merograma y las preguntas se repiten. Trataremos contestar
Más detallesRECOMENDACIÓN UIT-R BT Características de las señales radiadas de los sistemas de televisión analógica convencional
Rec. UIT-R BT.1701-1 1 RECOMENDACIÓN UIT-R BT.1701-1 Características de las señales radiadas de los sistemas de televisión analógica convencional (2005-2005) Cometido Esta Recomendación ofrece detalles
Más detallesExamen Final Televisión Digital 12 de junio de 2008 TELEVISIÓN DIGITAL 2007/08
Examen Final Apellidos, nombre DNI TELEVISIÓN DIGITAL 2007/08 12 de junio de 2008 Calificación Lea atentamente estas instrucciones y no de la vuelta a esta hoja hasta que se le indique Este examen está
Más detallesTEMA 7. Modulación de amplitud.
TEMA 7 Modulación de amplitud. Fundamentos y características de la modulación por amplitud. Índice de modulación. Potencias. Espectro de frecuencias y ancho de banda. Generación de señales de AM de bajo
Más detallesApéndice J Resumen sobre Radares
Apéndice J Resumen sobre Radares El radar es un dispositivo electrónico que se utiliza para la detección y localización de objetos. Radar es un acrónimo que significa por sus siglas en inglés Radio Detection
Más detallesRECOMENDACIÓN UIT-R BT Características de las señales radiadas de los sistemas de televisión analógica convencional
Rec. UIT-R BT.1701 1 RECOMENDACIÓN UIT-R BT.1701 Características de las señales radiadas de los sistemas de televisión analógica convencional (2005) La Asamblea de Radiocomunicaciones de la UIT, considerando
Más detallesSíntesis digital de frecuencia. Sintonía continua de 5 a 862 MHz y de 900 a 2150 MHz. 30 V rms (no alimentado por el cargador AL-103)
CONFIGURACIÓN PARA MEDIDA DE NIVEL Y POTENCIA SINTONÍA Síntesis digital de frecuencia. Sintonía continua de 5 a 862 MHz y de 900 a 2150 MHz. Modos de sintonía Frecuencia, Canal o Memoria. Plan de canales
Más detallesCARACTERÍSTICAS DE LAS FUENTES DE LUZ
CARACTERÍSTICAS DE LAS FUENTES DE LUZ LUZ La luz es una radiación que hace posible la visión en la medida que se refleja en las diferentes superficies CARACTERISTICAS DE UNA FUENTE DE LUZ INTENSIDAD/DISTRIBUCION
Más detallesELECTRÓNICA DE SINCRONISMO PARA LA VISUALIZACIÓN DE IMÁGENES MONOCROMAS EN UN OSCILOSCOPIO
ELECTRÓNICA DE SINCRONISMO PARA LA VISUALIZACIÓN DE IMÁGENES MONOCROMAS EN UN OSCILOSCOPIO S. Rodríguez, B.R. Mendoza, A. González, O. González, A. Ayala. Universidad de La Laguna. Dpto. de Física Fundamental
Más detallesRojo + Verde: Luz amarilla Violeta + Verde: Azul cyan Rojo + Violeta: Magenta
1. El color luz es producido por las radiaciones luminosas. La mezcla de dos colores luz proporciona un color mas luminoso, por lo que se le denomina mezcla aditiva. Los tres colores primarios luz son:
Más detallesComunicaciones en Audio y Vídeo. Laboratorio. Práctica 4: Modulaciones Analógicas. Curso 2008/2009
Comunicaciones en Audio y Vídeo Laboratorio Práctica 4: Modulaciones Analógicas Curso 2008/2009 Práctica 4. Modulaciones Analógicas 1 de 8 1 ENTRENADOR DE COMUNICACIONES PROMAX EC-696 EMISOR RECEPTOR El
Más detallesEn algunas ocasiones se utiliza una cuarta parte de la imagen CIF, que se conoce por la abreviatura QCIF (Quarter CIF: cuarta parte de CIF).
