CIENCIAS SOCIALES MÓDULO I

Transcripción

1 Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Centro de Educación de Personas Adultas Alonso Quijano. Mendéndez Pelayo s/n Villarrobledo (Albacete) Tel.: Fax: cea@edu.jccm.es CIENCIAS SOCIALES MÓDULO I

2 MÓDULO 1. BLOQUE 1 1. Señala si son verdaderas o falsas estas afirmaciones. Corrige las que sean falsas:(1 punto) 1. La Tierra tiene forma de esfera, achatada por el ecuador y ensanchada por los polos. 2. La Tierra tiene vida gracias a que dispone de agua en la superficie. 3. La traslación tarda en completarse 24 horas 4. El ecuador divide la Tierra en dos hemisferios, norte y sur. 5. La traslación da lugar a la sucesión del día y de la noche 6. La escala de un mapa indica la relación existente entre la medida del mapa y la correspondiente medida en la realidad 7. Las estrellas son astros celestes que emiten luz propia. 8. Los satélites son cuerpos celestes que tiene enormes nubes de gas. 9. Los meridianos son semicírculos imaginarios trazados de polo norte a polo sur, por lo que todos miden 180º. 10. Las proyecciones geográficas se utilizan para representar en una superficie plana la esfera terrestre. 2. La tierra realiza dos movimientos Cuáles son? Cuánto tardan? Qué originan cada uno? (1 punto) 2

3 3. Completa las siguientes frases: (1 punto) Las mesetas se llaman también y son zonas llanas o suavemente onduladas, con una altitud media sobre el nivel del mar. Cuando hablamos de área hundida entre mesetas y montañas que están recorridas por un río, nos referimos a un accidente llamado En el relieve de la costa existen unos accidentes llamados cabos, que se definen de la siguiente manera Al entrante del mar en el litoral, le denominamos Una es la parte de tierras emergidas rodeadas de agua por todas partes. 4. En el siguiente mapa de físico de la Península Ibérica, localiza (3 puntos) Montes Galaico-leones. Cordillera Cantábrica. Sistema Ibérico. Sierra Morena. Montes de Toledo. Depresión del Guadalquivir. Depresión del Ebro. Pirineos. Montes Vascos. Cordillera Costero-Catalana. Sistema Bético. Archipiélago Balerar y Archipiélago Canario. 5. Define de forma breve los siguientes conceptos: (1 punto) Proyección geográfica 3

4 Montaña 6. Indica el continente en el que situarías estos elementos geográficos: (1 punto) TIPOS EJEMPLOS CONTINENTES CORDILLERAS Alpes Andes Atlas Montañas Rocosas Himalaya Cáucaso Apeninos PICOS Aconcagua Kilimanjaro Mont Blant Everest MARES Báltico Caribe Caspio Egeo DESIERTO Atacama Gobi Sahara Colorado PENÍNULAS Del Labrador Balcánica Escandinava De Corea 7. Para qué se utilizan las coordenadas geográficas?, qué es la latitud y la longitud? (1 punto) 4

5 8. Sitúa en el mapa los números correspondientes a los siguientes geográficos: (1 punto) Línea de Ecuador(1) Meridiano 0(7) Trópico de Cáncer(2) Trópico de Capricornio(8) Círculo Polar Ártico (3) Círculo polar Antártico(9) Océano Índico(4) Groenlandia(10) Río Amazonas(5) Océano Pacífico(11) África (6) Oceanía(12) 5

