Medios de transmisión

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1 Trabajo Práctico 3: Diferentes medios para un mismo fin Introducción: Área de Educación Tecnológica Medios de transmisión La telegrafía eléctrica fue, durante muchos años, la manera más eficiente de enviar información a distancia. El impulso innovador de ciertos inventores, los adelantos de la Ciencia y la Tecnología, los intereses económicos de ciertos sectores de la sociedad o los deseos y las demandas de la población, originaron la introducción de cambios y mejoras orientadas a perfeccionar el sistema. Los avances se orientaron a lograr transmitir la mayor cantidad y variedad de información, lo más lejos y rápido que sea posible. En qué se parecen y en qué se diferencian los modernos sistemas de comunicaciones de su antecesor: el telégrafo? Es posible reconocer ideas y técnicas que perduran a pesar de los cambios tecnológicos a través del tiempo? A continuación se presentan una serie de preguntas para responder en base a la presentación de los diferentes sistemas de comunicaciones, realizada en clase. En algunos casos, podrá ser conveniente consultar la guía teórica para obtener más información. La actividad consta de tres etapas: Una primera etapa, en la que se presentará una maqueta de un sistema telegráfico real y una simulación por computadora que muestra su funcionamiento. Una segunda etapa, en la que se reemplazan los cables por fibras ópticas. Una tercera etapa, en donde la transmisión se realiza a través de ondas que viajan por el aire. TPP Medios de Transmisión Página 1 de 7

2 Primera Etapa: La transmisión a través de cables conductores de electricidad Observá atentamente el funcionamiento del sistema telegráfico y luego respondé las siguientes preguntas. Utilizá la guía teórica para obtener más información. comunicación a través de cables 1. Qué ocurre con la amplitud de la señal transmitida, a medida que aumenta la distancia entre emisor y receptor? A qué se llama atenuación de una señal? 2. Qué puede suceder en el receptor, en el caso de que la atenuación sea muy grande? 3. Se necesita transmitir la letra A, mediante el código Morse, a un receptor ubicado a una distancia aproximada de 20 Km. Representar en un diagrama de tiempos simultáneo las señales en el transmisor y en el receptor, mostrando el efecto de la atenuación sobre la señales. 4. Mencionar tres alternativas para resolver el problema de la atenuación en los sistemas telegráficos eléctricos. TPP Medios de Transmisión Página 2 de 7

3 5. Qué es un retransmisor de información? Área de Educación Tecnológica 6. Teniendo en cuenta que, en los cables eléctricos, suelen producirse retardos, explicar por qué puede suceder que algunos pulsos transmitidos no lleguen a destino. 7. Qué recomendaciones habría que hacerle a la persona que opera el transmisor para evitar la pérdida de pulsos? 8. Con el paso del tiempo ha ido mejorando la tecnología empleada para la fabricación de cables conductores de la electricidad. Los desarrollos se orientan a disminuir la atenuación, los retardos y, también, evitar las interferencias. Investigar las características y aplicaciones de los siguientes tipos de cables: Conductores de cobre paralelos Par trenzado de cobre Cable coaxil TPP Medios de Transmisión Página 3 de 7

4 9. En la parte superior de la siguiente imagen puede verse la representación de un mensaje transmitido en código Morse a través de cables telegráficos. Representar el mensaje recibido, en el caso que se produzca atenuación y retardo en la señal. TPP Medios de Transmisión Página 4 de 7

5 Segunda Etapa: La transmisión a través de fibras ópticas Observá atentamente el funcionamiento del sistema de transmisión por fibras ópticas, y luego respondé las siguientes preguntas. Utilizá la guía teórica para obtener más información. comunicación a través de fibra óptica 1. Puede utilizarse el código Morse para transmitir mensajes mediante fibras ópticas? Por qué? 2. Las señales que circulan por el telégrafo, son eléctricas. De qué tipo son las señales que se transmiten a través de las fibras ópticas? 3. Hacer una lista de las transformaciones que sufre la señal desde que sale del transmisor hasta que llega al receptor. 4. Los controles remotos, como los de los televisores, utilizan luz no visible para transmitir información a distancia. Cuál es el medio de transmisión en este caso? Qué ventajas y desventajas presenta este modo de transmisión, respecto a la transmisión mediante fibras ópticas? TPP Medios de Transmisión Página 5 de 7

6 Tercera Etapa: La transmisión a través del aire Observá atentamente el funcionamiento del sistema de transmisión por ondas, y luego respondé las siguientes preguntas. Utilizá la guía teórica para obtener más información. comunicación por ondas sonoras 1. Hacer una lista de las transformaciones que sufre la señal eléctrica desde que sale del transmisor hasta que llega al receptor. 2. Cuál es el medio de transmisión en este caso? 3. Puede utilizarse el código Morse para transmitir mensajes mediante ondas sonoras? Por qué? 4. Cómo afectan las interferencias a este sistema? comunicación por ondas de radio 5. Hacer un listado con las diferencias y similitudes entre los sistemas de comunicación por ondas sonoras y los que emplean ondas de radio. 6. Cuáles son las transformaciones que sufre la señal eléctrica, desde que sale del transmisor hasta que llega al receptor? 7. Qué función cumplen las antenas? 8. Buscar información y explicar, brevemente, la función que cumplen los satélites artificiales. En qué se diferencian los satélites de las antenas? TPP Medios de Transmisión Página 6 de 7

7 Cuarta Etapa: Análisis comparativo de diferentes medios Análisis comparativo 1. Representar, mediante un único diagrama de bloques, a los cuatro sistemas analizados. 2. Justificar la validez de la siguiente afirmación: Los códigos utilizados para transmitir información no dependen de los medios empleados para ello 3. Indicar cuáles de los sistemas analizados permiten comunicaciones privadas y cuáles no. 4. Cuál es el que permite lograr mayores alcances? 5. Cuál es el que se ve menos afectado por las interferencias? TPP Medios de Transmisión Página 7 de 7

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