Resolución La resolución en un mundo digital o analógico es parecida, pero existen algunas diferencias importantes sobre su definición. En el video analógico, la imagen consiste en líneas, o líneas de
Más detalles3.6. Soluciones de los ejercicios
3 oluciones de los ejercicios Ejercicio 31 olución a) Las modulaciones y frecuencia de portadora son Figura (a): modulación AM convencional, con frecuencia de portadora f c = 100 khz Figura (b): modulación
Más detallesTEMA 5: ANÁLISIS DE LA CALIDAD EN MODULACIONES ANALÓGICAS
TEMA 5: ANÁLISIS DE LA CALIDAD EN MODULACIONES ANALÓGICAS Parámetros de calidad: SNR y FOM Análisis del ruido en modulaciones de amplitud Receptores de AM y modelo funcional SNR y FOM para detección coherente
Más detallesUD3. MODULACIÓN. Comprender el tratamiento de las señales para enviar información. Distinguir entre modulación analógica y digital
UD3. MODULACIÓN OBJETIVOS OBJETIVOS: Comprender el tratamiento de las señales para enviar información Distinguir entre modulación analógica y digital Conocer las ventajas que tiene la modulación digital
Más detallesCircuitos de RF y las Comunicaciones Analógicas. Capítulo 8 Multiplicadores Analógicos
Capítulo 8 Multiplicadores Analógicos 127 128 8. MULPLCADORES ANALÓGCOS 8.1 ntroducción. Un multiplicador analógico es un circuito con dos entradas que genera como salida, (8.1) Donde K es una constante
Más detallesSISTEMAS DE MODULACION
SISTEMAS DE MODULACION SISTEMAS DE MODULACION Introducción El propósito de los Sistema de Comunicaciones es transmitir una Señal Banda Base a través de un canal de comunicaciones que separa Transmisor
Más detallesExamen convocatoria Enero Ingeniería de Telecomunicación
Examen convocatoria Enero 2010 ELECTRÓNICA DE COMUNICACIONES Ingeniería de Telecomunicación Apellidos Nombre N o de matrícula o DNI Grupo Firma Electrónica de Comunicaciones Examen. Convocatoria del 26
Más detallesTecnologías de Comunicación de Datos
Tecnologías de Comunicación de Datos Modulación de amplitud Eduardo Interiano Contenido Modulación AM Modulación de doble banda lateral Modulación de banda lateral única Modulación en cuadratura de AM
Más detallesMANUAL TDU100 1 INTRODUCCION
TDU100 MANUAL TDU100 1 INTRODUCCION El TDU100 es un transmisor de estado sólido para televisión destinado al servicio de radiodifusión que opera en la banda de UHF (canales 14 al 83) con una potencia pico
Más detallesSISTEMAS ELECTRÓNICOS PARA ILUMINACIÓN PARTE II COLORIMETRIA
SISTEMAS ELECTRÓNICOS PARA ILUMINACIÓN PARTE II COLORIMETRIA COLORIMETRÍA Es la ciencia y la tecnología usada para cuantificar y describir matemáticamente las percepciones humanas del color RETINA HUMANA
Más detallesTema 4. Aplicaciones de La Transformada de Fourier. Indice:
Indice: Aplicaciones de la Transformada de Fourier (Eléctricos) Modulación Modulación en Amplitud (AM) Modulación en Amplitud DSB-SC Multiplexación Teorema de Muestreo Modulación Amplitud de Pulso (PAM)
Más detallesUniversidad Tecnológica Nacional - FRBA
Guía de Ejercicios Unidad Temática 5 Analizador de Espectro Ejercicios teóricos: A) Dibuje el diagrama funcional básico de un analizador de espectro tipo superheterodino, explique la función de cada módulo
Más detallesEspectro Electromagnético Rubiel Leal Bernal Ing. De Sistemas Universidad de Nariño
Espectro Electromagnético Rubiel Leal Bernal Ing. De Sistemas Universidad de Nariño Universidad de Nariño - Rubiel Leal B. 1 SEÑALES ANALOGAS Y DIGITALES Señales: Función de una o más variables que transportan
Más detalles2.4 Receptores de radio
2.4 Receptores de radio Básicamente un receptor debe recibir las ondas electromagnéticas de radio, convertirlas en corriente eléctrica y luego separar la información de otras componentes (portadora, ruido,
Más detallesVideoconferencia en video estándar, HD y FullHD
Videoconferencia en video estándar, HD y FullHD Ing. Francisco Javier Jiménez Villarreal fjimenez@vitech.com.mx VITECH SA DE CV VITECH, SA DE CV Av. Paseo de las Palmas No. 755 103 Col. Lomas de Chapultepec
Más detallesModulación y densidad espectral
Modulación y densidad espectral Por Juan Navalpotro Juán Navalpotro, trabajó once años (desde 1962) en Telefunken Ibérica, los seis útimos en el Laboratorio de Desarrollo de TV Color, otros seis años en
Más detallesDCT(x[n]) C[u] α(u) x[n] cos (2n 1) π u 2N
UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Vídeo Digital Examen de Junio de 2005 PRACTICAS: Del
Más detallesE.T. N 17 Brigadier Cornelio de Saavedra
E.T. N 17 Brigadier Cornelio de Saavedra Sistemas de Televisión Prof. Juan D. Batipalla Estrategia Metodológica Exposición en el aula de conceptos teóricos. Practicas en campo y laboratorio sobre equipos
Más detallesÍndice general. Terminología. Terminología
Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios Curso 2007/2008 Índice general TEMA 2 Transmisión de datos Transmisión de datos y señales Medios de transmisión guiados Medios de transmisión no guiados Multiplexación
Más detalles