6 9. (1 punto) 6

7 ACTIVIDADES SOCIALES MÓDULO 1. BLOQUE 2 Apellidos y nombre Localidad 1. Completa el siguiente cuadro con las características que te doy según pertenezcan al Paleolítico o Neolítico, colocando los números en los recuadros. (2 puntos) Paleolítico Neolítico Edad Metales 1. Realizan pinturas en las cuevas realistas; 2.descubrimiento de la vela; 3, cultivan y tienen ganado; 4, realizan sus utensilios mediante la talla; 5, pulen las herramientas que utilizan; 6, utilizan el hierro y el bronce; 7 sus pinturas ya no son tan realistas; 8, son nómadas; 9, se hacen sedentarios; 10, tienen telares para hacer sus propias telas,11, viven en cuevas;12, utilizan la rueda; 13, viven de la caza; 14, descubren la cerámica. 2. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas( 4 puntos) 1. La Historia es un periodo más extenso que la Prehistoria. 2. El Neolítico es anterior al Paleolítico. 3. El Megalitismo es posterior al Neolítico 4. El pasado de la humanidad se divide en dos periodos: la Prehistoria hasta la aparición de los primeros documentos escritos y la historia desde la aparición de los primeros documentos escritos hasta nuestros días. 5. En España el yacimiento más importante del Paleolítico Superior es el de Altamira. 6. La escritura surgió en Mesopotamia por la necesidad de anotar la producción agraria, los intercambios comerciales 7. El faraón apenas tenía poder en el mundo egipcio 8. Las temperaturas son más elevadas en el ecuador que en los trópicos 9. Los anticiclones provocan un clima seco y estable. 10. Los frentes se originan cuando confluyen dos masas de aire de distintas características. 11. Las líneas que unen puntos con idéntica presión se llaman isoyetas. 7

8 12. España se encuentra en el dominio de los climas cálidos. 13. El relieve y las temperaturas son elementos del clima. 14. Los climas costeros tienen una gran amplitud térmica. 15. El clima polar es una variedad del clima frío cuya vegetación asociada es el bosque caducifolio. 16. El clima oceánico se caracteriza por temperaturas suaves, lluvias abundantes y repartidas. 17. La amplitud térmica diaria es la diferencia entre la temperatura y las precipitaciones de un día. 18. La lluvia ácida es un ejemplo de contaminación atmosférica. 19. La erosión destruye el suelo. 20. El aumento de las emisiones de dióxido de carbonos ha acentuado el efecto invernadero. 3. Observa las construcciones megalíticas, coloca debajo su nombre (1 punto) 4. Completa la siguiente tabla :(3 puntos) ZONA CLIMÁTICA TIPOS DE TEMPERATURA PRECIPITACIÓN PAISAJE 8

9 CÁLIDA CLIMAS TEMPLADA FRÍA 9

10 MÓDULO 1. BLOQUE 3 Apellidos y nombre Localidad 1. Completa las siguientes frases: (1 punto) a) En el gobierno de Roma se sucedieron tres regímenes políticos b) La persona que ostenta el poder político y religioso en Roma es el c) La ciudad donde aparece la democracia es d) La Guerra del Peloponeso se produce entre 2. Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas; y convierte en verdaderas las falsas:(2 puntos) En la época clásica, Alejandro Magno realizó grandes conquistas. La religión griega es monoteístas. Las ciudades griegas eran políticamente independientes, pero tenían en común la cultura, religión, idioma y juegos olímpicos. En la República romana, el poder lo tenían: la asamblea popular, la magistratura y el senado El Emperador Teodosio dividió el Imperio Romano en dos: el Imperio romano de Occidente y el Imperio romano de oriente. La población mundial está repartida de forma homogénea por la tierra La civilización romana es anterior a la griega. El fin de la Historia antigua coincide con la caída del Imperio romano. 3. Explica detalladamente los factores que influyen en la distribución de la población (1 punto) 10

11 4. Señala las fases que se suceden en la civilización griega y señala características de cada una de ellas.( 2 puntos) FASES CRONOLOGÍA CARACTERÍSTICAS ARCAICA CLÁSICA HELENÍSTICA 5. Explica los siguientes términos: ( 2 puntos) a. Polis b. crecimiento natural o vegetativo c. crecimiento real d. natalidad e. Mortalidad 11

12 6. Observa la imagen y responde: PIRÁMIDE 1 PIRÁMIDE 2 Forma de la pirámide Tipo de país al que corresponde Cómo es la natalidad? Cómo es la mortalidad? Cómo es el crecimiento vegetativo? Cómo es la esperanza de vida? Problemas que presentan Pirámide 1 Pirámide 2 12